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接纳作文600字（通用21篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的接纳作文600字，希望能够帮助到大家。
接纳作文600字 篇1
人的生活中，无非有的问题，感情和生活，自己的亲情、爱情、友情，这一系列问题，还有一种问题，就是身体或生理上的缺陷。面临这两种问题，有两种不同的做法，一本书里写的一篇文章：“两个天生就双目失明的人，一个人心中消极，认为自己从一出生就感受不到世界的美好，成天埋怨自己的母亲，并且无所事事浑浑噩噩的度日；还有一个人，心里十分乐观，感谢他的母亲给了他健全的'四肢，可以让他用脚一步步领略世间的美好。最终其中一个人孤独死在冰冷的时间，还有另一个人享受着世间的所有美好。从一开始，世界对他们的不公决定了他们以后的命运吗，不是的，决定他们命运的，只有他们自己。
原来的我遇到事情只会单方面定夺它是好还是坏，对还是错，长大后才明白，凡事有利必有弊，只是怎样将它从心底里接受罢了。
现在很多人不知自己有多幸运，拥有并享受着部分人渴望而不可及的东西，以前我每次考试没有考好，就开始抱怨身边的一切，题太难、卷子太大、我太笨，这种借口说的理直气壮，却不知还有很多同龄人，连上学都是一种奢侈。这些人一旦上了学，接受了知识，那他们一定非常优秀吧。其实我想说人生大概就是像探险似的，你永远也不知道下一秒会发生什么。正因为如此，我们每个人才会有丰富的人生经历。如果每个人拥有相同的人生，何不将他人的直接复制粘贴在你的页面。早早的经历完，干自己想干的事情。
停止抱怨，学会接纳，抱怨只会徒增我们与身边人的烦恼，况且会因为你的一句无心之言，伤害了那些最关心最爱我们的人，那些你讨厌的事情依然存在，去接纳你的人生，即使你的人生只是一洼沼泽，只要你不懈努力，勇于奋斗，他会变成一方水塘，而只要持之以恒的努力，将无用的抱怨弃之不理，它还会变成一汪江河，最终流向自己的天空之下。
接纳亦或改变，都比抱怨来的实际，实在无法改变，接纳是一个很棒的决策。
接纳作文600字 篇2
包容是“一花一世界，一叶一”的；包容是“独坐敬亭山，相看两不厌”的安然；包容是“无名，天地之始，有名，之母”的。学会包容，让自己接纳世界，你将能明白皆美好，未来即希望。诗人雪莱说过，“冬天到了，春天还会远吗？”于是，受过寒冬，便拥有了温暖。军事家凯撒曾说过，“最困难之时即为最接近胜利之时。”于是，包容了，便获得了。包容，让我们获得了未来。
学会包容，拥有更灿烂的人生。无臂青年，在幼年时便失去了双臂，而他却用乐观的心态战胜了自己，超越了自己，为自己插上梦想的翅膀，令自己拥有了非凡的成就与人生，面对的不公，不幸的缺陷，他最终选择了包容让自己接纳世界。包容自己的.缺陷与不幸，包容自己的残疾与痛苦。于是的包容，让他的人生更加灿烂。
包容，才能获得最终的荣誉。不见风雨怎能获得彩虹，不经坎坷怎能攀登高峰。正因成功上必定存在，因而学会包容，才显得如此重要。
君不见，谈迁撰《国榷》，一波三折复，呕心沥血数十看；君不见，左思明作《三都赋》，焚膏继晷以昼夜冥思苦想多少日。包容，他们的艰辛得以偿报，名作得以流传，姓名得垂青史。居里夫人包容艰辛的，最终得以探寻到镭的真面目；苏轼接纳了朝廷的，却在安贫乐道中寻回了心灵的；南希包容了贫困的家庭，最终凭借自己的努力成为首屈一指的画家，刘禹锡接纳了命运的嘲弄，却在辗转中吟唱出坚守内心的诗。包容，让我们带着淡然未来，即使道，也能披荆斩棘，面。包容失败，才有在山重水复之时，得见柳暗花明之景。
勾践做到了包容失败，于是三千越兵可灭吴；沈从到了包容，最终成为翔游于文学界的。反观项羽，无法包容失败，只得乌江自刎，英雄未而亡；查海生，无法包容世界，最终悖离，卧轨长眠而去。
学会包容，学会接纳这世界。萧伯纳曾说过愚笨的人让世界适应自己，而聪明的人则适应世界。学会包容，让自己接纳世界，那么寒冬之后是暖春，痛苦之后是快乐，之后是希望。
接纳作文600字 篇3
有些事情，必须要一个人去完成；有些难关，必须要一个人去跨越；有些痛苦，必须要一个人去直面；有些道路，必须要一个人去趟过。
人生其实好比是一条从宽的平原走向原始老林的路。走在平原时候，大家可以结伴而行，欢乐地、快活地前推后挤、打闹嬉戏，彼此愉悦快乐，无烦恼忧愁。一旦进入老林，如若猛兽和荆棘挡路，结伴同行的人，一般都会为保全自己而选择各人专心走各人的路，寻找各人的`方向，意在安全走出困境。
一路行来，那推推挤挤而产生的群体情感，那些无忧无虑无忌的同路深情，可能只有在少年时期也许才拥有；经历了这个阶段，随着社会发展和生存的需要，路可能会越走越难行走，前面也许越走越险，人生也许会越过越艰辛和孤独；到了熟透的年代，即便走在人山人海，心里完全可能已经寂寞无比、五味杂陈。
时下，有些年轻人秉承“事不关己，高高挂起”的做人态度，为追求时尚、风光和玩乐，已经不想谈论家事、政事和国事。社会就好象一列开动着的火车，常人一般都感觉火车行走已经十分安全，所以多数人坐在里面自娱自乐，谈天说地，调侃人生，偶尔还欣赏着沿途的绚丽风光，根本不管“三七二十一”，目空一切，尽兴人生。但所庆幸的事，总有人始终关注着火车行进的安全、站点和方向！
是啊！一个社会独立行走的人越多，天分、才气、道德、勇气肯定会越多，社会才会不断前进和发展！人类才可以不断战胜自然，不断攻克一个又一个难关，获取一个又一个的胜利！
可是，发展的目的不已是为人类，发展是让人们生活得更美好、更快乐、更幸福！所以我要说：“一定要感谢为人类做出贡献的人，同时恳请人们尝试接纳平庸吧！”
接纳作文600字 篇4
在我们的一生中，总会遇到我们无法改变的事情，面对这些无法改变的事情我们能做的只有接受。
回首望去，当我刚刚踏进初中的大门时，我就知道了我要接受很多，接受新的老师，接受新的同学，接受新的学科，接受新的作业。这些我都接受了，只是我认为我接受不了我的新同桌。她是一个疯疯癫癫的女孩，不，甚至可以说是一个男孩。她是一个非常热情的人，不过有一点热情过头了。我简直受够了，对她不理不睬。我认为她也会不理我，可是我错了。她依然把我当好朋友对待。那一次，我考试成绩一落千丈，而她的成绩依然那么好。我认为她会嘲笑我，可我又错了，她不断的给我鼓励，帮我提高学习成绩。我一开始认为她在惺惺作态，但我渐渐发现她是真心想帮助我。终于，在我们共同的努力下，我进步了。我和她脸上都露出了久违的笑容。
我突然看到了她的优点，她热情、善良，是不可多得的好同桌。我渐渐接受了她，和她成了好朋友。
这时，我猛然意识到其实是她在不断的接受我，忍耐着我。
接受使人快乐。
在生活中，要学会接受现实。有一次，我独自一人跟随旅游团外出旅游。在爬山时，我突然发现我的背包里没有水了，只有一个未洗的.苹果。我决定接受现实，毕竟吃坏了肚子的话，还难受。当我爬到山的顶峰时，我看到了那源源不断的山泉。我按捺着激动的心情将苹果洗干净后，咬了一口，又酸又甜，真解渴。
接受使我克服了困难。
我们无时无刻不在接受着什么，接受着希望，接受着失望，接受着成功，接受着失败。接受使人快乐，使人幸福，使人成功。也许我们一生中会遇到很多不尽人意的事情，但请记住不要急着去改变它们，学着接受，你会发现前方将有一盏灯为你点亮前进的道路。作者：刘一诺
接纳作文600字 篇5
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者会微笑着接受；面对失败，愚者只会选择逃避，智者会主动改变命运。
项羽不接受失败，所以留给后人的是结局的悲剧英雄；崔九峰没有正视现实，所以留给人们的是悲观主义者的绝望。贝多芬接受了耳聋的现实，于是给人们留下了辉煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，用常人难以想象的勇气与之抗争，于是她的身上闪耀着耀眼的光辉。
事实告诉我们，过去已成定局，无法改变。我们要牢牢把握现在，勇敢创造未来。所以，与其停留在昨日的叹息，不如边走边听，边看边想，走的.更精彩，听的更多情绪，看的更多美好，想的更多快乐……不走，不看，不想，就有希望。现状如何改变？
科学告诉我们，真理有其适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上很多‘不可能’只存在于我们的想象中。”现在的必然是未来的必然吗？人为的事情发生了，一切都在自己手里。中国近代史上有过多少惨痛的失败？这些失败打倒了很多人，造就了很多人，甚至造就了中国革命的成功。
当我们学习并接受改变时，我们知道失败并不可怕。我们悲叹现实的机会并不多，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去希望；没有希望，路就会在自己脚下消失。
有人说人生80~20%的时间总是花在做这件事上？事情，而且是次要的。但是当我们学会接受这些微小而无足轻重的时刻，我们就会有更多的时间去改变人生的轨迹，去创造辉煌的人生。
当我们学习和接受改变时，我们只留下我们踩过的坚实脚印。
接纳作文600字 篇6
在生活中，我们要学会虚心接受别人的劝告与建议；在学习中，我们要学会积极接受新的知识和一个个学习任务；在工作中，我们要学会勇敢地接受遭遇的困难，并努力克服它。
在生活中，别人的劝告和建议对我们来说是很重要的，因为如果别人没有经历或亲眼看到的话，是不会提出这些建议和劝告的。因为他们曾经经历，就会根据他们的实际经验，告诉我们一些实用的办法，让我们少走“弯路”。所以，我们对别人的`劝告和建议不要“左耳进，右耳出”。有句俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”。我们一定要认真听取别人的劝告和建议，从中汲取有用的东西。
在学习中，老师总会教授我们许多新知识，努力让我们变成一个个成为祖国的栋梁之才。老师布置的一个个学习任务，让我们吸收新知识，巩固加深已经掌握的知识。可是，有时我们觉得这是一个枯燥乏味的过程，面对这样堆积如山的学习任务一点也不感兴趣。但在老师的“压迫”下，我们会不情愿的完成，这样不但巩固不了知识，反倒弄巧成拙，成绩也会直线下降。所以，正如孔子说的：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我们要把学习和完成学习任务当做一种乐趣，积极地去接受，这样才能真正学到新的知识，快乐地完成学习任务。
在工作中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但是，我们不能一遇到困难就退缩，这样是永远不会成功的。我们要敢于面对困难，勇敢的与困难做斗争，最后将它消灭。许许多多的成功人士都是迎着这些困难，一步步登上珍贵的“成功宝座”。
学会接受，在我们的生活、学习、工作中都是很重要的，学会接受，能让我们更轻松、愉快地生活。
接纳作文600字 篇7
现实生活中有门功课叫“接受”，接受的东西有很多。比如接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的各种事情，接受自己的出身、接受自己的`相貌、……
面临这么多我们应该怎么办呢？在现实生活中我们又应该怎么去接受？
接受无法得到的奖励，小时候我成绩较好，但又不稳定，有时成绩可考全班第一名，有时又是全班七八名。为了鼓励我认真学习，不要骄傲自满。我妈妈对我说：“如果你能连续得到两张奖状，我就给你买一台电脑。”为了能得到这台电脑，我可认真了，上课从来不敢开小差，作业认真完成，真是老天有眼，功夫不负有心人。我做到了妈妈说的连续两年得到奖状这件事，我高兴的等待妈妈实现她的诺言，可是妈妈却没有兑现她的诺言。我是多么的伤心难过，有一段时间我无精打采，妈妈看在眼里，急在心里，给我讲家里的实际情况。我家是一个农村家庭，我理解了妈妈的难处。
接受批评教育，每个人都会犯错误，但同样一个错误犯了多次，那就不对了，我放学后，多次在外面玩，不按时回家，有一次，到了五点半还没有回去，回到家我妈妈既没有打我，也没有骂我，而是让我面壁思过一小时，我认识到了自己的错误，能心服口服的接受批评教育。
接受自己的愚蠢，小时候我们都是既天真的又愚蠢的，小时候爸爸对我说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那时我就想：那我就种钱。我就像种花那样，每天给它浇水。过了十多天，我去看我的钱长得怎么样了。结果……
我们每个人都有自己的优点和缺点，要善于发现自己的优点，挖掘自身的潜力，对自己的缺点要学会接受并能主动改正，这样我们就会越来越好。
接纳作文600字 篇8
“你说你都这么大了，什么都不会怎么行？上了高中就没空学了。”妈妈又在催我学这学那。
“哎呀，学就学嘛！”可这次要学的是蒸馒头。不过貌似还挺有趣的。我先准备好面粉，干酵母。准备工作做好了。开始挑战着高难度的“麻烦”。
按照书上的'步骤，我先把干酵母放入温水中，融化后就开始和面了。和着和着，手拿不出来了，越和手上沾的面越多，好不容易拿出来一看，哈哈，手都沾成“面手”了！妈妈看见了，说：“快用干面把手搓一搓。和面水要和匀，再揉成一团。”我照着做了，果然见效。大约过了一个钟头，面发酵好了，我就开始在面板上揉面做馒头。
开始蒸馒头了，先把水烧开，把馒头按一定的空隙摆放在屉帘上，再盖严锅盖儿。我盯着煤气，二十分钟后，心想：馒头应该已经蒸好了，一定又白又香的，于是熄了火，迫不及待的掀开锅盖。吹开蒸气一看，顿时如冷水从头浇到脚—凉透了。原来，里边竟是一锅瘪瘪的略带亮光的面团！这是怎么回事？我像傻子似的呆站在原地。幸好妈妈过来了，说：“还可以，还有救。”我这悬着的心才放了下来。
晚上，吃着我和妈妈共同努力的成果，心里很甜，这馒头里有种别样的滋味。酸，甜，苦，辣，但更多的是自己对于麻烦敢于去接受，去寻求解决麻烦的技巧。
人生就像蒸馒头，不管你有什么好方法，不管你是谁，不管你做什么事，都不会一次就成功，而那半成品馒头就像是遇到麻烦而不知所措的人一样，而又香又甜的馒头就像我和妈妈的努力一样闪闪发光。
接纳作文600字 篇9
汽车发明的初期，轮胎的制造者想要造出一种轮胎，以抗拒路上的颠簸，结果轮胎不久就被切成碎条；然后他们又制出一种以吸收路上所碰到各种压力的轮胎，这种轮胎可以“接受一切”，能够在路上支持很久，忍受住许多颠簸。
生活中，每个人都有各自不同的愿望、理想，每个人都渴望活得舒服些，精神安逸些。然而，并不是您所想的都能实现，在各种愿望甚至连小小的打算都未能成为现实的时候，在你遭受种种不幸与坎坷的时候，你就要学会接受。
莎拉·班哈特是法国人最喜爱的一位女演员，她是四大州剧院里独一无二的“皇后”。一次，莎拉在横渡大西洋的时候碰到暴风雨，摔倒在甲板上，她的左腿受了重伤，而且染上了静脉炎、腿痉挛，经过长时间的治疗，病情始终未见好转。且愈来愈重，医生建议她必须把腿锯掉。莎拉沉思了很长一段时间，然后平静地说：“如果非这样的话，那就锯掉吧，我只有接受命运安排。”手术后的莎拉恢复很快，尽管她失去了一条腿，但她依旧活跃在舞台上并得到观众的认可。
日本的柔道大师教学生常用的.一句话是，“要像杨柳一样柔顺，不要像橡树一样挺拔。”你可以在不可避免的暴风雨下弯下身子，要不就会因抗拒而被摧折。学会接受，你就能以一种宛如行云流水般的淡泊胸怀来尽量享受已有的，你会觉得这样的生活才是真实的，富有质感的；学会接受，你会发现，一年365天，每天的太阳都是新的。
如果我们在漫长的人生旅途上，也能够像汽车轮胎那样承受所有的挫折和颠簸的话，我们就能够活得更长久，就能享受更有意义的人生旅程。
接纳作文600字 篇10
升入初中，每一个人都改变了，学会接受，学会改变，便是迈向成功的第一步。
刚开始来到学校，什么都不会。被子叠不好，扫地扫不干净，害得班级经常“落伍”。
俗话说：再一，再二，没有再三，再四。果然不假，老师的小宇宙终于爆发了。
“519寝室的女生都到办公室来。“老师黑着脸冲我们吼道。我们一个个嘟着嘴，拉着老长的脸，迈着“蹒跚”的步子走向生命的尽头。一路上不断讨论着“今天宿舍又扣分了，不知道是谁值的日，连地也扫不好，上学来干嘛来了？”
我的心如小鹿乱撞，羞红了脸，不敢承认是我值的'日，恨不得找个地缝钻下去。
“今天谁值的日？”老师暴跳如雷。大家面面相觑，我做贼心虚似的颤颤巍巍举起手说：“今天是我值日。”“你以为你是谁，整天害得班级被扣分，在家有人宠着你，在学校什么都要自己去做，下次再犯，决不轻饶，今天晚上我找人到你们寝室教你值日，明天再值一天，如果再扣分，我就不客气了！”想不到一向稳重平静、温柔如水的老师发疯之后特像一个母老虎，特别是最后那一句话，让我不由倒吸了一口凉气。我们都面无表情，等着老师的命令。
“走吧！”老师这句话让我们一下子放松了。回到班里，我反复思考着老师说的话，觉得说得非常正确。
在家，我们每个人都是无上至尊，做什么都是没有错的。
在学校，家长没有在身边，一切要靠自己的努力。
我们必须要改变自己原来的本来面目，接受新的能力和知识。一步一步地走向成功，实现生命的价值！
学会改变和接受，也要学会执着和放弃。
接纳作文600字 篇11
我们从小就要学会很多的东西。例如：学会走路，学会叠被子，学会象大哥哥大姐姐背上书包去上学……这些我都愿意，因为这是我们必须做的事。还有一件我们必须做的事，那就是接受。可是接受这东西你不愿意也没办法，你必须得接受，就这样。
我们要接受自己的同桌。新学期开学了，我的同桌由一个文静的女生换成了一个调皮的男生。自从他成为我的同桌，我就没有一天过上好日子。每天，就是每天，他一来就毫不客气的把书包一下扔到桌上，不但把我吓一跳，还得寸进尺的要我把他的作业本交了，然后把书包放到椅子上……当初，我想反正都是同桌了，帮帮就帮帮呗。可谁知，天天这样，谁受得了，告诉老师，可老师却说“没事，只要他没打你就行，你就当帮忙吧”。嗨，摊上这样的同桌，遇上这样的老师，忍了吧。
我们要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了，一点儿自由都没有。星期一到星期五在上学，早早晚晚有限的时间都算计到了分分秒秒。放假两天吧，早就有一大堆的'任务、计划等着你了。做做做，一刻都没停过。看见其他同学在玩时，哎，忙去吧，哪有时间发牢骚！
我们要接受自己的出身。星期六晚上，是我家与二姨一家聚餐的时候。今晚妈妈做了很多好吃的，当我们吃到一半时，我表弟就说我把他看中的鸡爪给吃了，就骂我。我也没想骂他，只用手指指了他一下，意思是让他停下来，可他却拿筷子一下子打在我中指的骨节上。钻心的疼，忍不住说了他两句。哦呦，那些大人全都冲我而来，说我，骂我，指责我欺负了表弟。其实，哪里是我欺负了他，是因为他是男孩，我说女孩。
每每遇到这些烦心的事时，我都只能在心里对自己说：要学会接受，接受……
接纳作文600字 篇12
“耳听为虚，眼见为实”，这是古人常挂在嘴边的一句话。确实，不管什么事，不管是圣人，贤者或是科学家，他们的看法或想法不一定都总是正确的。
有人会说：“如果连科学家的话都不相信，那我们还能相信谁呢?”的确，现在的很多人都把科学家的话当做真理，当做不可改变的事实，可是，从古到今，有很多事例能够证明科学家们的话不一定都是对的。
例如，达尔文提出了进化论，说明人类是有猿猴演变来的，一些无神主义者也都十分支持他的理论，一直都现在也有数以万计的人相信。可是有谁知道，后来连达尔文自己也否认了自己的'观点，因为据调查，人类的血和猿猴的血是完全不相同的。
再如，现在的人都知道地球是圆形的。可是在以前，人们认为天是圆的，地是方的，一直到麦哲伦航行全球后才知都地球是圆的。以前，一些教会人士认为地球是宇宙的中心，新词提出了“地心说”，后来哥白尼又提出了：“日心说”，认为地球是围绕着太阳转的，因此太阳是宇宙的中心，可是他殊不知在银河系中，像太阳一样的恒星多得数不清横尸随着人类社会的进步，科学的不断发展，我们才能一步一步纠正古人犯下的错误。
这些事例都足以证明，科学家的话不一定都是正确的。我们的历史也不过是不断纠正错误的历史。
因此，当我们的生活中出现一些莫名其妙，一些我们平常人认为不可能的事情的时候，并不要觉得诧异，只要我们亲眼看见了，看见它是存在的，那么他就是真的，即使是因为某种原因他才出现的。我们的世界需要不断发展，不断更新，而只有勇于创新才能使世界改变。所以，不要一味的去相信科学家的话，我们应该拓展，应该创新。
存在会不断改变我们对世界的看法，所以世界任我看。
接纳作文600字 篇13
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？
科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败打倒了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的成功。
当学会并接受改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的'机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。
有人说，人生80？的时间总是用来做20？的事情，而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间，就会有更多的时间改变人生的道路，去创造人生的辉煌。
当学会并接受改变的时候，我们留给困难的，只是我们踩过的坚实的脚印。
接纳作文600字 篇14
看过一个故事，情节是这样的：一个日本青年去一家公司应聘，他的应聘成绩很优秀，令几位考官大为赞叹，当然，青年也认为自己会被录取。然而，结果却出乎人的意料之外，那位青年竟没有被录取，几位考官也感到惊讶，一查档案才发现有一道程序弄错了，匆忙去通知那青年，却发现他已经跳楼了。看到这里，我感叹：我们的生活中不也有很多的这种事情发生吗？
是啊！一些人因为承受不了某件事对自己的打击，而感到心灰意冷，认为自己没有继续生活的理由，纵身一跃就这样结束自己的生命。哎为什么这么多的悲剧会经常发生在我们的身边呢？根本原因就是我们没有用好的心态去面对生活中的打击。如果自己从消极的心理暗示，认为生活处处和自己作对，从而使自己沉到情绪的谷底，变得空虚和忧虑，产生了放弃生的想法。如果，在生活中我们都已难以接受打击的态度去面对困难，每个人都想到死亡，那现在世界上还剩多少人口？人不都全部死光光了吗？
事实告诉我们，不，我们生活中的`人不全是这样的。如果爱迪生以难以接受的态度面对多次的失败，那么电灯泡可能照亮全世界吗？如果贝多芬以难以接受的态度面对耳聋的残酷现实，那么，动听的交响曲可能响遍世界吗？如果司马迁以难以接受的态度面对牢狱之灾，那么，我们怎么可能读到“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》呢？如果我们每个人都以难以接受的心态去面对生活的打击。我们的生活会变得美好吗？会变得灿烂吗？会变得充满幸福吗？
我们要明白所有的困难都是暂时的，在任何时候都不要放弃希望，试着用积极、乐观去接受生活的打击。要知道一个人一生最大的悲哀莫过于被束缚在一些烟枝未节的问题上，看不清前进的方向，从而放弃了希望。你要相信上帝不会将任何一个人遗弃，关上一扇门的同时，以会为你打开一扇窗，只要我们已接受的心态试着去接受生活中的不幸，把他当做人生路上的垫脚石，只要你有坚定的信念，已接受的心态面对，那么，你的生活将变得阳光向上和灿烂。
接纳作文600字 篇15
“我真的是接受不了她了！”一名同学叫道。
他所说的接受不了的人，便是我们升入初三以来的一名女教师。身材瘦小，不很高，留着小辫，她说话时声音又尖又细，这声音专门把上课睡觉的学生叫醒。我们本以为她会很“和蔼”的，于是我们上课很放肆，才第一堂课，我们就有三十多人没有完成背诵作业。可我们依旧是说的说笑的笑，等着老师进教室来上课。殊不知，一场浩劫即将来临。
“咚——”一捆书重重地砸在一名没完成作业的男生身上，接着那个瘦小的身影便一把将那学生拽起，对他进行连环的锤击，最后蓄力一脚！那学生便从教室里飞了出去。整个过程犀利无比，毫不拖泥带水。
正当我们幸灾乐祸之时，她大喊一声：“所有没背下来的，都站到教室后面去！”所有人都被这一声霹雳惊住了，很听话一般站到后边黑板前。三十多人挤在那里，不知道的还以为是在合唱呢！
就这么结束了？不会的，真正的“武林大会”才正式召开。老师只身一人对挑三十几名选手，结果毫无疑问，这位老师完胜啊。可这场“比武”持续了整整一节课，我什么也没有学啊！就这样生生耽误了一节课，这也导致我们考试前课文还没学完。在考试前最后一节课她也曾放出这么一句话：“最后一节课了，别的班都学完了，就咱们班两课还没学！多好唉，咱们肯定考个倒，这就是你们班不团结的结果！
有这样的`老师自然就会有哀怨的学生。“什么老师嘛，疼死我了，神气什么！”“我真的是受够了，大不了我不学这科了。”
而我却不同于他们，是的，大多数人是无法接受，也不愿去接受。但这是现实啊，没有一个人可以逃避的了。总不可能让老师去接受我们一大群学生吧，那么我们就不如去悦纳它。
如果我们真是为自己着想的，真想拥有一个好未来，那么就学会接受吧。”
接纳作文600字 篇16
学会接受所有不公平没有人会理会你的委屈，没有人会理会你的无奈。当一切既定成为现实的时候，要学会接受，接受所有的不公平。当有人背信弃义时，你的指责能改变它吗？不能！那么就接受吧！全当是一种教训。 当有人欺骗你的时候，你的揭露可以让欺骗的实事推翻吗？不能！那么就接受吧！全当你太有价值了，所以才有别人欺骗你的资本。 当有人背后说三倒四的时候，你的争辩能洗清这恶意的中伤吗？不能！那就学会接受吧！全当是无聊者横飞乱吐的口沫在污染环境。当你爱的人和爱你的人都离你而去的时候，你哭天喊地能换回他的身影吗？不能！那么就接受吧！
接受这残酷的现实，生活就是这样有聚有散、有合有离。 痛苦、磨难、欺骗、中伤、爱与不爱都不过是一个过程，是拥有现在、拥有未来的一个过程而已，你期待的是明天会更加美好吧！不是吗？明天会更加的美好吗？明天你会兑现你的承诺吗？只能默默的流泪耐心的期待。明天会更加的美好！会的！明天，一定会更加的美好的 。 冷静下来想一想 其实每一种创伤，都是一种成熟：活一天，就有一天的福气，就该珍惜。
当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。所以宁可自己去原谅别人，也莫让别人来原谅你。世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的`执著。万物皆为我所用，但非我所属。别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
人之所以痛苦，在于追求错误的东西，什么时候放下，什么时候就没有烦恼。与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！最后还是想说：过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！
接纳作文600字 篇17
“接受”是生活中的一门功课。要想修好，交出一份合格的答卷，需要一个历练的过程，调整好心态，勇敢面对。
先说来自天然的“接受”。有什么样的父母，我们没办法选择，我们最爱自己的父母，从来不拿自己的父母和别人的父母作比较。在我们眼里，无论自己的父母有什么缺点、是温柔体贴还是喜欢大吼大叫，都可以接受。我们每个孩子都是这样，看到自己的父母眼睛会发亮，会跑过去张开双臂用整个身心拥抱自己的父母。
反过来父母对孩子也是无条件接受。我的妈妈就完全接受我，不拿别人和我作比较，接受我本来的样子，鼓励我把自己做到最好，等待我慢腾腾地蜕变，享受着和我一起成长的过程。我知道父母接受了一种叫“慢养”的观点，其实他们也是在接受慢慢等待的煎熬。
再来说来自客观现实存在的需要“接受”的。有句话叫适者生存。同班同学的性格、爱好、价值观都有不同的地方，我们不能以自己的好恶去否定、抵触、改变别人、求同存异，包容别人的不足。宽容别人的小毛病，要学会融入，在不断磨合的过程中慢慢接受，每个人都是独一无二的`个体。都有各自的特点值得借鉴，接受别人等于丰富、完善自己，接受别人就会不断交到新朋友。
还要说我们的老师，谁都不敢说从小到大喜欢所有的科任老师，但是，老师是传道授业的解惑者，被老师批评，自信心受到打击，很容易放弃，因为被批评就放弃吗？那样就等于放弃未来，放弃学习就等于放弃世界。其实老师会很快忘记这些事情，像平常一样对待我们。老师会很快记住他教的每个学生的名字，这就是对我们的一种尊重。我们当然应该信任老师，接受老师的指教，拓广视野、扩大知识面。
其实“接受”是一个不断丰富完善自己的过程，接受现实，能让自己成为一个成功的人，一个掌控自己人生的人。
接纳作文600字 篇18
贝类学会接受，把沙粒磨成珍珠；大山学会接受，换来片片生机。学会接受，才是一个智者，强者的行为。
美国著名作家海伦凯勒是一个聋哑人、盲人。命运对她是残忍的，冷酷的。在她出生不久，甚至没有好好的接触一下有色、有声的世界，便永远和这个美好的世界告别，被带入永无白昼、永无生机的无底深渊。她接受了三种疾病，三种痛苦，命运待她的不公平，她心平气和，没有怨言，因为无论怎样抱怨，怎样气馁，也换不回那美好的世界。她知道，她唯一能做的只有靠自己的勇敢和顽强，给她黑色世界增加不一样的色彩。海伦凯勒坦然地接受了命运，因而成了一个成功的人。
但如果她不敢接受命运，她将深陷于黑暗中，被黑暗吞噬，于是庸庸碌碌，毫无意义地走完她的生命。
由此，我便想到项羽。虽然他勇猛，是一个豪迈的战士，但他却不是一个智者，一个真正勇敢的人。面对惨败，他无法接受，于是结束了自己短暂的生命。她不敢面对现实的重大打击，于是退缩了。但他为何不卷土重来呢？
学会接受不仅仅是接受生活，也应该要接受别人。
赵国的蔺相如完璧归赵，位在大将军廉颇之上。廉颇不服气，扬言要羞辱蔺相如。面对廉颇的无理，蔺相如选择的是退让，他接受了廉颇，并原谅了他。蔺相如能接受廉颇，是因为他有宽广的胸怀，他总是能看到别人的优点，首先考虑的是大局。他的'接受不仅化解了一个不必要的矛盾，还交了一个一生的好朋友。
学会接受，不是软弱无能，而是忍耐和宽容，是无所畏惧，相信自己的气概，是海纳百川般的广阔胸襟。学会接受，是对面的事的更深的理解，因为在接受的同时，我们看到了它们不一样的一面。学会接受，将让我们的生活更少困扰，更少矛盾。
让我们张开双臂，接受一个个现实，让我我们敞开心扉，接受一个个缺点，做一个智者，做一个强者！
接纳作文600字 篇19
似乎每一个人，不论男女，都会希望自己有不凡的出身，俊俏的容貌和优秀的天分。每个人都希望自己就是百年难得一遇的天之骄子。但世上终究没有十全十美，你若有非凡的出身，却未必有俊俏的容貌；你若有俊俏的容貌，却可能家境贫寒；你若有优秀的天分，却未必有学识渊博的老师教导你、指引你。
可能有人心中不甘，抱怨自己的父母、师长，抱怨他们为何没有给自己俊俏的容貌，把他们毕生的学识传授给自己。其实谁的心底都跟明镜一般，与其去不甘，去抱怨他人，不妨想想自己的不足之处，若是再努力一些，也许不必依靠他人，便能有所作为。而容颜却是上天赐予的，无论美丑，无论缺残，就算你如何变幻，都不会忘记原先的容貌。它不一定美丽，但是父母给的，我们就应该去感谢父母，如若不是他们，这世上又怎会留下我们走过的点点痕迹？
其实，无需为表象的美丑所烦恼。你可以把贫寒的家境，普通的容貌和天分当做是一种挑战，一场试炼，不要让这些及其他的所有事态为你而改变，因为你从来都不是这个世界的焦点，想要改变命运，就要用自己的全部实力，让自己摆脱现实的困扰，用自己的意念，扫尽所有面前的.阻碍。只有不断地提升自己，看淡容颜与家庭的不凡，并成功战胜它们，才是上天原本真正的用意。
学会接受，说虽容易，做却艰难。生活中虽有许多不遂人愿的事情，但我们先前无论怎样去反驳，去打击，最终都要接受现实，不是因为你愿不愿意，而是它——终归事实。
应铭记于心的，是在面对事情时，尝试去接受它，因为你最终还是要面对，面对你所不喜欢，甚至厌恶的人或事……
所以，学会勇敢面对，学会坦然接受、认真对待每一件事，不要畏首畏尾，只有奋起直追，才能战胜它。
有时，生活就像一场磨难，一场浩劫，一场历练。当你真正学会接受它给予的一切困苦，并且坚持下来，那么，离成功就不是那么遥远了。
这世上看似简单，实则最为困难的事，便是学会接受。
接纳作文600字 篇20
学会接受，当学会接受改变的时候，我们知道，其实接受并不可怕，可怕的是你不敢面对现实，改变了现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望，没有希望，路就会在自己的脚下消失。
接受父母安排的“培优”，我知道，孩子们上学一周不容易，晚睡早起，有时可能会达到崩溃的边缘，可是好不容易假期可以好好休息休息，又被父母拉到培训班上课，又补习数学又补习英语的。但是如果换一个角度，父母整天辛苦的'上班，下班之后还要做家务，有的家长为了孩子能够过的更好，每天为了那几十块钱加班还是加班，父母省吃俭用让孩子在周末补习，孩子们你们知道吗，你们上培训班用的钱，倾注了父母的多少心血，多少汗水。不管怎样，父母的“培优”都是为了自己的孩子未来能够发展的更好。
接受不喜欢的老师，老师对我们要求严格，是为了我们好，不是想要约束我们，捆绑住我们，请你想一想，老师非常注意教育法，即使我们犯了严重的错误，他不是严厉地训斥，也不是严肃地批评，而是耐心的帮助使我们很快地改正了错误。不要由于老师的严格而不喜欢老师，讨厌老师，要知道老师的严格，是为了你能不断进取，奋力向前。
接受不完美的自己，世界上没有绝对完美的事物，如果一定要让某一件事情或是某一个物体完美起来，你可能会付出惨重的代价，得不偿失。学会换一个角度，换一种心情来欣赏不完美，生活会更加有乐趣。不要因为自己的缺点而自卑或去羡慕别人，其实别人也有他自己的缺点。每个人都是从天而降的天使。十全十美只是一个美丽的童话。接受残缺，有时它更接近真理。生命的美丽正在于它的不完美，所以才有很多东西值得我们去永远追求。我们应该接纳不完美的自己。只要我们本本分分地做好自己，就可以拥有灿烂的人生。
学会接受吧！“接受”你不喜欢的事是一种耐力，更是一种能力！
接纳作文600字 篇21
在当今科技日新月异的社会，几乎每时每刻都有新的事物出现在我们的眼前，如前些年的克隆羊“多利”，最近的“奔腾4”面市，面对它们，我们应该接受还是拒绝呢?我认为我们应该“创新”地接受。
其实，达尔文的《进化论》中也存在着这样的观点。生物之所以能进化都是因为其后代在接受其原有的基础上进行了创新，如果不相信的话就请看看自己的样子和祖先猿人的样子的区别，相信这样之后，你不会再怀疑。还记得伟大的科学家爱因斯坦吗?他在接受前人对光的.认识所提出的理论的基础上，进行创新、思考，最后提出了光的粒子二象性。
如果这几个例子还不能说服你的话，你就试想一下，为什么我们会从奴隶制社会发展到今天的社会主义社会呢?不就是因为创新地接受吗?前者接受了原始社会的文明，并在此基础上不断创新、改造，而后者又在前者的基础上不断地创新、改造，也就是说，我们这个社会主义社会还会被后人不断地创新、改造，进而到达一个更完善的社会。
也许你会说，这些都离我们太远了，那么你一定还记得几年前你在上电脑课时学“dos”命令吗?一大堆复杂、繁索的命令摆在面前，一不小心敲错一个键就会前功尽弃，又要从新输过一遍，令人烦不胜烦。而现在则方便多了，科学家们在“dos”命令的基础上进行改造，把他们编在每一个功能键里，只要轻轻一按便可以省了你不少时间。也许你还会说，这样不就使操作者没有了思考吗?又错了，这正是为操作者更好地思考而准备的。当他们学会了这些知识便可以在前人创新所留下的基础上继续创新，然后出现新事物，后人又在他们的基础上不断地创新，又出现新事物，如此不断地循环，推动着社会的进步。
你平时在报章上看到的“日新月异”这个词就是因为人们对新事物创新地接受才出现的。可见，创新地接受比墨守成规地拒绝更能推动社会的进步。
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