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对待作文600字五篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的对待作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对待作文600字 篇1
随着科技的不断发展，新兴的事物层出不穷，机器人便是其中一种。有人认为机器人将是人类真诚的伙伴，对于这个伙伴我们应该赋予它等同于人类的意识、创造性和其他能力。但是，我不这么认为。我们应辩证对待。
诚然，如果在现在这个基础上给予机器人以意识，它能够更加了解人类，能更加明白人类的喜好，能更好地服务于人类。可是，你有没有想过，如果有一天，一个超级聪明的机器人不再满足于屈服于人类，它的目标没有与人类一致，那将产生什么后果？如果全部的机器人都存在这种思想的话，将会产生什么后果？我们将处于何种境地？
这些问题是值得思考并且应提前做好应对的准备，但并不是说不能研发相关的智能机器，而是要辩证对待，积极利用其好处。
网上曾有人说，如果人工智能获得意识，那么他们便反过来奴役人类了，未来将是人工智能的天下，由此搞得人心惶惶。很多人没有了解到意识的起源，做出这种杞人忧天的猜测，是没有任何实际意义的。现在我们应该做的是摸清它的运行规律，了解它们的优点和缺点，掌握运用人工智能的方法，而不是胡乱猜测。
运用人工智能，最重要的是扬长避短。凡事都有两面性，正如争论学生应不应该使用手机一样。手机在自律性差的.人手中自然得不到好的运用，但在自律性强的人手中就能把它的功能发挥得淋漓尽致，而不会让手机影响自己。人工智能也一样。我们现在应注重提高自己应用人工智能的能力，让这些极其聪明的机器人在我们手中得到合理的运用，使其劣势消融，优势彰显，让人工智能得其所才，尽其所用。
我们在面对人工智能发展越来越迅猛时，也要有更积极的态度和更清醒的认识，辩证地对待人工智能。不能一味的夸赞人工智能如何优秀，也不能一味悲观地看待人工智能的发展。我们要知道人工智能只是人类创造出来用于服务人类的工具。无需骄傲自大，也无需妄自菲薄。
对待作文600字 篇2
原本打算好好修一下图，在中秋节的时候发一个关于月亮的朋友圈的。然而，我修了又修，似乎总是不能够让自己感觉到满意。我在凉亭里拍的月亮似乎并不是那么地美丽，月光没有多么皎洁，整体给人的感受就是黑夜里闪着一颗白色亮点。
见自己拍的照片没有得到想要的效果，于是我打算发之前收藏过的月亮的图片。这个时候，我还是很庆幸自己有两手准备的。我收藏的月亮很大很圆，尽管是我拍不出来的那种效果，但是分享月亮的美也同样是一种幸福。
我从手机里面的相册里选了几张好看的图片发在了朋友圈里，有四张是自己拍的日落的余晖，还有一张是借用朋友的月亮，其余的四张图片是自己收藏起来的圆月美图。于是，我把它们一一排列好，先是三张自己拍的日落的余晖，接下来就是朋友拍的那张月亮的图片，最后四张就是自己收藏的圆月美图。于是，我再三琢磨要如何摆放这些图片，左思右想，左换右换，总算是勉强让自己满意了。于是，我把之前准备好的那一段优美的话复制粘贴在朋友圈上面的空白处：“这个世上，有一个人牵挂着是幸福的，在心中牵挂着一个人是幸运的。中秋节，愿你牵挂的人，同样也牵挂着你……”然后再配上自己的祝福：“祝愿朋友圈里所有人，中秋节快乐！”于是，中秋节最后一条朋友圈消息，我也完美收工了。终于可以躺在床上好好休息一下了。
经过自己精心发朋友圈的`过程，我逐渐意识到认真发朋友圈的人，都是认真对待生活的人。从前，我也羡慕过别人的随意，他们总喜欢发自己的心情，开心与不开心，总是要发在朋友圈里。
但是我和大多数人不太一样，每一次发朋友圈之前，我都是要经过精心的准备工作的。因为我热爱自己的生活，同时也希望这美好分享给朋友圈里的其他人。
对待作文600字 篇3
这次期中语文考试结束后，孩子闷闷不乐地回到家，我看到表情不对，便问孩子这次考的咋样，他随口说：“反正考不了100分。后面的题不理解，瞎写的。”我说：“考试只是对这个学期的一个总结，不要很重视分数。”
星期五放学回家的路上，他吞吞吐吐的对我说：“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分，你会吵我吗？”当时我就想儿子考完试说得话，“后面瞎写的”。然后我说：“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”
回家以后我便让孩子拿出卷子，我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的.基础知识扣了3分，这是由于不细心的原因。主要的是后面的阅读理解扣了十几分，这篇短文的意思是：一只小白兔在春天的时候，给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的信，可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读，让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩，在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了，开心的笑了。
通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病，和孩子一起阅读的太少，平时让孩子写作业，没有养成仔细检查的好习惯。今后我要和孩子一起多读书，加深理解这方面的知识。
通过考试，我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正，准确的了解孩子哪些知识，那些地方没有掌握好，然后我们在哪方面补，不要只重视分数，而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂，我们一定帮助他弄明白，就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧！
对待作文600字 篇4
时间消纵即逝，一晃而过，在那日月如梭的岁月中我做了多少错事，又错过了多少个说对不起的好机会。在小学，我只知道玩，没事找事的瞎起哄，却没人敢反抗，应为我自小就是一个暴力女，谁惹得起啊！不过，我唯一值得骄傲和自豪的是我还有很多好朋友！她们常常像，捉摸不透的阳光，飞进我的心房，在我最需要帮助的时候，给予我温暖……
也正是因为如此，我在班里更是“为所欲为”，为着一点小事就大发脾气，乱打人，结果……好几次都是应为自己错怪了别人。就比如有一次：有一个同学在我语文书上用我的盖章笔，在我的语文书上狠狠盖了好几个章，我顿时大发雷霆，虽然我很暴力，但我却非常爱护我的书，所以对于这个人我一定是不能原谅！不知道是不是应为太生气的缘故，我不由分寸的就肯定是我的同卓搞的鬼，于是他打完饭回来，我就狠狠骂了他一顿，他开始还是迷惑不解的看着我，后来就轮到他生气了，他说不是他，可是那是谁呢，在我跟他激烈争吵的过程中，突然蹦出了个女同学，她问发生了什么事，我就把经过告诉了她。后来她不好意思的说，那个章是她盖的。我一听火一下就没了，装做没事人似的坐在位子上……其实对于这样的事，是可以原谅的，当我听到是个女同学做的我一下没了火，因为他是我的朋友，我的同学，可是摸着良心想一想前面那个同学不一样是我的同学吗？如果那时我能原谅那个人，用心对待一切，将心比心，如果我能及时道歉说不定结果就会变了。
我之所以会领悟是因为在六年级的下册，同学们深深知道将要离开这个地方，将要了远离这个班级了，我醒悟了，想起以前做的'那么多的错事我真的是不应该，泪水在心里满是了我的脸庞，那苦干的心灵终于得到了雨露，可我的心却那么痛，像是被这被针扎一样……
用心对待一切，可在未来的日子里我真的能那么做吗？会不会在一次后悔呢？希望不要，因为那个结果实在是太痛，我实在是承受不了。
对待作文600字 篇5
“耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。”挫折，是一笔财富。
一、财富·动力
“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。”成功之路上是布满绊脚石的，但这些现在的绊脚石往往就是日后的垫脚石。霍金虽然被轮椅禁锢，但他却用思想为人们开拓出一片星空；夏洛蒂虽受生活压迫，但她却用《简·爱》唤醒多人没睡的良知；贝多芬虽双耳失聪，但他仍要“扼住命运的咽喉，将古典音乐创作推向一个高峰”每一次的摔倒是为了让下次走的'更稳更远。人性虽惰，但它如一把锤，时时敲着内心深处的弦。它又像路尽头那抹光芒，激励着人们前进，那怕被前方的荆棘刺得鲜血淋漓。它是一股动力，在我们胸膛中跃动的动力！
二、财富·磨砺
平原不出骏马，陡崖方见骐骥；林中多见寒鸟，山顶可寻鸾凤。心灵的韧度是需要磨砺的。挫折好比刺骨的冷泉，洗尽人们贪婪懒惰、狭隘等铅华之色，荡涤心灵的污垢。“没有流过血的手指，弹不出世间的绝唱。”一次次挫折会使我们明志，清楚地知道自己的能力，不会走向歧路。挫折是磨砺，把璞玉般的我们黑色外壳磨去，只留下璀璨的美好品质。
三、财富·转化
“有些垃圾放对地方便是宝贝。”挫折亦是如此。没有天上掉下的馅饼，挫折也并非生来便是一笔财富。其关键是在于用一个良心的心态来转化。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句话虽略微带有些阿Q色彩，但阐明了一个道理：要在挫折前保持一颗乐观的心！倘若在挫折面前没有良心的心态，那越王勾践的卧薪尝胆，孙康的映雪苦读，司马迁的千古绝唱又何从谈起？！挫折是一笔财富，正确对待挫折的心态同样也是笔财富。
山路虽曲折盘旋，但它必通向顶峰。正确对待挫折，微笑着穿过长满荆棘的成功之路。蓦然回首，那些被跃过的绊脚石都已化为满天繁星。
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