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美好时光的作文600字（通用70篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的美好时光的作文600字（通用70篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
美好时光的作文 篇1
我的初中生活就像那冬日的寒风，也是苦中做乐。在生活与未来相比，我如果不努力，未来将是决定我们的一切。比如我生活中的一个比较，好与差是一个比较，我知道，但我们生边有多少人知道了？我想有许多人都如海中的行行的大船，如果你失去了指行的路灯，如果你失去了人生中最宝贵的一切，那你又会怎样去做什么了？你有爸妈的爱，但爱不会是永远的相信吧！人生路慢慢，路长远又是最短的，你是这样吗？
想我在初中的时侯，那时我很天真，也很相行自己。以为自己是的。但读了初三之后，我终于明白了，不是这样的，人生其实是我们自己来把握的。我在理想与现实中。我们应该更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的，难到你就不去实现吗？不是人生其时是一场美丽的戏。在这场戏中我有是怎样去把它实现的。难到是去等吗？天是不回有美味的午饭重天而降的你知道吗。在我们明百的时侯，可能那时以过时了。人生就是这样的，当你去想它时它却在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你没有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我们应该把握的，你把握了吗？
在读初三的时侯我发现我自己变了许多，比我自己的生活，原来我吃饭是没有规律的但现在我一样了，又比如我学习方面。没有读初三的时候。我在学习方面没有自觉性，现在我不有谁的管理。我自己也能自己管自己。因为我长大了。自我感觉还可一。但与班上的.同学相比。我好渺小。我只是大树上的一片树叶。如果说我班是一草原，我只是一棵小草。这不是跨张，我的确是这样的。我之所以觉的自己很渺小。就是这样的你明白吗？
我想说的很简单，在初三的时侯我们应该怎样去做。怎样去做我们应该做的在们老的时侯我们不后悔。我们在我们人生的起点时我所做的。我们不要后悔，不有一点遗憾和对自己的一种悔叹！好了我在这里说了很多你们有没有明白了。
我在这里祝福大家在初三的时间里有一个好的初中生活。
美好时光的作文 篇2
美好的时光总是留不住的，但美好的时光也是无时无刻存在的，不管过去，现在，还是未来，美好的时光中有着欢笑，有着泪水，有着快乐，也有着悲伤。在这些美好的时光中，让我们学会了很多，有人学会了欢聚时的喜悦，有人学会了离别时的悲痛。
回首过去
在我度过的初中时光中，我懂得了友谊带给我的快乐。刚刚入学的'一年，我的小学同学都已经分散，没有朋友的感觉一点都不好，我每日都在沉默中度过，在初中的第一次运动会200米接力中，我结识了我的第一个朋友，我又重新获得了友谊。那我们结识的一天，我永远都会记住，直到……永远！
珍重现在
如今，以至新春，我们踏着新年的钟声步入新年，迎接2021。在这仅仅的一天里，我便懂得了亲人的温暖。我们全部围聚在餐桌边、电视机旁，拉着家常，聊着前一年的趣事，我与妹妹玩耍着，大家通过电话、电脑等给朋友们拜着年……亲人，真的必不可少，我拥有这么多爱我的亲人，是我的幸运。
展望未来
未来，对于我们来说，是一个陌生却又熟悉的代名词，我们永远不会预见未来，但我们可以想象未来，充满对未来的希望。我曾经问过父母，问过老师，问过我的朋友们：“你希望未来是什么样的？”
“我希望我的女儿幸福快乐。”
“我希望我的同学们成绩优异，尊师敬友。”
“我希望我的家人身体健康，和朋友的友谊地久天长”
有人也许会问，我对未来的希望是什么？我只想说：“我想要所有人的愿望都实现。”
过去已经成为过去，我只能回首过去；现在永远是现在，我只会珍重现在；未来只在眼前，我也会展望未来。
让我们一起珍惜美好的未来！
美好时光的作文 篇3
每当我看到路边的树上长满小果子，我就会抬头慢慢欣赏它们，因为这些小果子总能勾起我对外婆家那段摘果子的美好时光的回忆。
春天一到，有一种红色的`浆果成熟了。我称它为“野草莓”，它又甜又爽口，我和弟弟都爱吃，可它长的地方很不理想，要么长在水沟旁的石壁上，要么长在一些不知名的野草丛中，一般山路两旁是没有的。可果子那独特的味道实在是太诱人了。
每次要去摘果子，我都会挎上一个小篮子，与表弟、舅舅一起上山去。如果在石壁上倒还好，只要身子稍微斜一斜，一拉果子就下来了。可有时用力太重，果子就捏坏了。果子是靠藤爬上石壁，越高越甜。那时，我会在附近搬几块大石头放在脚下，自己踩在上边，把弟弟高高抱起，这样就能摘到果子。
如果在草丛中，我和弟弟就谁也不敢去摘了，眼睁睁地看着果子躺在草丛中。因为草丛里随时会有危险，要么碰上有毒的毛毛虫，要么被刺钩疼手脚，还是舅舅勇敢，三步两步跨进草丛，双手麻利地采摘着。趁这时，我和弟弟就在一边摘起了各种美丽的野花。等舅舅摘完，我们唱着歌跑下山，提着一篮“战利品”回了家。
到家后，把果子放在碗里洗一洗，拿一个放进嘴里，哇，这果子酸中带甜，甜中带鲜，这味道美得无法形容，疲劳也一下子飞到了九宵云外。吃了一个又一个，不知不觉中，果子被我和弟弟吃完了。把采来的花往花瓶里一插，恩，这效果比玫瑰、百合都好多了！
就这些小果子，在我眼中已成了宝贵的回忆。现在我一看到树上的野果，脑海里就会禁不住想起童年时摘果子的快乐，吃果子的甜蜜！
美好时光的作文 篇4
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
初中三年的生活在时间的指缝间翩然而逝，回想起那些日子里的'欢笑、哭泣、争吵，更有难以割舍的那份真挚的友谊。
你，是我最好的朋友。记得当我刚刚踏进这陌生的校园时，是你，用带着真诚与热情的话驱散我心头的无助。你说：“嗨！我们能做好朋友吗？”莫名地，让这句话打开了心门。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。时光易老，转瞬间，我们即将面对毕业，面临分离。但我想，我将永远记得那些我们一起度过的欢乐时光，也会让风儿带走那些曾经的不快。
我们曾一起穿过紫藤萝点染的长亭，辉煌的淡紫色卷携着幽香；我们曾一起走在夕阳的余晖中看着那黄昏的云被镀上金橙色。我们也曾偷偷地在无人的午后欣赏精美的漫画，但那唯一的一次最终还是被班主任“破坏”了，只能无奈地叹息一声。在我失落时，是你拍着我的肩膀，抿着嘴，无声地鼓励我，安慰我。在你烦恼时，我也会娓娓向你道来昨日查找来的解决方法，让愁苦在你的脸上消失。我们也争执过、吵过、误会过，但穿堂的清风终将带走战火和硝烟，让我们和好如初。
当凉亭的紫藤萝褪尽一身韶华，染上让人心醉的绿时，中考的脚步也悄然逼近，微风乍起，吹皱了一池静谧的春水。闭上眼，恍惚间，校园的模样竟有些模糊，但往昔美好的故事和亲切的人物却如耀眼的星辰，深深镌刻在心底的一隅。
即将毕业的我们，分离之后可能会忘记很多，但请铭记这份醇厚的友谊，这份真挚的情感，不要让毕业抹去这份记忆，让分离带走属于我们的美好时光。
美好时光的作文 篇5
总有一些回忆，总有一段时间，美好的岁月也冲刷不掉，热牛奶般粘稠的阳光下，倾听花儿的轻轻呓语，裙角在飘扬。
——题记
紫藤萝已花开，花谢三次了。这三年时光说长不长，说短也不短，但却是最美的，难以忘却的时光。
初入初中，认识了一群朋友，他们叫同班同学，三年来，我们一起为此赛得奖过，为伤心事哭过，只因一声口哨被方老师罚抄过，一起为下雨天抱怨过，这种种印在我心中，脑海里挥之不去，无法忘怀。让我多年以后，也能回想到他们曾在我脑海中，与我曾有过那样一段美好的回忆。
当我从一个孩子进入中学成为青少年时，初入学校有许多活动，你们邀请我参加，参与。是你们让我懂得了友谊的真谛。是你们让我了解了合作的意义。是你们教会我，我们是十班人，是一个团结的大集体。
进入初二，我们班加入了一个人，但我们依旧是十班。我们为英语小剧场的失利互相安慰过。也一起体验过《月球的奥秘》。这样的回忆中，虽有苦，有累，有酸，有甜，但对我来说却是最美妙的。
升入初三，就要开始为中考而进行着紧张的复习，我们也开始珍惜与同学相处的每一分，每一秒，每一天。我们逐渐发现，黑板上倒计时上的日子越来越少，或许再过90多天，就再也穿不了这身西红柿炒蛋了。
所以，我们最后一起努力搏一把，为中考加油，为最美的.时光画上圆满的句号。在此，我祝愿与我有过美好时光的你们不为中考的失利遗憾终身。
阳光灿烂的画面已经定格，如同流年岁月中夹杂着一阵带花香的清风，温馨无比，它拂过一段光影，一段年华，带来一种回味，一种欢乐。
美好时光的作文 篇6
今天我哼着小曲和家人一起坐着爸爸开的车前往济南，开启愉快的暑假之旅。一路上我们有说有笑，车里充满了欢声笑语。
到了济南，我们第一时间就赶往方特东方神画。进了门口，远远地就望见了各种大型游乐设施——过山车、丛林飞龙、UFO等等。我首先坐了音乐船，船随着音乐一高一低地旋转着，刚开始速度很慢，后来逐渐加快，人们跟着尖叫起来，我的心情也变得紧张不安，不过没过多久速度降了下来，心情逐渐平静。紧接着我又体验了“飞越河谷”，它其实就是大型的室外漂流。玩这个游乐项目的人真不少，足足排了一个多小时的队才轮上。我们都穿好雨披坐在船上，船缓缓前行，大家还能欣赏到河岸边五颜六色的花花草草。忽然，船爬上一个陡坡，一船人都向后倾斜，我不停地安慰自己，试图让自己放松下来。这时船到达了最高点，我闭上眼，船垂直而下，随着一阵阵尖叫声，水面溅起了层层浪花，我们已经淋成了“落汤鸡”，但那种惊险刺激的快感却让人兴奋不已。
在玩游乐设施的同时，我也穿插着看了几场大型的表演，比如熊出没、化蝶传说、水漫金山、女娲传奇等，穿越时空，身临其境，确实是一场场视觉与听觉的双重盛宴。
依依不舍地离开了济南方特，第二天我们去了济南著名的景点——趵突泉。这里的泉水清澈见底，鱼儿在水中游泳、嬉戏。听大人们说因为今年雨水多，泉眼里的.水一直汩汩地往外冒。我也脱下袜子，光着脚丫，站在凉凉的泉水中，和小朋友们一起玩水枪，不亦乐乎。最后，我和趵突泉合了影，定格下人生这美好的瞬间。
美好时光的作文 篇7
天底下谁没有父母？他们给了我们最浓的爱，这种爱，谁也没法阻挡。
他们日日夜夜地关照我们，而我们却一点儿也不领情。“还记得你小时候和妈妈相处的美好时光吗？那时，你还不会系鞋带，经常被绊倒。有一次，妈妈和你做游戏，结果你跑得太快，一下子被鞋带绊倒了，你嚎啕大哭，妈妈赶快跑过来，把你扶起来一看，哟，腿都流血了。那还了得，当时妈妈跟疯了似的为你简单地包扎，还讲笑话逗你开心，还记得吗？”妈妈痛苦地说着。我连连点头。“那你长大了，为什么变得不听话，拿妈妈当出气筒呢？”妈妈接着说。我被问得哑口无言，只能用沉默回复她。这件事过后，我开始沉思了。我在想：“是啊，为什么我长大了就不听妈妈的话了呢？我多么怀念以前的时光呀。”从此，我下定决心：“一定要把以前快乐的情景找回来。”
但是，我很迷茫，我决定上网查资料。我趁父母都不在家的时候，在百度里搜了个“怎样和家人相处才快乐？”最终，我明白了，要先孝敬父母，不让他们多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因为我冲他们发脾气才造成的。然后多和爸爸妈妈相处，诉说自己的心事。是啊，父母和孩子之间就应该相互了解对方。知道该怎么做了，就应该尽快行动，尽快找回小时候的时光。
你们不会想到吧，现在的我变了，变得孝敬父母、关心家人了，而且还改掉了乱发脾气的坏毛病，经常和长辈聊天。爸爸妈妈也变了，变得和蔼可亲了。有一天，我们一家三口去郊游，当我们坐在花园边的椅子上休息时，妈妈对我说了一句话：“宝贝，你做到了，我很久都没尝到和你相处的'幸福滋味了，我现在尝到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因为我也尝到了妈妈说的那种滋味。
美好时光的作文 篇8
每个人都一定有一段美好的时光，它可能定格在你和同伴玩耍的时候，可能定格在你独自一人看书的时候，还有可能定格在你帮助他人的时候。这些美好时光将构成最美好的回忆。
我是一个一个喜欢学习的人，不论内容，不论难易。只要我感兴趣，我至少都会去插一脚。
在学校的.学习上，去年期末考试复习的时候，我还记忆犹新。每天晚上写完作业后，关灯躺在床上，让脑子在一学期的知识点里潜行，这种感觉十分奇妙。想着想着，发现有些知识点自己忘了，就一个“鲤鱼打挺”跳下床去找书和笔记本，然后找完之后又爬回床上接着想，想着想着也就累了，累了就睡着了。
在课外兴趣上学习也是如此，在9月13号凌晨一点的苹果发布会，我用我的精神拖着身体从床上爬起来。我就像老师每天查作业一样，检查苹果以及整个智能手机行业的成果。只不过这位“同学”明显比“老师”强太多。发布会是纯英文的，虽然大部分都可以懂，但是还是需要去了解一些专有名词以及背后的含义。以我现在的能力只能真的只能去插一脚，可是有着一脚，对我来说已经足够了。着毕竟是一条目前来看虽然已经达到饱和但依然可以持续发展的道路。而这一脚就是着一条路的第一步。
除去学习，最让我感到快乐的时光便是闲逛了。顾名思义，闲逛就是没有目的的游荡，但就是着没有目的的闲逛，正是因为没有目的，你就可以吧注意力分散，分散到一些平时无法注意的地方比如说初春刚探头的小草，刚刚长出来的嫩叶，早上天亮的时间等。从这些细节中你可以了解到许多。
快乐时光将编织成美妙的回忆，快乐的时光虽然短暂，却回味无穷！
美好时光的作文 篇9
再深情望一眼，曾经充满回忆的教室；再倾听一次，以往欢快的笑声；再轻闻一下，昨天芬芳的花香……离别，可以不潸然泪下，但是，确是要饱含深情的。
——题记
打开手机，看着那美丽的壁纸，你知道她是谁吗？当然是我们年轻漂亮的刘老师了，而她身后就是我们这群可爱的娃了，这张照片是我们在金花茶公园拍的，也是我们最后一次相聚春游，意义重大。
“我们曾承诺未来再相逢”，同学们站在台上面带微笑，眼睛里透出丝丝留恋，我们在深情歌唱，尽力完成最后一次的合唱，不为名次，不为荣誉，只要努力过。
篮球运动员借机拿到了球权，帅气的三步上篮，大家有的在惊叹，有的为此加油，两个班都不甘示弱，球员在努力夺分，同学在大声呼喊加油，实力不分上下，人们挥汗如雨，夏日炎炎的天气，断不了同学们不服输的心。
毕业，就像一个大大的句号，从此我们告别了一段纯真的青春，一段年少美好的岁月。一幕幕的场景，就像一张张绚烂的剪切画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和恩情。六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教导的`老师，校园里的一草一木，踏出校门我不再是小学生。当我们再度重逢，又是另一段快乐的开始……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”老师，是那样的照耀人，是那样的无私伟大，我感谢您，给予我知识，教导我做人。没有绿叶，哪有花儿的美丽；没有黑夜，哪有月亮的明亮；没有老师，哪有今天的我。
回首我们在一起的时光，感谢你们的陪伴，我还会回校与你们重逢的，心中的话说不完，心中的情永存在。祝你们桃李满园，开心度过每一天！
美好时光的作文 篇10
光阴似箭，时光如梭。不到一个月小学六年的美好时光就要画上句号了。我们要珍惜剩下的时光，珍惜与同学间的友谊，珍惜老师的谆谆教诲。
还记第一次走进校园，第一次参加升旗仪式，第一次穿上校服，第一次系上红领巾……而现在所有的第一次将变成最后一次。
还记得有一次参加运动会。参加运动会之前的激动，兴奋，比赛时的紧张，成功时的快乐，都令人回味无穷。比赛是多么的令人激动，在比赛时我就要落后了，甚至就要失败了，但我没有放弃，咬咬牙，坚持着，最终我成功了。
还记得第一次去参加学校的经典朗诵。当时是多么激动，也非常的紧张，幸好抽到的是我最喜欢的《师说》，所以我读的朗朗上口，最终我还得了满分。但现在想想当时练习的辛苦并不算什么了。
人常说“吃得苦中苦，方得人上人”。为了心中理想，就必须要吃苦。所以我校在六年级上学期迎来了为期两天的.军训。参加军训前大家都十分的兴奋，但是军训刚刚开始不久，大家就叫苦了。虽然苦，但让大家知道了军人的艰辛；虽然苦，但让大家端正了思想态度；虽然苦，但让大家感受到了快乐。
在这六年中，我品味到了酸甜苦辣；在这六年中，我收获了累累硕果。在这剩余的一个月里，我们要珍惜老师的每一课，讲的每一句话；珍惜与同学之间美好、纯洁的友谊；珍惜在这个校园的点点滴滴。一句话就是：珍惜。
我们现在好像是一棵棵青青的树苗，一只只出笼的小鸟，一片片白云……被毕业的导游引向不同的地方，不知何时才能再相遇。所以珍惜小学的美好时光吧！
美好时光的作文 篇11
希望和悲伤，都是一缕光。
——《云边有个小卖部》
细碎的光抹在了苍白的纸页间，黑色的字迹被镀了一层淡金，本子上记录着书中的语句，那是我所深爱的美好。
门一关，所有的委屈都找到了出口，流满了一地。我缩在椅子上，用手死死捂住了眼睛，掌心一片湿润，整个人一动不动，椅子成了我的孤岛，仿佛离开这里，就能被难过淹没。而当温暖拂上手，我愣了一下，转头一看，窗帘拉出细缝，阳光便漫进来，温热得有些发烫。那光恰好洒在我的本子上，用来摘抄句子的本子，擦擦眼泪，翻看着自己用端正认真的态度写下的一字一句，金色随着纸页的翻动而跳动，却忽然停在了一页的某处，我垂着眼帘，反反复复地读着那句话，那句话的意义一瞬变得简单易懂，我为自己突然的明白感到愉快，眼泪更止不住，不是因为长时间情绪的积累最终的爆发，而是终于找到了一个真正值得悲伤的理由：
“这世界上不可能存在可以绝对任性而自由的人。”
门关上，我步伐轻快地走向窗边，拉开窗帘，打开窗户，风袭卷着阳光飘进了屋里，带着令人舒适的温度，快乐的心情变成口中哼唱的'歌谣，散落在每个角落，我往椅子上一坐，二郎腿一跷，整个人大有可上天入地之感。随手翻开桌子上的本子，金色落满纸页间，同时落在我的脸庞上，刹时，它又停在一页上的某处，我细细品味着这句话，这句话的意义一瞬变得如此令人心动，我的嘴角难以抑制的上扬起来，不是因为生活小事带给我的愉快，而是终于找到内心高兴的理由：
“而我们终其一生都希望能成为更好的人。”
本子被合上，我将它拥在怀里，像是拥抱着自己的光。时光悠长，从此有了希望。
美好时光的作文 篇12
时间，在你不经意的一眨眼，它就会从你的指缝里悄悄流过，无声无息。——题记
打开以往学过的课本，字体在一点点变化着，算算，呵！自己不知不觉已经十一岁了，走了十一个春秋，度过了三千多天的岁月，时光就是这样过去的，回望过去，发现自己是多么幼稚可笑，翻开相册，回忆起自己的点点滴滴……
那时，我四岁，每天放学，都会经过那间小小的杂货店，妈妈牵着我稚幼的`小手，走过那里时，我总要不由自主的探探头，看看那诱人的零食，总是缠着妈妈要，“妈妈，我要吃……”我指了指薯片，妈妈不答应，我的小眼睛里立刻激起一层泪水，也不走了，在那里低着头，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不买我就不走！”妈妈不吃我这一套，扭头就走，我一见，哇哇哇的大哭起来，顺便坐在了地上，妈妈看到了，赶紧走过来，一把拽起我，拉起我的小手快步离去，在车上，我不顾个人形象，躺在了车的脚垫上，哭得天昏地暗，两只眼睛肿得像小桃子，也许妈妈动了怜悯之心，给我从超市买来一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二岁，是个少年时代，回首自己走过的十一年岁月，未免会有些遗憾留在心里，蓦然回首过去，是过的那样快！
美好的时光总是在人不经意时向暗处悄悄流逝，宛如流水向东过去了，便再也追不回，你看得到的时光就在你眼前你却不知道，这不是昨日的时光，而昨日的时光究竟从我们的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永不歇息的活动，一股强烈的欲望！——后记
美好时光的作文 篇13
青春无极限，它说的是不是就是我们这个年龄，我一定要好好把握这个时期，与朋友、，同学共度一段好时光。
语文老师曾这样说过:“现在的你们就是七八点钟的太阳。”是啊!我们现在精力旺盛、思维敏捷，又有父母家人的关爱，不用为吃穿担心，还有免费的义务教育可以和老师、同学们一起在知识的海洋里邀游，我们是生机勃勃的、我们是充满朝气的、我们是祖国的希望。
对于社会，对于生活，我们的认知还很有限，未来就像一张白纸，如何发展还看我们如何去描绘。因此，现在的这个年龄，这个时期，这一段大好时光对于我们来说是非常宝贵的，对于我们来说，没有什么是不可能的，有梦就会实现，只要我们付出我们的努力，洒下我们的汗水，就一定会收获成功的果实!
在这段好时光中，我要努力学习，与同学一起探究难题，一起钻研知识，一起克服苦难;我要多参加体育锻炼，强健体魄，与朋友一起学习新运动，一起开展新活动，一起拓宽自己的.兴趣爱好，我要多参加劳动，与同学一起吃苦耐劳，一起学习坚韧不拔，一起明白生活的艰辛。我要与同学、朋友们在一起，一起哭、一起笑、一起领悟，一起成长，一起共度一段美好的时光!
梦想不是遥不可及，努力就能实现，在这段充满生命力的时光中，我要尽自己的最大努力，改变自己，养成良好的习惯，和大家一起蜕变，当初中毕业时，可以问心无愧、可以自豪地说一声:“我无悔!”“我成长了!”
把握现在，把握当下，让我们一起流下汗，洒下泪，一起化蛹成蝶，一起努力，不辜负家长的期望，不辜负老师的嘱托，不辜负青春的梦想，一起共度一段美好、难忘、无悔的时光!
美好时光的作文 篇14
小时候，我家就住在湖泊边，常常有人来这钓鱼，看得我也蠢蠢欲动。
终于有一天，我忍不住去钓鱼了。首先，我需要一个鱼竿，我偷偷把妈妈的针和线拿走，跑到湖边，照着大人手里鱼竿的样子，做了一个简单的鱼竿，我先把针头弯成钩形，再把针穿进针眼，再在地上拾一根又粗又长的木条，头穿着鱼钩的线系在它的一端，我的第一根鱼竿就做好了，可是没有鱼饵还钓不了鱼，巧妇难为无米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什么当鱼饵，想着想着就饿了，从口袋里取出火腿肠，正准备吃时，一下子想到了好办法—用火腿肠当鱼饵。
一切准备就绪，可以开始钓鱼了，我先取一小团火腿肠挂在鱼钩上，用力甩干，让勾落进湖里，盘腿坐下，开始了开始漫长的等待。
“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这是诗人笔下的儿童钓鱼，而我恰恰相反，一有人路过就聊上两句，鱼上钩了都不知道，鱼吃了鱼饵就跑，钓了许久，我的鱼饵都快用完了，可一条鱼也没有钓上来，当我只剩下一小团鱼饵时，我才意识到钓鱼要全神贯注，所以不敢东张西望，怕浪费了最后一点鱼饵。
有鱼上钩了，是条大鱼，它拼命甩动尾巴，激起一层层水花，我也用尽九牛二虎之力将她往岸上拉，他的力气可真大呀！把竿都拉弯了，差点断了，僵持了一会儿，他明显没有力气了，尾巴甩动的速度明显变慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔细一看，可真大呀！足有五公斤重，这是我见过最大的'鱼，我兴高采烈的带着我的战利品回了家，“今晚和有鱼吃啊”！
童年逐渐远去，可是这鱼钩却勾住了我的童心，让我时常回忆起童年的美好时光。
美好时光的作文 篇15
再有几个月就要毕业了，你有什么想说的吗？
你还记得我们初入校园时，满心的好奇，不停地张望着这个新的环境。跟随着父母进入我们一年级的教室，当初的我们是那么羞涩……
一年级时，我们盼望着时间快点过去，可现在却希望时光再慢一点，让我好好享受小学时光。
我，用了六秒进了学校，用了六分钟进了教室，用了六小时认识了班上的.同学，用了六年才明白离别是什么，你们说我是不是很笨啊？
六年，在人生的旅程中，不过是短短的一站，然而与你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，天幕上的一颗明星。
六年的小学时光马上就要结束，在我们一起走过的2000多个日子里，“可恨”的同学，不辞辛苦的老师，还有校园里的一草一木，都要说“再见”了！这是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开端。迈出校门，我们不再是小学生。
别了，母校！别了，朋友！别了，敬爱的老师！一切来得太快了，我们或许还来不及回忆，就结束了。毕业的时候，谁都不能哭，我们要笑着离开学校。这份真挚的友谊，我会珍惜一辈子。六·一班会永远刻在我心里，印在脑海里，此生难忘。
愿多年后我们提着老酒，一起谈论年少时我们在校园里的美好时光！离小学毕业只剩下短短半个学期了，同学们，好好珍惜最后的小学时光吧！和朋友一起疯一起闹，忘掉那些不愉快的事吧。珍惜吧，同学们！我希望多年后，你们和他人谈起我们相处的时光，会充满了回忆与想念，而不是遗憾和后悔……
美好时光的作文 篇16
人生就像是一次旅行，沿路中，遇见了许多美好的景色，拥有了许多美好时光。
书，是人一生伴随的。就像人生阅历，历经沧桑，却依然保存了下来。
拿起一本书，静静的靠在床头，听一点轻音乐。在优美的乐曲中翻过一页又一页，阳光照在书的一角，给书镀上了一道金边。美丽而又静谧。在图书馆时，在那无声的环境下，与众多人共享着美好的一刻，那是一种悠闲，是智慧的聚集。
人与书，书与人。是多么美好的一幅画面，闲情雅致之中，蕴含的是怎样的美呢。
楼梯是一段通道，就如有形而又无形一般。
人无数次的走过，如果停下来，会是怎样的.情形？小时候，在这阶梯上面蹦蹦跳跳的美好回忆，是否现在依然存在？
长大了。楼梯变为电梯，至今除了老旧的房子。还有哪个人愿意舍去方便，用辛劳来代替呢？恐怕只有那质朴之人，一步一步的走过吧！
在那一上一下的过程中，也许历经的是一尘不变的风景，但走过的，却是回忆。
停下来，好好的感受楼梯带给你的风景，在每一阶梯上的美是否相同呢？
阳光，雨水洗刷过的楼梯，不再单单是供人走的，那是一种享受。坐在阶上，感受阳光或雨露的抚摸，此时难道不是悠闲自在的时光么。
人生总有一些细小、熟悉的事物，我还记得赏书时的情趣，总能看见新的事。
我还记得楼梯上，与同学的欢声笑语。
美，来自生活，万物皆有美。
时光，来自于人生，历经过后，那是幸福的棉花糖。
不必错过，不再错过，那些美好的时光必将永存。
美好时光的作文 篇17
记忆中的童年是美好的时光，所有的一切，总是回味无穷，像进入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的风景画，把童年中发生地往事一一勾勒，历历在目。
记得那天，阳光明媚，晴空万里，清爽的像加了柠檬片的凉水。每一根草，每一片树叶，都绿得发亮。蓝得透明的天空中，布满了鱼鳞般的白云。我的心情也像在飞哥摇舞。好事要来，你想挡也挡不住。一贯严肃的王老师像中了魔一样，变得温柔善良，居然用语文课来让我们玩游戏，真叫人意外。
王老师说：“今天，我们玩一个游戏，叫男女大PK。”这是中了神仙魔的.王老师讲的话，“游戏规则：男生躲起来，让女生来找，在规定的时间内，谁找到的人最多，谁就获胜。”王老师话音刚落，男同学已经跑得无影无踪了，真像兔子被老虎捉捕一样。我们女生不管三七二十一，横冲直撞，像猫捉老鼠一样，非把男生捉住不可，个个温顺的女生此时都变成了野人，东找西找，就是很难找到男生，有些眼看就要被抓到了，但又从你的身边逃窜。这可不行，我们女同学没有抓住一个男生肯定会被笑话。我灵机一动，学男生的“狡猾与奸诈”——骗男同学王老师要我们回教室了。我把这想法告诉给了所有的女生，果真，这个办法十分有效，短短几分钟内，就把男生“骗”出一部分来。被逮住的男同学鬼哭狼嚎，把魂都叫出来了。最后只剩郑彬彬一个人没找着了，我们利用地毯式的搜捕，终于在一个车棚里找到了他，他走出来时，全身都是灰尘，黑白相间，像只大熊猫，笑死人了。当我们把所有的男生都找出来后，男同学宣布投降。王老师也招呼我们回教室了，这游戏也告一段落。
这是我们在学校难得的童年快乐！
美好时光的作文 篇18
在每一个人的记忆中，都有一个自己在童年中的趣事。我也一样，现在一想起来，仍记忆犹新，如同又回到了过去……
那是在我九岁那年的暑假，我们全家去姥姥家玩儿。一到地方，我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的游戏。首先让小弟弟来藏。我在门后数数，我耍了一个小把戏，偷偷地看他藏在哪里。哦，原来藏在了一个和我差不多粗的大管子里呀！我心中一阵暗喜，暗称自己聪明盖世。我又向门外再一次看去，小弟已经离开了。来到一堆稻草前站着，挺聪明的。
我已经数完了，我直接来到了水管旁。小弟见了，目瞪口呆，大概他以为我需要很长时间才能找到呢。我钻进了这个漆黑的水管里，里边伸手不见五指，怪吓人的。我艰难地向前爬行，边爬边向左摸摸，又向右探探，哈！在这里。我拿到了玩具，正想拿出去向小弟炫耀，我向外蹿着。不好，被卡住了，使出了全身的力气，全身就象被一条绳子捆住而不能动了。我只好向小弟求救了：“sos，小弟，快来救救我！”可小弟不听，还在外面挑逗我。我几乎用哭出来的.声音来求他：“求你了，我以后和你好好玩，再不和你抢玩具和好吃的了……”我还没说完，小弟弟用同情的声音说：“好吧，别哭了，我去找人来救你。”说着就向屋里走去，我是多么感激他呀！就这样，爸爸还有舅舅二人合力，一人抓我的脚，一人抓大管子。才将我拔了出来。
这一件事让我难以忘怀，也很回味，更让我珍惜童年的时光。因为长大了，就再也没有机会了。百川使终会流向大海，不会回流，所以一定要珍惜童年的美好时光。
美好时光的作文 篇19
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间，六年的小学生活即将结束。每当想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间，许多美好的回忆都浮现在我的眼前：六一节，那人声鼎沸，兴高采烈的激动场面，同学们的'劲歌热舞，震耳欲聋的呐喊声，以及生动有趣的表演；语文课上，回荡着我们琅琅的读书声；校园里，留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
忘不了，那天上学的时候，到校后，我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了，我该怎么办呢？我着急得眼泪直在眼眶里打转，这时，我的同桌聂子千看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，微笑着说：“没关系，我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。
忘不了，五年级上学期的花样跳绳比赛，同学们个个踊跃报名参加，每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下，同学们齐心协力，互相合作，在老师的鼓励下，我们个个精神抖擞，想尽各种办法为班级增光添彩，终于比赛成绩揭晓，我们班得了年级第一，老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高。
忘不了，那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊，还是弊大于利”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事迹，使我永生难忘！
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏！
美好时光的作文 篇20
我的童年如同一个五彩缤纷的百宝盒,里面装满了无穷的天真、乐趣……让我回味无穷。
一天,我和我的朋友去小区花园玩儿。
那天,我们互相追逐着跑了许久,自然是疲惫不堪了。我突然灵机一动,对朋友说:“对了,我们去小桥上看鱼吧！”“好啊！”朋友欣然同意了。
这座小桥下有个圆形的池塘，池塘里有许多鱼。怎么才能把鱼叫出来呢？——拍手唱歌。
于是，我们唱起了歌，这稚气的歌声在潺潺的水中徜徉着。不一会儿，鱼儿们就出来了。大的、小的、花的、黑的……各种各样的鱼如潮水般向我们涌来，看得我们眼花缭乱。叫出来之后，当然不能空手面对他们热情的“招待”啦。我们像变魔术般拿出了食物——面包。我们把面包一块儿一块儿地扔下水，这些鱼儿像疯了般朝面包扑来，就像一匹匹饿狼扑向一只只小绵羊。水“哗啦”“哗啦”地响着，我们就在小桥上看着这群鱼儿争先恐后地吃鱼食。
我们站累了，就坐在台阶上议论那条鱼儿美。
“我觉得那条红色的不错。”我说。
“我也这么认为！”朋友说。
因为我们是下午来的，玩了许久后，已经到了黄昏，我们就依依不舍地回家了。
童年一去不复返，我现在是多么想念那时的鱼儿、池塘、小桥、和我的朋友啊！于是，我对自己说“写篇日记吧，以此来纪念我童年的美好时光”于是就写了这篇文章。
美丽的花儿谢了就不美了，汪洋大海里的水干涸了就不壮观了；缀满宝珠的项链碎了就不珍贵了。但我们的童年就算不复返了，也是美的.、壮观的、繁茂的、生机的、珍贵的！
美好时光的作文 篇21
每个人的记忆箱中都有着属于自己的美好时光。在如今初三的学习压力下，我开始怀念以往的美好。
七岁的夏天是干净的，那时的姥姥家，没有水泥路，没有高楼。有的只是朴实的泥路和散发着乡村气息的炊烟。还记得那时七岁的我在夏日的晚风中，穿着单薄的衣裳，坐在天台看星星，忘记所有的不愉快，沉浸在夜幕星空下的美好。
我是个很怀旧的人！
我啊，整个夏天都呆在姥姥家，吹着清凉的风，听着知了的'叫声，然后在山野间肆意的奔跑。最喜欢的事就是蹲在山上的一个小湖边，也没做什么事，一蹲就是小半天，天是蓝的，云是白的。从我身边掠过的空气，都带着清新美妙的气息，在我看来，美好时光就是这样的。如果可以，我觉得待上一辈子都没问题。
可是现在，姥姥家建了许多新房子，很高，钢筋水泥砌的，硬梆梆没有了亲切的味道，曾经的乡间小道也变成了宽阔的水泥路。这不是坏事，这是社会发展的需要。只是在我的记忆深处，某个美好的画面褪去了一层，那记忆中光着脚丫在泥路追着风跑的情景已随风飘去。
我开始努力回忆姥姥家未改变前的情景。
我对过去的记忆总是令人惊异的清楚。
水，是清的，山，是绿的。抱着泳圈在溪边玩耍，一竹篓在细沙中用力一晃就能收获满满的贝壳。下过雨后的山林，会有小小的蘑菇等着你去拾取。漫步其间，对着远山呼喊，远山也在对着我呼喊…。
也许是社会的发展越来越快，也许是自己的逐渐成长，总觉得现在天不再清晰，水也不复以往的明澈。但是，过去的美好始终存在我的脑海深处。那属于我自己的美好时光，依然会在某个夜深人静的时刻，浮现在我的梦里。
美好时光的作文 篇22
青春虽然美好，但是很短暂，而保存住我这短暂而又美好的是我的母校--高邑县第三中学。
有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂。
我们的校园，坐落在县政府北侧秀美的太行路上，这里绿树成荫，景色优美，远离喧嚣的街道，环境非常幽美。
来到校门口，首先映入眼帘的是”高邑第三中学“七个镏金大字，进了校门，你面前就是我们的小广场。漫步在校园里，校园里的天空比任何天空都蓝，笔直的法桐站立在小广场旁边的路径上，它们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守着学校的.大门，正因为有了这些”哨兵“，我们才能在这么一个安宁的环境下学习。来到小广场中间，有一根白色的旗杆耸立着，上面鲜红的五星红旗随风飘舞，每至周一课间，师生们会在广场上列队，一起注视着它缓缓升起。
小广场的前方，是我们的教学楼，它雄伟壮观，它的门面像是一本翻开的图书，这本“书”教给了我知识，给了莘莘学子一个温暖的“家”。在它上方，有“心有责任，行有规范”八个闪烁着的金光大字，这是我们的校训。在教学楼门前有两个花坛，里面有青翠欲滴的冬青，争奇斗艳的月季花，鲜美娇艳的喇叭花，微风吹过，各种沁人心脾的花香扑面而来，美妙至极。
校园的宏道，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华；校园的跑道，是奔放的小说，承载着我们火热的青春；校园的铃声，是纪实的散文，见证了我们成长的足迹！学校的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里最灿烂的烟花，虽然短暂，却在我们的青春里留下永恒的美丽！愿“我们”共渡好时光！
你出现在我的青春年华里，令我的生命中多了一条成长轨迹。感谢你给我带来的无限美好。
美好时光的作文 篇23
记忆中的童年是美好的时光，一切，总是回味无穷，像进入幻想般的天堂。童年就像多彩的风景画，描绘了童年发生的过去，经历了眼前。
记得当天，阳光明媚，晴朗，清爽，就像加了柠檬片的凉水一样。所有的草，所有的树叶都是绿色的。蓝得透明的天空充满了鱼鳞般的白云。我的心情也像在飞哥摇晃。好事要来了，你想挡也挡不住。一直认真的王老师像中了魔一样，变得温柔善良，竟然用语文课让我们玩游戏，真是意外。
王老师说：“今天我们玩游戏，叫男女大PK。”这是神仙魔王老师说的`话，“游戏规则：男人躲起来，让女人来找，在规定的时间内，谁找到的人最多，谁赢。”王老师的声音刚刚落下，男学生已经无影无踪就像兔子被老虎抓住一样。我们的女孩三七二十一，横冲直撞，像猫抓老鼠一样，不能抓住男人，温柔的女人这个时候成了野人，找东西，很难找到男人，看起来会被抓住，但是从你身边逃走。这不行。我们的女同学没有抓住男人一定会被嘲笑。我灵机一动，学男生“狡猾与欺诈”——欺骗男同学王老师要我们回教室。我把这个想法告诉了所有的女孩子。果然，这种方法非常有效，仅仅几分钟就欺骗了男性“”的一部分。被捕的男同学鬼哭狼嚎，叫出了灵魂。最后只有郑彬彬没有找到一个人。我们利用地毯式搜查，终于在车棚里找到了他。他出来的时候，全身都是灰尘，黑白之间，像熊猫一样笑死了。我们找到所有的男人后，男人宣布投降。王老师也叫我们回教室，这个游戏也告一段落。
这是我们在学校难得的童年快乐！
美好时光的作文 篇24
扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！
扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的'身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！
扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。
扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！
我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！
让我们珍惜这美好时光吧！
美好时光的作文 篇25
岁月在变，时光一天天地流逝，时光也在一分一秒地走着。转眼间，我已经读六年级了。
应该说，我还有一个儿童节了，过完这个儿童节，我就要告别童年，再也过不着儿童节了，这是我人生最后的一个儿童节了，难道我们不该好好珍惜吗？
回想起以前，我恨不得马上开启时光的机器，回到那短暂而有意义的童年去啊！小时候，我对时光一点都不懂得珍惜，总是觉得时光这个东西可以随便浪费，今天过去了还会有明天，没什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作业的.时光，看电视看了整整一上午，妈妈叫我不要看，我却说：时光是永恒的，浪费一点没关系。我现在多累呀，熬一点时光，混过去算了。以前，我希望快点长大，以为长大了就没有了负担，没有了劳累。现在，我知道我错了，我完全错了。如果没有本领，没有知识，就是长大了又能干什么呢？总不能让爸爸妈妈养我一辈子吧！因此，我应该珍惜它，珍惜这美好的时刻。我要趁自己年小，多学点知识，多掌握点本领。现在，我想让它回来，让时光倒流，可是，这已经来不及了，时光是不可能倒流的。
趁我现在还没有过完童年的最后一天，我就应该靠自己的力量来好好走完这一步。我要珍惜每一分钟，每一秒钟。从现在开始，我要让我最后的童年？这几个月过得充实而有意义，过得愉快而又有乐趣。
我现在长大了，不再是以前的那个调皮的我，我懂得了要怎样做人；我理解了读书的奥秘；童年的生活，总是在欢乐中获得知识，在乐趣中拓展视野，像一把沃土，供给我成长的养份，让我健康地成长。
美好时光的作文 篇26
童年，犹如一本书，将你的点点滴滴，全部纳入怀中；童年，犹如一杯碧绿的龙井，清香、淳朴；童年，犹如一幅五彩斑斓的图画，将儿时的喜、怒、哀、乐记载，成为我们内心最深处的记忆。
作者在文中所写的，是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹，在文中，作者以优美、细腻的文笔生动详细的`写出了小河的水、蟹与作者的关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜时光的匆匆，一眨眼便白了头。
看完这篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同学的陪伴，但还是过得有些乏味。回想起自己那时是多么的可笑，但却让人不得不怀念。这种矛盾似的童年，真是让我又爱又恨。想到这儿，竟然有一些不安，怕时光匆匆而去，而我却无法挽留。是阿！童年不就是这样的吗？
朱自清写的散文《匆匆》，感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去，而是要紧抓住现在。
现在有句当下青年常挂在嘴边的语句：“活在当下！”我觉得，我们不需要去后悔自己所犯下的错误，而是要活在当下，努力的改正和修补你的错误，让过去的都成为过去，别再惋惜时光的去留，这样只会浪费更多的光阴。
也许等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想儿时的快乐童年，青年时的冲动，也许，那时，你才会想到：内心最深处的记忆不是童年，而是，时光。
美好时光的作文 篇27
体育课上，天阴沉沉的，一堆堆黑云压抑着，积聚着，仿佛一触即发。太阳也早早躲藏起来，操场上只有躁动不安的我们。
终于，老师还是下达了可以回班的命令。同学们欢呼着雀跃着结队散去，偌大的操场一下子便显得空旷起来，剩下的没有几个人了。
而我，选择留下，在昏天暗日，大雨即至的时候，和段老师及几个同学，在操场上踢球。
不得不说，雨真的是如大多数人所愿，稀稀沥沥地下了起来，但只是如牛毛般细雨罢了。我们不以为然，泰然自若地踢着，感受雨的温润，雨的清新。
渐渐地，雨越来越大，由最初的牛毛般细雨变得如豆大，雨线也逐渐变密，变疾。几个同学慌忙躲进了房檐下，操场上只剩下零星的几人，除了我们，便只剩下几位女生在雨中散步罢了。
雨到骤处，天昏地暗，对面的人仿佛要隐进黑暗之中，惟一可以感受到的，便是雨线顺着发丝滑落，没入泥土的声音，我们，依然在雨中奔跑。
南方的天明了，一场骤雨将逝，我们也能清晰地望见对方，虽然雨还在下，打在人身上，给人镀上一层银色的光华。但是在重新见到光明的'一刻，却有重生的感觉。
雨，依旧在飘。
脸上，汗水顺着雨水一同滑落，流下蜿蜒的痕迹；此时，渐渐能辨出每个人，都因雨水的洗礼而有种焕然一新的感觉……
时间过去了很久，可记忆还是清晰。那样的时光，是最美好的时光！
最美好的时光里，有雨丝纷飞，有我们的欢笑，有面对骤雨的勇气和执著。
是呀，我们不知道这场雨的大小，也正如我们永远无法预料未来将会是怎样，永远无法避免生活中诸多的困难与挫折，但我们可以选择面对，选择坚持。勇敢地面对一切，我们便可以迎来灿烂，拥有更多美好的时光。
美好时光的作文 篇28
盛产红薯的季节来了。郊外，迎风飘来一股混着泥土味的清香。
周末，朋友们约我去挖红薯，我们在一个茂密的小树林集合。听村里年近耄耋的老人说，附近有一块风水宝地，每年红薯收成的时候，这里的红薯个个圆滚滚的，惹人喜爱，若是嚼上一口，那更是甜到了心里，惬意极了。
瞧！正前方就是那块风水宝地，碧波如浪，无边无垠。微风拂过，红薯叶跳起了优美的华尔兹。明媚的阳光像少女的素手，软软的摩挲着浓密的树叶，投下一大块凉爽的绿荫。
二话没说，我们开始挖了起来。我可没有像朋友们一样在烈日下暴晒，而是躲在绿荫下，我挽起袖管兴高采烈的用手去挖，没想到，红薯没挖到，一条硕大乌黑的虫子钻了出来，我惊的跳了起来。于是，只好寻来一根结实的木棍，同时找来个塑料瓶，在水沟里装满水，浇在泥土上，好让泥土变得的更加松软，最后用木棍轻轻一戳，就瞧见了像玫瑰一样红的红薯，我兴奋极了。双手抱住它的'头，摇一摇，使劲一拔，它就“噗……”的一声，钻出了黝黑的泥土，快乐的享受起阳光的沐浴。此时，虽然额头上的汗珠像下雨一样“啪，啪，啪”的打在地上，但我心满意足我们大声欢呼着，雀跃着，不料却把这块地的女主人给招惹来了，一见我们把她的菜地弄得一片狼藉，她立马双手插腰，鼓足气，破口大骂：“你们这帮小鬼，看看把我的菜地弄成什么样了……”我被她的突然造访吓懵了，还是朋友机智，拉着我撒腿就跑，走之前还不忘带上我辛辛苦苦挖来的宝贝。
后来想来，童年时的红薯，其实尝起来也没有什么特别的味道，还比不上现在的各种佳肴。但在我柔软的内心深处却是无比的留恋，或许是因了那段金色而难忘的美丽时光吧！
美好时光的作文 篇29
哎，这里居然有一张照片？哦，这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈！看着这张照片，忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事，这就是我的童年。
童年，是与朋友一起干傻事，一起疯，一起闹。
还记得读中班的时候，我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友，住我家旁边，所以我们放学总是一起。每天放学回家，路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了，就拿狗尾巴草去逗它，把它惹火了，它就会蹬起后腿，飞快地向我们冲过来，他面目狰狞，让人毛骨悚然。说时迟，那时快，我们抬起右腿，撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远，它也就放弃追赶。时间久了，我们竟把它当成了回家路上的游戏。
童年，是一些突发奇想，是一些令人发笑的举动。
爸爸告诉我，我五岁的时候，第一次看到猪，就对猪的鼻子产生了浓厚的`感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子，突然我跑回家里，拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药，当他看到我将电线插到猪鼻子里时，笑的前仰后合。
童年，是儿时的幼小无知，是干过的许多傻事。
这么多年，一直让妈妈津津乐道，从不腻烦的，便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里，看电视。放的是美食频道，上面还有红烧肉，我看的口水直流。哎呀，实在忍不住了！我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是，就是吃不到肉。我一脸茫然，迷惑不解的问妈妈：“妈妈，我怎么吃不到肉？”可我看到的却是妈妈和奶奶，捧腹大笑。
是呀！我的童年充满了色彩，充满了欢笑。我有一个有趣的童年！
美好时光的作文 篇30
童年，是多么令人憧憬、令人向往的岁月，它承载着我们纯洁而又美好的回忆。随着我们的长大，那童年就离我们越来越远了，远到遥不可及，远到只能在梦中回味。
到了现在，已读初一的我，还总是在想：如果能回到童年，我就能无忧无虑的玩着。不用思考，不用计划，不用背课文，不用为以后的生活做打算了，那该多好。
即使我的童年没有像别人那样丰富多彩，那么的浓墨色彩。但它就像作家的一惯写作方法一样，白描。它不需要任何的衬托，也能让自己回味无穷，即使它有很多瑕疵。我的童年没有很多朋友，一直都是一个人。常常一个人待在家里。但自从我和妈妈搬到另一个地方去，我的童年才有所改变，。在那里我结交了三、四个朋友，大致和我一样的年纪，小至四、五岁。现在想起来，我都觉得那时候的.我们好幼稚，想着想着，脸上总会露出傻笑。门口那棵树是我印像最深刻的了，那时候，那棵树还很小，我和我的小伙伴们总是围着它转。有一次，我们突发奇想，想着把香蕉皮扔到树上，会不会结出香蕉。然而，我们真的那么做了。还有一次，我们玩爬树比赛，比比谁爬得又快又高。当然，这种危险的比赛只有我们较大的孩子玩，小孩子当然不能参加了。我们当中的一个人，她是在乡里长大的，所以比较擅长，爬得像猴子一样，几下就窜到了树上。我呢，手脚都不利索，一上去就滑下来了，还闹了不少笑话呢。每当晚上，我都会邀我的小伙伴们去家里玩，然而因为家里很窄，所以每次都会把家里搞得乌烟瘴气的，还遭了妈妈的不少骂呢。
现在那棵树已经长成参天大树了，我也随着它慢慢的长大了。不同的是，那棵树上的痕迹已经被无情的岁月给磨灭了，而我们童年美好的回忆却被纯真的心给铭记了起来。
美好时光的作文 篇31
今天整理书架，从书架上掉下来了一本书。厚重的书与桌面相拥，发出了一声重响“啪！”。随后它躺平在桌面，我将它轻轻拾起。
这本书不知在这放了几个年头了，书的扉页早已泛黄，四个封角微微翘起，在时间的打磨下失去了棱角。我翻开书，看着那已褪色的幼稚插画，手指轻抚纸面，抹平纸上被折起的痕迹，耳边仿佛响起了时针倒转的“滴答”声，想起了我亲爱的姐姐。
那时，爸爸和叔叔在一起开店，大人们总是忙碌着，因此，这本故事书陪伴了我和姐姐一整个童年。那时的我们形影不离，一本故事书便变成了我们的天地，我们沉浸在天马行空的故事里，从天南聊到地北；入夜，我们睡在一起，聊着白天的故事，和童话中的小兔、小熊共进梦乡，酣睡中脸上带着笑。
我还记得这些插画，是那一年，我们用新年礼物水彩笔画的。我们为小熊画上一个新家；为那种树的爷爷奶奶画上一树的果实；为那被人嘲笑的可怜孤儿画上一个可爱的同伴……我们乐此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才将着本“杰作”画完。年幼的'我们为此开心了好久。
可是，时间是在走的，它藏在读过的故事里，躲在我们的欢笑声中。时光飞逝，姐姐又终是到了上小学的年纪，她搬去了洋溪，在离别时她将这本属于她的书送给了我。再后来，我也慢慢长大了，慢慢的觉得看童话书很幼稚，于是放下手中的书，拿起笔，写起了繁重的功课。那本书被浸没在黑暗的角落。如今，“它”重见光明，深情的叙述着往事重重，我静静地聆听着，想起了那个美好的童年。
逝者如斯，时间白驹过隙，快七、八年过去了，我们也好久未见过了，姐姐，不知你近来可好？不过，谢谢你在我的童年中路过，为我构出一个美好的童年。
美好时光的作文 篇32
书，是人类进步的阶梯；书，可以从中获取知识；书，是我们的良师益友。书是我们的必需品。其实，告诉大家一个小秘密，我小时候可并不爱看书。现在，我来告诉你，我是如何与书结下不解之缘的。
小时候，每天晚上，父母都会轮流给我讲睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龟兔赛跑》、《大卫不可以》、《一千零一夜》等等我都不感兴趣。父母当时也很无奈，拿我没办法。
在我一年级时，老师要求我们每天坚持阅读半小时，起初，我是为了完成老师的.任务，硬着头皮去看的，过了不久，我渐渐找到了书中的“黄金屋”，看到《淘气包马小跳》时，我被故事中搞笑的情节逗得捧腹大笑。
在我三年级时，杨红樱老师写的《笑猫日记》是多么有趣，故事中跌宕起伏的情节或令我紧张不安，或令我满怀期待。
在我四年级时，《查理九世》又受到了我的喜爱。每一期的事件中，墨多多，查理与他的伙伴们团结友爱，坚持不懈的精神令我敬佩。
其中，我最喜欢的一本书是《青铜葵花》它是曹文轩先生的纯美小说系列中的一部，本书是作家曹文轩在2005年心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。看完此书，我知道了：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。读书已成为我最大的爱好，成为我人生中不可或缺的部分。书，可以让我学会如何排解忧愁，去除烦恼。所以，同学们，如果你忧愁烦恼，不妨看看书吧！
美好时光的作文 篇33
高尔基告诉我们“书是人类进步的阶梯”。通过读书可以让我们增长知识增加见识，让我们变得明理又具有良好的素养。而与父母亲一起读书还可以让我收获到更多。
这个“十一”假期，我与妈妈一起阅读了《孩子，你慢慢来》，与爸爸一起阅读了《朝花夕拾》。爸爸妈妈说，这次与我共同读书，仿佛让他们又回到了属于他们的读书时代，爸爸妈妈读书时可认真了，不停的在书上写写划划作笔记，还不时的小声念出声来。如果看到一段比较有感触的文字，我们都要停下来一起讨论一翻，这样的讨论能让我们得到共同的进步，也增进了我们的关系。看着他们读书的认真模样，我都忘记他们是平时对我严厉的父母亲，感觉他们真成了我的同学一样。
妈妈说，她要努力向《孩子，你慢慢来》里的妈妈学习，真正的爱孩子，不急不躁，守候着她的小蜗牛慢慢的成长。爸爸平时可极少读这类书，他是看到我的同学的爸爸对孩子的事情和班级的事情都那么认真，才下定决心与我一同读书的'。
这两本书都是通过写普通平凡的事情来告诉我们一些生活和做人的道理，与父母一起读书的过程中，我们竟然不约而同的发现我们平时的许多矛盾和争吵都是自己做得不够好，不够冷静，没有换位思考和替对方做想。
我非常感谢老师给我们布置的这项假期作业，不但让我收获到了知识，还让我收获到了更多的家庭亲情。通过假期里读过两本书，我发现妈妈都没有原来爱唠叨了，爸爸也没有之前专横了。我也暗暗发誓，以后一起要多体谅父母，尽量做好自己的事情，少让父母操心，这几天，妈妈爸爸都夸我懂事了一些。
美好时光的作文 篇34
时光匆匆，不知不觉，我们暖阳社会实践队来到廉江市石颈镇中心小学开展三下乡活动的时日已经过半。短短几日，我们收获了孩子们的友情和初为人师的体验，这点点滴滴的回忆像涓涓暖流温暖着我们的心灵。
刚和孩子们见面的时候，他们还有些害羞，童真的眼神里充满了对我们这群大学生的好奇。经过短短的.问候和交流，我们渐渐熟络起来，我们可以愉快地谈论自己的兴趣爱好，也可以无忧无虑地一起玩闹。不过太熟悉的关系也让我们这些支教老师在上课的时候少了些威严，有些淘气的孩子甚至不听我们的管教，为了让课程顺利开展和达到使学生受教育的目的，我们想尽一切办法让他们学会理解老师的处境和承担学生的职责。
在这段时间里，我们发现这所学校有很多的留守儿童，他们的父母在外务工，而把他们留在了祖父母或亲戚家里，这些孩子往往需要更多的关心和爱护。我发现六年级有一个很内向的女孩，刚开始甚至不愿和我们有过多的交流，也很少和同学们一起玩耍。为了解除她的心防，能像其他学生一样快乐、天真地学习生活，队员们利用课余时间和她进行交谈，了解她的生活和喜好，在课堂上常与她互动，让她感受到我们的关心。渐渐地，她放下了心中的防备，也不再那么紧张和害羞，脸上也时常能挂着甜美的笑容。
留不住的是时间，留得住的是记忆。和孩子们的相处是如此美好单纯，让我仿佛回到了自己无忧无虑的童年时光，也许我们只是彼此生命中一个简单的片段，但已足够让我们用一生的时间去回忆和珍藏。
美好时光的作文 篇35
时光易逝是我们都知道的一个真理，正因为易逝，我们更要懂得珍惜。每个人的生命都会出现一段段美好的时光，我们要懂得抓住，懂得珍惜，让这段易逝的时光将它最美好的一面留藏进我们的心底。
于现在的我而言，我的读书时光，与老师同学们相处的时光就是最美好的。每日里随着东升的暖阳与同学们一起开始新的一天的学习，我与同学们的.打闹，将这段美好的时光变得更加充实。
课堂上老师讲课时在黑板上写下的重点，同学们举手争相恐后的想要作答，这些学习的瞬间都让这段学习的时光变得饱满。甚至于在校园的活动中，老师与同学们的互动时光，这些有趣的运动会幕后游戏中，有着很多的欢乐与笑声。还有在校园的各种比赛与晚会之上，同学们的努力与表演等等。我们的生活中从来就不缺美好的时光。珍惜美好时光，我们要懂得珍惜与同学朋友相处的时间，懂得珍惜我们在课堂上与老师互动的瞬间。让我们每走过一天后，都能够为这一天的美好而感到温馨。
珍惜美好时光，在课堂上，我们就应该认真的对待每一节课，将老师所讲的每一个知识点都认真的记下。让我们的学习在每天中进步一点点，最后得到一个大的进步。让这些美好的课堂时光能够让我们在日后回想起来的时候都能够感到有种激励。
当我们与同学们相处的时候，我们也要懂得珍惜这些友情。记住生活中朋友为我们所做下的一切，我们要懂得感激，更要懂得珍惜。当我们懂得珍惜的时候，这些我们与同学相处的美好时光里，就会变得更美好。
生活中美好的时光有很多，只要我们学会去珍惜，让这些美好的时光以它们最好的姿态停留在我们的脑海里，记忆里，这也就是一种美好。
美好时光的作文 篇36
时间，在你不经意的一眨眼，它就会从你的指缝里悄悄流过，无声无息。——题记
打开以往学过的课本，字体在一点点变化着，算算，呵！自己不知不觉已经十一岁了，走了十一个春秋，度过了三千多天的岁月，时光就是这样过去的，回望过去，发现自己是多么幼稚可笑，翻开相册，回忆起自己的点点滴滴……
那时，我四岁，每天放学，都会经过那间小小的杂货店，妈妈牵着我稚幼的小手，走过那里时，我总要不由自主的探探头，看看那诱人的零食，总是缠着妈妈要，“妈妈，我要吃……”我指了指薯片，妈妈不答应，我的小眼睛里立刻激起一层泪水，也不走了，在那里低着头，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不买我就不走！”妈妈不吃我这一套，扭头就走，我一见，哇哇哇的大哭起来，顺便坐在了地上，妈妈看到了，赶紧走过来，一把拽起我，拉起我的小手快步离去，在车上，我不顾个人形象，躺在了车的脚垫上，哭得天昏地暗，两只眼睛肿得像小桃子，也许妈妈动了怜悯之心，给我从超市买来一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二岁，是个少年时代，回首自己走过的十一年岁月，未免会有些遗憾留在心里，蓦然回首过去，是过的那样快！
美好的.时光总是在人不经意时向暗处悄悄流逝，宛如流水向东过去了，便再也追不回，你看得到的时光就在你眼前你却不知道，这不是昨日的时光，而昨日的时光究竟从我们的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永不歇息的活动，一股强烈的欲望！——后记
美好时光的作文 篇37
小时候，我家就住在湖泊边，常常有人来这钓鱼，看得我也蠢蠢欲动。
终于有一天，我忍不住去钓鱼了。首先，我需要一个鱼竿，我偷偷把妈妈的针和线拿走，跑到湖边，照着大人手里鱼竿的样子，做了一个简单的鱼竿，我先把针头弯成钩形，再把针穿进针眼，再在地上拾一根又粗又长的木条，头穿着鱼钩的.线系在它的一端，我的第一根鱼竿就做好了，可是没有鱼饵还钓不了鱼，巧妇难为无米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什么当鱼饵，想着想着就饿了，从口袋里取出火腿肠，正准备吃时，一下子想到了好办法—用火腿肠当鱼饵。
一切准备就绪，可以开始钓鱼了，我先取一小团火腿肠挂在鱼钩上，用力甩干，让勾落进湖里，盘腿坐下，开始了开始漫长的等待。
“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这是诗人笔下的儿童钓鱼，而我恰恰相反，一有人路过就聊上两句，鱼上钩了都不知道，鱼吃了鱼饵就跑，钓了许久，我的鱼饵都快用完了，可一条鱼也没有钓上来，当我只剩下一小团鱼饵时，我才意识到钓鱼要全神贯注，所以不敢东张西望，怕浪费了最后一点鱼饵。
有鱼上钩了，是条大鱼，它拼命甩动尾巴，激起一层层水花，我也用尽九牛二虎之力将她往岸上拉，他的力气可真大呀！把竿都拉弯了，差点断了，僵持了一会儿，他明显没有力气了，尾巴甩动的速度明显变慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔细一看，可真大呀！足有五公斤重，这是我见过最大的鱼，我兴高采烈的带着我的战利品回了家，“今晚和有鱼吃啊”！
童年逐渐远去，可是这鱼钩却勾住了我的童心，让我时常回忆起童年的美好时光。
美好时光的作文 篇38
自从升入初中，学习压力加大了。但你也应该看看这美好的校园，听听小鸟婉转的歌声，看看小河缓缓流淌，闻闻那清新的空气来吧，朋友们随我感受这美好的校园吧！
叮叮叮，下课铃飞速响起，我抓起一本书向楼下狂奔而去。因为我知道这一天中最美好的时光要来临了！天上的高云洁白无暇，林中的虫子不知疲倦的鸣叫，一阵微风吹来，为我轻轻打开一层绿幕，露出那“世外桃源”。沿着那清澈的小溪深入，坐在一块石头上边读书边倾听小河的歌声，水随着书中的.情节时快时慢，岂不美哉。有时，我也会合上书细细品味这良辰美景。看，蚂蚁正在努力搬运食物；听，无数小鸟在尽情歌唱；摸，感受清凉的河水从你指边流过，无数鱼儿如孩童般嬉戏玩耍。这清凉的溪水为你冲去烦恼带来欢乐，你会发现校园中的一切都那么美妙！
如果你感到疲倦，也可以午睡一会儿，太阳暖洋洋的照在身上，不热不凉。清风会像一个体贴的母亲，抚摸着你，将落叶从你身上带走。如果，有几只飞虫落在你身上，请不要赶走它，说不定他也在午休呢！
夜晚来临这里又是另一番景象，小鸟回巢睡觉了，但秋蝉仍不知疲倦的鸣叫，为它们奏着安眠曲，树叶飘落了但仍不肯随秋送去身上的绿，天上繁星和月亮一闪一闪的，为迷茫的人照亮前方，指引方向。这样美丽的场景，常常引得我诗性大发，写下几首打油诗，“天河星光点点，林中虫声漫漫。月下一人独坐，何人与君相伴？”便是在这里书写的。
朋友们，在繁忙的学习中，千万不要忘记看看你美丽的校园！
美好时光的作文 篇39
我，手里捧着书，细细品味。你，坐在我身旁，靠在我肩上，感受美好。
时光飞逝，日月如梭。我早已没有了孩童时的稚嫩，脱下了小学的校服。离开了小学校园，升入初中，一切都不一样了，新学校，新老师，新的朋友可唯独没变的是，我，还是那个爱看书的我。
初中校园里人更多了，环境大了，自然也多了几分喧闹。操场上球接触地面的声音，欢呼声，几人走在一起窃窃私语的声音，我都能听到。也可能是因为我学了多年声乐，耳朵比较灵敏，每听到这吵闹的声音，自然而然地感到不悦。可就有那么一个地方，安静祥和，能让我十分平静。这就是书的世界。无论在哪里，不管是在小树林里，还是在操场上，我都能读得进去书，任凭你再怎么吵，都是“白用功”。
打开书的封面，进入书的.世界。我会好奇地探出头来，再细细地品味。我穿梭在文字间，亲切地问候每一个字。一个个黑色的精灵也仿佛懂了我，让书页发出轻柔的声音，像在和我问好。我愉快地阅读着，半个小时，一个小时
读了《朝花夕拾》，我仿佛目睹了鲁迅的童年；读了《小王子》，我好像来到了那颗行星；读了《昆虫记》，我好似法布尔的小助手。我曾因看《大雪中的山庄》而后脊发凉；我也曾因看到《童年》中高尔基的悲惨经历而悲叹不已；我还曾看到《西游记》中孙悟空战胜一个接一个的困难而敬佩不已。高兴时，坐在阳光下，读书使我平静；难过时，彳亍在氤氲着花香的小路上，读书使我乐观。
读着读着，忘记了时间，忘记了自己。我，手里捧着书，慢慢收获。书中的人物，坐在我身旁，讲着有趣的往事。
美好时光的作文 篇40
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的一句话。从这句话中，读书的重要性已经不言而喻。“读一本好书，就是在与作者交谈。”书里饱含着作者的情感，表达了作者的人生感悟。当你翻开一本书的时候，就是在与作者交谈的时候。
我喜欢读书，喜欢在安静的、悄然无声的地方读书。在一个无人的角落，一个人，一本书，是多么美好的一个画面。午后的阳光轻柔的洒在身上，为这一切又增了几分情趣。书上的一个个字符如一个个音符，演奏出一曲轻柔的乐曲，悄然流进你的心田。体会书中人物的命运，体会书中激奋人心的情节读着读着，自己似乎被带入到情节中去了，与主人公并肩作战。不知不觉，天已到黄昏，合上书奔向家，脑子里却还重复着刚才的'情节，设想着后面的剧情，让人意犹未尽。
“书中自有黄金屋。”没错，书中有黄金屋。而这个黄金屋，则是知识、勇气、自强、自信、诚信等一系列美好品质。读《西游记》，体会孙悟空斩妖除魔的勇气，保护师父的忠心；读《假如给我三天光明》，体会海伦凯勒的自强不息，安妮莎莉文老师对海伦凯勒无私的爱的付出；读《水浒传》，感受梁山好汉们的兄弟义气；读《朝花夕拾》，感受温馨的回忆与理性的批判就连一则寓言故事，其背后也蕴含着深刻的道理。
书中的知识是无限的，读书的故事也是无限的。从古典文学到现代文学，从中国名著到外国名著，凄美爱情、科幻时空、理论研究、世界历史等内容无一不包括在内。因此，读书是提升一个人涵养的最佳途径。
我在此呼吁大家：多读书，好读书，读好书！
美好时光的作文 篇41
升入中学后，我们开始了新的生活，进入了一个新阶段，享受着我们自己的美好时光。在校园里的生活就是我的美好时光。
我在学校住宿，我有更多的机会去认识我们的学校，去和新的同学交朋友。我常和别人说：我们四班是一个其乐融融的大家庭，每天上课都是笑声不断，令别的班的同学十分羡慕。班级里也有坚固的友谊，请一次饭都不算什么。我们愿意坦诚相待，互相帮助，互相关心，互相鼓气。我很幸运能待在这样一个欢声笑语不断的班级，遇见我们这样的一个佛系、有原则性的班主任，如果不是到万不得已的`时候，我是不会离开的。
在宿舍时，我结交了更多的朋友，我和她们“打成一片”，仿佛总有说不完的话，互相帮忙套被套。我则是我们宿舍“买药的”。我爸担心我，给我带来许多药，各种各样，令人眼花缭乱的。我们一起洗澡，一起吃早饭，一起分享东西。大家的性格都十分开朗，像太阳一般互相温暖着彼此。大家都交到了知心朋友，把互相都当作家人一般，倾诉自己的烦恼，分享自己的快乐，分享自己今天的所见所诉。如果一个人需要帮助，我们其他人肯定竭尽全力，就像“一方有难，八方支援”。宿舍，就是我们在学校的第二个“小家”。里面有“家人”的关心，有家的温暖，有乐于助人的精神，还有我们这些“开心果”。
中学时代是我们人生中一个新阶段，为我们的一生奠定重要的基础。在这个新阶段里，我们学到了更多的知识，认识了更多的朋友，自己也变得成熟了。新的校园、新的同学、新的生活环境，让我们有了新的美好时光。
美好时光的作文 篇42
学校是第二个家。是一个新的成长环境。告别了小学，迈进了中学的校园。又来到了一个陌生的环境、新的环境。
在这个新的环境中，我经历了风风雨雨，也进步、成长了许多。
在课上，这是个活跃思考、积极发言的环境。在课下，这是个欢声笑语、显示青春活力的天堂。看呐，有的同学在奋笔疾书；看呐，这位同学在举手发言；看呐，这位同学在与同伴赛跑。看呐
我是个活跃的人，在课下，与朋友、同学们竞争、赛跑。
一天，我和同学们吃完了午饭，时间还有一大把。我们商量了一会儿，便来到了操场。首先，我与他们打乒乓球，只要他们的球打的`给力，我都能完美的打回去。比赛开始了，我发球。把球放在手里碰了两下桌子，身体下蹲往前倒。嗖的一声，球过去了，朋友还没有反应过来，乱打了一下，没打到，耶，得分了。我用同样的方式又赢了他一次。他很愤怒，大声吼了一句：“把球给我，该我反击了。”“给你就给你，谁怕谁啊，略略略。”我挑衅道。
球到了他手里，轮到他发球了，他嘴角上扬，显示出一副得意的表情，他发球了，我精神百倍的打了回去，他又打了回来。这时，我看好角度，等了一会儿，没错就是现在，好机会，我用力的抽了回去，完成了一个抽球，打出了一个完美的弧线，他没接住，我又得分了。别提有多高兴了。
就这样，我打败了一个又一个的朋友，又有许多球友前来挑战，我并不害怕，一点儿也不感到恐惧。帅帅气气的赢了许多比赛。人有失手，马有失蹄，我并不一直顺利，也有输的时候。但这并不影响我的快乐。
美好时光的作文 篇43
夏天夜晚，天上无数的星星一闪一闪的。有了这美好的夜景，我便想出去看看那美丽的星星。
每当我看到这美丽的夜空，便会想到儿时妈妈给我讲的故事！每一颗星星，也许就是一个人，那明亮如婴孩儿的眸子的，就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧？它们散发着夺人的光芒，亘古不变！
那一群最亮的一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白。他傲视群星，独步天河。似是孤独求败，又似是骄傲自大。在他的身边，那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。
在看这一颗，应该是放歌“大江东去，浪淘净。”的苏轼吧？他潇洒行吟，漫游天宇，随遇而安有桀骜不驯，他的星光随不亮但光长，跨越几万光年的距离然击中了我的心房。
那颗是冷峻犀利的鲁迅，那是傲骨铮铮的朱自清，这是谦逊的大师，那是出色的精英……他们都是星河中不可缺的一部分，都有自己与众不同的.光辉。望着他们，我想到了自己。我将来会是那一颗星呢？是哪一个缩在角落里的？还是那个只有些微茫光的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。如海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，缺少了我，世界会不会因我而改变。我不由得迷惘叹息，像我这样一个普通人，生命的意义究竟是什么？这时，一只大手服在我的肩头，是爸爸。他问我又在想些什么呀，我吧我的疑惑告诉了爸爸。爸爸想了想对我说：“银河中有那么多星星，又亮又圆的总是那么几颗，而这浩瀚的银河仅有他们是远远不够的，还要每一个小星星也努力发光，才能汇聚呈灿烂的星群。是啊！小星星也要发光，哪怕只是一粒尘埃，只要相信自己，为自己的理想而努力奋斗，我也是灿烂辉煌的星！
那个夏天的夜晚，是一段美好的时光。
美好时光的作文 篇44
那是去年夏天的一个晚上，无数闪耀的星星挂在天空上。欣赏这月夜星空，我联想着每一颗星星也许就是一个人吧，那明亮如婴孩儿的眸子的，就是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧？它们散发着夺人的光芒，亘古不变！
那一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星，独步天河。似是孤独，又似是骄傲。在他的`身边，那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《将进酒》照亮了属于他的星，他的人生。这一颗，应该是放歌“大江东去，浪淘净。”的苏轼吧？他潇洒行吟，漫游天宇，随遇而安有桀骜不驯，游走于众星之间，他的星光悠远而明亮。这颗是冷峻犀利的鲁迅，那颗是傲骨铮铮的朱自清，这颗是谦逊的大师，那颗是出色的精英……
他们都是星河中不可缺的一部分，都有自己与众不同的光辉。
望着他们，我想到了自己。我是哪一颗呢？是那个缩在角落里的？还是那个散发着微弱光芒的？抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇，我是多么渺小，如海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，缺少了我，世界也不会改变。我不由得迷惘叹息，像我这样一个普通人，生命存在的意义究竟是什么？
这时，一只大手覆在我的肩头，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也对着天空说：“宇宙中有那么多星星，又亮又大的总是那么几颗，而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的，还要每一个小星星也努力发光，才能汇聚成灿烂的星群。
是啊！小星星也要发光，哪怕只是一粒尘埃，只要相信自己，为自己的理想而努力奋斗我也是灿烂辉煌的星！
那个夏天的夜晚，深深的印在我的脑海里，与父亲的对话成了我记忆中最美好的回忆。虽然时光短暂，却是一段美好时光！
美好时光的作文 篇45
沉浸于诗词中，是段美好的时光。
站在岳飞的身边，与岳飞驾长车，踏破这贺兰山，同岳飞一起“壮志饥餐胡掳肉”，“笑谈渴饮匈奴血”，雪靖康之变的耻辱，泯灭国家臣子的愤恨，重新收拾旧河山，再将捷报传回国家。刀在手中未收，沾着敌人的血迹，踩在这死人堆上，俯视战场上存活的将士们，历勇杀敌的景象在脑海中拂过，不为收复失地而喜悦，不为战死牺牲而二悲痛，只留下一颗精忠报国的赤子之心。与岳飞在战场上奋勇杀敌，是段美好的时光啊!
看着幸福的家，满头白发的翁媪，亲热地坐在一起，一边喝酒，一边悠然自得地聊天，大儿子在溪东豆地里锄草，擦一把头上的汗，挥动手中的.锄头，望着一望无际的豆地，轻叹一声，又低下头，挥动锄头。二儿子坐在院子里，把手中的铁丝灵巧地编成一个人鸡笼，看看自己的杰作，高兴地哼起了小曲，接着编下一个鸡笼。小儿子不懂事，悠闲在溪头卧着，两条小腿平回摆动，哼着小曲，剥莲蓬吃。看这幸福的五口人，是段美好的时光!
欣赏中国秀美的山水，水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛，“水是眼波横山是眉峰聚。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。山水迷幻，山蜿蜒起伏，水变幻莫测。山，挑起蓝天，像巨人开天辟地;水，滋润万物，像母亲养育众生。光滑的石壁上绿意盎然，层层叠叠的岩峰上水流滚动，从上空，挨着岩石流动，“叮叮”作响，好像给岩峰披上一件清纱，朦朦胧胧。欣赏这幅天然的山水画，是段日美好的时光。
诗意盎然，浸在其中，乐在其中，享受诗的美好，享受这美好的时光!
美好时光的作文 篇46
我是一个普通小男孩的书包，我每天都陪伴着他上学，而每到放学的时候，我都能看到一个满脸沧桑的老父亲，笑眯眯的朝小男孩走来，顿时我感觉自己腾空一跃，落在了老父亲的肩上，我可以清晰的看到他那双粗糙的手被岁月留下了一道道痕迹，他那高大的身躯牢牢的把我固定在他的身上。
在下雨的时候，他把伞给了小男孩，自己依旧帮小男孩拿着我，但是这次他并不是把我扛在肩上，而是紧紧的抱着我，不让我沾上一滴雨水。在我努力想呼吸一点点儿空气时，我发现他全身已经湿漉漉了，像个落汤鸡，雨水落到他的头上，顺着脸颊缓缓下落。到了家中他欣慰的把我放下，但他全身却淋满了雨水，但他脸上仍然仍然挂着微笑，那微笑好似柔软的春风，使一股股暖流直涌入我的心中。
记得有一次，小男孩在我的身体里放了一些玩具，被老父亲发现了，于是他们闹起了矛盾，然后小男孩早饭也不吃了，直接背着我就去上学，但在小男孩穿外衣的时候，我突然感觉有一个东西塞入到我的'身体之中，我一看是老父亲，他的脸上挂着悲伤，把东西放完后就默默的走开了。到了学校后，当小男孩打开我后，我看见小男孩顿时泪流满面，我急忙定睛一看他的手中所拿之物，不禁心头一颤原来老父亲在我身体里放了一个饭盒，热乎乎的饭盒上还贴着一张纸条，上面写着：“生气也不能不吃饭，身体健康重要”！小男孩于是便含着眼泪吃着饭，我能感觉到那香甜可口的饭菜里包含着浓浓的幸福感。
老父亲对小男孩的爱已经融化了我的心，他们脸上的微笑好像无论发生什么事都影响不了他们的心情，我知道，是因为一直有个奇妙的东西在他们身边，那就是——爱。
美好时光的作文 篇47
“嘭”一声清脆的响声，拉开了羽毛球比赛的序幕。
我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线。直向老爸飞去，只见老爸毫不慌张跳了起来，甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时，球已经安然无恙躺全在我脚下，老爸兴高采烈。而我，在一边直跺脚
第一局我输了。紧接着的比赛我连连失分，连续输球的我心中产生一阵怒火。老爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地说：“怎么想打退堂鼓打不过就别打”我火气更大了，经过激烈的比赛终于艰难地打成20比20。
最后一局的比赛开始，我发球。老爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我要以牙还牙，一开局就来了个大猛扣。老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”球被球拍轻轻弹起正好越过网线连续几次进攻都没奏效。我定下心来想：这样硬拼下去，我体力不支一定支撑不下去，处于劣势。只有用智取，我发现老爸一向使蛮劲，于是我来了个声东击西。我不敢怠慢接过球连续用了几次“猛虎下山”先来迷惑一下老爸，老爸又来了个大猛扣，球如流星一般向我飞来。于是我疾步上前，纵身一跃跳到网前。嘴角露出一丝奸笑，表面上装出一副使用大猛扣的样子。经验丰富的.老爸连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安静静躺在球场，老爸一楞，顿时傻眼了。我举着球拍手舞足蹈，欢庆胜利。我对着老爸自豪地说：“怎么样，输了吧！”老爸皱眉：“鬼丫头”
我才不理会老爸，傍晚夕阳夕下，我哼着小曲沐浴着太阳的余辉凯旋而归。
美好时光的作文 篇48
在人的一生中，我们要学会珍惜东西，有些东西要是丢失了就在也弄不回来了，而这个东西就是时光。这时光中有着我们值得珍惜的美好回忆，而我便选择珍惜这美好回忆，让它不再流逝，永远保留在我们的记忆里。
记得在2016年8月4日，我走在路上与一个人相遇。当时那个人摔跤了，我即刻把她扶到凉亭里的石椅上坐着。又过了三天，我和她又遇见了，我觉得这就是人们常说的“有缘看到会相遇”，但这次相遇有所不同，这次是“不打不相识”，为什么打打起来呢？是因为她说的话太狂妄了，我听的不顺，就打起来了。
后来啊！我和她成为了好朋友，这是纯洁的友谊。记得那一次，她看到我闷闷不乐，就把我叫出来玩，我当时就出去了。她当时牵着我的手，跑去石桥上，她说“小时候，我心情不好或者闷闷不乐的时候，便会自己跑到这座桥上来，把自己不开心的原因说出来，这样就开心啦。”于是，我把不开心的原因喊出来后，觉得轻松多了。现在想想那是后多开心啊！
然后，她又牵着我的手，拉着我跑到了一家小吃店，她说“喊完后，吃吃东西就觉的心情放松了”。她还说“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一点，下次我们两个一起吃东西就不知道是什么时候了”。我当时听了她的话，吃了很多东西。
第二天，我买了车票，车快开的`时候，她竟然来送我了，她含着泪说“昨天是我们过的最快乐的一天，是我们最美好好的回忆，我希望你永远记得。”我当时跟她说“我一定不会忘记这段回忆的。”他还特意更我说“如果想跟我说活，就在QQ上说话，QQ上聊。”说完，车就开了。
现在，我和她已经已经一年没见了，但这分情，这分美好回忆永远记在了我心里，永远忘不了。
美好时光的作文 篇49
童年，是多么令人憧憬、令人向往的岁月，它承载着我们纯洁而又美好的回忆。随着我们的长大，那童年就离我们越来越远了，远到遥不可及，远到只能在梦中回味。
到了现在，已读初一的我，还总是在想：如果能回到童年，我就能无忧无虑的玩着。不用思考，不用计划，不用背课文，不用为以后的生活做打算了，那该多好。
即使我的童年没有像别人那样丰富多彩，那么的浓墨色彩。但它就像作家的一惯写作方法一样，白描。它不需要任何的衬托，也能让自己回味无穷，即使它有很多瑕疵。我的童年没有很多朋友，一直都是一个人。常常一个人待在家里。但自从我和妈妈搬到另一个地方去，我的童年才有所改变，。在那里我结交了三、四个朋友，大致和我一样的年纪，小至四、五岁。现在想起来，我都觉得那时候的我们好幼稚，想着想着，脸上总会露出傻笑。门口那棵树是我印像最深刻的.了，那时候，那棵树还很小，我和我的小伙伴们总是围着它转。有一次，我们突发奇想，想着把香蕉皮扔到树上，会不会结出香蕉。然而，我们真的那么做了。还有一次，我们玩爬树比赛，比比谁爬得又快又高。当然，这种危险的比赛只有我们较大的孩子玩，小孩子当然不能参加了。我们当中的一个人，她是在乡里长大的，所以比较擅长，爬得像猴子一样，几下就窜到了树上。我呢，手脚都不利索，一上去就滑下来了，还闹了不少笑话呢。每当晚上，我都会邀我的小伙伴们去家里玩，然而因为家里很窄，所以每次都会把家里搞得乌烟瘴气的，还遭了妈妈的不少骂呢。
现在那棵树已经长成参天大树了，我也随着它慢慢的长大了。不同的是，那棵树上的痕迹已经被无情的岁月给磨灭了，而我们童年美好的回忆却被纯真的心给铭记了起来。
美好时光的作文 篇50
10月初，英国进入了秋季。卡迪夫的秋天，阳光灿烂。上课2周了，感触颇多。中国同学聚会聊天时谈的也多是教学环境与在中国时的不同。
这里的教学楼从外观上看，也许没有国内大学的气势磅礴，但他的人情化体现在点点滴滴。我的上课地点在格拉摩根大学的'主校园。所有的教室铺了浅蓝色的地毯，椅子都是软软的，坐着很舒服。每间教室都配备了可以上网的电脑和多媒体系统。只要输入我们的学生号和密码，就可以随时使用了。教室及走道里都有暖气，冬天的时候，暖意始终渗透在教学楼的每一个角落。在校园的不同位置，分布着大大小小的咖啡店，一杯咖啡加上一份诱人的甜品，在有阳光的下午可以和同学或朋友慵懒的坐着。
格拉摩根大学的图书馆是值得称道的。上下两层包括了各种的功能。在图书馆里除了有通常的复习功课的区域，借书的区域，多媒体区域，报纸阅读区域外，特别为我们学生准备了很多独立的会议室，只要拿学生证就可以去预订会议室用于同学之间讨论功课或其他需要Group Discussion的场所。如果你需要在学习区域写作业，为了方便取阅参考书又可以就近写作业，学校还准备了可以无限上网的笔记本电脑免费借给学生使用。格拉摩根大学的借书系统也很方便，只要用学生证和参考书在红外线下扫描一下，就完成了借书手续。
我们的校园是英国不多的环抱式校园。只有正门与侧门两个校门。周围绿树环抱，大片的草地覆盖了大部分的校园。我特别喜欢在周六的早晨在学校漫步，整个学校像个公园，安静;新鲜的空气，小鸟悦耳的叫声，美丽的绿化，给人特别轻松的感觉。
美好时光的作文 篇51
从上一年级开始，我认为最美好的时光就是跟老师一起玩，而且直到现在我还这么认为。
记得上学后的第一次春游，我非常激动，现在还很清楚地记得那时侯的情景。春游前一天的晚上，我在床上翻来覆去地想明天我的好伙伴会带什么好吃的零食给我们大家吃呢？老师又会带什么东西吃呢？种种疑问缠绕着我这小小的脑袋。
第二天早上我很早就醒来了，站在窗台上一看是晴天，不禁大喊“太棒了！”来到学校，一阵震耳欲聋的叫声传过来，来到班上才知道是同学们发出来的，原来他们是在谈论等一下去岳麓山春游会到那些地方玩、中午吃饭带了什么好吃的等等一些问题。
全校同学在操场上集合后，就一个班接一个班走到路口上，乘坐学校给我们订的'汽车去岳麓山。在去的路上我们唱起了音乐课所学过的歌，一首一首地唱给老师听，不一会儿就到了岳麓山，我们排好队上了岳麓山。
一路上我们欢声笑语，很快就来到鸟语林。同学们进了鸟语林有的买鸟食、有的看鸟、还有的拿出自己的面包放在一个铁杯子里给鸟吃……随后我们来到鸟儿表演的地方，看了鸟儿的精彩表演，我还发现了一个小秘密：鸟语林每次表演的节目都是一样的！为什么呢？可能是因为我经常去鸟语林看表演的缘故吧！
中午的时候，我们来到麓山寺，开始吃中餐。我把我带的桌垫拿出来放在地上，大家纷纷把带来的午餐放到我的桌垫上，一个个狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭后我们就开始下山了，走到大门口我们还恋恋不舍地回头看刚刚走过的路，依依不舍地出了大门。
这次春游虽然已经过去了四年，可是每次回想起来我都是那么的怀念，我想我是永远不会忘记的！
美好时光的作文 篇52
时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开……
当我背上小小的书包，刚刚踏入小学校门的我，这里的一切都让我感到新鲜、好奇，这里的第一堂课，就让我喜欢上了这里。虽然那时的我还听不懂，可是老师讲的语言生动，我认识了许多同学，叮铃铃的铃声，使我对校园这俩各字焕发出了一种新的的理解。那时的我们是天真烂漫、纯真的，我们根本不把老师发在眼里，只是一打铃，我们就像一股潮水一般涌向操场，自己玩自己的.游戏。那时的我傻乎乎的，在这里有过人生的第一次，第一次当升旗起手，第一次站上领奖，总之有许许多多的第一次……在这里有过酸甜苦辣，有过欢声笑语我们每一样都有尝过。转眼间四年过去了，这是的我已成为了一名大男孩了，肩上的任务重了许多，考试的任务是我不得不上课认真听讲，每天总有做不完的作业，好不容易到了周末，又要学这个学那个。可是我知道，一年之计在于春，春天是充满朝气的季节，春天是播撒希望的季节，只有在春天认真播种的人，才能迎来秋天累累的硕果。
还有一年我们就要离开母校了，我有千万个不舍得，舍不得我的铁哥们、闺蜜和那个“大家庭”母校会留下我们曾经在这里欢声笑语的足迹，到那时值得我们每一个人去回忆。我最喜欢的地方——校园，我和母校有一个约定，到我离开母校，留给它的是甜美的微笑和优异的成绩，写到这里，我的眼泪已在眼眶里打转。
美好时光的作文 篇53
一天，我正在整理着箱子。突然有几张照片出现在了我的面前，我情有独钟，看着这些照片心里不由的浮现出了一幅又一幅的画面。
一张是我刚学会走路时的照片，只见我在爸爸和妈妈之间走着，走到妈妈那边，又走到爸爸这边。而他们略显皱纹的脸上出现了一个个比灌了蜜糖还开心的笑容。可见他么对我学会了走路这件事是多么得开心，多么的高兴呀！另一张是我在幼儿园时爸爸妈妈特地拍的，只见我双手交叉着，露出了一个英俊帅气的模样。此时我又想起了那时爸爸妈妈对我说的话：“你看这张你照得多不错，一看就感觉是个帅气的小帅哥。”爸爸妈妈对我是多么的喜欢！第三张是我刚上小学时的照片，这张照片上我满脸的不开心。再往旁边看，虽然爸爸妈妈还是和以前一样满脸笑容，却掩饰不住内心的一种悲伤。我渐渐长大了，却和父母越来越远了，父母越来越伤心。
看着这些照片，不知什么时候，泪水爬满了我的眼眶。是呀，都说可怜天下父母心，我想就能在这几张照片中体现吧！我来不及整理箱子，连忙跑到了父母的房间，二话没说便扑到了父母的身上，还发出了一声声的抽泣声。“子航，你怎么了？”妈妈轻声问道。我一边抽泣一边说：“没什么，只是想抱抱你们。”爸爸妈妈好像也哭了，他么抚摸着我的`头，从中，我感受到了许多的爱。
第二天，我们全家都出去旅游。路上我们有说有笑。结束后，我们又照了一张全家福，照片上，我们全家人都满脸笑容，父母不仅脸上笑着，同时心里也乐开了花；我努力的配合着父母，终于露出了最开心的笑容。我把这张最珍贵的全家福放在了我的全家福相册中。
美好时光的作文 篇54
左盼右盼，暑假终于来了，一心想着爸爸妈妈暑假里能带我出去玩，所以放假第一件事就是把所有的作业写完，这样才能安安心心的出去玩。
夏天的炎热，让我们不得不爱上水的世界，暑假的第一站爸爸妈妈带我去了水上乐园，一走进乐园，老远就听到了欢乐的笑声，一个个喜笑颜开的，有的在玩过山车、有的在玩漂流、有的在泳池里嬉戏，好开心的场面……我把里面的所有的游戏都玩了个遍，其中我最喜欢的'是漂流，我们一家三口坐在一个皮小船上，船顺着水槽流，一开始很平静，不一会一个大转弯，我们前俯后仰，紧接着船身一个俯冲，飞流直下，水溅了我们一身，船又漂入一个黑黑的洞里，最后船又像爬滑滑梯一样一拥而上，又像滑滑梯一样，猛的一下滑下去，到处一片尖叫声欢呼声，太刺激了。
我们还去海洋世界看了好多我从来都没见过的动物，那些热带鱼，海马，鲨鱼，海蛇、企鹅、白鲸、水母等等，第一次看见这些海底的东西超级兴奋，水母好漂亮，水母主要生活在深海里，一直以为水母是种动物，看见水母后再听了妈妈的讲解才知道原来水母是一种植物，来一趟海底世界我认识了好多动植物，并一一了解了一下它们。我们还去看了白鲸表演，白鲸生活在北极，所以能看见白鲸是件很幸福的事情，白鲸的样子很可爱，会唱歌、会跳舞、会亲吻、会吐泡泡、会喷水、还会在水里像陀螺一样旋转，看的我们是一愣一愣的，大家不停的给白鲸鼓掌。
暑假里我过的很开心，玩给我们带来快乐，玩同时也锻炼了我们的胆量，玩同时也让我学到了很多知识，见识了很多从未见识过的东西。
美好时光的作文 篇55
每个人都需要朋友，我也很需要。我虽然年纪尚小，但是也接触过各种形形色色的朋友，她们先后给我带来了快乐、难过甚至永远也忘不了，所以，我开始怀疑友情，但是回想与朋友们在一起的快乐时光，却又开始相信友情。
我是一个女孩子，所以我的朋友里没有一个男生。我是一个非常开朗的人，所以很多朋友都是我自己主动与她们认识，然后逐渐成为朋友。先讲给我带来快乐的朋友吧！
一般，所有人的朋友大多数都是给他们带来快乐的，而给我带来快乐的不用想，很多很多。我有一个朋友，她和我同名同姓，而且我们有惊人的相似之处。我俩年纪相等，但我比她大一个年级，因为我入学较早。所以每次见到她，她都是很快乐的'叫我“姐”，我就喊她靓妹。她长得很漂亮，喊我“姐”的时候非常甜美，我们俩在一起总是快乐得不得了，可惜我现在上了初一，而她现在是六年级，我们俩就很少有见面的机会。但我们也有相遇的时候，这时她还是像原来一样很快乐很甜美地叫我姐啊姐。所以我们还是很快乐地继续做姐妹。
当然，给我带来快乐的朋友很多很多。但是有一个人，她可以说让我很难过，甚至为这段友情可惜。她和我同年级，同班同学五年，感情很深厚，但是在六年级时，我们分班了，我发现她对我疏远了，有时我们俩遇到一起，她脸上的笑容就会立即消失。就这样，我渐渐的感到她已经不把我当朋友了，这对很看重友情的我很是难过，现在想起来，我不免有些可惜，毕竟我们同学五年，回想以前的快乐，我还是会感到淡淡的忧伤……
现在，我还是像往常一样，每天面对父母老师朋友，每天背着个书包上学校，有的朋友已经离我远去，新的朋友又来到我的身旁，面对友情，我又该怎样对待呢？
我仍在与朋友一起度过时光……
美好时光的作文 篇56
童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。
转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。
朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢？我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就让我来告诉你吧|
那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。
但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。
我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢
怎么样我的童年也很有趣吧，你们的'童年怎么样呢？也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧
我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光。
啊，我爱我的童年。
美好时光的作文 篇57
转眼间，作文课已经上完了，回想起那会儿的日子，真让人回味无穷！
最让人难忘的是我们作文班的老师——张老师，张老师不像别的老师，上课总是把教室弄的.死气沉沉，而张老师不同，他会用一些幽默的语言让我们把这节课的内容深深地记在脑海中，并且还让全班同学不讨厌上课，因为每节课都十分精彩。
下课了，我们更加活跃，一群人同时冲出教室，在外面玩健身器材，但我总是留在教室写作文，我总想第一个写完作文出教室、第一个放学，也总想在老师心中保持一个“神笔马良”的好印象，每次第一个走出教室时，某些人惊讶的发出：“哇！好快！”时，我心中无比开心，恨不得可以飞起来到天上去告诉“玉皇大帝”。
我们的作文课虽然上了许多节，持续有八个月之久，但我仍不厌倦，因为每一次的课上得都十分快乐，上课的张老师幽默风趣，所以上课上得很开心、很快乐，下课了，听着外面同学们的嬉笑声，我在教室静静地写着作文，嘴角不时漾起一丝笑意，这时的我真的好快乐，我以神速写完作文后，同学们拿羡慕的眼光目送我走出教室，那时的我更加快乐，幸福。
总而言之，我喜欢作文课，不仅是因为有许多同学和幽默的老师，是因为它带给了我无限的快乐，给我的小学生活奠定了一个坚实的基矗
美好时光的作文 篇58
阳光明媚，树影斑驳，与它一起那段美好的时光，永远刻在我的脑海之中。
记得小时候的一个夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩儿。一开始，它很怕生，总是一个劲儿地往笼子里缩，好不容易平静了一下，我才看清它的模样：一双红亮的眼睛，一个肥大的身体，四只爪子压在雪白的身下，远看，活像一个嵌了两片胡萝卜的雪人脑袋。它吃东西时，会用三瓣嘴不断地啃着爪子里托住的食物；有时啃得咔咔直响，特别流畅，可有时啃一点吐一点，缓慢极了。每次我去喂它，总得先小心翼翼地将精心挑好的莴笋塞到它跟前，然后再慢慢地将手抽回来，免得又惊到它。
时间一长，它不怕我了，每次我一拿着菜走进门，它就会动动两只肉粉色的耳朵，微微发出点啧啧声以表欢迎。我呢，也很喜爱它。总是伸手抚摸它背上的软毛，盯着它缓慢地咀嚼着菜叶和梗，还老看着那双有着灵动的红色眸子的'眼睛。常常一盯，就是好几个小时。
有时，出太阳了，我便会乞求奶奶让我把兔子放出来，带到阳台去晒太阳。它呀，也就乖巧地趴在午后温暖的石板上，小心地抽动着粉嫩的鼻头。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微眯起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后来年级高了，我便再也没抽出空来看它，只是与它在一起的美好时光还常来我的脑海中做客。
美好时光的作文 篇59
在每个人的心中，都有一顿最美好的时光。对于那些美好的时光，我们便会流连忘返。让我们一起度过那最美好的时光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座绵延不断的山峦边。我和妈妈等一家人在看着美丽的迷人的风景。桂林，是一个著名的旅游胜地。人们常说“桂林山水甲天下，阳朔山水堪桂林”。听说了阳朔的山水比过桂林。我们一家人正赶往阳朔。
路旁，一层层引人注目的梯田已融入我心。一声声鸟叫，一只只蝴蝶，我已被它们迷醉了。不知也不觉，阳朔到了。我们来到了漓江精华段。一座座各有形状的'山伫立在漓江上。我们坐着小船，荡桨在漓江上。丽江的水可清澈呢，清澈得看见了漓江下的鱼。船，游着游着，游到十里画廊。
游玩了漓江精华段。我们来到了银子岩。导游为我们介绍了银子岩，导游还说了，“游了银子岩，一世不缺钱”。我们进去了，里面的湿气可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一个让我映入眼帘的是音乐石屏，一块粉红色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接着，我们继续走着，我看了一块像伞似的石头，上面有五颜六色的颜色。听导游介绍，这是“混元珍珠伞”。美国第几任总统（我也忘了），出高价买这块石头，桂林市长都没买……
桂林有许多好吃的，比如桂林米粉，我很喜欢吃。桂林称好朋友叫做铁狗……
最美好的时光还是值得我们去回忆的，最美好的时光不一定只有一个哦！
美好时光的作文 篇60
六月，我来到了稻香湖酒店，这里附近，仿佛不是北京城，而是一个世外桃源，山清水秀，人杰地灵，白墙粉壁，翠瓦朱屏，亭阁新巧，轩榭玲珑；任思绪，驰骋天地，捭阖纵横；无羁无绊，海阔天空；致使游客争相顾。
独处，有时候是一种最优雅的消遣，红尘一隅，执一卷经书，心便随着静了下来。佛法常说报四重恩：其一，感念佛陀摄受我以正法之恩；其二，感念父母生养抚育我之恩；其三，感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；其四、感念施主供养滋润我色身之恩。回想我之所以能在这么好的环境生活，我要感谢命运，感谢我们的大家庭佳佳乐，感谢稻香湖的领导们。
我常在酒店园区内散步，听流水，叮咚作响；看落叶，寂寂漫空舞；在静谧的'林荫小道中，张开双臂，闭上眼睛，感受迎面吹来的微风，静静地聆听着，细细的品味着大自然的吟唱。悟性常生于宁静、淡薄、清闲之中。因无喧闹之心事理方可澄清；因无功利之欲方使人细品旧忆。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精锐。多思善疑，温故知新。
东方冉冉红日，升了又落，落了又升；海外滚滚潮汐，涨了又消，消了又涨；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地万物，各因其主，你我匆匆皆乃过客。生命多殊，善于学习，学会感恩，学会反思，珍惜在稻香湖的美好时光。
美好时光的作文 篇61
我喜欢的有很多，种类繁杂，各有不同。可是当他们真的被完全罗列出来，我又会觉得，这些根本就不是多么难以理解的。
如果生活所给我们带来的那些，都是没有禁忌的。那么到最后，你又何必始终执着，只是一场短暂的梦而已，只是因为突然就遇到了一个人而已。
其实本来是不重要的。
喜欢也许本身就是一个宽泛而复杂的词汇。我们人类的经历总是有限的，去做这件事的同时，那件事可能就被耽误了，我们太多时候不能两全。可是电视剧教会了我很多道理，那些都不只是眼前的小小空间，所能够带给我的慰藉。
也许从小时候，我就很喜欢流浪，喜欢出远门，喜欢看美好的风景。我喜欢下过雨之后的天气。清凉舒爽，让人没来由地心情好。
可是后来，我们也终于走了很远的路，我们也决定去另外一个地方看看风景，而不只是在这里生活，而不只是觉得，这里所得到的一切都是你的远方。
人的`欲望是没有止境的，人的发展也是进行时态的。
小时候你听某个老师说，走出家乡，外面的水都不好喝了。可是当三年后的今天，你喝着外面的水，总是会想起那时候的课堂，阳光照进课桌上，那个老师微笑的言语。
生活的变化，也总是那么云淡风轻。一不小心，就偷走了你的全部美好时光。
美好时光的作文 篇62
在很多人眼中，语文是一门很枯燥的学科，但是我不这么认为。
在小学，语文一直是我最头疼的一门科目，甚至有一段时间都怕上语文。但是，来到初中后，遇到了一位很好的语文老师，有时不仅仅是我们的语文老师，有时候她成为了我们的大姐。
每一次上语文课一直都微笑的，很少发火，从来不会在上课前凶凶的'对我们说：“背诵”“默写”从来不占用下课时间。上课老师说错话或写错字，我们会直接“毫不留情”地指出，老师也会知错就改，有时候还会给我们说：“我有错你们一定要给我指出，养成一个好习惯，遇到下一届初一新生就不会太打脸了。”
老师不占用我们的下课时间，但我们在下课时间找她，从来不拒之门外，下课问语文题，她会像上课一样细心的讲解。
老师不是我的班主任，她是一名科任老师，只教我们班和初二一班。在运动会时，她做裁判来到了实心球场地，在我们班4×100米比赛时，她一直关注着我们，在我们险胜小组第一的时候，她甚至比班主任还要激动，来到我们面前我我们鼓掌，点赞。
有着这样一个像大姐姐一样的语文老师，我们对语文的兴趣能少吗？老师把在别人眼中最枯燥的课成为目前为止为唯一一个每节课都在欢声笑语中学习的一门课。
升入初中有很多的美好时光，那些美好时光让我们快乐，但是有哪个美好时光能比得上语文的美好时光呢？
美好时光的作文 篇63
随着年龄增长的我感到学业愈来愈繁重了，今天难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬日，半眯着眼睛开始回想起我童年的美好时光……
那是一个春天,万物复苏,生机勃勃。就连我也神清气爽舒服极了。打一个哈欠，吃完早饭，便开始写作业了。可写着写着，一道题把就我难住了，想了半天有了一点点思路，可还不明白，我就去问妈妈：“妈妈这道题等于多少?”“140。”“不对呀?我刚才认真算了一下，是120呀!”“真是的，你这孩子连妈妈的话都不听了，我说它140就140，我都多少岁了，吃过的盐比你多。”妈妈说。盐?看来盐是个好东西，我得多吃点。于是，我趁妈妈不注意，偷偷潜入厨房，拿着盐罐一股脑吃了进去。“哇!!!好咸啊!”“怎么了!?”妈妈急忙跑过来问。“我的嘴好麻。”“你有偷吃什么东西了吧。”“我吃盐了，你不是说这是好东西吗，好东西就得多吃点啊。”“哈哈哈……母亲笑的前仰后合，可我还疑惑不解。“再好的`东西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”
童年是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。他能使你头发发白但仍然天真，使你年岁以高但仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。童年，承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段时光已逝去，但童心依然不应泯灭。童心，我的最爱。
美好时光的作文 篇64
一阵滋滋声传入我的耳畔，原来是奶奶已经起床给我们烧早饭了。我揉着眼睛，继续睡起觉来，我快乐的童年就是从这里开始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，还是蓝色。蓝天在那时无时无刻都在我的头顶。我常常望着蓝天，产生许多遐想。它承载着我纯真的童年，更使我成长。它一直在我头顶徘徊，仿佛要等我度过童年，才肯默默离去。它像母亲一样笼罩着我，让我感到不再寂寞。
我的童年是在高桥花园度过的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的脚步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌头舔着我，用它那柔软的皮毛蹭着我的脸颊，让我抚摸。它使我的生活不再孤独，陪伴我成长。
我的童年记忆是美丽的。门前有一颗香樟树矗立着，每次放学回家，总会看到它的身影。它只是一棵香樟树，却像我的家人一样陪伴着我。它慢慢变得衰老，而我却在慢慢成长。我仿佛在吸收它的生命，而我却无以回报。门后有一片草坪，不知被我踩踏过多少次了，却从没注意过它。当我摔倒时，它使出浑身力气托起我，让我减轻疼痛。他们见证了我的一切，酸甜苦辣都在这里度过，可我却不曾仔细观察过它们。
我的童年是甜的.，也是酸的；是美好的，也是纯真的。童年的一切，很多已经不复存在了。我还没来得及欣赏他们，就已消失得无影无踪了。他们使我的童年变得美好，也让我知道了许多，我真希望还能回到最初的童年，再次感受童年时代独一无二的快乐。
美好时光的作文 篇65
童年，像是一幅五彩缤纷的水墨画，任意添加或者涂抹，话里有着童年的天真和可爱。童年，也像一张美丽的风筝，在天空上自由的飞翔，飞出童年的幸福和快乐，童年又那么的美好！
小时候，我是跟爷爷奶奶住在一起的。那时候我还不认识字记得爷爷写字的时候，总会把我叫上。写字时都会带着一副眼镜，我就奇怪了，心想：那个眼镜肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待会儿等爷爷走啦，再把它偷偷拿过来，这样我就可以认识超多的字了！
真的天助我也！有一天爷爷被邻居叫走了，我偷偷的溜进的爷爷的房间，找了找，"终于找到了！"，我惊呼一声，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客厅，把眼镜拿了出来，戴上去。啊！根本就没有什么"知识的大门"嘛！感觉天地都在旋转，我意识到不对劲，赶紧把眼镜摘了下来。咦？你这眼镜好像还可以认人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告诉了奶奶。奶奶听完立刻抱腹大笑。笑完了才说到："傻孩子，爷爷生因为老花眼才戴眼镜嘛！你那么小不认识字是肯定的！"说完，奶奶慈祥的笑着看着我。
现在想起来，童年做的`那些傻事，我都会情不自禁的笑个不停。我忘不了我曾经做的那些事，忘不了曾经收获过的快乐，更忘不了我的童年！
美好时光的作文 篇66
细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。
“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。
学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！
一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的.比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。
弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。
每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。
我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……
美好时光的作文 篇67
我有一个无话不说的好朋友，他性情温和，理解我的烦恼；他宽容大度，包容我的胡闹；他高大帅气，见证我的成长；他厨艺一流，丰富我的三餐……
他就是我的爷爷。
我和爷爷的相处充满了欢乐。有一年冬天，大雪纷飞，银装素裹。我和爷爷穿戴着玩雪的装备全副武装地出门了。
在空旷的雪地上，到处都是我们的脚印，到处都有我们的.欢声笑话。
我们先堆了一个雪人，那雪人可美啦！大眼睛，小鼻子再加上一张樱桃小嘴，身上还穿着一件晚礼服，活脱脱就是一个仙女。
和雪人合完影后，我们又开始打起了雪仗。我们两个人都抓着一个大雪球，然后从大雪球上抓下一把雪捏紧，狠狠地向对方扔去。在扔的同时，我们还要躲避对方的攻击。没个三头六臂的本领，就得吃上对方的雪球。
到了中午，我和爷爷拿出了早已准备好的保温饭盒。一打开饭盒，一股饭香扑鼻而来。
饭盒里有鱼香肉丝、荷包蛋、炒青菜，这些都是爷爷为我精心准备的营养餐。
我大口大口地吃着，每一口的饭菜都为我驱走了雪地的寒冷……那一日的情景一直深深地刻在我的脑海中，一次又一次地重复播放。
今年冬天，爷爷再也不能和我一起堆雪人、打雪仗了。他走了，永远地走了……这一噩耗传来时，我感觉天崩地裂。
我的爷爷，挚爱的爷爷，那个说要陪我长大的爷爷就这么走了？一直到现在，我也不肯接受这个事实。
爷爷，我想你，真的很想你！
美好时光的作文 篇68
校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的`学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
美好时光的作文 篇69
上星期六去教研室栅堰分校上奥数课，经过妇女儿童活动中心的公园时，儿时许多美好的时光都浮现到了眼前，就坚持让奶奶等我上完课一起再去看看我儿时的第一个“乐园”，重温当年的快乐。
下课奶奶来接我时，特意带来一张当年公园的月票（现在早已经免费开放了），月票照片上那个“小毛头”竟然是我？听奶奶讲，第一次办月票带我去公园时我才一足岁多，此后的两年里，无论是春日的新绿间，夏日的柳荫下，秋日的落叶里，冬日的阳光中，在这个公园里都可以看到我快乐的身影……
走进公园，呈现在眼前的是一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳，在春风中摇曳；小径上撒满了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的`花苞……啊！找到了，这个当年我在奶奶的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上，再在奶奶的护送下小心翼翼地扶着两边慢慢蹭下来的滑梯，现在看来，低得我三两步就可以上下来回。我们又找到了记忆中对我极具挑战性的一座“大山”，当年我每次都是在奶奶一再鼓励下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下，投入奶奶宽大的怀抱，现在看来只是一个一米高都不到的土堆……
哦，真快！我长大了，奶奶也已经老了。而这座我从草地上蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—奶奶训练我人生起步的公园以及与奶奶一起度过的那些快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。
美好时光的作文 篇70
升入初中，每个人都开启了新的生活，享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察；有人喜欢在操场上自由地奔跑；有人喜欢在图书馆安静地阅读；有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们，你们的美好时光是什么？我的美好时光呀，都在校园里。
校园的'操场上有我的美好时光。下课铃声响起，我拿着课本走到操场上开始奔跑，奔跑的时候，我的心情特别的愉快，呼吸着新鲜的空气，感觉浑身都充满了力量。跑累了，就拿起课本，躺在一棵大树底下，开始读书。秋风阵阵吹过，像是在抚摸着我的脸颊，这样的感觉实在是太美好了。
校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间，我经常去图书馆里看书，走进图书馆里，经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼，我也微笑着回应他们，点点头。走到书架旁，开始寻找，我要看的图书，找到了，便拿出来走到同学旁边坐下，一起看书。当读到精彩的内容，我会抄录下来，回去后和同学们一起分享交流，这种感觉太美好了。
教室里也有我的美好时光。上课铃响起，老师走进教室，开始了讲课之旅，我用心的倾听着，老师的声音那么悦耳动听，我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里，课堂上同学们一起讨论问题，小组内交流合作，共同解决难题，这种感觉太美好了。
校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光，他们伴随着我的成长，让我感受学习和生活的美好！
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