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长征作文600字八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的长征作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
长征作文600字 篇1
风在怒吼着，雨在疯狂着。连风雨都被红里长征故事所感动。长征，二万五千里，红里战士靠自己的双腿完成多么巨大艰难的行距。这是人类历史上的奇迹。让我们再来重温那段艰苦的岁月吧！
一个13岁的小红军在随部队一起前进的`时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。为了让大家有足够的粮食吃，她坚持没告诉战友们，装作没事发生一样，拔了许多野菜放入挎包，让挎包塞得鼓鼓的。不久他的身体不行了，在护士长发现他吃野菜和挎包中“干粮”的事后大家才知道事情的真相，于是大家每人都自愿的分一点干粮给她，让她体会到了家的温暖。故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，小故事却让我们看到红里战士们的优秀品质————不拍苦，坚强，无私，热心。小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有大人的坚强意志，却知道体谅他人。在没有粮食之际，她大可伸出双手向战友要一些，可他并没有这么做，而是选择沉默，自己吃苦。此刻，他脑海里想的只有战友，而忽略了自己的困难：而对伤势严重的伤员们，他大可丢下他们，轻松的自己上路，可她没这么做，他细心的照顾每一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小女孩尚且如此，可想而知，我们伟大的红军队伍的优良品质了。
长征，在我心中，是神圣的。长征已经远去。但无数红军的高大身影仍时常浮现在我脑海里。他们不畏险阻‘勇往直前的精神，一定会激励我在学习中趁风破浪，勇往直前！长征的精神将永远铭记在我心中！
长征作文600字 篇2
长征，一个神圣的词语。中国红军战士的长征路标志着民族的复兴，
而我的长征路标志着文化的传承。
小时候，我因为兴趣的驱使开始学习国画。
春天小草开始泛绿，溪流解冻了，大雁又飞了回来，一切都标志着一个新的开始。我也伴着这春天的脚步来到画室，开始我的长征路。第一次课，老师严肃地说：“学习国画的第一步是穿枝，今天我们就来学习穿枝。”老师将画枝干的方法在纸上示范着，我的笔随着老师的节奏在纸上滑动，一缕阳光从窗外照进，将我们的影子射到墙上，只见影子一大一小，在金黄色的.日光下静默着，坚持着……
春天，我与国画相识，开启了我的长征路……
夏天，我的笔法渐渐成熟，可以画一些简单的画了。我随老师来到学校花园写生，我们选了一处紫藤写生，我坐在椅子上开始画起来。渐渐地到正午了，阳光越来越毒，阳光照到椅子上，椅子变得滚烫。我的脸颊渐渐出现了汗珠，顺着脸颊留了下来。“加油啊！咱们马上要收工了！”这时传来了老师的加油声。我心里默默地告诉自己：“嗯嗯！再坚持一会我就成功了！”伴着我的思索，一股清风穿过草木间隙，伴着泥土的芳香拂过我的脸颊。我的斗志倍增，一会儿就完成了作品，还得到了老师的肯定。
夏天，我与国画相知，准备迎接我长征路上的更多酸甜苦辣……
转眼间，我与国画经历了8个春秋。在这8个春秋中，它让我体会到了坚持的意义，更让我明白了国画这门中国艺术的博大精深。我与国画的长征路还未结束，我愿倾尽一生把国画这门中国艺术传承下去，绘出我与国画的长征路。
长征作文600字 篇3
去年夏天，学校组织我们参观了国家博物馆。在那里我了解到了红军长征两万五千里的事迹后，被革命先烈们不怕苦累开创新中国的精神所打动，我想自己作为一个有志向的青年人，也要为自己拟定一个关于未来“长征计划”！
没错，作为一名临近中考的初三学子，我的“长征”计划也是以考到自己心仪的学校为目标的计划。
首先以语文作为我“长征路”的起点。。我利用课余时间大量阅读了《红岩》《骆驼祥子》等中考必读书目。渐渐的，我被原先自认为看上去枯燥乏味的文字所吸引，这一本书就像一个个有着正确思想方向、高尚的道德品质的老师一样，在给我讲着一个又一个蕴含丰富人生道理的故事，不置可否。我沦陷在了文学的世界里，我开始对每件事都抱有独特的见解，有一次语文老师提问大家认为祥子是不是一个懦弱的人，只是当时那个社会带给穷人的压迫与痛苦太大了，不让好人有出路。说完我担心的望了老师一眼，没想到老师回以我一种温暖又欣喜的笑容，并大声宣布答打得很好，我在心底暗暗窃喜，在奔向中考的“长征”路上，我又往前迈了一步！
可有喜悦也会有失望。作为一名背不下公式的'数学“白痴”，我的成绩总是因为数学而拉了后腿，但是我心底总有一股劲，支撑着我去当一个“打不死的小强”，我开始在下课后找数学老师问题，一步一个脚印，这节课的课间我学会了一道题，下节课间又学会了一道题，功夫不负有心人，我进步了。
果然像老一辈人所讲，红军战士们当年能够坚持下来的原因是因为他们有信念、有目标，让们想要一个安宁和谐的社会，而不是一个动荡不安的国家。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，有流血的提防就有牺牲，就像我的“长征路”一样，路上会遇到挫折和困难，但我应该有勇气去完这条路，路是我自己选的，要是想放弃或转个弯那都是没门，我要让自己的“长征路”变成真正意义上的长征路。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
长征作文600字 篇4
长征精神，激励着中华儿女，伴随着中华儿女不断缔造辉煌。
昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇，“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后，在一些老队员相继退役后，中国的女排是何处境?在饱尝了胜利和辉煌之后，中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间，举国上下焦虑万分，人们不禁怀疑起那曾令他们无比自豪的强队。然而就在20xx年，沉寂了13年的中国女排，在议论和怀疑声中杀出了一条血路——终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆升起时，中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。难道这没有体现出那种不畏艰难、勇往直前、坚持到底的长征精神吗?
梁启超曰：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们这一代人，是民族的未来，是国家的栋梁，我们有责任要弘扬长征精神，立志成才报国。因此就要求我们学习要认真刻苦，不怕困难，不懂就问，追根究底，熟练掌握;在生活中，要遵纪守法，诚实守信，团结互助，勇于奉献。了解祖国，热爱祖国，立志为祖国美好的明天奉献青春和力量，是我们应有的品德，应尽的职责。
在实现社会主义现代化、全面建设小康社会的`道路上，不可避免地会遇到各种困难和风险，需要我们不断地发扬长征精神，发扬党的艰苦奋斗的传统，只有这样，才能取得更加辉煌的成就。
在祖国母亲60华诞之际，回首往事，心潮澎湃，我相信，祖国的明天会更加美好!
长征作文600字 篇5
中国航天科技成就的背后，是不断锤炼孕育着的航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神，这些精神同时被赋予了丰富的时代内涵。
数据显示，在载人航天科技人员队伍中，青年一代占到了2/3以上，飞船系统中副主任设计师、副总指挥中40岁左右的年轻科学家占到80%。绕月探测工程研制队伍平均年龄不到40岁，54名正、副主任设计师中，上世纪70年代出生的占65%。这些伴随着改革开放成长起来的年轻科技人员，不仅秉承了老一辈科学家的奉献精神，还烙上了改革开放的精神印记。
王翔是载人航天队伍中为数众多的留学归国人员之一。本来他在国外的一家公司有着优越的工作环境和优厚的待遇，但是当得知中国神舟五号飞船发射成功的'消息后，他毅然回国。
“为国争光与实现个人价值并不矛盾。”现在已是飞船系统副主任设计师的王翔说。
把个人理想与祖国命运联系在一起，把个人选择与国家需要联系在一起，年轻的航天人在为祖国赢得荣誉的同时，也实现了自己的人生价值。
每当神舟飞船上天，神州大地上总会掀起一阵航天热。神舟六号先进事迹报告团全国巡回报告时，每到一地无不引起轰动。航天英雄的故事，被写进了多种版本的教科书。 “与一切尖端科技一样，航天事业从来不是金钱可以衡量的。”多次拒绝高薪聘请的火箭系统年轻的副总设计师张智说。
正是凭着为国争光的信念，正是凭着敢于超越的意识，正是凭着脚踏实地的作风，中国航天人用一系列科技奇迹告诉世界：中国人同样能够摘取高科技皇冠上那耀眼的明珠。
“每一个航天人，都是载人航天事业的螺丝钉;而载人航天事业，又是祖国这艘巨轮的螺丝钉。”神七火箭系统总指挥刘宇说，同舟共济、团结协作，使我国的航天事业完成了一个又一个新的跨越，攀上了一个又一个新的高度。
长征作文600字 篇6
人们都说：“上有天堂，下有苏杭”。在于都这个著名的长发地也如此。虽然它没天堂那样美不胜收，没有苏杭那么繁华，但它却是我土生土长的地方，是我终身难忘的故乡。
鸟儿在树枝歌唱，学生们正在教室里读书，孩子们正在嬉戏，马路上的汽车也在奔跑，整个于都沉寂在大家的欢声笑语中。不必说鸟儿的歌唱声，孩子的嬉戏声；也不说潺潺的流水声，单是周围的汽车的喇叭声，就足以让人觉得热闹。
驻足在这历史悠久的长征大桥上，呼吸着迎而送来的新鲜空气，仿佛在人间仙境；望着远远奔腾的贡江，仿佛又看见了曾经红军过桥时的情景。又向下看着水中鱼儿，它们在尽情的游着，好像是在为红军们载歌载舞，祝他们一路平安，想到这儿，我心中好像充满了热血。
于都的四季都是有趣的，春天的时候，它是一位报春使者。在马路边的小草儿都迫不晃待的从土地里钻出来，树也迫不及待抽出了嫩牙，它们都为这于都作出了贡献，使得春天的于都变得生机勃勃，花儿也争先恐后的开放，使得这于都更迷人。
夏天的时候，于都最有名的河流“贡江”是最受人喜爱的。人们尽情地在河边嬉戏、玩耍。有的在河边玩水，有的在玩沙，还有的在捡石子……各式各样，让人玩了流边忘返。
秋天在于都的`长征公园里，八月桂花在竟相开放，那香气十里飘香，连在工作的人都闻到了。在长征么园里立着身材魁梧的军人雕像，它们好像也闻到了这迷人的香味，真是“香飘十里”啊！
冬天的于都，也是非常热闹。虽然天很冷，但是人们还是坚持自己的健身运动，在长征一度的那里，那可是人声鼎沸的地方。有些人在打拳，有些人在跳舞，甚至还有七八十岁的老人也在那里，他们个个精神抖擞，精力充沸。
啊！我的故乡，你就像我的影子伴着我成长，您为我描绘了一个快乐而又幸福的童年，我感激您为我的付出，感激您为我描绘的童年，我会永远的记住您，永远记住您！
长征作文600字 篇7
一个红军战士手中拿着一个破碎的本子，正把一页页破碎的纸往嘴里塞着，咀嚼着，吞咽着。战士的表情十分坚毅。他被另外两个小战士架着，他们脸上写满了不忍。
这是我曾经见到过的一个画面。我当时满腹狐疑：为什么要吃纸，难道没有东西吃了吗？本子上记着什么？如果没东西吃了，为什么另外两个战士不吃呢？难道这不是本子，而是面包？
后来我了解到红军战士吃纸的原因不是因为没有东西吃，也不是因为本子是面包做的，而是因为那是一个记录着我方的密码、暗号的绝密档案。当时，在长征路上，我方阵地被敌方攻击，吃纸的战士怕记录本丢失会给长征带来麻烦，于是竟把本子一口口吃了下去……
知道真相的我震惊了。对于我来说，吃纸是一个多么疯狂的举动！可是在当时，本子的保管者却愿意去一点点地把本子吃掉！换作是我，我就没有这个勇气，我会认为我不用吃本子就能保证本子万无一失。实际上，就是我不想去吃难吃的`本子，我没有那个战士的坚毅、果敢与决绝。说我小吧，我也不小了，那时的孩子像我这么大时已经入军了，可为什么我与他们的差距会这么大呢？
至于差距还有一个故事。
当时，长征条件非常恶劣。一床单人被，一张单人床，横着躺四五个人，一被盖四五个人。晚上天凉如冰，于是他们不脱衣服和衣而卧，一条薄被盖在身上，半个身子露在外面，牙齿还冻得直打战……
而我能睡在一张大床上，能在天寒地冻时盖上一床厚厚的、舒适的被子，还有什么好抱怨的呢？如果是我在长征之路上遇到这样的状况，我肯定早就受不了了。是啊，现在有谁能受得了那样的生活呢？
我们这些新一代的少年，生活在蜜罐里，用着从前的红军们想都不敢想的东西有什么理由做得不比红军们好呢？
祖国的希望都寄托在了我们这些新一代的少年身上，条件优越的我们应尽全力去开辟崭新的未来！
长征作文600字 篇8
“哈哈——”一阵阵笑声不断从91班的教室里传来。哦，原来是我们班正在开展“长征精神代代传”诵读活动呢！
第四节课,铃声一响，同学们就疾步走进教室，77双眼睛齐刷刷的望着教室门口，因为同学们策划已久的“长征精神代代传”诵读活动就要开始了。这时老师走上讲台，大声说道：“现在开始‘长征精神代代传’诵读活动！”全班同学顿时热血沸腾，个个跃跃欲试。我和沈文康、易岩峰、向丹四人是主持人，我是二号主持人。在同学们期待的目光中，我们一起走上讲台，抖了抖精神念起了开场白。可能是我的情绪太激动了，当我读到“史无前例”的时候，好像有点儿缓不来气。但是，我仍然看见了大覃老师伸出了大拇指，还不停地向我点头，她好像在表扬我：“真棒！”看到大覃老师的鼓励，我情绪更加高涨，浑身充满力量，心里的快乐、激动无法形容。
这次的节目丰富多彩，有《七律·长征》领读，《金色的鱼钩》故事演讲，有《巧渡金沙江》诵读，有《长征组歌》串诵，《重走长征路》小品表演……活动进行得如火如荼，教室里同学们的'情绪一浪高过一浪。同学们都被长征中的英雄故事感动了。这么多节目中我最欣赏的还是蓝习瑜和温馨、蓝琨凯的小品——《重走长征路》。他们的小品是来源于“小崔说事”，他们演得有声有色。最有趣的是当蓝习瑜说道：“那他都叨咕啥？”蓝琨凯马上接道：“我们叨咕着‘红军不怕远征难，万水千山只等闲。孤苏城外寒山寺，月落乌啼霜满天’。”他边说还边挥舞着手，这都哪跟哪呀！同学们听了有的捧腹大笑，有的捂着嘴笑，还有的按着座位笑。瞧！大覃老师的脸已经笑得像个熟透了的樱桃。
“长征精神代代传”诵读活动在我们的欢声笑语中圆满结束了。这次活动让我更加深刻地体会到今天的幸福生活来之不易，我们要将中国的光荣和耻辱永远铭记在心！将长征精神代代传下去。
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