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尺子的作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的尺子的作文600字5篇，欢迎大家分享。
尺子的作文600字 篇1
今天，王老师一手拿着把塑料尺，一手拿着堆小纸片，进了教室，接着又举着尺子，神神秘秘地说：“这是一把有魔力的尺子，今天我要请它为大家变个小魔术。”
“魔术？”大家听了都瞪大了眼睛，你看看我，我看看你，一脸茫然，都不知道王老师葫芦里卖的是什么药。一下子所有的好奇心被勾了起来。
我们屏息凝视，生怕一不留神错过精彩瞬间。只见王老师拿起尺子在头发上搓啊搓，搓了好一会儿后，慢慢地把尺子移向小纸片，小纸片你推我挤，争先恐后地跑向尺子。大家伙看得目瞪口呆。
王老师见了，微微一笑，说：“你们也试试吧！”同学们一听，个个摩拳擦掌，准备大干一场。我也迫不及待地拿起尺子，使劲地在头发上搓了几下，小心翼翼地把尺子移向小纸片。咦？小纸片竟然纹丝不动。怎么会这样呢？明明照着刚才老师的操作一步步做下来的啊！出师不利，我懊恼极了！
这时，旁边的`缪灵儿小声叫起来：“‘电力’不足啦！”哦，原来是在头皮上搓的时间不够长啊。找到问题的症结了，那就再来一次！我又拿起尺子，在头发上搓了起来。直到头皮觉得烫了，才把尺子移到纸片上方。啊！纸片上来了！你们瞧，它们像一个个听话的宝宝不约而同地扑入尺子妈妈的怀抱。我乐得眉开眼笑，手舞足蹈。这是为什么呢？我百思不得其解。
王老师似乎看穿了我的心思：“摩擦可以产生静电反应，从而让尺子拥有魔力，把小纸片‘吸’上来。”我听了，茅塞顿开。
原来生活中处处有科学，只要你有一双善于发现的眼睛。
尺子的作文600字 篇2
我过九岁生日的时候，妈妈给我买了不少礼物，有小汽车、玩具小狗，小格尺……其中我最喜欢小格尺了。
你一定会奇怪：小汽车、玩具小狗不好吗？你可别小瞧这把小格尺，它的本领可不小。
别看它长才二十五厘米，是塑料做的。但是，它是五彩缤纷绚、丽多彩的，还可以放出动画呢！一只黄色的小熊穿着红色的T恤，拿着一只紫色的花，在那里开心地坐着，好像在想：这花真漂亮啊！过了五秒钟，它就换了一张图片，小熊正在浇花，原来是这样，小熊手里的花是小熊在花园里种的啊！咦？原来还有一只喝多了的老虎啊！哈哈……
小格尺的.背面是一只米老鼠米奇，它穿着红色的上衣，衣服上有一个绿色的圈，圈里有一朵黄色的花，它还带着一个白色的手套，穿着一条蓝色的裤子，手上还拿着一个绿黄色的帽子，右手拿着一个黄色的木棍，很像一个魔法师。它又换了一张图片，图片中的是米奇和米妮，米妮穿着一件一身蓝色的裙子，带着黄色的发卡，穿着一个紫黑色的裤袜，还穿着一双蓝色的鞋子，手里还拿着一朵五颜六色的花。旁边的米奇可看傻了，他身上穿的黑衣，穿着红裤子，他用手摸着头，好像是在说：“我的天啊！”
我喜欢小格尺，它不仅是外形上给我快乐，学习上也给我很大帮助。比如我上课画重点的时候，它给我很大的帮助，他会帮我画一条条直线。做数学作业的时候，它又给我很大的帮助，有一些题需要画直线，它对我的引导很大，它引导笔，让笔走一条直线。可以让我的书本干干净净的。
小格尺也是我的好朋友。当我成绩很好的时候，小格尺也和我一起高兴，小熊会给我一朵五颜六色的花。
我学习累了的时候，魔法师米奇会给我变许多许多的魔术：“你累了，休息一下再学习吧！”
这样的小格尺，我能不喜欢吗？
尺子的作文600字 篇3
生活中，我们也常常会犯土拨鼠太太的错误，总觉得别人过得比自己幸福，实际上并不是我们距离幸福太远，而是自己错误的用别人的尺子丈量幸福。鹰太太以丈夫的雄才伟略丈量幸福，这把尺只属于鹰太太，试想土拨鼠心翱翔天空的雄才伟略丈量自己的丈夫，怎么会感到幸福呢？
因此，找一把属于自己的尺子丈量生活，我们会发现其实幸福就在自己身边。
找一把属于自己的尺子，也就是找一个属于自己的衡量幸福的标准。还记得那个在江边独自垂钓的庄子吗？面对荣华富贵，面对这些别人眼中所谓的的“幸福”，他做的仅仅是超脱，明月清泉在怀，富贵相位离身，他宁愿做一只曳尾于泥潭的龟，独自追求自己的幸福。庄子有一把属于自己的尺子——自由自在、拥抱自然，他认为只有自在，才会幸福，于是他像一只大鹏展翅追寻自己的天空。倘若庄子用别人的尺子——荣华富贵去丈量自己的幸福，他还会感到幸福吗？
因为每个人生来不同，因此衡量幸福的标准也就不尽相同。也就是说，每个人都有一把属于自己的尺子丈量人生，完全没有必要为别人的态度所左右，完全没有必要使自己的幸福与否取决于别人的`尺度。好比姚明在NBA打球，他感到幸福，那我们应该因为不能在NBA打球而感到沮丧吗？显然不是。因为我自己的尺子是：打球锻炼了自己的身体，因此我感到很高兴。找到属于自己的尺子，生活中便会少很多烦恼，多几分微笑。
怎样找到属于自己的尺子呢？这必须根据自己的实际情况。是雄鹰就应该搏击长空，在风雨中翱翔；是麻雀也可以自由自在，于枝桠间寻找自己的快乐。总之关键是这把尺要适合自己，不要像土拨鼠太太那样渴望自己的丈夫像鹰一样翱翔蓝天，用别人的尺子来丈量自己的幸福。
找一把属于自己的尺子丈量生活，我们会惊奇的发现原来幸福一直都在自己身边，只因自己以前用错了尺子而没有发现罢了。
尺子的作文600字 篇4
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”——题记
漫漫人生路，有太多的感动。蓦然回首，依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间，如烟飘散的往事又组成一幅幅画面，浮现在眼前。
期末考试，9：40，考数学。
“唉，语文考糊了。”我交了卷，在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了，文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然，数学老师探进半个身子，大声说道：“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在，唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子，对了，三角板呢？天哪！三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。
正在这时，小晴发现了我的异样，三步并作两步跑了过来，关切的问：“你怎么了？语文没考好？”我带着哭腔答道：“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负，笑道：“就这啊！”她快步走回座位，拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声，崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我，笑笑：“努力哟！”一直大大咧咧的'我，却不知该说些什么。她那双大眼睛，像月亮一般皎洁，像星星一般灵动，更像泉水一般清澈。
“叮……”开始考试了，考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。
昔日的友情还在眼前浮现，我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里，每当看到那半截尺子，我总会想起小晴把尺子掰开时，我内心满满的感动。
漫漫人生路，我会永远祝福你的，小晴。
尺子的作文600字 篇5
我们就在一墙之隔的两个班级，偶尔碰见了，也只是各管各的；虽然认识她，但是并不了解，只能说，我们看见了彼此的容貌，却还没有看见彼此的内心，也一直没有发现那把特殊的尺子。
第一次，站在她面前，打量着，突然轻笑出声，因为发觉这样看着怪怪的，明明记得如此清晰，还一直注视着。就这么认识了。
每天一起在操场上运动，在培训班里上课，凑在一起时常常互吐苦水，渐渐熟识了。
又是一个早晨，一起在操场一角器材处压腿，一边讨论着班级里对情况。“别提了，我们班那群人，上课干扰老师，什么问题都怪在老师身上，得寸进尺地夸大作业量、拖堂时间，在老师面前还有点礼貌，一转身，连老师也一块骂了……”说起这个，我就有满肚子的牢骚。
“你以为我们班那帮家伙能好到哪里去啊？上课的确不干扰老师，完全是不理睬老师。作业天天抄，我去管他们，还不知道怎么评价我呢……”她也滔滔不绝。我们两个像在“攀比”“什么似的？最后觉得累了，我突然问她：”你也抄吗？“她笑了，直直地盯着我看：”我不抄。“简简单单的三个字，却刻在我心上。
是啊，能怎么光明正大地批评他们的.缺点，又怎么会犯同样的错误呢？
也许，我们拥有同样的”尺寸“，这是我那是的想法。
不久，我就为这个想法划上了叉叉。
期末考。又一门考试结束了。遇见同班同学，听见她说着在三班考场的一位同学：”…她也真是的，好好考自己的就行了，还偏装好学生，去揭穿别人作弊……“”是谁啊？“”听说是一班的……“
是她。
我有些惊讶。问自己我也能如此吗？不能。其实，我很害怕这样做会失去友谊，遭到异样的眼光。我们不一样。
她很勇敢。在她的心中，有一把尺子在衡量她的言行，是那么强烈。而我的那把尺子在不知不觉中已经失去了平衡……
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