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风扇作文600字六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的风扇作文600字6篇，欢迎大家分享。
风扇作文600字 篇1
夏天一来，教室里的电风扇就呼呼的吹了起来。我印象最深刻的，就是中午时分教室里的风扇吹来的声音。午睡过后，同学们坐在教室里，头顶的风扇声嗡嗡响，带着节奏感，就像是一首催眠曲，让教室里的同学都昏昏欲睡起来。
夏天的午后是燥热的，教室里的窗户大开，天花板上的风扇也全运转了起来。老师站在讲台上讲课，给我们传递着知识，坐在座位上的同学们一个一个的全都坐直了身了。只不过，在这个燥热的夏天午后，我们的精神可并没有那般的振奋，尤其教室里的风扇还在有规律的'呼呼扇着风，这更是让我们努力的与时不时合上的双眼皮作斗争。
“同学们听明白了吗？”讲台上的老师忽地提高了音调，瞬间教室里那些昏昏欲睡的同学们全都打了一个激灵。我们头顶的风扇依旧在奏着催眠曲，不过在老师的监督与提醒下，已然对我们失效了。
等到一下课，教室里就热闹了起来。那些怕热的同学们一个一个的全都站在了风扇下，让风扇的风吹走他们身上的热意。教室里的风扇一下子就成为了班上所有人的关注物，我们的教室也是因为有了这些风扇，这些才散了一些教室里的燥热。
课间十分钟过去的很快，不过就在同学们短暂的交谈中，这就过去了。接着上课铃声响起，聚集在风扇下面的同学们又不得不重新回到了自己的座位上去了。经过一个课间的休息，在这夏天的午后，我们也都清醒了不少。在接下来的一节课堂上，班上的同学们可活跃了。这时候，教室里的风扇反倒成为了我们踊跃举手答题时的伴奏。这一声接着一声有规律的伴奏让教室里的氛围变得可热闹了。
风扇作文600字 篇2
爷爷家客厅的角落里放着一台老旧的电风扇，油漆剥落的扇叶，生锈的支架，转起来还 “咯吱咯吱“地响，它就像一位历经沧桑的老人。
我很好奇，问爷爷：“这电风扇这么旧了，干嘛不处理掉呢？”
“它可是有来头的，怎么舍得扔掉？“爷爷笑着说，”它是我亲手做的。”“你自己做的？“”是呀。记得你爸小时候，家里没有电风扇，每到夏天只能靠摇扇子凉快，有时候太热，根本没办法好好睡觉，有一台电风扇，是那时的梦想。后来，我就从厂里带来废旧的扇叶、铁架，重新油漆，在买来些小零件，在家里自己摆弄，好不容易拼装成这台电风扇。“爷爷望着那台电风扇，沉浸在对往事的回忆中。”干嘛不买一台？“我不禁问到。”家里哪有钱买呀，日常开支都要算计着用。再说，那个时候物资非常紧缺，买东西都得凭票证，不容易啊！“奶奶接过话茬。
“有了这台电风扇，全家人都高兴极了。“爷爷接着说，”一到夏天，它就派上了大用场。吃饭的时候，搬到餐厅，睡觉的时候，移到卧室，凉快着呢”“它算是家里的.一位功臣，“一旁的奶奶说到，”尽管后来家里条件好起来，装上了几个吊扇，但这老电风扇依旧工作这，为我们服务。“”原来老电风扇还 有这故事。以前的生活条件那么差。“听了两位老人的话，我挺有感触。”以前的确是苦，不过，现在不一样了。“奶奶说。
爷爷靠着沙发，慢慢地说：“是不同啊，老百姓的生活和以前比是天差地别了。别说电风扇，连空调都进了普通家庭，不少人家都安装好几台呢。买东西也方便，吃的用的，超市里应有尽有。这样的生活是过去做梦也想不到的。“”以后会更好的。“奶奶笑眯眯地说。
生活肯定会越来越好，美好的梦想也会变成现实。享受着空调里吹出的阵阵清凉，我的思绪飘得很远。
风扇作文600字 篇3
在一间屋子里，有一把扇子和一台电风扇。它们是一对“仇家”。下面我就给你们讲一讲它们之间的故事吧。
有一次，主人刚回来就热得不得了。他急忙拿起扇子扇风，可是越扇越热，主人急忙扔掉扇子，把电风扇打开了。“啊!真凉快。真是一台好风扇。”电风扇听到主人再一次地夸它，非常高兴。它将风扇得越来越大，还得意的朝扇子扮了个鬼脸。扇子看到了这一幕，气得哭了。电风扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。这时，热得满身是汗的小狗跑了进来。它对电风扇说：“风扇大哥，你能不能给我扇风?”电风扇轻蔑地说：“你是谁呀?我为什么要给你扇风?我是给主人服务的。”小狗听了电风扇的话，生气地说：“你真是狂妄自大，以后我不理你了。”说着，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗来了，就知道它是要扇风，急忙给小狗送来了一阵凉爽的风。小狗对扇子说：“谢谢你!”扇子说：“不客气。”
一个闷热的'夜晚，家里停电了。主人打开电风扇，可电风扇纹丝不动。主人的怒火一下子烧到了眉毛上，他一脚把电风扇给踢飞了。这时，小狗把扇子递给了主人。主人拿起扇子扇起了风。扇子看到自己又回到了主人身边，心里乐开了花。可是此时电风扇却只能在一旁静静地看着，反思自己的错误。等到来电了，电风扇对扇子说：“对不起，之前是我不对。以后，我绝对不会再讽刺你了。”扇子说：“没关系。以后，我们一起为主人好好的服务吧。”电风扇听到了扇子这么说，羞愧地低下了头。
从这个故事中，我明白了：谁都有自己的长处和短处。我们要取长补短，这样才能让自己变得更好。
风扇作文600字 篇4
扇子，中国的一种非文化遗产。扇子分许多，如檀香扇，火画扇、竹丝扇、绫绢扇……。不过我总觉得最亲近的还是家里的电风扇。电风扇是日常生活中最常见的，也是最有用的。
很多人喜欢收藏那种珍贵的扇子做装饰品，但可能是我没有多少文化吧！我就是觉得这种扇子都不如电风扇来得实用。
在炎炎夏日，又闷又热，电风扇的作用就发挥出来了。那些人用大蒲扇在那使劲的扇啊扇啊，手都扇酸了，可还是不解闷、不解热、烦的团团转，依然满头大汗，没有多少清凉的感觉。电风扇呢，只要一插上电源，就呼呼的转起来，那一阵凉风便扑面而来，一下子就赶走了热气，真是凉快啊！
要知道电风扇可不只是能给人带来凉爽，它还有其它功能呢。夏天经常下雨，每次刚洗了衣服还没来得及晒一下，倾盆大雨就从天而降，只好赶紧把衣服收回来。这是电风扇就可以派上用场了：把衣服挂在衣架上，风力开到最大档，吹几个小时，衣服就全干了。
生活中我们也要像电风扇一样：实用、便利、节能，虽然没有那些名扇华丽，但至少比他们有用。那些名扇都是用珍贵的材料制作出来的，不但价格昂贵，而且人们也只是把他们当成装饰品收藏着。而电风扇只要有电就可以为人们服务，是人们真正的`必需品。
其实人也是一样的，即使长的最好看，如果没有真正的实力也是白搭。穿着最名贵的衣服，如果只是徒有虚表，也不能真的成功。所以，即使没有颜值，只要我们自信、努力，不断提高自身的内在实力，就一定会发光，就会成就自己的一番事业。
风扇作文600字 篇5
烈日炎炎的夏天即将到来，我们大家都需要一个特殊的工具——电风扇。今天是“五一”劳动节，我和爸爸把家里的两台电风扇拿了出来，我一看太脏了，就对爸爸说：“爸爸，我们下去洗电风扇吧！”“好的呀！”
我们先把电风扇搬到楼下，再拿一个盆来装了一些水，水里面放一些洗衣粉和洗洁精。然后我们开始拆电风扇，爸爸拆一台大的，我拆一台小的。因为是第一次拆，我不知道怎么拆，就跟着爸爸一步步学。可到拆风扇叶的时候，我看见爸爸轻轻松松地拆了下来，我费了九牛二虎之力，螺丝却纹丝不动。我说：“爸爸，我拧不动。”爸爸说：“你要仔细地观察，不是光靠蛮力的。”我蹲下仔细地观察一会儿，好像刚才螺丝拧反了，于是我把螺丝反过来一拧，轻轻松松地拧下来了。我好奇地问：“为什么别的螺丝都是朝左边拧掉的.，而这个要往右边拧呢？”“因为风扇叶子要掉下来的，所以装了反转螺丝，这样扇叶就不会掉了。零件一定要放好了。”爸爸耐心地告诉我。哦，原来是这样呀！
接着，我们把拆好的风扇叶放到水里泡一泡，大约过了十分钟，我再用毛刷一个一个地刷过去，擦个干干净净的。擦完了一遍，再看看有没有灰尘，要有就继续擦。我们再把螺丝等零件放在清水里洗一洗，这样就干净了。
我们先把洗干净的零件放在阳台上晾一晾，过了一会儿，晾好了，我们就开始装电风扇了。先把电风扇后面的壳子装上去，再用一个圆圈把它固定好，再放叶片，接着把前面的壳子放好，然后把螺丝拧好，就可以了。
我看着自己洗的风扇，想到夏天一到就可以吹到清凉的风了，心里美滋滋的。
风扇作文600字 篇6
“你们知道吗，今天要做风扇了哎！”“那太好了！”同学们议论纷纷，每个人都兴致勃勃。
很快，老师拿着一包一包的材料和一个已做成的风扇进入了教室。只见风扇的叶片是梅红的，底座是深蓝色的，相衬相映，玲珑精致。我听了制作过程，颇有些不以为然：那么容易啊，不过挺有趣的。我可不想一开始就被别人甩下，便立刻开始做起来。先固定铁片，拉小尾巴，装开关前面几个步骤太容易了，我一定很着急，听到老师说：“接下来要用到电线一定要绑紧……”我实在太急了，连话都没有听完，直接开始绑了。我绕了一圈线，信心满满地一拉，试验是否牢固，可是，线却又掉了下来。经过多次的试验，我从原来跃跃欲试一直跌落到了情绪的谷底，还有几次差点罢工了。看见其他同学一个个做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整体进度了。
这时，老师走过来了，看见我还在捣弄电线，皱了皱眉头，问：“你怎么回事？来，你帮她一下。”我恨不得挖个地洞钻进去。同学走过来帮我，我观察了一下，心中大吃一惊：原来只要绕个圈套上去就好了，我太笨了！唉，吴欣芮，之后几步可要自己做了！仿佛在应合我想的似的'，马上又出来一个需要绑电线的地方。这回，我拒绝了同学的帮助，下定决心，自己动手，小心翼翼地把圈好的线套了一下，又加固了一层，手也在颤抖。接下来便要检查牢不牢了，我庄重地手一晃，线一拉，又一拉，幸好，应该不会掉了，这个困扰我许久的问题终于被我亲自解决了，心里像一堵墙终于被冲走了一样。又过了十多分钟，电风扇做成了。仔细端详：三种颜色配合起来，十分炫丽，机体发出闪亮的光泽。现在，无论什么也替代不了我的小风扇了，毕竟这是我辛辛苦苦做成的呀！
俗话说“自己动手、丰衣足食”，现在，我明白了这句话的含义了。
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