口琴作文600字

时间:2022-07-08 11:42:43 作文600字 投诉 投稿
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口琴作文600字8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的口琴作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

口琴作文600字8篇

口琴作文600字 篇1

  我是一个孤僻、爱幻想的男孩儿,迷恋于脉脉水田,迷恋于淙淙细波,迷恋于山水的阔丽,更迷恋于天籁之音。而口琴那缕缕琴音,把我拉进了我憧憬的时间。

  或高或低,或活泼或沉凝,或轻缓如溪,或激荡如瀑。一曲《高山流水》,让我徜徉于青山绿水间,体验到山的高峻,感受“水乃真君子也”。“高山流水有知音”,正是这样。一曲《月光曲》,使我身临其境,欣赏到“海上明月共潮生”的美妙风光。一曲《牛郎织女》,让我回到天上,领悟到“盈盈一水间,脉脉不得语”的千古绝唱,洒下多愁善感的泪水。

  在一个飞雪飘逸的大白天,一个人倚着栏杆吹口琴,琴音回旋于头顶,再穿梭于飘舞的雪花间,该是何等的闲情逸致!

  最爱在秋月清冽的静夜,沐浴着习习晚风,借皎洁的月光,吹上一曲,让柔柔的乐声萦绕在夜空。此时,双目微闭,十指轻抚胸口,人琴共同迷醉在这样洋溢着诗韵的静夜,哦,“恰是有声胜无声”!

  多少次,在梦中走进那小桥、流水、人家的`时间,醒来时总有一种淡淡的失落感;多少次,在琴声中飘入那个“世外桃源”,从痴迷中走出,带着一丝喜悦,一丝欢欣。

  因为性格的缘故,有了烦恼总难以向父母启齿,而口琴成了我最好的倾诉的伙伴。它用悦耳的乐声轻轻抚慰我的内心,驱散我心头的愁云,把一份沁人的甘凉注入我的心脾。

  无忧的日子里,我喜欢与它共享。那优美的乐声,似一条小河,从我心间流过,流到哪儿,哪儿清爽。

  每次吹口琴,心中总藏匿着一份莫名的情感,随时发泄,仿佛吹奏的是我的心声,飘走的是丝丝烦恼,留下的是片片真情。此时此刻,我只需要月儿默默陪伴,吹奏我的心琴。这份感觉,无法用言语文字来表达,只能用那颗纯真、敏感的心去体味,那大概便是缘吧!

口琴作文600字 篇2

  父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母的爱是成长路上的指路明灯,为我们指引方向。父母的爱是滋养的甘露,哺育我们茁壮成长。父母的爱是风雨过后的阳光,鞭策着我们成长。

  暑假里,我学会了口琴,是我爸爸教我的。有一天,我吹口琴给妈妈听,她高兴得手舞足蹈,兴奋地说:“太棒了!宝贝你吹得精彩极了!”赞扬声如春风般吹拂着我的心,我既腼腆又得意洋洋。

  “妈妈,爸爸什么时候才能回来?”我有点儿迫不及待,心想:爸爸回来后我就吹给爸爸听,他一定会表扬我的。“他今天晚上加班,明天上午回家。”妈妈微笑着说。晚上我激动地把这曲子吹了一遍又一遍,想象着爸爸的表扬我的画面,脸上不由得挂着一丝丝笑容。

  第二天早上我早早起来,突然,一阵门铃声响起,爸爸推门而入,我赶紧拿着口琴吹了起来,悠扬的声音回荡在整个房间,说实在的,我真的有点儿小紧张,手上还流出了汗水,但是我还是努力地吹完了。

  吹完之后,妈妈兴奋地跑过来说:“你看我们的女儿吹得真不错!”

  我的脸上露出了笑容,期待着爸爸的.表扬。

  但迎来的却是爸爸的当头一棒,爸爸皱着眉,严肃地说:“我看不见得,太糟了,气息不稳音不准。”这一棒,好似扎进我的心里,我伤心地跑进房间,扑在床上哭了起来。我难过不已,父母仍在为我吹口琴的事而争吵。

  一段时间后,我发现当时我吹得的确不是特别好,终于明白了爸爸为什么那样说我,这让我更努力学习地练习。

  感谢我的父母,他们让我明白——爱在口琴中飘荡。不管爸爸妈妈是说我“太棒了”还是“太糟了”,都是为了我好。

口琴作文600字 篇3

  上音乐课的时候要学吹口琴,而我却没有口琴,只好去买口琴。

  我们听说“四川音乐学院”附近有许多卖乐器的商店,我们坐车到磨子桥站下车一看,我愣住了,这附近根本没有音乐学院的影子,也没有卖乐器的商店。经过多方打听,原来音乐学院在我们走来的.路的相反方向,可现在,我们已经筋疲力尽了,决定先不买了,以后再买。走到车站时,我的公交卡找了又找找了又找还是没找着,公交卡居然不见了。真是雪上加霜呀。

  第二天,奶奶花了26元给我买来一个c调的口琴,我高兴的拿着口琴吹了又吹,真是c调。可过了几天,上音乐课的时候,口琴居然不见了。

  晚上,我到西南书城买了一个很漂亮的口琴,盒面上写着c调。我喜出望外,我急忙回到家,拿出口琴一吹,居然不是c 调,真是功亏一篑。

  最后,我无奈之下只好问了问同学,没想到这个同学知道哪里有卖口琴的,他答应星期五带我去买。到了星期五,放学了他让我跟他走,只见他走进了学校对面的一条的小巷,他进去以后,走进了一个小区的门,只见他一会左拐一会右拐,走出了小区来到了一个文具店门口,我花了20元买好了口琴后,马上试吹了一下,真是c调。它是我心仪已久的口琴。我心中一片感慨,啊,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!没想到花了那么多时间没办好的事,今天却在几分钟内,花了那么少的钱就办到了。

  经过这件事以后,我明白了一个道理:做什么事情,一定要多看、多说、多找、多看,这样才能做好一件事,别指望天上有掉馅儿饼的好事。

口琴作文600字 篇4

  最近,我对口琴起了极大的兴趣。凡是和琴有关的字眼,钢琴,小提琴,大提琴,扬琴我总是不由地会想起一位友人,她的名字中恰好有一个琴字。奈何她丝毫不通音律,真是可惜了这么美好的的一个名字。

  谈到口琴,大家对它的感觉大都是像儿童玩具,离正统的乐器似乎有千里之遥。口琴在正统乐器的行列中是难觅芳踪的,但是由于其易学易练,携带方便所以在民间流传极广。

  提到口琴,这让我想起了另一种乐器――笙。我第一次听说这种乐器的时候,是在一部电视剧《何以笙箫默》,其中女主角的名字赵默笙里就有这个字。笙被认为是近代口琴的鼻祖。同样的受笙的发声原理的启发,萨克斯风和簧风琴也随之诞生。笙是我国古典乐器八音之一,而且又是一种自由律动的簧乐器,也是最早的一种和声的乐器。据说口琴是德国人弗里德利克;布殊曼在1821年发明的,至今已有198年的历史。

  口琴虽然是民间流传最广泛的乐器之一,但是也深得一些音乐大师的喜爱。世界著名指挥大师托斯卡尼尼曾对半音阶口琴这样评价道:这是一种奇妙的乐器,可以预言,它将在管弦乐家族中放出异样的光彩。世界著名指挥大师小泽征二也对口琴有着深厚的感情。他在他的'自传中写道:还是在我孩提时代,我就喜欢这个奇妙的小乐器,我用它吹奏母亲教我的歌,应该毫不夸张地说,我的心扉是被口琴打开的。

  对口琴了解得越多,我就觉得口琴真的是一种很奇妙的乐器。如今的口琴各种各样,复音口琴,半音阶口琴,十孔口琴,合奏用口琴等等,这些都极大地引发了我的好奇心。

  读书这么多年,突然间我也想学习一门乐器,但是又不喜欢古筝,吉他那么大的乐器,反倒是喜欢口琴这样小巧玲珑又能随时带在身边的乐器。

口琴作文600字 篇5

  每当我拿起口琴,吹奏出一首首悠扬、动听的曲子时,就会想起刚学口琴时的艰辛和所需要的毅力。

  我清清楚楚的记得二年级时,在一节音乐课上,老师就开始教我们学吹口琴,听着老师熟练的吹奏着一首又一首悠扬动听的曲子时,我就觉得原来吹口琴是这么的`简单,这么的容易。于是,我拿起口琴,站起身来,挺直腰板,那样子可真美。我把口琴放在嘴边,猛地一吹,发出了一个难听的噪音,全班哑然,继而哄堂大笑。我羞得通红,恨不得找个地板缝钻进去,于是就灰溜溜的坐下了。哦,原来吹口琴没有这么容易。

  在音乐课上,老师先教我们拿口琴的正确姿势,接着教我们吹“do”。这时我努力地去吹、去学,但还是吹不准,豆大的汗珠从我的脸庞上滴进了我的嘴里,流进了我的心里,我竟分不出是苦还是甜。老师见我这副模样,马上走过来耐心的教我,于是,我也认真的学着。功夫不负有心人,通过一段时间的努力,终于让我学会了吹“Do”了。这时,我高兴极了,反复的吹奏着......过了一会,老师又教我们吹其他的音阶。我又认真的学,努力地练,终于能勉强吹奏所有的音阶了。此时,我高兴的跳了起来,我深深地觉得汗珠也是甜的。过了一段时间,老师又教我们吹《玛丽有只小羊羔》,为了学好这首曲子,我反反复复的练着,终于把《玛丽有只小羊羔》学会了,在老师的表扬下,我的心就像泡在蜜罐里一样甜。

  岁岁月月,朝朝暮暮,日复一日,年复一年。我终于喜欢上了口琴,喜欢他就像狗熊喜欢蜂蜜一样。我还细心的爱护它,真可以用捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了来形容。几年来,我一有空就拿出口琴来吹,觉得吹口琴是最快乐的事了。

  随着年级的增长,我会吹的曲子越来越多了,《瑶族舞曲》、《小城故事》、《军港之夜》、《国歌》等乐曲我都会吹,这些曲子都夹杂着我学时的艰辛和汗水,现在回想起来,心里比蜜还甜。

  经过学吹口琴,让我真正懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理了。

口琴作文600字 篇6

  “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”听,又从教室内传来了一阵阵悦耳的口琴声。哦!原来是老师在教同学们吹口琴呢!转眼间,从20xx年至20xx年,四年过去了。我在这几年的时间里学会了不少吹口琴的曲子,如:《花儿与少年》《雨蝶》《隐形的翅膀》《DoReMe》《歌唱祖国》等歌曲。同学们,在学吹口琴的背后还有许许多多的酸甜苦辣的故事呢!

  口琴的种类繁多,常见的有:复音口琴、重音口琴和半音口琴等。现在我给你们介绍一下口琴的基本常识吧:

  口琴是体积最小的乐器之一,长条形体上设置簧片,通过口吹气流使簧片振动发音。1821年由德国人布希曼发明,至今已有179年的历史了,十九世纪末传入亚洲。由于口琴十分优美动听,容易学习,因此,广泛流行于民间,深受人们的喜爱,所以很快便在我国流行开来,成为大众乐器。

  我清清楚楚的记得第一次学吹口琴时,还是个二年级的学生。当老师把闪闪发光的小口琴发下来时,我东摸摸西摸摸,左看看右看看地观察口琴的结构。口琴是由盖板、底板、簧片,还有塑料格组成的。盖板的作用是保护簧片,与塑格组成音的共鸣箱体。底板的作用是装在塑板两边,口琴的簧片即列在底板上。簧片是由许多的小方格组成,位于口琴的'中央部分,其作用是分隔上下格的两同音和左右相邻的吹吸音。这口琴真好啊,我开始学吹第一个音,我用力的一吹,我的脸迅速涨的通红。我马上做了一个深呼吸,可我用力一吹“Do”的声音终于响了。可是音不准,这时老师耐心的教我,日复一日,年复一年。我终于学会了一首名叫《小草》的歌曲。我在学习吹口琴的过程中,经受了一些酸甜苦辣的滋味,可我还是勇敢的面对了困难,学会吹口琴。

  学吹口琴,让我懂得了一个道理:没有什么困难是克服不了的。

口琴作文600字 篇7

  口琴对我有神奇的吸引力。

  我刚满5岁时,便和口琴结下了不解之缘,记得有一次,妈妈突然问我:”宝贝,你喜欢哪一种乐器?“我说:”口琴。”妈妈接着说:“如果我现在给你一支口琴,你能认真学吗?”那时我还小,还什么都不懂,便满口答应了。过了一两天,我跑到妈妈面前说:“妈妈妈妈,我不想学口琴了,学口琴太难了!”妈妈说:“你想成为音乐家吗?”“想呀,可是太困难了!”我说。“知道为什么贝多芬能成为伟大的音乐家吗?”我摇摇头,“贝多芬小时候,他也是问妈妈,而妈妈说:’孩子,要自己动脑筋思考,只有这样才能是自己的。‘我相信,你向贝多芬先生努力学习,一定能成为最伟大的音乐家的!”妈妈摸了摸我的头,自己忙去了。从妈妈刚才说的话里,我又鼓起信心,重新开始练口琴。经过一个多月的练习,我终于学会了吹《新年好》这首歌,我跑到妈妈面前,说:“妈妈,我能吹一整首歌了!”妈妈说:“哦是吗?那就吹给妈妈听一听。”随着旋律响起,我的音乐让大家陶醉了,我仿佛看见了过年的时候,我们一家子兴高采烈地围在桌子前吃团圆饭的.情景!我吹完了,妈妈兴奋地拍着手,说:“好!好极了!”那时,我非常害羞,脸都红了。

  渐渐地,我会吹奏很多歌曲,如《小船》《小星星》《恭喜发财》......

  我的观众越来越多,邻居的妹妹和叔叔阿姨自然要看我表演,我演到一半时,他们在下面窃窃私语,身为主演的我大为不满,我竟然放下口琴,跑到他们面前说:“不许说话,下次你们表演乐器我也说话。”妈妈批评我没有风度,我说:“你不是教育我做人要诚实,认真表演吗?”妈妈听了无言以对。

  口琴伴随着我慢慢长大,口琴如一炉火,练就了我的坚强和毅力。

口琴作文600字 篇8

  记得有一次,我和妈妈去逛街,经过一家乐器店,偶然看见了一支精致的口琴,我将脸贴在玻璃上,仔仔细细地盯着那一支口琴,妈妈见我对口琴产生了如此浓厚的兴趣,便问道:“你想不想学习吹口琴呢?”我听了,毫不犹豫地回答道:“想!”于是,妈妈便把那支口琴买了下来。

  回到家以后,我迫不及待地从包装盒里掏出口琴,轻轻捧起口琴视如珍宝,仔细地端详着,只见口琴的表面闪闪发光,一条彩带似的铝片围绕着口琴,又扁又大的形状真想一块“威化饼”,真想让人一口咬下去。学吹口琴的第一节课,老师首先教我们拿口琴的姿势,再我们如何用口琴吹出“do”,看着老师这么简单就把口琴吹出了美妙的声音,不禁让我佩服到五体投地,同时我在心里想道:“这实在是太容易了,我一定能吹响。”于是我便模仿起老师的样子吹起来,我轻轻举起口琴,放在嘴边,挺直身躯,轻轻一吹,口琴竟然没有发出任何声音,我再吹一遍,口琴依旧不争气,我再次失望了,我生气了,拿起口琴用力一吹,口琴发出一声要多难听就有多难听的`声音。怎么会这样呢?看着大家伙都能吹出优美动听的声音来,此时此刻的我顿时无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我急得满头大汗,豆大的汗珠顺着我的脸颊滑下来。我不经意一舔,竟分不出这是苦还是甜,老师见到我这副窘迫的样子,走来告诉我:“口琴要含在双唇中间,慢慢送气。”我半信半疑的试了一下,总算吹出了“do”音,我高兴极了几节课后,我还学会了“do”,“re”,“mi”,“fa”,“so”,“la”,“si”这七个音阶,一开始,我的手与嘴的配合十分僵硬,经过老师的指点后,我不管吹什么音,都能很好地配合了。

  这次学吹口琴,我不仅学会了一项本领,还让我学会了一个重要的道理:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

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