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泥鳅作文600字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的泥鳅作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
泥鳅作文600字 篇1
泥鳅,这只鱼并不陌生,当你看到它的第一眼,你会觉得他长得很丑,我也这么觉得。或许是他幸运吧!我记得,我五一长假去凤山钓鱼,我偶然抓到了它,当时,我的手轻轻触摸它的身子,感觉有一点兴奋,软软的、滑滑的,很舒服。他反应极快,一下子又钻了出去,我又抓住了,它又钻了出去。就这样,来来去去几个回合,我终于抓住它了,真是太不容易了。
我把它放在一个大瓶子里,仔细观察,天!他长得太难看了。有着好长好长的尾巴,身上还有一些大小不同、形状不一的点,那种非常难看的棕色的'身子,她的嘴还有着长长的黑胡子,看起来可真吓人!回到家,我给它安了一个家,按照泥鳅的生活习性,我在底面放了一层淘洗干净的泥土,泥土上面有两块鹅卵石,一个贝壳。我轻轻地把它放在里面,他似乎对这个家很陌生,躲来躲去的,等到了熟悉环境,就不再害怕了。书上说,鱼的生命只有七秒,一旦七秒过后,就会忘记一切。每当它见到我爸爸妈妈时,就不停地游来游去。可每当它看见我时,并不那么害怕,显得很平静,我顿时有了一个想法:我们俩真的很有缘!
不过,有一件事情差一点让他丢了性命,我给鱼换水时它掉进了马桶里,我可急坏了,它一步步往里游,我心想:小祖宗啊!千万不要再游啦,不然你会失去性命的!它果然没有再往里游。我赶紧准备一个大瓶子,把上面剪掉,轻轻放到了那里。我悄悄地等了一会儿,见他半个身子差不多都进去了,顺手往起一拿,耶!成功了!我高兴得不亦乐乎。我们家泥鳅就这样在鱼缸里呆了三年,自己过了几天几夜,过了几个小时,我突然发现,它越来越美了!
泥鳅呀!你陪了我三年,你带给我多少欢乐呀!
泥鳅作文600字 篇2
7月15至19号,我参加了青年时报组织的建德夏令营活动,其中有一项活动是抓泥鳅。说到抓泥鳅,男生们一定是最兴奋的了。可我这个女孩子,却也喜欢做这样的事。
我和同学们来到了泥鳅池边,我并没有看见泥鳅,只是看见了那满池子的泥土。许多男生兴奋得连忙脱落鞋子跳了下去。我有些害怕,女生也没有人下去。看着师傅挖到了好多条泥鳅,我不禁有些心痒痒的。就这样冷场了好久,终于有一位女生肯做出表率杨溢。她下去之后,许多女生也相继走进了泥鳅池里,当然,我也不例外。当我的脚触到泥土的那一瞬间,我觉得泥土凉凉的,黏黏的。脚一触到泥土,就仿佛找到了享受的地方,再也不舍得将脚抬起来。于是,我的脚便和泥土来了一个十分亲密的拥抱将脚放进泥土中,尽情玩乐。
当我玩得正高兴时,突然觉得双脚的脚底板痒痒的,糟糕!是不是我还没想完,就赶紧走到了别处,果然,痒痒的感觉没了。我舒了一口气,险些就踩死了两条小泥鳅呢!
我学着师傅的`样子,拼命地挖泥土,不过都没有泥鳅。我还是不厌其烦地挖呀挖,终于功夫不负有心人,我看见了一条长长瘦瘦的泥鳅!我高兴极了,连忙将它抓起来,放到盆子里,我的心里顿时有了成就感。只见那条小泥鳅似乎受到了惊吓,在盆子里和其他泥鳅扭在了一起,像是发生了矛盾,在一起打架似的,真有趣!
我们女生和男生比赛,女生的人比男生的人少,竟然还捉了三十六条小泥鳅!我们女生的脸上个个都乐开了花。
时间过得很快,当我们正兴致勃勃时,老师告诉我们要结束了,我们只好恋恋不舍地与泥鳅告了个别。回到宾馆里,我在镜子前看了看自己的模样:浑身上下都沾满了泥,活脱脱一个泥人。
这次的抓泥鳅真是有趣啊!虽然成了泥人,但我的心里却是真正的甜!
泥鳅作文600字 篇3
夏天大雨下了一夜,早上还哩啦啦地下着,今天星期天,早上我正在睡懒觉,邻居家的小明。跑到我家把我给叫醒了,我很迷糊看看他,身上背着一个竹娄,穿着大裤衩,脚上穿着一个破拖鞋。大声吵着让我赶快起床,去街道里捉泥鳅。我不以为然的喊道,“小明,大清早的你没发神经吧,大街上到处都是水,上那里捉泥鳅去,”小明一在声明,大街上真的很多人在捉泥鳅,他说很多人已经捉到了很多了,我看着他焦急的眼神,我真的相信了。我麻利的穿上裤衩,穿上拖鞋就想往外走。小明提醒我带上我的纱窗网,我和小明拿着纱窗网出了门。
来到大街上,真的有很多人,穿着雨衣的`,打着伞的,在大街上上串下跳的捉泥鳅,我看着我们农村街道,像河水一样哗哗流进附近池塘里,池塘里养着好多的鱼,好多的泥鳅逆水而上,在街道上乱穿。有的人拿着铁锹在水中乱拍,有的人拿着网兜,在街道跑来跑去,有的更厉害的,拿着一个棍子在水中乱打。说实在的,这样还挺有效,在他身边盆里好多打晕的泥鳅了。我看到这些,我和小明也很麻利支开了我拿的纱窗网,在街道上堵着。
慢慢雨不在下了,但是,我和小明身上没有一点干的衣服了,因为,我们加入捉泥鳅的队伍中,疯狂的在水中下网,起网,小明背篓里的泥鳅渐渐多了起来。在街道两旁的大人们看着我们做泥鳅的队伍,都嘻嘻哈哈地交流这什么,我和小明一直都沉迷在水中。渐渐的水流减小了,街道的人也回家吃早饭了,我和小明在池塘附近起了几次网,泥鳅也不是很多了,我们就收工了。到我家,妈妈把我们捉的泥鳅上了称,有四斤多。妈妈分成两份,小明高兴的提着回家了,妈妈说今中午给我炸泥鳅。我答应了一声,出门,看着街道行走的人们,脑海里还沉迷在捉泥鳅的快乐中。
泥鳅作文600字 篇4
夏天,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。路边两旁的大树上,知了没完没了地叫,好像在说:热死了,热死了。
今天更是骄阳似火,知了叫得震天响。但是,这绝对阻挡不了我们的脚步,我们,还在继续前进……“噗通!”“噗通!”是什么声音,你,听见了吗?哦,原来是我们跳入水中发出的声音。此时此刻,我们正拿着空空如也的瓶子下水捉泥鳅嘞,一场捉泥鳅活动正激烈的`进行呢!
我们在做好准备工作之后,就开始下水捉泥鳅了,我小心翼翼往一个方向走去,一路上,差点踩死了好多泥鳅,到达地点之后,我开始行动了,我看到泥鳅在我面前游来游去,就盯准一只,看着有破绽,就两只手把它捧了起来,把它的尾巴对着瓶口,哇,泥鳅一下子就溜了进去诶,嘿嘿,泥鳅真好玩!我看见一条泥鳅又从我面前游过去,我眼疾手快的抓了过去“啊!”结果扑了个空,差一点就摔了一跤,还好我扶住了阶梯,我依旧没有放弃,我还是看见那泥鳅有破绽,用双手把泥鳅捧了起来,哎呀,我双手一放开,泥鳅落在了阶梯上,我要抓它进瓶子里,可是它偏偏不听使唤,总是跳来跳去的,终于,我败下阵来了,我向教官发出了“求救”,教官收到了我的“求救”后便蹲了下来,左手拿着瓶子,右手抓住泥鳅,把泥鳅装进了瓶子里,哇!教练又帮我抓到了一只泥鳅,在接下来,我的瓶子还真是大丰收,一只又一只的泥鳅钻进了我的瓶子,简直是大满贯啊。
这次的出去真是收获满满,希望以后可以有机会再来捉泥鳅!
泥鳅作文600字 篇5
星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。
接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。
刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。
看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾!
玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的.,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。
看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。
为了证明妈妈的话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动右动。过了好一会儿,它终于不动了。“它可能是累了或者是死了……”过了将近20分钟,它还是躺在地上一动不动,好像死了似的。“它是真死还是没死?”带着疑虑,我把它放回水盆里。结果出乎我的意料,我才刚把它放到水里,它就立刻像猴子似的,又活蹦乱跳起来,在里面自由自在地撒着欢儿游来游去——果然没死!它的生命力也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!我不禁赞道。
我喜欢这些可爱、有趣,生命力又顽强的泥鳅。
泥鳅作文600字 篇6
人人都说女孩子都是文文静静的,而儿童时的我却野气十足。一到暑假就与小伙伴往田野里冲,最令人难忘的就是捉泥鳅和烤地瓜了。
捉泥鳅
不知是谁提出的,但大家还是争先恐后地奔向田野。松松的泥土,绿绿的小草,清澈的水流使我们更加愉快。裤腿一卷,袖子一捋,露出雪白的'大腿,长长手臂。一脚踩入软绵绵的泥土里。腰一弯,手一钩,便抓住一条大泥鳅,滑溜滑溜,一下又掉。我上前去抓,却摔了个狗啃土,泥鳅当然溜之大吉,一转眼就无影无踪。我站起来,远远看像一块巧克力,又似一个小泥人。伙伴们笑得在地上直打滚,我一边傻笑,一边吐嘴里的泥巴。
烤地瓜
烤地瓜,我可是高手,我带着大家穿过田野,来到一片高地上,刨出一个大圆坑,放上几块石砖,把大坑围起来,然后在地瓜上抹上黄土,放入土坑里,最后我们把枯树枝用火点燃,扔进土坑里,火就像春笋一样,一个劲地往上窜。为了防止火小了,大家又争先恐后地加柴火。前期工作完成了,就等地瓜出坑了,大家眼睁睁地看着。时间到后,他们再也不听我的指挥了,像一窝蜂扑向地瓜,七手八脚地灭了火苗,拔开发红的土,呈现出焦黄、诱人的地瓜。他们也不顾烫,吹吹打打地送入嘴中。而我可倒霉了,一抓便把皮抓破了,烫得我甩手叫痛,难道我能抵挡住地瓜的诱惑吗?又上去抓了一个,翘着中指,小心翼翼地剥了皮,地瓜露出了金灿灿的身体,好似一块黄宝石,真舍不得把它干掉。可咬上一口,甜甜的味道流到心里,甭提多香了。这时的土坑便空空如也,而我们成了一群黑嘴老鼠。
野孩子,童趣无限!
泥鳅作文600字 篇7
今天,爸爸买了一斤泥鳅回来。我早就盼望爸爸买泥鳅了,我在电视上看到泥鳅圆溜溜的,没蛇那么长,而且又不会咬人。更有趣是,泥鳅会钻土呢!我这个人好奇心本来就强,于是非要爸爸买泥鳅给我玩玩不可,不玩看也行.
爸爸把活泼可爱的泥鳅放到了一装了水的盆子,还警告我说:"不要动泥鳅哦,它可是会咬人的哟."说完,便走出厨房,坐在凳子,翘着腿看报纸.我看见爸爸没注意我,"嘿嘿,这下我有得玩了."我心里一阵暗笑.我拿了一根筷子,用筷子头按一只泥鳅的头儿,只见它四处逃窜.还碰到了其它的泥鳅,盆子里的泥鳅都乱跳起来。忽然,我脑子出现了一个念头:泥鳅会钻土,我倒想见识见识.于是我挖了土,小心翼翼的.把土放到盆子里,泥鳅果真都游到土里了呢!真是好玩极 了!
终于,到了晚饭的时间,妈妈把可爱的泥鳅做成了一道"泥鳅钻豆腐"的菜.我坐在凳子上焦急的等着,我真想快点吃这一道菜,我拿筷子敲着碗,大声叫喊道:"怎么还没上菜啊,我都等不及了."终于,期待已久的菜终于上了,我用筷子一夹,放到我嘴里一嚼,真是美味啊!忽然,爸爸笑着说说:"泥鳅会钻土,会钻豆腐,也会钻肚子哦."我一听这句话,脸色暗了下来.心想:泥鳅真会钻肚子么?钻破了怎么办?晚饭我过后,我二话不说,飞一般的跑向厕所.我在厕所里蹲了半个小时,心里一直想着:怎么泥鳅还没有被我拉出来啊。再拉不出来,我的肚子就完蛋了.忽然有一个声音传入我的耳迹:"你都在厕所呆半个小时了,怎么还不出来啊?"我焦急的说道:"我拉不出泥鳅来,我死也不出去,泥鳅会钻我的肚子的."爸爸听了哈哈大笑:"你着个蠢家伙,我是跟你逗着玩的呢!泥鳅不会钻肚子.快出来吧.傻孩子."我听了恍然大悟,原来是爸爸在骗我,泥鳅不会钻肚子,这次脸丢大了.
泥鳅,我好恨你啊,是你让我丢了那么大的脸.但是你却给我的家带来了欢声笑语,我又不得不喜欢上你.真是与泥鳅同乐,又同恨啊!
泥鳅作文600字 篇8
今天是个大好的日子,因为我们要去捉泥鳅。
我们将已备好的用具带上了路,准备到田里捉泥鳅啦。我是初手,不太会捉,没弄几下就提不起劲儿了,可爸爸却是“一只老鸟”,所以不到一会儿,桶里已经有许多泥鳅了。不知多少时间过去,桶里的泥鳅才没过水。我本想去逗逗它们,可它们满身污泥,我又不由得嫌弃起它们了。
终于回到家了,可还有许多重要的事情要做。首先,把泥鳅倒进另一个桶,再注满水,开始清洗泥鳅,再把泥鳅一条一条地放进注满清水的盆里。我这才得已静静地观察它们。
泥鳅的头很小,这使它们的身体有些肥大,嘴上还沾着几根小胡子,嘿!原来它们是“中老年大叔”呀!它的身体由黑到白,还有许多小黑点,呦呵!它们还是斑点狗的“远房亲家”呢。它的尾巴有时张开,有时合上,像把折扇。
我没事找事的逗它们,把食指在里面捅来捅去,弄得它们捅去,弄得它们惊慌失促,好像城门失火了。我突发灵感。大家不都说泥鳅很“脚滑”吗?嘿!我还真要试试。不过,凡事都要有警惕性,我考虑了很多不必要的.麻烦,例如:它们会咬我吗?捉出来会碰在我脸上吗……可好奇心害死猫,我的好奇心打了一场胜仗,我拿了些石头,准备应战。
我把石头堵在中间,又手一摊,慢慢地伸了进去。我猛得一捉,往上拽,两条泥鳅就被提了上来。嘿嘿!还说难捉,这还不是败在了我汪大侠手里。突然,手一滑,泥鳅便像断了线的珠子一样落下来,我又捉了好几次,可还是还能捉住,干脆不捉了,我一屁肥坐在地上生气。爸爸走过来,奕呵呵地对我说:“今晚我们炸泥鳅吃哦!”我大惊,忙说:“不行!”可爸爸不顾我的反对,把泥鳅拿走了。
我望着天空,想:“对不起,泥鳅们,我没能保住你们的命,但你们知道吗?我舍不得你们!”
泥鳅作文600字 篇9
今天的课,岳老师带来一个大鱼缸,里面的许多条小泥鳅。它们机灵可爱,一下子就把我们都吸引住了。
泥鳅的头尖尖的,像个子弹头,也像铅笔头。它的嘴巴很小,就像我们写的句号,嘴的四周还有长短不一的胡须,要是不仔细观察,根本发现不了共有五对呢!这些小泥鳅的身体有十几厘米长,是扁圆形的。它的背是灰黑色的,腹部是黄色的,身上还带有许多黑色的斑点,像穿了件花衣裳。小泥鳅的鳍很小,像我的指甲盖一样,它的腹部有五片鳍,背部只有一片。小泥鳅尾巴扁扁的,像一只水粉画笔。
小泥鳅可活跃了,它们有时一会上一会下,像是在向你讨食;有时在水中游来游去,像在玩游戏;还有时三五成群地聚在一起,又像在窃窃私语……要是你在远处观察,不一会儿它们就静了下来,一个个都趴在水底一动也不动,像是睡着了一样,这时你只要一靠近,它们就像箭一样在水中穿来穿去,生怕有危险。
岳老师从鱼缸里捞了几只泥鳅放在脸盆里,它们扭动起来像一条条小蛇。岳老师要我们伸手去抓。我们可兴奋了,有的同学跃跃欲试,激动不已;有的'同学缩手缩脚,生怕自己会失败;还有的同学喃喃自语道:“小泥鳅会咬人吗?”哈……
同学们一个接着一个去抓泥鳅,不一会儿就轮到我了。一开始,我只是用指尖碰泥鳅,它非常敏感,一下子就跑开了。我又伸手去抓,可是泥鳅非常灵活,身上又滑又软,怎么抓也抓不住;最后我双手齐下,心想:这下就算你有三头六臂也难逃我的“十指山”了。可是泥鳅扭动身子在我的手指间钻来钻去,好像在说:“你抓不到我们,你抓不到我们。”哈哈,多像一群调皮的孩子在玩捉迷藏游戏呀!
我费了九牛二虎之力也没有成功,唉!袖子和身上都溅湿了。看着我狼狈的样子,岳老师笑着说:“你可以用双手捧试试!”真是一语点醒梦中人呀!没想到我没费吹灰之力就捧起了一条小泥鳅,真是太兴奋了!
小泥鳅真有趣!抓泥鳅让我明白了无论做什么事都要多动脑筋,讲究方法,这样才能事半功倍。
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