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银杏优秀作文600字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的银杏优秀作文600字3篇，欢迎大家分享。
银杏优秀作文600字 篇1
有一句很老套的话，叫“世界上没有两片相同的叶子。”抛开异种树不谈，同种树的叶子在大小、形状、轮廓、脉络上也存在着不小的差异。学校如一棵银杏树，我们就是树上的银杏叶，而我们每个人要做的，就是在这千千万万片叶子中，做一片最美的叶子，做一个最好的自己。
银杏的历史古老悠久。面对世间纷纷扰扰、浮华喧嚣，她自与世无争、岿然不动。枝上的我们，不要因风的拜访而摇摆了，学学那历史积淀的安定沉静。最美不过是平和淡泊的心。
银杏叶的外形精巧优美，好像一柄打开的折扇。叶啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不说什么见义勇为、拾金不昧，至少要帮助近在咫尺的同学。用自己小小的举动。微薄的力量，为别人的心田送去一阵清爽怡人的微风。
倒过来的银杏叶是扫把。她又开始教育我要勤奋。曾国藩说：“百种弊病，皆从懒生。懒则弛缓，弛缓则治人不严，而趣功不敏。一处弛则百处懈矣。”勤奋学习既是一种行为，也是一种重要的精神品质。今后走上工作岗位也会勤于钻研，不断追求卓越的。
这神奇的银杏叶，从中间分裂，又逐渐在底部融在一起。叛逆的我们，多少都在心底反驳过长辈，却又不得不听从，在他们的`引导下，我们懂得了许多道理，体验了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐渐在走向成熟。成长中的我们将言行、内心思想统一起来，成为了一个完整的个体，就如银杏叶一般。在这个过程中，我们变得优秀而又保留着一些属于自己的个性，让自己熠熠生辉。
三年中，我们汲取营养、接受磨砺，然后奔赴高考的战场。为了让自己成为最最灿烂的叶子，三年中我要不断奋进，厚积薄发。
弱水三千，只取一瓢。茫茫叶海，只做最美一片，即使明日天寒地冻，路远马亡。
银杏优秀作文600字 篇2
“满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功。”我家楼下，种着六棵银杏树。
在我的印象里，银杏树好像永远都是金灿灿的。可这样不就很单一了吗？不是这样的。银杏树拥有自己的四季，每个季节有着自己的千秋。
春天的银杏，是稚嫩的小丫头。悄悄透露出嫩绿色，是害羞吧，只有一点点绿色的芽儿。在雨的衬托下，绿芽更显得可爱，这是春天的第一场雨。小草从土地里钻出来了，向人们问好，银杏却不如此，她的芽儿悄悄打扮自己，细心观察，可以在树上瞧见几只蚂蚁，他们要去做什么的？我也不知道，也许是去欣赏这春天的银杏芽儿吧。
夏天，骄阳火热热的盖在人们头顶，热的不像样子。相比春天，银杏树不再那么娇嫩，他是绿树成荫的，孩子们玩累了，就在树底下乘凉，他像一位知识渊博的老学者，感觉很有安全感。
秋天，田野里的稻谷熟了，树上的果子熟了，走在小路上，还有这桂花的气息。银杏树最美的时候，也就是在这秋天吧，金黄的小扇儿挂在枝头，他没有红枫叶般灿烂，也没有桂花的芬芳。但他的魅力，实在令人着迷，连我那对树木植被毫不感兴趣的.弟弟，也屈服于银杏树的石榴裙下。满地金黄，绿色的草地早已被那银杏落叶覆盖。
冬天，银杏没有了他引以为傲的叶子，却更显得端庄。长沙很少下雪，我不曾见过雪中的银杏树，单凭想象也能品味到身着白色衣裙的银杏树的美丽，像一位漫步在雪中的美人，端庄而优雅。就算没有这身白色衣裳，银杏树也依旧是那么优雅。
春夏秋冬，每个季节的银杏树都有着独特的魅力。这就是银杏的四季。
银杏优秀作文600字 篇3
今天下午，我怀着激动而又开心的心情来到教室。
“好香啊，我口水都要流下来了！”“是啊，是啊，好想吃啊”刚踏进教室，一股香味就扑鼻而来！为什么呢？哈哈！我不告诉你
“叮铃铃，叮铃铃”第二堂课的上课铃打响了，同学们欢呼雀跃，拿出他们精心制作的银杏美食，哦！原来今天举行银杏品尝会呀！有红烧牛肉银杏果，有银杏汤，还有火腿肠炒银杏饭……
只见，我们班的.申宇晨带着他做的火腿肠炒银杏饭，走上了台，详细地说“我这个美食呢，制作方法很简单，把银杏过放在微波炉里烤熟之后，去壳去皮，用刀把它切成肉丁状，之后做一份炒饭，但炒饭里不可放鸡蛋因为这样会影响口感，所以我们可以用火腿肠来代替它，火腿肠也要切成肉丁状，做好之后把银杏果放进去，进行搅拌，一切完成之后就可以进行拼盘了，把饭装进饭盒，放上黄瓜片再放上几只大虾，美食就做好了。”听完他的介绍，我再也按捺不住自己手中的筷子，立马跑到他的身边，夹了三只大虾，又倒了许多炒饭发放自己子的餐盘里，回到座位上，心满意足地吃了起来。
再看看同学们，有的狼吞虎咽，有的埋头苦吃，有的似优雅的女士慢慢品尝，真是千姿百态！
就在我们吃得正欢的时候，老师说“同学们，由于银杏果的营养度比较高，所以建议你们少吃一些，少吃是补，多吃是害哦！”说完，全班同学都点了点头，之后又开心的吃了起来，过了一会，申宇晨走到一直忙着热菜的张老师身边说“老师，你尝一口吧，不要忙了，足够我们吃了。”“孩子，老师不饿，你们吃吧，你们开心最重要”……
紧接着，她又忙碌起来！
在我们的欢声笑语中，品尝会在继续，老师依然在忙碌着，脸上不时露出满足的微笑……
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