我喜欢的字作文600字

时间:2022-11-03 13:29:08 作文600字 投诉 投稿
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我喜欢的字作文600字汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我喜欢的字作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢的字作文600字汇编八篇

我喜欢的字作文600字 篇1

  一种声音只要听多了就会慢慢的熟悉,渐渐的了解,当然也会喜欢上这种声音或爱听这种声音。声音可分为:温柔的声音、粗糙的声音、发火的声音、害羞的声音、沙哑的声音、可爱的声音等等还有很多!也许在某些声音里因此而陶醉,也许是沦陷在声音里。声音能打开一片天空,让我们知道声音的世界里的奥秘,声音的分贝如果很高的话连玻璃都可以震碎掉,声音也有好的.一面也有恐怖的一面。

  我喜欢的声音是妈妈的声音还有爸爸的声音,因为父母的声音每天都在我们耳边响起,一日又一日的我们都会熟悉,也会喜欢上自己父母的声音。除非是从小就被父母抛弃的孤儿来说真的很可怜,一生中很难听到自己父母的声音(这几率较小,但有可能),所以我们要珍惜现在的声音,如果不珍惜,等失去了才珍惜的话真的是太晚了,所以要珍惜自己身边的人的声音,不管什么声音都真的要好好保护,也可以录下了给自己留个纪念。我现在听到都是母爱和父爱的声音都是关心我的时候,我的爸爸妈妈都很慈祥,也很爱我,但有时候我犯错了不听话他们都会用出发火的声音来告诫我下次不要这样。

  一次,妈妈回到家结果忘买酱油了,就叫我去买,我也有点不想去,因为我家在7楼已经很高了,所以我怕累有点想拒绝,但妈妈更累还要做饭脚也不怎么好。她的声音有点请求的意思,所以我就答应了妈妈,我以最快速度飞奔到楼下去,我想为烧菜争取一些时间,回到家,妈妈第一句话就说:“谢谢了。”我就说:“没关系,反正我跑很快的。”妈妈就笑了,当然我心里也很高兴,帮妈妈做了一件事情。本应这事理所当然的,我却一开始有点犹豫帮不帮妈妈去买,这是我的错,所以我下次妈妈叫我买东西时我就毫不犹豫的去买。

  声音可以给我们带来快乐、悲伤、忧愁、郁闷等还有好多呢!我也很喜欢我的自己的声音。其实什么声音都一样,但快乐的背后往往都是悲伤。

我喜欢的字作文600字 篇2

  说起“荷兰猪”大家一定以为是农村里养的猪吧!其实不然,那是一只长不大的“宠物猪”,是我在球场的马路边买的。

  它看上去圆圆的,身上毛的颜色有好多种。头顶上雪白,左眼旁边是淡蓝色的花纹,右眼有着“黑眼圈”,背上深棕色与土黄色相间,这些颜色在周边雪白茸毛的衬托下显得异常鲜艳夺目。它的两只黑眼睛圆溜溜的,如果你在远处看,就像衬托在画布里的黑珍珠!它的耳朵厚厚的,软软的,身子胖乎乎的,在短短的四肢下面有着肉肉尖尖的小爪子,屁股后面还藏着橄榄绿的.小尾巴。好可爱啊!当时,我一眼就喜欢上它了!

  它爱吃小白菜和馒头。我每天给它喂食的时候,它总是抬着头眨巴眨巴眼看着我,做出一付可怜的样子,希望我能多给它一点食物。如果你想和它做游戏的话很简单,先给它一点食物,用小手指靠近它,然后,它就顺着你的小手指跑来跑去!玩累了,就把两只脚“金鸡独立”一样立起来,然后,把脖子转来转去可好玩了!我最喜欢它睡觉时的样子。妈妈说:和我睡觉的样子一模一样,闭着眼好像沉思一般!

  我喜欢这只“荷兰猪”。每天放学回家第一件事就是,放下书包飞快地跑上二楼去看看它,摸摸它。它似乎也在等待我的归来,看见我也兴奋的扭来扭去。我喜欢这只“荷兰猪”。我高兴的时候,它能和我一起玩耍;我伤心的时候它在一旁静静地陪着我;我生气的时候,它弄弄鼻子好像也要哭一样,看它哪可怜的样子,我就舍不得生气了!我喜欢这只“荷兰猪”。因为——它给我的生活带来好多好多的乐趣!

我喜欢的字作文600字 篇3

  我是一名乡村小学老教师,工作之余我爱参加一些体育活动。比如,跑步、打羽毛球、舞剑……,然而,我最喜欢的一项活动还是练太极拳。

  年过半百,身体感觉大大不如从前,常有力不从心的时候。偶尔听院子里一老太太说,练太极拳能强身健体,延年益寿.我便起了练太极拳的心思。这一练啊,就使我欲罢不能了。时间久了,我还渐渐地体会出了练太极拳的妙处。

  太极拳自古有之,与民间流传的“八段锦等”体育活动相类似。太极拳与其说是一种拳术,倒不如说是一套健身操。太极拳动作简单,套路也不复杂,练习起来十分方便。太极拳动作最大的特点就是“柔”,是典型的“以柔养和”,虽说柔,但又能使身体的各部分关节和骨骼得到应有的锻炼。

  太极拳对练习者来说,有几个值得特别注意的地方,其中最重要的一点是要求练习者做到心平气和,因为只有心静下来了,才能进入练拳的境界。太极拳与中国古代传统文化内核不谋而合。古人一直强调要“天人合一”,“物我不分”,这实际上强调的就是一种人与自然和谐统一的关系。每当我练习太极拳时,我努力使自己做到“气定神闲”,“物我两忘”的境界,排除一切私心杂念,全身心地投入到那一套套拳路当中,经常是一个套路下来,全身的关节套拳都得到了放松,神清气爽,倍感舒适。

  现在,我的`身体状况也越来越好。我时常想,或许正是太极拳这种健身益寿的妙处,所以它才会一直受到许多中老年人的青睐并流传至今。我想:我这一辈子都离不开太极拳了,有了它,我才体会到体育活动的乐趣,才会更好地投入到教书育人中去。

我喜欢的字作文600字 篇4

  夏天,正是荷花绽放的季节。

  湖的一角,密密匝匝的荷叶在凉爽的湖风中,在欢快的流水中轻轻摇曳着。远远看去,仿佛是一群身着绿裙的舞女。趋身向前,荷叶如芭蕾舞裙一样张开着,也有没张开的,就像一艘小船。它那深深的绿啊,显现出它不张扬的风骨。它那浓浓的韵啊,是那样的纤尘不染。那上面欢快跳跃的水珠,不时折射出光芒,是不是它灵动的眼?我爱极了它婀娜的风姿,爱极了它怡然自得的神态,更爱它“清水出芙蓉,天然去雕饰”的落落风骨。

  碧玉丛中点缀着朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的'绽放。有的扭扭怩怩,娇柔地低着头,展开了一半,便“犹抱琵琶半遮面”。有的在万绿丛中沉默着,朱唇紧闭、皓齿轻咬,没有一丝绽放的迹象,唯有几只蜻蜓相拥着。

  一瓣荷花漂在水中央,我从船里伸手捞起。这,是荷花给我的信吗?它软软的,像丝绒一般。抚摸着它,看着水珠在它身上翻滚,就会有一种舒心的感觉。

  而在另一处的荷塘中,四周桂树环绕,没有一丝风的足迹。水面被浮萍覆盖着,不见一点水色,像一块巨大的绿毯。荷叶一动不动,像一个个跳累了的舞女,依然紧紧伫立在舞台上,静静地聆听着蝉的独唱,陶醉在盛夏的乐章里。

  这时,我突然想起半联诗句:出淤泥而不染。这两处的荷花,都是那么高洁。即使是落下的花瓣,也不愿与底下的淤泥在一起。你再看那荷花,虽然扎根于脏脏的泥巴之中,却也能这么眉清目秀,娉娉婷婷。这,就是荷花的美丽所在,这也是荷花的内蕴所在。

  荷花,它像极了世间的一些人,即使在污浊的环境里生长,却依然保持着高贵的灵魂!我,是多么向往成为这样一个的人啊!

我喜欢的字作文600字 篇5

  时光匆匆而过,改革开放已有30年了。如今,古老的教育方针已改变,使我们享受到学习的快乐。在书中,我们得到了许多知识;在课堂,我们享受到许多欢乐。积极发言,大胆思考,我们不再认为学习是死记硬背,枯燥郁闷。在生活中,我们时时观察,处处留意,充分体验学习带给我们的快乐。

  生动有趣的语文课,充满挑战的数学课,奇妙的英语世界,使人愉快的音乐课……在神秘莫测的科学课上,我们探究那隐藏在神秘的科学城堡里无穷无尽的知识;在多姿多彩的美术课上,我们学会了用双手绘制美丽的图画;在奇妙无穷的社会课中,我们了解到中华历史的源远流长;而充满奥妙的电脑课,使我们学习到了操作电脑的技巧;轻松有趣的体育课,让我们锻炼身体,强壮身心……

  而最让我难以忘怀的还是我们上过的一节愉快的语文口语交际课,张老师让我们围绕:“在信息时代,电脑普及了,我们还需不需要练字”这一话题展开讨论。在课堂中,同学们八仙过海,各显神通。有的引用名言,有的做出统计的,有的联系生活,有的阐述道理…… 一节语文课竟成了同学们辩论的大课堂了。你瞧,他们有的歪着脑袋一本正经的思考着;有的认真倾听;有的三个一群,五个一伙的在一边大声的争论着……大家各抒己见,有的赞成,有的反对,一场辩论会如火如荼地开展着,同学们都使出了浑身解数,试图说服对手。

  为了开展这样的辩论会,同学们还查找了相关的.资料,使我们的课堂增添了许多光彩。每一个同学的发言都充满了说服力,课堂中欢声笑语,讨论声连绵不断。在欢乐中,我们敞开胸怀,积极发言,踊跃参与,收获了许多知识。我们也懂得了:书法是我们的传统文化,学习书法可以陶冶性情,磨练意志,不能丢。活动虽然短暂,但却让我们永远铭记。

  改革以来的美好的事物层出不穷,欢乐的课堂让我们充满兴趣,当我们走进那知识的天堂,用心去学习以后,你会发现,其实里面蕴藏着无限欢乐和有趣。让我们走进新时代的课堂,体会改革开放的教育改变吧!

我喜欢的字作文600字 篇6

  夏天的影子才刚刚离开,秋天的脚步就忍不住赶来。脱下短袖,换上卫衣,我们一起走进秋天!

  果园子里,树上的果实红彤彤的,她们一个个笑着说:“哇,秋天的景色真美呀!”树下,绿草茵茵,他们都害羞了,不像往常一般,虽是英姿飒爽却不令人喜爱,我们最爱的,还是这时的小草,软软的,嫩嫩的,踢几脚球,打几个滚,好惬意啊!

  田野上更是热闹,高粱举起了红红的火把,黄灿灿的玉米笑弯了腰,朵朵白白的棉花乐开了花,绿色的大豆粒粒饱,农民在地里辛苦的干活。这不禁让我想起“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯顶着大太阳在地里干活实在是太辛苦了,所以我们要爱惜粮食,不能浪费农民伯伯的辛勤汗水换来的`劳动果实。

  广场上,孩子们正在放风筝:蛇风筝,蝴蝶风筝,蜈蚣风筝......各种各样的风筝,千姿百态的动作,还有孩子们欢乐的笑脸,热情的呐喊,使这个秋天别有一番风味。

  天空上,大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,向南方飞去,而天鹅依旧在没结冰的湖面上快乐地游着泳,无忧无虑,一点烦恼也没有。我们闭上眼睛,想象自己正抬头看着蓝天,蓝蓝的天空中只有白云朵朵,偶尔还会有大雁飞过,低下头去,在那微波荡漾的湖面上,只有天鹅在轻轻游着,啊!好美的一幅秋景画!

  秋天没有春姑娘那么碧绿,没有夏姑娘那么鲜艳,也没有冬伯伯那么洁白,但秋天却独有一番风味,只有细细品尝,才能感受在其中。秋天,我喜欢你,只要你愿意,我愿用一生与你对话,共享我们相处的快乐。

我喜欢的字作文600字 篇7

  世界上有成百上千种文字,而中国汉字历史悠久,源远流长,深受人们喜爱。而身为炎黄子孙的我,也当然爱汉字了。

  在我看来,汉字并非是用于交流的生硬的符号,而是过漫长的历史演变才形成的有模有样的模板。如“明亮”这两个字,你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树,再看看这个“鸟”字,一只飞鸟好像正要展翅欲飞;还有这“冷”、“热”二字,一看“冷”字似乎有一丝幽幽缕缕的寒气,给你全身冰凉的感觉,“热”字有让你感觉至全身处于骄阳下。看到这些字是,脑海中便会浮想出一幅幅画面,仿佛身临其境,怎能让人不喜爱呢?

  汉字不仅如此的生动形象,还是一种拥有着很多字体的文字。不同的汉字字体有着不同的风韵。篆书隶书,古色古香,人们一见就能回想起创造汉字的.古人多么伟大。行书流畅通顺,使人一目了然。正楷多么端庄,好像一个个士兵排成的一个个方阵,整整齐齐,让人们看着舒服。草书好似狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉。这些汉字有的如雄鹰独立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不绝;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看这些字犹如布阵排兵,井然有序;远看这些字犹如鸿鹄群游。

  书法更是汉字的一大特色。古代凡是文人,必会文房四艺“琴棋书画”,由此可见书法在古代的地位。现如今,人们总是说“字如其人”,练就一手好的书法,可谓是至关重要。书法是美妙的,它的美来自人们书写时的笔力、笔势,以及每个人与众不同的风格,字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。四千年来,汉字有着悠长的历史,从古代到现在,我国涌现了许许多多的汉字书法家,他们的书法作品是汉字中的珍品。

  汉字有着如此与众不同的魅力,让我们不禁感叹:我爱汉字!

我喜欢的字作文600字 篇8

  从古到今,有许许多多的名言,它们使我们一生受益,它们激励着我们通往成功之路。我喜欢的名言是:“世上无难事,只怕有心人。”这句名言一直伴随着我,当我遇到困难时,它会激励我,让我克服困难,所以我非常喜欢这句名言,生活中也有很多例子。

  有一次,爸爸给我买了一个滑滑轮,并答应我到江泽民相那里去玩,那里人山人海,突然有一阵风从我身边刮过,原来是个高手帅气地冲了过来。我心想:我一定要学会,和他一样厉害。我和爸爸来到一堵墙旁边练习,爸爸首先扶着我上滑滑轮,然后让我的`双脚往前,我按照爸爸的指示向前,爸爸一松手,滑滑轮像一枝离弦的箭,一下子飞了出去,我心里想:滑滑轮,你千万不要让我摔下来啊!我忽然看到前面有一堵墙,我赶快左转弯,整个身体向左边扭,但我控制不住平衡,摔了个四脚朝天,膝盖还蹭破了皮。我生气地把滑滑轮扔到一边,心想:滑滑轮这么难学,这么难控制,我看还是别学了,免得再受伤。爸爸这时走了过来,好像看穿了我的心事,坐在我的旁边,语重心长的对我说:“你是不是放弃了,这可不像我,你不是学过一句名言:世上无难事,只怕有心人吗?只要肯下决心去做,世上就没有什么办不好的事情。”我听了爸爸的话,心想:是啊!世上无难事,只怕有心人,只要努力我一定会学会的。于是,我再次站上了滑滑轮,双脚按节奏地向前,我试着转弯,身体轻轻地向那个方向扭动,我慢慢地转了几个圈,然后一点点地加速。真是世上无难事,只怕有心人,我终于学会了玩滑滑轮。

  “世下无难事,只怕有心人。”这句话一直伴随着我,指引着我前进,我喜欢这句话!

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