童谣作文600字

时间:2022-07-09 15:19:24 作文600字 投诉 投稿
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童谣作文600字7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的童谣作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童谣作文600字7篇

童谣作文600字 篇1

  “月光光,照地堂,年卅晚,摘槟榔。”昏暗的小路,稀疏的几盏路灯,又听到这首熟悉的童谣,我又回想起从前的时光……

  夏季炎炎,而我偏又因贪凉发着烧,不能开空调,午间躺在凉席上,我翻来覆去怎么都睡不着,外婆拿一把蒲扇在一旁为我扇凉。我又抱怨说无聊睡不着,缠着要她讲故事唱童谣。故事很多,但我记得最熟悉的这首旋律却始终萦绕。歌词稍繁复,我总记不全歌词,便缠着外婆给我一遍遍的重复,她一遍遍耐心的教我,时常是教着教着我就没了动静,回头一看,我已经睡着了。想必那时的梦里,定然有它常伴。

  “槟榔香,买子姜,子姜辣,买菩达,菩达苦,买猪肚……”待到真的年卅晚,去逛集市,我对词中五花八门的食材充满了好奇,执着的拽着外婆去寻找,怕忘记嘴里还不停的'念叨着它们的名称。晚上,大人们都忙着张罗晚饭,唯有我悠闲自在,去逐一品尝那些食材。有很好吃的菱角、猪肚,也有我吃一次就不愿再吃的子姜和菩达,这些滋味伴着童谣印在脑海。每当想起它,嘴中便似回忆起各种滋味。

  “刀切菜,买锅盖,锅盖圆,买只船,船沉底……”之后我便很少再听童谣了,更多的是戴上耳机,与世隔绝的听音乐,歌词从我记忆中淡忘,只隐约记得一点旋律。偶尔走过一条旧路,看天色渐沉,几个小孩还在路上嬉戏打闹。一旁的老奶奶推着摇篮,慈祥的注视着他们,嘴里唱起那首熟悉的童颜哄小宝宝睡觉。我下意识的跟着唱起来,却怎么也回忆不起那段歌词。原来,我已经许久没听过了。

  我回到家,急忙向外婆询问歌词,外婆轻轻吟唱……我有些恍惚,时光匆匆而过,悄然带走童年的天真,除了徒添白发,外婆还如当年一般,陪着我。

  “月光光,照地堂,年卅晚,摘槟榔……”旋律在陪伴中,散在夜间风里。而撒满月光的一个个记忆,定格在脑海之中。

童谣作文600字 篇2

  身处远方,心中惦念的走远的童谣。

  题记

  我站在这如烟的街头,脚下的条石街道,鳞次依旧,然而心里却多了份空荡荡的忧愁,难道我魂牵梦绕的那些童谣,向着远方,已经走远?

  伫立老街边,视线漂浮不定,找寻着心中那份惦念已久的期盼。这时,耳边飘来螳螂哥,肚儿大,吃得多的童谣声,熟悉又陌生。回眸一看,一奶奶抱着她的小孙子,嘴里哼着童谣,小男孩坐在奶奶的腿上,拍着手,笑容如花绽开。阳光毫不吝啬,倾洒下暖暖的'爱意,缓缓地落在这对祖孙身上,流光开始变得浓稠,缓慢,整个街道似乎静止了,只回荡着那首童谣,似从亘古远方徐徐飘来。

  回望那年秋,落日黄昏。我的思绪也回到了那个院落。

  正月十五桂花香,贼娃子翻墙偷水缸聋子听到忙起床残阳下爷爷哼着童谣,和蔼地望着一旁笑得稀里糊涂的我。爷爷一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜,根根白发,半遮半掩,若隐若现。他的手如同葡萄树的枯藤般粗糙,眼神里充满了笑意。静美的院落沉淀着桂花香,酝酿着秋的金黄,宛若梦中的卡布奇诺,温馨甜蜜。声声童谣染上秋花的芬芳,随着金风,飘向远方。

  到了上学的年龄,跟着父母搬到了城里,记忆中远方的童谣渐渐被荏苒的时光淡化。

  缱绻的眛光轻柔地流淌,岁月便在不经意间悄然而逝。如今我又漫步在熟悉却又陌生的老街,尘封已久的记忆似乎苏醒了,霎时间,灵魂开始悸动,心境如梦。喧嚣的街道只剩下我与这首怎么也听不腻的童谣。此时,视线的尽头隐约出现了一个年老的身影,粲然一笑,还好,你还在守候着远方的童谣。

  日本著名作家静慧鞠子在《分身》中写道:我们无法复原过去,但可以珍惜现在。还好,你并未走远,珍藏着童谣,在远方的老街守候。

童谣作文600字 篇3

  “一人巷,二沟头,三里墩,四步井,五步桥,陆洪闸,七佛殿,八里庙,九华山,十里坊。”每当听到和我年龄相仿的小朋友,用乡音吟唱这首家喻户晓的童谣时,我的心中便充满了喜悦。

  在许多人慨叹如今适合孩子看的书越来越少的同时,《江海新童谣》诞生了!它为我们少年儿童打开了一扇通向未来的大门,是我们健康成长的好伙伴,对我们思想品德的形成,美好情感的培养,行为习惯的养成有着潜移默化的作用。书中的作者大多是孩子,也有学校的老师。书中没有空洞的说教,没有难懂的`文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可贵的是内涵的丰富。

  翻阅着这本快乐读本,我情不自禁地吟唱起来:“红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。过路应走斑马线,交通规则要记牢。”读着,读着,我的眼前不由浮现一些人因为漠视交通法规,导致车毁人亡那可怕的一幕。血肉模糊的尸体,亲人的悲痛欲绝,这活生生的事实再一次向我们敲响警钟,告诉我们:“交通安全生命线,自我保护最重要”!多么纯真的师生情啊!当读到“黑的子,红的瓤,送给老师尝一尝,老师老师辛苦啦,你像我的亲妈妈。”这一句时,我不由想到了自己的老师。我们的老师不也像妈妈一样关心、照顾着我们,为了我们的健康成长呕心沥血吗?十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘。尊师重教应该成为全社会的自觉行动!……

  我就这样读着,思考着,感悟着,不知不觉已日落西山。“一人巷,二沟头,三里墩,四步井……”耳畔又响起了那熟悉的歌谣,我的心中不由欢畅起来。江海新童谣,我心中的歌,你一定会响彻江海大地!

童谣作文600字 篇4

  童谣一直伴随着我们成长,生活中的点点滴滴都有她的脚步。

  那童谣为什么会叫“童谣”呢?那是因为她是童年的歌谣,它记录了童年的快乐、悲伤、激动、感动……让童年的喜怒哀乐永远珍藏在文字中。如果你长大了,烦恼多、压力大的时候翻开你的童谣集,回味一下自己童年时的快乐、悲伤……想起小时候的无忧无虑,那一份真诚、天真,你又会充满了自信的力量,随之,烦恼少了,压力轻了,剩下的就只有努力向前冲。

  所以,我总觉得童谣是一种伟大的创造,它像一位快乐的天使,时时刻刻伴随着我们,给我们带来欢声笑语;它像一位教育大师,用快乐、轻松的`节奏教育着我们,让我们在诵读中知道各种道理;它又是知识的化身,给我们带来丰富的知识,让我们充实自己的头脑。

  童谣不仅可以教育我们,还可以带给我们快乐,但是经常诵读别人的童谣总觉得有一些遗憾,因为真正能体会童谣内涵的人一定是既会诵又会写的人。其实写童谣并不难,首先童谣的主题多种多样,学习态度、行为、社会道德心、责任感、成长过程、节日等都可以成为很好的童谣素材。其次,童谣的创作格式也不像古代的诗那样讲究严格的对仗、押韵,完全可以按照自己的想法随意创作,关键只要表达出本篇童谣所要表达的主旨。因此,在创作童谣的时候就比较自由,不受约束,这样有利于创作者尽情抒发心中之感。再有,童谣有点类似于儿歌,比较充满情趣、童真,这正是我们小学生的语言所能表达出的。

  总之,童谣是我们割舍不下的一份子,她是无价之宝,而这份无价之宝将会伴随着我们的脚步,与我们共同成长。

童谣作文600字 篇5

  牙牙学语时,最先接触的歌是那些经久传唱的童谣——《找朋友》、《卖报歌》、《郊游》……小时候,每当妈妈抱着我,哼唱着这些曲子哄我睡觉时,感觉无比幸福。日子久了,便产生了一种“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感觉。慢慢地,在悠悠的童谣声中,我长大了。

  如今,我迷上了流行歌曲。从一开始王力宏的《花田错》,到林俊杰的《三国》,再到周杰伦的《魔杰座》,最后到飞轮海的《越来越爱》……这些歌把我带到了一个崭新的音乐生活。嘴里哼着流行歌,看到街上有老婆婆牵着小宝宝,还唱着古老的童谣,我会暗自偷笑,然后不屑一顾地走过去,继续唱着我的流行歌曲。日子一长,儿时的童谣渐渐地被淡忘,如同一个被冰封的记忆。直到那一天……

  上学路上,我在爸爸的车上又唱起了周杰伦的《花海》。车开到一半的路程,爸爸忽然打断我的歌声,“唱的什么呀,听都听不懂,还是儿歌好听。还会唱《卖报歌》吗?”“当然会。”我爽快地答应了。可是,刚要唱,忽然发现我连曲调都忘了。抓耳挠腮想了半天,硬是没想出来。这时,妈妈唱了起来:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”听着熟悉的旋律,我清楚地感觉到心里的那块冰裂了一个缝,瞬间我记起这首歌谣来。于是,和着旋律,我与妈妈一起唱起来。爸爸觉得不尽兴,又带头唱起了《找朋友》。我本想就此打住,可忽然觉得心里的`那个大冰块融化了。那些歌像长了翅膀似的,从冰块深处飞了出来。刹那间,儿时的童谣又重新回到了我的记忆中,儿时的一幕幕像过电影似的一遍一遍在我眼前放映。那一串串音符、一段段旋律、一句句歌词,都曾使我陶醉。我又禁不住和着妈妈的旋律,轻轻地,轻轻地,最后越来越响地唱了起来。

  陶醉了,是因为那亲切的旋律;陶醉了,是因为那动人心弦的歌词;忘我了,是因为那童年美好的记忆……

童谣作文600字 篇6

  当我闭了眼,那圆润或夹杂轻微噪音的小童谣,就会死死堵住我的耳朵,拼命吹,不停不息。

  ——题记

  老屋边上,有一棵老槐树,春末时候,老槐树就如满身银饰的少女,大团大簇的槐花,宛如云霞遮了大半个天空,槐花的香味甜润温暖,仿佛老屋周围的空气变得湿漉漉,甜丝丝的,老屋都沉浸在蒙蒙梦境中了。

  这个时候,姥姥就会颤颤的勾一束槐花给嘴馋的我,然后抱我坐在树下,教我唱童谣。

  我的童年,是在姥姥家度过的,槐花年年绽,花香岁岁飘。

  姥姥紅腻的木桌上,有为我飘了六年的香,姥姥瘦小的胸襟与干枯的.手臂,真是冬暖夏凉,姥姥做的槐花茶,总是越喝越香,姥姥纳的花布鞋,也不知被我穿破了多少双。

  我只是把姥姥的爱与付出当作理所当然,对姥姥的爱付以回报?真的,从来没有过。

  我原以为那张小木桌还会继续飘香,我还可以和姥姥倚着老树,唱着童谣,闻着槐花香。

  可是姥姥病了,病了一年。

  一年的时间,足以让一个不谙世事的孩子长大成人,于是我知道我爱的人是谁,懂得了什么是关怀,什么是付出。

  我把芳香的槐花变成手链,学姥姥做槐花茶泡了送到姥姥枕旁。看姥姥一点一点喝,一点一点笑。学会了用手指轻揉姥姥的双腿关节。亲情与温暖,像离子一样,通过指尖流入汩汩血液。

  我上初三了,姥姥的病也有所好转,小姨把姥姥接走了,走的时候姥姥哭了,是感怀?是悲哀?还是欣慰?

  老树便孤独地立在老墙边,树下再也没了姥姥和我。

  但爱的源头清泉汇进,爱的分子向远方弥漫,最后汇聚,便是滴水成海。

  还是那老屋,还是那老树,还是满树的芳香的槐花,漆黑夜色,月光如雪,远处,有飘渺的童谣。

童谣作文600字 篇7

  趁着午后,我穿着拖鞋和她一起逃离了这片属于喧闹的城市。我关掉了她的手机,想拥有一段宁静的时光。

  我们倚着芒果树,坐在小河边。微风不小心碰碎了我们的倒影,在河面上轻轻地晃动。树在结它的果实,草在结它的草籽。空气中弥漫着芒果略带青涩的香。而天上,云在沿它的轨迹行走,太阳在沿它的轨迹行走。

  风渐停了。太阳的影子顺着树叶的缝隙稳稳地洒在地上。她突然站起来,向远处走去,踩着一地金黄的落叶。我看着她渐行渐远,然后俯下身,手中握住一个金黄色的芒果,接着迅速向前跑去。我起身追赶。

  我们在芒果树之间奔跑,穿梭在正飘落的树叶当中。她回头,笑容神采飞扬。她的短发随着跑动在风中微微摇摆。我们的笑声回荡在小河的两岸。

  我们跑累了。她把那个芒果递给我,我又塞在她手里。于是两人一同在落叶与草丛中找寻,目光探索过一片片金黄下冒出的浅绿。直到发现了第二个,才安安静静的坐在一块吃。

  我靠在她身边躺下,枕着一地的落叶。天上的白云在慢慢挪移,太阳在匆匆赶路。我眯着眼,半睡半醒地看她挂着一丝淡定笑容的侧脸。她凑过来,轻轻地说:你啊……总像小孩子,贪睡又贪玩。

  本来就是。我迷迷糊糊的应着,眼中却渐渐只剩下树叶上阳光映成的斑驳图案。我困了。她开始唱歌,轻柔而舒缓:“当你在穿山越岭的另一边,我在孤独的路上没有尽头……”我听着,没有开口,生怕自己一出声就把这首民谣曲风的`歌唱成童谣。

  她带了我最爱的毛毛兔公仔,我带了她最爱的柠檬茶。太阳西斜着,把我们的影子拖得很长。她一小口一小口地抿着茶,我抱着兔子,看将要下山的夕阳。

  河对岸有人家点了灯。灯火映照着阳光映照着灯火,灿烂的美丽。

  空气中的芒果香悄悄浓郁了起来。我们都没有说话。

  这样一段时光,不用说什么,是我的,便已十分美好。

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