打龙尾作文

打龙尾作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的打龙尾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　快要进入20xx年了，为了迎接新年的到来，回首20xx年，孙老师带我们玩了一个打龙尾的游戏。

　　还没等老师说完规则，有些男生就活跃起来了。“龙尾是谁？”“这个我会玩！”“老师，啥是打龙尾呀？”……“好了，都别吵了！我要宣布规则了—”孙老师故意拖长了音调，大家马上闭上了嘴，洗耳恭听。“男女生分为两组，每组16人。8人站成一个正方形，8人在里面组成一条‘龙’，给围圈的一个人球。组长拿球去打排在最后的人，即龙尾，切记不可打头。下场后，则将球传给另一个人，继续打‘龙尾’，直至只剩下一个‘龙头’。

　　结束后，两组交换。比哪组坚持的时间长。”孙老师又补充，“要快，要猛哦！”

　　先是我组为龙，我是龙尾。哦不！一个猛力的球向我砸来！我机智地一闪，球不偏不倚地砸在了厉欣悦的脸上，大家笑得直不起腰来。咦！不好！那边又来球了，我往左边的地方一躲，虽然躲过了球，但鞋却飞出去了！经过6次的斗智斗勇，我被张子涵砸下了台，她用小手使劲一拍，砸到了我的小腿上。经过三十多次的躲窜，我队共坚持了19分32秒。

　　轮到下一队了，我“砰”的一声击中了厉欣悦。“嘿！”大家顿时勇气十足，用欣赏的目光看着我。我顿时无比自豪，又打中了石海欣，接二连三的，队伍里只剩下张瑾璟和张子涵了，张子涵鬼精鬼灵的，怎么也打不中。大家急了，突然，莫蕊嘉把球往施茗迦那儿弄了一下，又瞟了我一下。我立即心领神会，把球砸中了张子涵，第2队成绩为18分47秒。

　　这次，我队以19分32秒的成绩击败了所有小队，获得了冠军。欢呼雀跃的声音回荡在校园，让我懂得了团结合作很重要！

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