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小牛的作文600字六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小牛的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小牛的作文600字 篇1
咱班有这样一位同学,长得虎头虎脑,说话风趣幽默,戴着一副大大的黑框眼镜,显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”,上知天文,下知地理,还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是个“小书虫”,一有时间就专心致志地看书,周围有再大的动静也惊动不了他。正因为爱看书,所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题,就向他请教,他也总能帮我解答疑问。在我的眼里,他简直就像一本“百科全书”。
平时,他不爱说话,可一上科学课,他就像变了个人似的。每当老师提问,他总是爱抢答,只见他讲得眉飞色舞,手舞足蹈,连老师也不忍心打断他的话,在一边静静地等着他说完。老师经常夸他,说他懂的知识快赶上初中生了。
朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣,家里到处都是他的“小发明”。有一次,班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器,把矫正器戴在头上,只要坐姿不正确,矫正器就会播放一段音乐:“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿,音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确,音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量,发现背面满是密密麻麻的细线,看得我头皮发麻:天哪,这么复杂的“神器”是怎么做出来的?同学们对他刮目相看,送给他一个神气的`称呼——“小牛顿”。
生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦!他经常丢三落四,有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短,刻苦钻研,说不定长大后真能成为大科学家,那才真叫“牛”呢!
小牛的作文600字 篇2
元旦那天早上,奶奶神秘地告诉我;“我们家要增添一个新生命啦!呵呵。”“是什么?”我迫不及待地问。“你猜猜看。”“好奶奶,您不要卖关子啦!我求您快告诉我吧!”“我们家的那头母牛就要生小牛仔啰!”我听后,就像我要做姐姐似的,高兴得手舞足蹈。
吃过晚饭,大约过了半小时,牛棚里突然传出了母牛惨痛的呻吟。我飞奔到牛棚去看,“奶奶,奶奶,快——快来呀!牛——蹄,牛蹄都出来啦!”我结巴又兴奋叫喊。奶奶急忙去叫来了几位邻居来帮忙。“牛妈妈,加油!你就要当妈妈啦!加油!”我拼命地鼓劲着。奶奶不听地勉励着:“乖乖!使力点,生下仔后,我给你好吃的,好好伺候你。”邻居们拉着牛脚。我想:“邻居们这样做是在为母牛助生吧!”母牛似乎明白了我们的良苦用心,使出了平生气力,只见母牛那毛茸茸的脸上,泪珠一滴一滴地滚落下来。我为母牛担心起来,“一个新生命的降临,当妈妈的就要付出如此的痛苦,妈妈生我的时候也是这样痛苦的吧!”肃然间,我对妈妈更崇敬起来。
时间一分一秒地过去了,在邻居们的帮助下,牛仔终于好不容易渐渐地出来了,身子渐渐大起来了,不一会儿,小牛的`整个身子都滚出来了,新生命降临了!我为牛妈妈捏了一把汗,松了一口气。只见牛仔得到毛湿漉漉的,而且毛上还粘着血。母牛见了自己的孩子,不顾自己生产后的虚弱的身体,就急忙用舌头去把小牛身上舔干,小牛似乎知道是妈妈在呵护着自己,睁开了眼,“哞”的一声叫了起来,兴许是来到这大千世界的高兴,也许是在感谢妈妈给了它的生命吧!过了两、三分钟,它站了起来,可刚迈出脚,腿一软就倒下了,连续了几次都是这样,但是,它始终没有放弃,终于走到了妈妈的身边,依偎在妈妈的怀里,吮吸着妈妈的奶。
一个可爱的新生命诞生在我家,新年为我家增添了新的一员,真是新年新气象,是多么喜庆而伟大的事啊!我高兴,我欣喜,我为母牛和小牛而祝福,祝它们身体健壮。
小牛的作文600字 篇3
今天下午,按照刘老师的布置,我带着爸爸也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前,有好几个同学都是来自二小的,但是我觉得他们表现并不理想,有的说话声音像夏天的蚊子;有的说得断断续续,让人不知所云;甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此,老师和家长送出热情掌声鼓励他们。
终于到我了,既兴奋又紧张,想想我在家做了充分的准备,看到黑板上“我是快乐的小牛顿”,我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍,又很有条理地说清楚北京民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听,即使结尾有点紧张。话音未落,刘老师就高兴地说:“戴龙烨说得真好!”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前,老师还为牛顿实验班的同学们颁发本学期的'奖状——平时谁制作得又快又好,谁就得奖。很遗憾没有我,看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心,因为我收获制作实验的快乐,我是一名真正快乐的小牛顿。再说,不时有人说过:“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服,这不是比什么奖状都好吗?
我得感谢刘老师平时的精心指教,让我很感兴趣;我得感谢爸爸的帮忙,和那无私的镜子的帮忙,让我充满信心;更要感谢平时坚持写日记读日记,让我说起话来行云流水!
小牛的作文600字 篇4
“妈妈,我的玩具小牛呢?”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀,消什么失呀!”妈妈一把拉过他,让他吃饭。
第二天早上,羽神情怪异地坐在床上,盯着小牛曾经呆的位置,默默地想:小牛又不是人,怎么会无缘无故地消失呢?难道……
这时,妈妈进来了,看见他呆呆地坐在床上,说:“哎呀呀,还在伤心哪,妈妈给你重买一个不就行啦!”
“可是……”,他的话还没说完,妈妈就转身走了。
“可是,事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置,那里突然出现了一张纸条,上面写着:你的小牛在我这儿!刚看完,他眼前一黑,便什么也不知道了……羽醒来时,正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说:“你的小牛在我这儿!”咦,他说的怎么和那纸条上一样?
“你是谁?这是什么地方?”羽有些胆怯。
“邪恶国!”
“什么什么?鞋饿国?这名字好奇怪哟!”
“你叫什么?”
“羽。”
那可怕的怪人命令道:“把羽带到牢房里。”
“放开我,放手!”羽拼命地挣扎。
……
“主人,你醒醒呀,主人!”
“谁?你是谁?”
“我是你的小牛啊!”
“什么?”羽一下子跳了起来,“小牛你怎么来到这里的`?你怎么会说话会走路啦?”
“主人,其实我是邪恶国的一位魔法师,因为背叛了邪恶国,我逃到了人类世界,因为怕他们找到,我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里,羽听见一种怪声音:@#%¥*!。他睁开了眼睛,发现小牛正在施展魔法。小牛问羽:“你把那张纸条带身边了吗?”羽一摸口袋,嘿,还真有。只见白光一闪,他又回到了家中。门外,妈妈在跟爸爸说话:“这孩子,在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁,嘿,他在心中开心地喊道:“消失的小牛回来啦!”
小牛的作文600字 篇5
我养了一只小蜗牛,并给它起了个名字叫“小牛”。
小牛喜欢吃叶子。有一次我给小牛吃一片大叶子,大约一个小时,它就把叶子吃了一小半。
小牛的壳又硬又圆,像一个巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍轻轻戳小牛身上的壳,在吃叶子的小牛马上把头缩进壳里,把我逗得哈哈大笑。没过一会儿,小牛又伸出头来,好像在对我说:“你笑什么笑?我虽然胆小,但是我的壳很坚硬,它能保护我不受到伤害。”
小牛的'壳很坚硬,但它的躯体非常柔软。原来蜗牛是软体动物。不过,你可不要小看它,小牛的肉黏性可是非常强的。有一天,小牛用硬硬的壳顶开了盒子的盖子,偷偷藏到阳台的角落里去呼吸空气了。结果我就像侦探一样,顺着快干了的水痕找到了淘气的小牛。我用棍子轻轻地赶它回家。不过小牛一动不动,它用黏液把自己死死地黏在墙上就是不肯走。最终我硬是把小牛从墙上抓走,好不容易啊!
与小牛相处的一个月里,最让我难忘的是这样一件事情。有一天,我去上学,小牛在睡觉。等我下午放学回家后,小牛仍然在睡觉。我一下急了,心里充满了疑惑。小牛难道是死了吗?还是冬眠了?然后,我查了一下资料,上面说:蜗牛一般一睡就睡2~3年,是动物界的睡美人。如果想知道蜗牛是不是死了,可以给它洗个冷水澡,看看它能不能清醒过来。我下定决心,拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。结果小牛探出两个触角朝我使勁伸,好像在对我说:“我没死!我在睡觉,请不要吵我啊!”然后,小牛把触角一弯,头一缩,身体一扭,一下子又躲进它的壳里去了。看着小牛傲娇的样子,真是让我哭笑不得!
虽然小牛在某一天夜里不辞而别了,但是我一直都无法忘记和它在一起的美好时光!
小牛的作文600字 篇6
今天下午,按照刘的布置,我带着也带着作品更带着兴奋来到青少年活动中心。
今天这节课是我们牛顿实验班本学期的最后一节课。刘老师要求我们选择本学期曾经亲自完成的一件作品向大家介绍。
在我上台前,有好几个都是来自二小的,但是我觉得他们表现并不理想,有的说话声音像夏天的蚊子;有的说得断断续续,让人不知所云;甚至有个同学紧张得不敢上台汇报。尽管如此,老师和家长送出热情鼓励他们。
终于到我了,既兴奋又紧张,想想我在家做了充分的准备,看到黑板上“我是的小牛顿”,我还是非常自信地走上了讲台。一个标准的队礼开始了我的汇报。我很熟练地自我介绍,又很有条理地说清楚民间艺术——小鬃人的制作过程和我的感受。我觉得自己的汇报真是一气呵成而又娓娓动听,即使结尾有点紧张。话音未落,刘老师就高兴地说:“戴龙烨说得真好!”家长们都微笑着为我送来热烈的掌声。爸爸用手机自豪地为我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下课前,老师还为牛顿实验班的'同学们颁发本学期的奖状——平时谁制作得又快又好,谁就得奖。很遗憾没有我,看来以后上课得眼疾手巧啦。不过我并不灰心,因为我收获制作实验的快乐,我是一名真正快乐的小牛顿。再说,不时有人说过:“金杯银杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的汇报赢得了大家的赞赏和佩服,这不是比什么奖状都好吗?
我得感谢刘老师平时的精心指教,让我很感兴趣;我得感谢爸爸的帮忙,和那无私的镜子的帮忙,让我充满信心;更要感谢平时坚持写日记读日记,让我说起话来行云流水!
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