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扎染作文600字8篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的扎染作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
扎染作文600字 篇1
这次再带着好奇心,来到了圣地—萧山日报,这次会有什么活动呢?会有啥好玩的东西!做shimmer?这都是谜团。到了门口,又一切熟悉,而不陌生,一切脑子是回想杀,一次又一次的活动的活动在我脑子里闪过,“我突然想啊!废话太多了,切换正题”我签了到,找到合适的位子,就做洪子航旁边了,哎………我怎么没有报纸,嗯!太大意了!我看了看张望前排位子,嗯!有位子,天助我也,刚好两个位子,我热心肠,让洪子航一起,他说不要,我坐在前排,听说汤恩饥饿也来了。就跟他做吧!
过了几分钟………终于来了。
开始了,石头哥哥发了5-7根牛皮筋,还发了一瓶植物颜料,我是一瓶酒红色的颜料,我听石头哥哥有对角法,碰运气法………听著名字怪怪的`,我打算用对角法。折了小船,不行,我深思脑想,我对角折了三次,折成了一把击剑,我再用一根又一根的牛皮筋,扎了相等的距离,我扎的手都红了,我心想中间是淡色,周围慢慢的变深,这才好看吗?
我开始涂上鲜艳的红色,我用力一挤。红色就染上了白色的布,就这样我熟能生巧,依次按绿色、蓝色、红色,不断挤,到最后有一些地方很厚,所以要用很多染料,我一次又一次反复涂后,我在等待什么时候可以把他摘下来。哇!好兴奋,心跳加速。不管这么多事情,呀!这弄的太紧了,只好请求周围人支援。呀!一个、二个,拆下来了。哇!Cool!像一个圆盆,但有地方没涂。没事!留点白满好的。
就这样带着开心去学习,收获肯定不少。
在这次萧山日报里,我学到了做什么也不要马虎,仔仔细细,“涂好每个知识”。
扎染作文600字 篇2
扎染是中华民族的一种传统工艺,至今仍在继续传下去。昨天,两位扎染老师走进教室给我们上了一堂生动形象的扎染课。
扎染的过程很简单,用料也不多,只要一块布和一团线就可以了。首先,把一块白色的布随便折叠,只要折得足够小就可以了。然后到了最关键的一步了,把这块又小又厚的布捆起来。这一个环节必须用线把布扎紧,不然染色时颜色就会漏进去,成为一块纯色布。我认真地捆着,大概捆了十几圈,再把两头扎上一点线,最后打一个结,再把绳子扯断,一个半成品就完成了。我回头看看其他人的,有的和我一样,像根大香蕉;有的扎成了一个“t”字型;还有的甚是搞笑,四仰八叉的,像只大章鱼……五花八门的,令我眼花缭乱。再看看我自己的,好像还真有点俗了呢!
很快,布被拿去染色了。我在忐忑不安的心情中等待着,想:“应该不会太糟吧?我应该扎得还是比较紧的吧……”时间在流逝,不知过了多久,老师终于拿着一大堆扎染作品进了教室。盼星星,盼月亮,终于报到我的名字了。我缓缓打开它,可我就像遭到了当头棒喝似的'呆住了,怎么可能?我竟然没把绳子扎紧,几乎被染成了全是玫红色的布,只能隐约看见几个微微泛红的正方形在闪烁,在跳跃。我那满腔热血在一霎那间被浇灭了,取而代之的只能是满脸忧郁的神情。再看身边的一幅幅作品,有的染成了一朵花;还有的像地板上那精致的花纹……个个都令人叹为观止,而我,却只有看的份了。
扎染作为我国民间的一种传统工艺,已经流传好多年了。我们作为祖国的未来,应该让这种民间传统艺术继续流传下去,使扎染发扬光大,一直传下去,直到永远。
扎染作文600字 篇3
扎染,一门古老的艺术。它,让雪白的布匹变得趣味盎然;它,让一个个花纹跃然而上,使原本单调无味的白布变得美丽动人。
也是有幸,我竟生平第一次学做扎染。手中轻捏白布,按方法缓慢地对折,再缓缓外翻,当翻成一个鼓而厚实的小梯形时,我才真正领悟:只有当层次多时,才能染得漂亮呀!确保折对,万无一失后,我才拿起线板捆绑。撇下一个长长的线头,拎起后面一节,鼓足吃奶的劲,小心翼翼地围绕白布旋转,为保成品色彩艳丽丰富,我极其耐心地一圈一圈用力缠绕。泛黄的绳密密麻麻的`将白布包裹,使我莫名想起木乃伊这个词,乍一看,还挺像,又“短”又“肥”的白布上紧密有序的包了三段绳,凹凸有致,竟让我有几分想笑。我抬起头,环顾四周,同学们都拿着半成品互相攀比,有的好似小飞机,短而奇特;有的好似木棍,笔直而神秘……反正,可谓五花八门,各有千秋。好了,塞进名字布条,我只能让老师去染我的“小木乃伊”了。
时间飞逝,不一会儿,老师就端着一盆热气腾腾的成品走进教室,乍一看,白布已然褪去了本色,变成了玫红,只剩一星半点的纯白显露在外。大家一拥而上,激动之心难以抑制。老师在一群同学的簇拥下分发成品……一个个名字,紧揪着我的心,看着四周同学都像模像样的作品,我也越发期待。“徐许!”我一惊,如离弦之箭般向作品飞奔而去,“哇!”看着那缓缓展开的红布,我的心中默念加油。果然,我没有失望,在那布的中心,有四块显眼的深玫红花纹,四周还散布些许小圆,花纹没有轮廓,全都是由深到浅的缓慢渐变,图案间,一道纤细的空白映入眼帘,之中,还有星星点点的“麻子”散落其中,美极了。周边同学作品也都很棒,神秘莫测的八卦阵,井然有序的小方格……全部都充满特色。
这次传统艺术──扎染的体验让我得到无穷的乐趣,懂得了其中的奥秘。
扎染作文600字 篇4
浅蓝色的桌面上,摊首一块块的白纱布,墨绿色的黑板上写着“扎染”。而我们早已等待着活动的开始。
终于开始了,我将布对折成长方形,再将两边外翻,成一条比较宽的布。然后对折成正方形,斜折后是一个三角形,把尖头再翻,就成形了!我一拿起线就来了劲,开始将它一层又一层地捆起来,要紧也要粗,等三边全部绑好,打个结就可以收工。
拿自己的作品,我们所有人都既激动又期待。当喊到我的名字时,我立马站了起来,踏着忐忑的步伐走近那老师的身旁边。第一眼只是觉得梅红一片,顿时心里失落了许多,看着捆绑布的绳子一点一点地补剪开,我心中已经交杂不安。总算是递到我手掌上,我轻轻志不敢直视地拉开,单单是大略地瞧就觉得不可思议。
复杂的图案一入我眼,就让我眼花缭乱。深梅红色在原来白洁的布上绘出一朵朵类似花状的图案。中心肯定是最深的',可又不是我所想象的那样渐渐变淡,而是一个夺人眼球的正方形。视线往旁边投过去,深梅红色的线牵动着一些极
淡的色彩向四周延发,在一定的长度就汇聚成一块又圆又方的图形。也许会有“重影”,余边一会儿红,一会粉,一会儿白。边角的丝穿透整张布,其它颜色也微微随着流动,画出自由流畅的线条。在正中间,有一道令人感到神圣的十字,在两条横着的线上又有一条圆弧作为装添。淡色构出的菱形却是那样醒目,三角形托着它们,丝毫不失美感。整体看来,就是盛开的花朵,不时地飘落花瓣。我回到座位,继续带着欣喜观赏—
它充满绚丽,充满奇特,它是我第一次体验扎染,充满意义。
扎染作文600字 篇5
“快乐大篷车”开进了我们学校,我被分到了一个学扎染的小组。一听到这个消息,我就想:扎染是什么呢?是拿个针筒把颜料打进布里吗?还是拿针蘸着颜料在布上刺?还是我对这个活动充满了好奇。
终于到了这天,我一溜烟地跑进了扎染教室,无比好奇地打量着四周。只见教室桌子上放着一大卷玻璃线、一堆白色的布、一些颜料,老师的身边还放着一个水桶和一个热水瓶。咦,这些东西用来干什么?扎染和玻璃线搭得上什么边?和水桶有何相干?还要开水,难不成还要把布煮了?我带着这些疑问,开始认真聆听老师的讲解。
老师告诉我们,扎染就是用线把布牢牢地扎起来,然后投入染缸,这样被扎牢的地方颜料就进不去了,从染缸里取出拧干后就会形成清晰的纹样。听起来这么神奇,我们都坐不住了,恨不得马上拿着材料开始实践。
老师示意大家坐好,给每人发了一块白色棉布和两根玻璃线。我们小心翼翼地学着老师的样子做了起来。首先将布铺平,然后从中间一拎,接着拿一根玻璃线在布头位置使劲绕,绕得很紧很紧,打上死结,最后在布低一点的位置再用第二根玻璃线绕几圈,打上死结。“扎”的这一步就完成了。
我们将扎好的布投入一个水桶中浸湿,老师将蓝色颜料和开水倒入另一个水桶中,我们将浸湿的'布再次投入放过染料的桶中。“染”的这一步就完成了。
我们焦急地等待着,眼睛紧紧盯住自己的布,害怕一眨眼就消失了。等老师一声令下,我们争着从桶中拎出各自的宝贝,大家纷纷解开玻璃线。好神奇啊,扎紧的地方是白色的,其他地方是蓝色的,一圈一圈像甜甜圈一样,好看极了。
你想不想也来试试扎染?我告诉你几句扎染的口诀:扎的时候要扎紧,否则染后易抹色;染前一定要浸透,否则颜色不均匀。
扎染作文600字 篇6
扎染,是我们中国的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。
拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变平了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。
包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。
染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的.美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。
哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。
再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……
每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学习的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……
扎染作文600字 篇7
今天,我们来到了唯美艺术空间扎染围巾,一路上大家都兴奋不已。扎染有悠久的历史,是中国民间传统而独特的染色工艺,始于汉晋,扎染的方法有很多,有三角行扎法、正方形扎法等。
到了那里,老师给我们每人发了一条围裙,我迫不及待地围上,顿时觉得自己很有艺术风范。可是活动却迟迟不肯开始,同学们都议论纷纷,有的悠闲地玩手机,仿佛跟这次活动没有一点关系;有的不满的嚷道:“怎么还不开始啊?”还有的抱头深思,好像在想一会儿染什么样的`围巾。
活动终于开始了,老师给我们一人发了一张洁白如雪的围巾,我拿到后还特意看了看手是否干净,生怕因为自己的脏手使艺术品有一点儿瑕疵。接着,老师又讲了关于扎染围巾的理论知识,同学们个个像小兔子似的,竖起耳朵认认真真地听着。
哇!终于开始动手实践了,我费了九牛二虎之力开始扎,结果第一个就断了,我十分沮丧,看了看对面的女生,她则扎地得心应手,因为女孩们经常用皮筋扎辫子。而对于我们这些五大三粗的男生来说,真是老爷爷——绣花难呢,我开始向她虚心请教,不一会儿,我也扎的逐渐顺手了。
过了一会儿,同学们的围巾就初具模型,各种各样。有的像大号毛毛虫;有的像长长的辫子;有的四不像。看了之后,同学们还有的问道:“这是什么啊?”终于可以染围巾了,同学们都拿上了自己喜欢的颜色,染了起来。我拿起了一个红色,小心翼翼地染到上面给她“化妆”,三下五除二,同学们的围巾都染好了。接下来期待我们围巾的闪亮登场吧!
过了大约一个星期左右,同学们的围巾都“出炉”了,真是形形色色啊,有的像一个太阳,还有的像一个时空隧道,十分漂亮。
回到家里,我把围裙给妈妈看了一下,妈妈乐得合不拢嘴,还立马戴了上去好像一刻也舍不得拿下来。
扎染活动真有趣啊!
扎染作文600字 篇8
扎染,我国特有的染布方式,通过重复的重叠、扎绕,形成一个个美丽的图案。今天,我在学校学习了最简单的扎染。
老师先给了我们一块白布,一捆线。我们照老师的方法,先对折,再外翻,就这样反复,最后成了一个层数多,像饺子似的形状。到了捆扎的环节了,我拿起绳子,二话不说就开始往上绕,一圈、两圈,直到绕了只剩一两厘米时,才放手。摸一摸别人扎的,绳子十分结实,我有些担心自己的作品会不好看,但我并没有去修改它。再看别人的作品,有的像肉粽子、有的像饺子,王智健捆的像个美人鱼,形态各异,各不相同。最后老师将我们的半成品拿走染色,染完我们就可以看到我们亲手制作的作品啦!
盼望着,盼望着,终于,我们的作品完成了。同学们一个个欣喜的`拿着自己的作品,有的像花儿,绽放在染布上;有的像一个个大小不一的正方形,有些杂乱;有的因为扎的不紧,被染成了一块全红的布……我满怀期待地轻轻摊开我的染布,现实却毫不留情的打碎了我小小的愿望:染布几乎全部被染成了玫红色,只有中间和两侧有一朵,半朵的小花。我失落地回到位置上,细细端详着我那些失败的作品,渐渐发现,其实自己做的也挺好看的。因为红色的面积较大,把几朵花衬托得更加明显,中间两朵完整的花与两侧一半的两朵花形成很好的搭配。花有四瓣,从中间渐渐往四周变浅,像是一滴墨水从上往下滴落,轻轻晕开,又像是东京街头散落的一地樱花,十分唯美。周围红色有深有浅,深色将浅色勾勒出一个个红色的蝴蝶,倚在旁边的花上,形成一幅十分美妙的画卷。
这次的扎染,也许没有别人的好看,别致,但它是我亲手做的,也是独一无二的,在我眼里它就是最美的!
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