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小学学作文500字汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学学作文500字6篇,希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
大||象是陆地上最大的动物,现存的大象仅两种,非洲象和亚洲象。非洲象体型较大,最大的雄象约7吨重,雌雄象都长有发达的象牙;亚洲象略小,最大的体重约5吨,仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大,但能拾取针等细小物件,经过训练的大象还会根据嗅觉辨别是真币还是假币,幼象还会把嗅到的陌生或奇怪的气味呼到母象嘴里向“妈妈”请教。象的听力也很强,能听出森林中的各种声响,可以在5公里内听出水的声音。但是它的`视力极差,是著名的“近视眼”,对静止不动的东西只能看到10米远,即使活动的东西也只能看到30米远。
大象具有许多优良的品质,深得人们的喜爱。看样子它很迟钝,其实很聪明,性格善良而温顺,经过训练能通晓人意,不但能学会不少技艺,能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目,还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。大象情深意笃,一次某动物园内一头25岁的大象因饲养员退休而心中忧愁,最后竟绝食而死。象群内有一只象生病,其它的象会发出友好的声音鼓励它,用鼻子帮它站起来。有一头大象死去,别的大象会表现出极度悲伤,用鼻子抚摸尸体,最后用树叶和树枝把尸体掩盖起来,才怏然离去。但是它心胸很窄,报复性很强。如一次有一大象出于好奇,把鼻子伸进了一裁缝敞开的窗户,那位正在缝衣服的裁缝用针扎了一下象的鼻子。过了几个月,这头象再次来到那里在鼻内吸满了水,把裁缝从头到脚浇了一身水。 大象在野外以“家族”为单位生活,实行母系氏族制。每个“家族”包括一头大公象
小学学作文500字 篇2
今天,我们上了最开心的一课!
“叮叮叮,叮叮叮,叮叮……”同学们各个怀着兴高采烈,争先恐后地跑进明亮的教室。咦!同学们这是干么?他们为何如此兴奋呢?喔,原来这节课是要举行活动啊!我也跟着同学们兴奋起来,但又很紧张:上台该怎么表演呢?啊,老师终于来到教室了,热闹热闹的教室里顿时鸦雀无声,同学们的紧张的呼吸声都听得一清二楚!
第二小组自告奋勇要第一个上台,他们的主持人不止一个,题取为“十年树木,百年树人”。他们要借此活动好好赞颂一下老师整天的辛勤劳动!
这小组里的人,头脑还真是不简单,真够聪明的――他们把五色缤纷的蜡纸剪成碎纸片,装进气球里,然后把气球吹得圆鼓鼓的,挂在黑板的钉子上。一位同学先满带真情实感地朗诵了一首赞颂老师整日辛勤劳动的诗歌,话音刚落,这小组同学脸上的表情都变得很神秘。他们请老师上台去,捂住耳朵,闭上眼睛,请两个自愿的同学上去把气球刺破。只听“砰砰”两声,气球被同学刺破了,只见五彩缤纷的碎纸片顿时从气里爆发出来,同学们各个看得目不转睛,不约而同地发出一阵阵赞叹:“多美呀!”刚才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞,真是美呆了!老师也惊讶了,脸上洋溢着幸福的表情!
这小组的活动真开心,轮到另一小组表演了!后来表演的小组中的'每一个同学都变得信心满满的,而我也一样。因为第二小组的人表演得令场下的同学们拍手叫喊,他们的节目实在太耐人寻味了!
从这堂有趣的一堂课中我领悟到了:只要放轻松去做任何一件事情,就能把它做到最好!
同学们,这堂课上得开心吧!我真是受益匪浅呀!
小学学作文500字 篇3
送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋天的天空蓝白相间,蓝的天和白的云相互映衬,看上去那样的清爽。风儿不时的来凑热闹,云儿便不时的变换各种不同的造型,向人们展示着她的.美丽。树叶渐渐地由绿变黄,那片金灿灿的黄,惹人喜爱。一行行的大雁排成一字和人字形,向南飞去。在我的老家,秋天是个丰收的季节,农民伯伯开始收割玉米,家家户户忙碌着。我和爸爸妈妈也帮着大爷家掰玉米,晒玉米。我和妹妹还调皮的躺在一个个大玉米上,玉米好像也要和我们玩耍一样,用玉米须子挠我们的痒。闻着玉米的清香,情不自禁地想啃一口。放眼望去,一片金黄色,一片大丰收。我很喜欢秋天,在落叶上尽情地奔跑着,踏在上边"沙沙"的响声,就像秋天的奏鸣曲。我和老家的小伙伴们,在大爷的菜园里刨地瓜。我只找露出头的地瓜,因为这样的地瓜大多数都是大的。如果刨出了地瓜宝宝,就要小心翼翼地把它埋回去,就像母亲对待婴儿一样的呵护。我们用手刨,用小树杆撬,用小铲子挖。不一会,我就"收藏"了好几种不同姿态的地瓜:有圆圆的,像个大甜瓜,有弯弯的,像个月亮船……心里比吃了蜜还甜。"噌"地一声,一只不明的东西飞到了我的身上。我刚要伸手去抓,"噌"又飞到了我的大腿上,我一动不动,以最快的速度捂住了大腿上的小东西,"哈哈,我终于抓到你了!"原来是只小蚂蚱,我一跑,"噌噌噌"无数只蚂蚱跳了起来。我一手捉一只,几分钟,我就捉了十几只。在老家,秋给我带来了太多的快乐,我喜欢秋天这丰收的美!
小学学作文500字 篇4
我今年十二岁了,我已经度过了十二个中秋节,最使我难忘的要数去年的中秋节了。
记得去年中秋节的上午,爸爸打电话回来说,他下午就要回来,晚上我们一家人过个愉快的团圆节。挂了电话,妈妈、哥哥和我赶紧忙活开了:妈妈忙着和馅、包饺子,哥哥煮玉米、毛豆,我洗水果、准备月饼,就等着在外地开车的爸爸回来,全家人一起过个快乐的节日。
太阳落山的时候,劳累了将近一周的爸爸回来了,他手里还提这一只德州扒鸡。我看见了,兴高采烈地迎了上去。哥哥笑着对妈妈说:“看把我们家的小馋猫乐的!”在一旁收拾院子的妈妈也非常高兴,嘴角上挂着甜美的微笑。
不知不觉中,一轮金黄的`圆月挂上了天空。爸爸从屋里拿出了一张桌子,把盛着月饼的方盒打开,摆在桌子上。随后,哥哥也把热气腾腾的饺子端上了桌子,我们又把玉米、水果等供品放在桌子上。然后,我们按照传统习俗,恭恭敬敬地跪在地上,点燃香、烛,焚烧黄纸,祭拜高高在天的月亮婆婆。
祭拜完毕,我和哥哥跟着爸爸到大门口燃放爆竹。只听“哧”的一声响,五彩缤纷的爆竹唱着“噼里啪啦”的欢歌飞上了天空,仿佛天上的仙女姐姐向人间播撒着绚丽的鲜花,真是好看极了。我和哥哥禁不住兴奋地拍着小手欢呼雀跃。望着空中那明亮的圆月,我想,月宫里的嫦娥也一定抱着小白兔在吃月饼呢!
“开饭啰!”妈妈喊我们吃饭了。爸爸拉着我和哥哥回到院子里,和妈妈一起举杯开怀,共祝团圆和丰收。电视里正在演播中秋晚会,潘长江的小品、宋祖英的歌声,我们全家人的谈笑声,洒满了整个庭院。
小学学作文500字 篇5
我有一个小伙伴。她既是我的小伙伴,又是我的好朋友。她是谁呢?她是我——罗嘉琪。
罗嘉琪因为比我大一岁,所以她是我的姐姐。虽然我们不是同一个年龄,但是我们仍然像亲姐妹一样要好。她有着一头乌黑发亮的马尾辫,一双引人注目的单眼皮眼睛,所以一笑起来眼睛就眯成了一条针线一样细。她只要一笑就满面春风,笑得合不拢嘴,甚至笑得肚子疼罗嘉琪可爱读书了,她一读书就读得忘了时间,忘了事情,也忘了所有。记得阳光明媚的一天,我和她相约在一个地方玩。那一天,相约的时间到了,我在等了她半天也不见她来,我在想:“嘉琪怎么到现在都还没有来啊?”我急得心急如炭。再等了一会,她还是没有来。于是我就去她家找她,我来到嘉琪家,只见她安然无恙的.坐在椅子上,双手拿着一本书和一支笔,一边津津有味的看着书,一边拿着笔在聚精会神地划着,写着。我那时以为她在写作业,谁知走近一看,她在划着书中的好词好句,并写上批注。我想:“嘉琪读书可真认真,不像我读书囫囵吞枣。”我对嘉琪说:“嘉琪,我们出去玩吧。”意想不到她无动于衷,我再叫她一次,她才听见。令我大吃一惊的是她居然问:“咦,你怎么来啦?”我说:“我们可是约好出去玩的,你忘了吗?”她挠了挠头,对我说:“不好意思啊,我一直在看书,忘记了,我们以后再出去玩吧,我想继续看书,这书太好看了,像磁铁一样吸引着我,所以我不去玩了。”我听了无可奈何。
这就是我的小伙伴,一个刻苦学习,勤奋好学的人。
小学学作文500字 篇6
“喂!小吉你别乱跑。”“如果我不跑,难道像城市里的兔子一样,被人用笼子关住吗?”
一天,兔子们都集中起来开会了。突然,一阵风吹来把那一片绿油油的叶子吹到地上了,有一只兔子捡起来,看了后大声地嚷着:“嘿,同伴们,城里的兔子来信了,说想来乡下住,,在城里生活。鬼子都死了好几次了,所以,她们认为城里不安全,要到乡下来住。
我们一边欢喜地嚷嚷着,一边想象城里的兔子来到野外会怎样,时间过得真快,两天后,城里的兔子到了,丛林中挂满了各式各样的吊饰,呀!桌子上还有一块用草编的贺卡呢!布置好后,大家一齐等待月亮阿姨的到来,天黑了,一两只兔子把等候多时的客人请了进来。“砰”礼炮升上了天空,形成了一道亮丽的风景线。
派对结束后,我们带城市的兔子来到了住的.地方,然后,两界城市的兔子和野外的兔子谈心,交流。我们在欢声笑语中结束了一天。空然,野外兔子问城市兔子:“嘿,兄弟,大城市好玩吗?”“好玩?是当然的,但是,非常危险。”城市兔子说道。慢慢地,一周过去了。
不好的事,也要发生了,在一个晴空万里的星期天,村长召集了大家一起开了个会,大家一致认为去城市里看看是最好不过的,城里的兔子认为自己说不过他,所以,就给他们一人一个锦囊,里面写了逃跑的方法,并且还对他们说:“如果,不是危急关头,就别打开,一打开就失效了。”野外的兔子听了连连点头,就出发了,队征在三天后回来了,他们象打败仗似的,一手拿着包袱回到了村里,一坐下,就听到了一个让人惊吓的故事。他们刚走开村子,来到城市,就看到杀兔子的人有两位同伴死了,所以他们也落荒而逃了。回到村里,村长一直在讲催人泪下的故事,让从城市来的兔子都不敢回家了。
但是,要走的始终要走、城市来的兔子已经来了一个月了,始终是要走了,尽管是再多的依依不舍,还是让我感到心惊胆战的大城市,是那么多的困难,我们还是要走的,感谢野外兔子一直给我们带来的良好生活。
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