师生作文600字

师生作文600字三篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的师生作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师生作文600字 篇1

　　在我的记忆中，许多老师的印象逐渐淡忘，唯独对教过我三年的余老师的印象还是那样深刻。

　　余老师很帅气。他中等个儿，剃着一个小平头，高大挺拔的鼻子上架着一副镜片跟酒瓶盖差不多厚的眼镜，还真有几分先生的派头。

　　余老师很体贴人。那一次，天气反常，刮了几阵狂风后，倾盆大雨从天而降，干涸的洼地顿时积满了浑水。放学前，校门外密密麻麻地挤着来送伞的家长。放学了，同学们大都被自己的家长接回家，整个教室空荡荡的，就只剩我和送学生出教室门口的余老师。妈妈店里的生意特别好，不会有空来接我。望着仍在哗哗下着的雨点，我想要立马回家比登天还难。我站在窗子旁边一声不吭，余老师似乎看穿了我的心思。他安慰我：“还早呢！要是过一会儿，你家人还没来接你，我就送你回家。”过了片刻，余老师举起自己的伞，来到我身边，说：“李超，来，我送你回家。”我点点头。在路上，我紧紧地贴着余老师身子，他总是把大部分伞面伸到我这边，雨伞总是斜斜地罩着我，没让我淋着什么雨。

　　站在家门口，望着余老师回去的背影，我这才发觉他外套的一边颜色特别深。我的眼眶湿润了，心里格外难受。都怪我没有带雨伞，让老师淋了雨。

　　第二天，余老师上课的`时候，声音显得比平常粗，有时忍不住还会咳几声。下课了，我去办公室看望老师，正遇上老师一手端着茶杯，仰着脖子口服一种黑色的药丸，喝了两次白开水才咽下去。看着余老师吃药时，很难咽下去的样子，我的心酸酸的，转身离去的路上，我想：我也要像老师那样，在别人需要的时候伸出援手。

师生作文600字 篇2

　　一年一度的圣诞节来临了，这虽然是外国人的传统，但是我们外国语的校园同样热火朝天，孩子们也玩得非常愉快。

　　瞧，趣味活动正在紧张激烈地进行着，让我觉得最好玩又最刺激的就是“吃果果”比赛了。有吃的，一听这个名字就会“垂涎三尺”了。这个比赛由10个同学和一名老师参加，由这10名同学依次用乒乓板把果冻放在上面，然后跑到老师那边，剥开皮把果冻喂到老师的嘴里，但老师的手不能动，全凭同学“摆布”，看哪班最先完成。

　　现在比赛即将举行，同学们都高度紧张。令旗一挥，场上的老师们呢，在一旁做着准备工作：张张嘴，伸伸手，抬抬脚，摇摇头，各种各样的动作都有。瞧，同学们一个个争先恐后的跑了过来，果冻被同学们喂到老师的.脸上，头发上，甚至鼻子里，弄得老师像个“大花猫”。但老师全然不顾淑女形象，张大嘴巴让同学喂，接着又边吃边喊：“加油加油，下一个。”这场面真是让人触目惊心。

　　“嘟——”一声嘹亮的口哨声打破了繁乱的场面，操场上只剩下整齐的加油声与同学们的脚步声，有节奏地演绎着，瞧，我们的同学们拿着果冻过来了，跑到老师前面，粗鲁地将果冻塞进老师的嘴里，老师还没来得及咽，第二个又过来了，这样一个接一下，塞得使老师的嘴动弹不得，装也不是，咽也不是，害得老师腮邦肿得像青蛙。再看其他班，同学跑过来了，笨手笨脚就是挤不出果冻，站在边上的同学可着急了，老师连忙用手接过果冻塞进自己的嘴里，老师这不符合情理的动作被火眼金睛的别班同学们看见，他们喊破嗓子说：“犯规，犯规！”把那个老师羞得面红耳赤。比赛结束了，我们班虽然成绩并不理想，但比其他班那些犯规的要输得光彩，输得有面子，输得有情趣。

师生作文600字 篇3

　　斯大林曾经说过：“教师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢？他们个个都和蔼可亲，平易近人。其中，最突出的是我的语文老师—严老师。

　　严老师已经教我们五年了，她身上附有着一种不寻常的美丽，不断的吸引着我，鼓舞着我，让我继续在书海里自由翱翔，感受学习的乐趣。正因为有着这种不寻常的魅力，才让我感到学习不再疲惫，即时犯了很严重的错误，严老师也不会骂我，只会用温柔的目光告诉我该怎么办？

　　星期五下午，是严老师的班队课，按照常规，开学第一节班队课应该谈一谈常规，老师让张一超领读常规中的放学路队部分条闻，我心不在焉的跟读着，时不时的抠芤手指甲，欣赏欣赏我的芊芊玉手，为自己拥有这样一双手而感到“骄傲”,老师又抽背古诗，我还是老样子，同桌到了到我，向我示意，告诉我老师一直在关注我。可我毫不体会，一直认为他只是在捣蛋，当同学们背完古诗，老师说：第四组有个同学心不在焉，引起我的注意，马上请这位同学上讲台谈一谈放学路队的看法。”一听这话，我才回过神来，原来老师说的是我，这才发现老师有一双会说话的'眼睛。我一小步一小步地走上讲台，因为我心里连一个字都向不出来，生怕老师骂我，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我一上讲台，便哑口无言了，老师让我想一会儿，大概是害怕我说不出来，还给予我一点提示，可后来还是只讲了两句，便又无话可说了，我在同学面前丢尽了脸面，顿时面红耳赤，真想找个地洞钻先去，老师让我放学后跟她交流交流。放学后，老师柔和的声音使我抬不起头来，老师对我说：“我把你当好学生看，你就要做个好学生，不然就学习上课规范和一篇作文，好鼓不用重锣敲，你下个星期做个好同学的样子给我看看。”我不敢看老师的眼睛，这才感到老师对我如母亲对女儿一般深深的爱。

　　放假了，我是多么怀念老师，怀念老师对我的关爱，真希望六年级严老师还会教我们！

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