尺子作文600字

时间:2022-07-07 07:53:08 作文600字 投诉 投稿
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尺子作文600字八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的尺子作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

尺子作文600字八篇

尺子作文600字 篇1

  他,瘦长的个子,一头短短而又乌黑的头发。白皙的脸上嵌着一双机灵的大眼睛,一对薄薄的嘴唇,说起话来像打机关枪,没完没了。他性格外向活泼,好像永远不知忧伤为何物似的。他是我的好朋友,永远那么乐于助人。

  有一次,在数学考试前五分钟,我忽然想起老师昨天说过,今天考试有画图题,必须要带上尺子。这时,我紧忙翻开笔盒一顿翻找,却发现自己忘了带尺子,那一刻我心都快跳出来了,于是我到处问其他同学借,但是谁都不肯借给我,因为他们也只有一把,我当时就像火锅上的热蚂蚁蹦来蹦去的`。我想:怎么办呢?如果借不到尺子,我还怎样做这道题啊?要是考试因为没带尺子失分,老师肯定因为这种失误批评我的,妈妈回到家也会批评我,我的内心越来越不安,却没有任何办法……

  突然,我看见一个熟悉但模糊的人影朝我走了过来,我当时着急得都没看清,他走近了。哦,原来是他啊!他是来干什么呢?都快要考试了为什么走过来?我的心中产生了许多疑问。

  然后,我看见他手上拿着一把尺子,焦急地对我说:“高天瑀,你是不是没有尺子啊?我借你吧!”我很好奇地问:“啊?你还有多了一把吗?”他说:“我也只带了一把,但这样就是两把啦!”说着,他小心翼翼地把手上的尺子一折为二,递给我一半,便赶紧跑回位置上坐好,准备考试。我才反应过来,我拿着尺子,心里有一种说不出的感动,好像一股暖流流进了我的心……还记得那时,我想说一声“谢谢!”,但是不知怎的,到嘴边的话又咽了下去。

  直到现在,那把一半的尺子还留在我的文具盒上,因为那是一份浓厚的友谊,许多时候都时时提醒我要珍惜同学们之间的友谊。

  你们想知道他是谁吗?他就是何宇俊,一个乐于助人的小男孩。

尺子作文600字 篇2

  我们就在一墙之隔的两个班级,偶尔碰见了,也只是各管各的;虽然认识她,但是并不了解,只能说,我们看见了彼此的容貌,却还没有看见彼此的内心,也一直没有发现那把特殊的尺子。

  第一次,站在她面前,打量着,突然轻笑出声,因为发觉这样看着怪怪的.,明明记得如此清晰,还一直注视着。就这么认识了。

  每天一起在操场上运动,在培训班里上课,凑在一起时常常互吐苦水,渐渐熟识了。

  又是一个早晨,一起在操场一角器材处压腿,一边讨论着班级里对情况。“别提了,我们班那群人,上课干扰老师,什么问题都怪在老师身上,得寸进尺地夸大作业量、拖堂时间,在老师面前还有点礼貌,一转身,连老师也一块骂了……”说起这个,我就有满肚子的牢骚。

  “你以为我们班那帮家伙能好到哪里去啊?上课的确不干扰老师,完全是不理睬老师。作业天天抄,我去管他们,还不知道怎么评价我呢……”她也滔滔不绝。我们两个像在“攀比”“什么似的?最后觉得累了,我突然问她:”你也抄吗?“她笑了,直直地盯着我看:”我不抄。“简简单单的三个字,却刻在我心上。

  是啊,能怎么光明正大地批评他们的缺点,又怎么会犯同样的错误呢?

  也许,我们拥有同样的”尺寸“,这是我那是的想法。

  不久,我就为这个想法划上了叉叉。

  期末考。又一门考试结束了。遇见同班同学,听见她说着在三班考场的一位同学:”…她也真是的,好好考自己的就行了,还偏装好学生,去揭穿别人作弊……“”是谁啊?“”听说是一班的……“

  是她。

  我有些惊讶。问自己我也能如此吗?不能。其实,我很害怕这样做会失去友谊,遭到异样的眼光。我们不一样。

  她很勇敢。在她的心中,有一把尺子在衡量她的言行,是那么强烈。而我的那把尺子在不知不觉中已经失去了平衡……

尺子作文600字 篇3

  有一次下课,肖飞洋拍拍我的肩,对我说:“易煊杰,你看。”我慢慢地转过身,边转边说:“怎么了?”只见他一手拿着他的尺子,一手拿着我的尺子,像打卡一样把他的尺子掰弯,然后食指在尺子的边缘一滑,尺子飞快地往下一打,“呯”的一声,我的尺子“飞上了天”,然后重重地摔到了桌子上。我也学他的弹了一下,看到尺子“飞上了天”、摔到了桌子上,觉得挺好玩的。再多试几次,发现尺子有时翻,有时不翻,很有趣。于是就和他玩了起来。

  到上数学课时,我的手痒痒了,盼着快点下课。铃声一响,我马上拿出我的三角尺和量角器,开始“大战”:一下用量角器打,一下用三角尺打,一下三角尺翻了,一下量角器翻了……

  原本我非常小心,可越玩越带劲,开心得渐渐忘了老师的存在。

  玩着玩着我发现量角器翻的次数比三角尺要少,急不可耐地把我的'“伟大发现”告诉肖飞洋:“老肖,我的量角器防御力很强!”并演示给他看。可惜量角器关键时刻掉链子,打了五次,全翻了!

  过了一会儿,肖飞洋拿着他的铁尺,对我说:“你打得翻这个吗?”我接过他的铁尺,用三角尺用力一打,铁尺因为太重而没“飞上天”,只是“翻了个跟头”。

  我对肖飞洋说:“打假的吗?”肖飞洋回答说:“好!”我们俩打了一场,忘乎所以,数学老师走了过来我们还没察觉。等老师“抢”走了我们的尺子,我们才如梦初醒。

  班主任周老师也来了,知道事情的经过后,周老师批评了我俩,当时我心里有些不服气:“我们过得快乐,为什么不可以?口头批评一下就行了,干嘛还要写说明书啊?恨!”

  当我平静下来写说明书时,回想老师说的话,才意识到自己的错误:玩要有度,上课时间就是学习时间。我以后只在课余时间弹尺子了。

尺子作文600字 篇4

  常说国家有国法,家庭有家规。法律法规是人们行动的标尺。

  是的,如果国家不制定一些法律法规,那么那些道德沦丧的人就会杀人放火,但也不会阻止他们受到惩罚。如果家里没有规矩,也许几代人的受教育程度会越来越低,甚至误入歧途。比如前一段时间流行的自行车共享,一些企业或组织为了推广绿色出行,在国内各大城市放自行车共享。这是造福于民的好事,但没想到有些人为了不浪费时间,把自行车停在了一些隐蔽的地方而不是自行车停放的地方。有的人甚至直接破坏车的二维码或者自己骑回家占有。正是因为自行车共享与法律没有联系,一些人肆无忌惮地破坏公共财产,自私自利,钻法律的空子。现在是一个法治社会,一个文明的时代,任何时候都更需要用法律来规范我们的行为。只有学习、认识和遵守法律,才能适应社会发展,成为合格的好公民。

  作为未成年学生,我们应该学习和理解法律,遵守法律。的一些学生认为法律离我们很远,但事实并非如此。基本上我们要做的就是遵守校规,好好学习。基本上,每个学校都有这样的学生:如果和同学有任何分歧,他们就会互相争斗。那时候他们可能觉得自己很帅,但是当他们后果严重退学的'时候,他们后悔了,乞求原谅。然而,既然他们违反了规则,就应该受到惩罚。不然每个学生想干什么就干什么,学校就乱了。

  前两天在网上看到一则新闻,一个叫程的年轻人等人在路边强行把一个行人拉进车内,用刀威胁,搜身抢走他的戒指和手机,最后割开了受害人的左臂。这是多么悲哀的一件事啊!然而,这只是冰山一角。现在青少年犯罪越来越多。作为父母,我们应该让孩子知道遵守法律的重要性,做一个道德好的学生,将来成为祖国的好公民,为社会做出贡献,永远不要让祖国的花朵毁了他们的未来

  法律只是一把尺子,它永远束缚着我们。如果我们牢牢抓住它,我们就会守住底线,我们就会变得更加自律,社会也会变得更加美好!

尺子作文600字 篇5

  “轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

  漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

  期末考试,9:40,考数学。

  “唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

  正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的.问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

  “叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

  昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

  漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

尺子作文600字 篇6

  夜深了,晚上,蛐蛐的叫声使小明怎么也睡不着。忽然,他听见书房里传来了一阵说话声。不会是小偷吧?小明不放心,穿上拖鞋,跑到书房,躲在柜子后面。

  小明探出脑袋,顿时惊呆了:铅笔、尺子、橡皮陆陆续续地从铅笔盒里钻出来,并开始对话。小仔细地听着,听着。

  “尺子,你的经历如何?”铅笔、橡皮异口同声地问道。

  “我,倒霉透了!”尺子哭丧着脸,“瞧,小主人没带草稿纸,竟在我身上打草稿,涂了擦,擦了涂,把我的脸都给画花了!”

  铅笔嘟囔着说:“我也好不到那儿去,看,我一身花衣服都给那可恶的`小注人剥光了,光剥我衣服不算,还把我那小红帽也给摘了,唉!真是冷啊!冷啊!冻死我了。”

  “你们哪有我惨?铅笔、尺子,你们红我评评理,小主人用钉子在我肚子上戳来戳去,真是千疮百孔,惨不忍睹啊!我想,我快不行了!”一直沉默在旁,一言不发的橡皮开口说话了。

  小明想想:是啊!它们说得也没有错,过去,是我太过分对待了它们,我应该向它们道歉,请它们原谅!想完,就走过去,对铅笔、尺子、橡皮说:“过去,是我错了,我只把自己的快乐放在第一,却没有想过别人的痛苦,在这里,我向大家道歉,希望能得到大家的原谅。”

  铅笔、橡皮、尺子高兴又疑惑地问:“真的吗?你真的不在伤害我们了吗?”小明重重地点了点头。它们高兴的原谅了小明。小明又认认真真地用橡皮擦掉写在尺子上的字。用双面胶把小红帽、衣服贴在铅笔上。而且,他再也不用钉子戳橡皮了。

  从此,铅笔、尺子、橡皮又安安乐乐过上了好日子,小明呢?他呀!也成为了一名好学生,经常受到教师的表扬。我们只要知错就改,就一定可以成为好孩子!

尺子作文600字 篇7

  今天,王老师一手拿着把塑料尺,一手拿着堆小纸片,进了教室,接着又举着尺子,神神秘秘地说:“这是一把有魔力的尺子,今天我要请它为大家变个小魔术。”

  “魔术?”大家听了都瞪大了眼睛,你看看我,我看看你,一脸茫然,都不知道王老师葫芦里卖的是什么药。一下子所有的好奇心被勾了起来。

  我们屏息凝视,生怕一不留神错过精彩瞬间。只见王老师拿起尺子在头发上搓啊搓,搓了好一会儿后,慢慢地把尺子移向小纸片,小纸片你推我挤,争先恐后地跑向尺子。大家伙看得目瞪口呆。

  王老师见了,微微一笑,说:“你们也试试吧!”同学们一听,个个摩拳擦掌,准备大干一场。我也迫不及待地拿起尺子,使劲地在头发上搓了几下,小心翼翼地把尺子移向小纸片。咦?小纸片竟然纹丝不动。怎么会这样呢?明明照着刚才老师的操作一步步做下来的啊!出师不利,我懊恼极了!

  这时,旁边的缪灵儿小声叫起来:“‘电力’不足啦!”哦,原来是在头皮上搓的时间不够长啊。找到问题的症结了,那就再来一次!我又拿起尺子,在头发上搓了起来。直到头皮觉得烫了,才把尺子移到纸片上方。啊!纸片上来了!你们瞧,它们像一个个听话的宝宝不约而同地扑入尺子妈妈的'怀抱。我乐得眉开眼笑,手舞足蹈。这是为什么呢?我百思不得其解。

  王老师似乎看穿了我的心思:“摩擦可以产生静电反应,从而让尺子拥有魔力,把小纸片‘吸’上来。”我听了,茅塞顿开。

  原来生活中处处有科学,只要你有一双善于发现的眼睛。

尺子作文600字 篇8

  时间是什么?商人说,时间就是金钱;医生说,时间就是生命;将军说,时间就是胜利;孩子说,时间就是快快长大;老人说,时间就是最美夕阳红。

  这些,都对,不过,我还以为——

  时间是沙漏,一粒一粒滑向昨天。我欲伸手揽握,却一粒也握不住。它就像烟花一样,绚烂整个天空后即瞬消失得无影无踪。

  时间是矿泉水,口渴时喝淡然无味,口渴时喝又甘甜无穷。口味时间,就必须有珍惜珍爱时间的需求,因为只有你需要它,才会珍惜它,而不是放纵它。如果你不需要它,就会觉得它像蜗牛爬行一样过得很慢,如果你知道它的价值,就会分秒必争,虽争得很累,却很充实和快乐。

  时间有时就像一盏无法熄灭的灯。当你闭眼休息时,本以为灯已经熄灭了,实际上它却依然燃烧着,直到永远。有时,又像一个劣质水龙头,你没有办法拧紧它,让蛇尽量地小一点流量,它只会按照它自己固有的规律不停地流淌。

  其实,时间就是一把尺子每个人的时间刻度都必须自己去规划和把握。巴尔扎克说过;“时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样。因为财富都是时间与行动化名之后的成果。”所以,能把喝咖啡的时间用在工作上的人,是管理时间的大师。因为,节省时间,也就是让一个有限的生命有效地放长。如果,你整天无所事事,浑浑噩噩,毫无上进之心,也不尽上进之力,那就是浪费时间。而浪费时间,无疑于慢性自杀。

  我们现在虽然只是高一,离残酷却高悬着灿烂希望的高考还有较长的.时间,但“一万年太久,只争朝夕”,因为时间它会像尺子一样时刻丈量着你的言行,你的成绩与错误。让我们从现在做起,用好时间这把尺子,让时间这把尺子为我们的学习加油。