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人特点作文600字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的人特点作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
人特点作文600字 篇1
他是谁？提起了他，我们班同学都会不由自主地笑起来。他还有一个绰号“搞笑大师”呢！
他天生一副笑料相：又浓又黑的眉毛下，一双又大又黑的眼睛，鼻子也不同寻常，嘴唇也比较厚，个子嘛，不值得一提——坐在第一排。皮肤，啊哈，我不敢肯定他是否来自于非洲。反正他掉到煤炭里，谁都找不到。我看到他，就会想：他吃巧克力肯定都吃白色的。为什么？简单，他怕咬到自己的'手指头嘛！
“搞笑大王”可不是白取的。他搞笑可是一流的。而且，不管是课外还是课内，他总是能让同学们一展笑脸。
在课上，当老师讲完一道题后，问我们懂了没有。我们都说懂，在“懂”声里，有一声是最响亮、最清晰、最刺耳的。这时候，同学们都看着他笑了起来。老师走到他身边，问他是不是真懂了。他这时，头一低，脸红得像只熟透了的苹果，低声说懂了。这声和之前简直就是天壤之别。可老师刚走，他又抬起头。把头一掉，眉飞色舞地对我们说：“老师真会开玩笑，我怎么会不懂。”“哈，哈，哈……”又传出一阵阵脆耳的笑声。
“叮铃铃”下课了。坐了45分钟的他，一下课就像一只猴子到处乱跑！不过，他到的每一处都会传来一阵笑声。“稀客，您大驾光临有何贵干啊？”我看见他靠近了就笑着说，“你猜我作文写的谁，猜着了给你糖吃。”他眉毛一皱：“不会写我吧？我可是有很多‘丰功伟绩’的，让我数一下，大概三天三夜才能写完。”我很惊讶，口是心非道：“写你？开玩笑，除非太阳打西边出来。”我又反问道：“哎，你写的是谁啊？”他以迅雷不及掩耳之速把本子拿给我看。“天哪，你写的字咋这么小呀？”他振振有词道：“因为我写的是小吴林，吴林小，字当然也小喽。”我又问道：“那写大吴彪呢？”“那我会把格子给占满了。”我听了哈哈大笑。
他是谁？他就是被我们俗称为“煤炭公司总经理”——孙振鑫。
人特点作文600字 篇2
他有一双圆圆的大眼睛，皮肤白白嫩嫩的，就算到了干燥的冬天，小脸蛋依然粉红的粉红的，从侧面看还以为是一个美丽的小女孩呢。他喜欢做数学作业，从来不需要我们操心。不过，他最感兴趣的是拼乐高积木。他，就是我们家的——驭一小朋友。
每当去到超市，驭一总会先快步到玩具区，如果看到心仪的玩具，就会施展他的浑身解数来跟我讲条件，就为了买上他心爱的玩具——乐高积木。而我总会趁机选一下耗时的、挑战高的、年龄段高出2年的给他。
今年他生日，我给他买了个有350个零件的乐高超人。拆开，看到密密麻麻45页的操作手册。我开始头疼，心里还在想着会不会是我太心急，买了个太难的。驭一却十分兴奋，他坐在地上，双眼囧囧有神，只见他翻开第一页，看操作手册的第一步，然后就看一下总图，接着就快速在一堆350个零件里找出了相应的几块积木；再看看图册与总图，又接着找出几块积木。如此几回，基本把350块积木分了类。分好类后，他就开始对照图册拼了起来。
他安静的用自己的小手去跟那些小小的`积木块斗争，手不够力的时候，他会借助牙齿的力量把积木分开。3个小时过去了，恐龙变形机器人金钢出现在我面前，我拿过来与图纸对比一下，真的是一模一样，太棒了，因为我看他好多时候都不用图纸只看总图都能拼得那么好，有点崇拜他了。驭一脑子灵活，有时脑动大开，来一个不用图纸说明书的现场版制作：小达人、飞机，汽车……。最让我欣慰的是去年过年期间他知道我拿手机累了，懂得跟着姐姐的手机架也拼一个出来给我用。上网课期间在老家没有东西装文具，也懂得用积木做了个笔筒，五颜六色的挺好看。
驭一在积木方面动手动脑能力挺积极的，估计长大后会做个建筑师。
人特点作文600字 篇3
太阳已然生起，可它还有些睡眼朦胧。而同学们则这儿几个，那儿一伙地渐渐向学校靠近。而远处的拐角边，那家小店格外热闹，聚集在那儿的小学生十分得多，相当引人注意，他们就是这家店最好的招牌。
老板的脸是胖胖的，肚子也是胖胖的，再加上整日都是十分和善的笑容，同学们给他起了一个十分亲切的'外号——“胖叔”。胖叔店里的生意总是比别的店要好，他像一块有魔力的磁石，把生意全都吸走了，可他店中的商品一个比一个常规，甚至是随处可见，为什么偏偏他的生意特别好，客人特别多，学生都爱来这儿呢？我为此奇怪过，猜疑过，而最终，一切的答案都因为那一次的事情而浮出了水面。
天气十分炎热，空气向我挤过来，使我反应都变慢了。路过胖叔的店时，我的书包把好多商品都弄翻了，散落了一地。这时店中十分繁忙，客人如空气中的那些热浪一般，一波波袭来。即使这般忙碌，胖叔向我摆摆手，连忙走过来整理这些掉下来的东西，换成其他的老板，恐怕早已是火冒三丈了吧！一想到这，我的内心掠过一丝凉爽的风，在这炎热的夏季令我倍感舒爽。我也赶忙蹲下身子，捡起那些东西放上去。这时，我扭过头，正好看见胖叔正在朝我走过来，我心中一惊，正想说些道歉的话，却因为他做的一切而咽回了喉咙里——他也蹲了下来，送给了我一个温和的微笑，同我一起收拾了起来。等全部收拾完后，还很和善的说了声“谢谢”。我很清楚，他是看见是我打翻的东西，为什么还要说谢呢？
我似乎明白了，像胖叔这么和气的人，又有哪个学生会不喜欢呢。
人特点作文600字 篇4
中午，我们去廖嘉欣家吃饭。
吃完饭后，准备午睡，刚闭上眼睛，噗一个大响屁放了出来，是谁放的呢？没错，就是以前的摔跤王陈周欣，一下就把我们吵醒了。
幸亏不臭，我刚在想，突然噗又一个响屁放了出来。我大喊：我的天，我不想呆在这个房间了，想出去透透气。哇太臭了！邹文博捏着鼻子，扇着气。根本不是我放的，是邹文博！陈周欣否认。邹文博双手一摊：不是我，就是你！不要再狡辩了。
整个房间里充满了毒气，又一声噗还有完没完啊！邹文博吐槽，真是太臭了！你怎么放这么多屁呀？陈周欣立马反驳：哪里，一点都不臭好吧？而且放的'也不是特别多。我们不厚道地笑了，陈周欣也笑了。又一声噗陈周欣开始发小脾气：不要说了，应该是对面女生放屁，因为声音太大，传到我们这了。我和邹文博都想翻他一个白眼，迅速钻进被子，决定与世隔离。
过了一会儿，我们把小脑袋伸了出来，探了探，发现陈周欣把脸紧贴着墙上，偷听女生在说什么，还时不时敲敲墙，突然噗一个超级大响屁被放出来，这声音仿佛是原子弹放出来，没错，还是那个他。刹那间，外面的洗碗声没了，对面的说笑声也没了，空气突然安静。
廖嘉欣妈妈迅速跑进来：怎么啦？刚才声音那么大，赶紧睡觉！我和邹文博哈哈大笑，陈周欣脸唰地红了：这次可真不是我，肯定是谭睿！不要再说了，真相只有一个，真相就是你！解释就是掩饰！我们打起了口水仗。我就说刚才躲在被子里怎么没声，原来你一直在憋大招啊！最后你实在没憋住，就形成了一个超级无敌大响屁！邹文博哭笑不得。我捂着嘴巴笑：我就说怎么没动静。
噗，我们看向陈周欣，他努力憋笑，噗，啊苍天啊！大地啊！还让不让人活了，我们就在毒气中度过了一个中午。啊，这真是一个欢乐又悲伤的中午，噗，不说了，不说了，我得去找防毒面具了。
人特点作文600字 篇5
爱发脾气的表弟
我有一个爱发脾气的表弟。
一天，舅妈带着表弟来到我家，坐了一会儿，舅妈对我说：“让你表弟跟着你住两天，好吗？”我一听，高兴地对舅妈说：“当然好了，我们一起玩。”之后，舅妈就开着车离开了我家，家里只剩下我和我的表弟了。
“弟弟，我们先写一会儿作业，然后我们再玩可以吗？”我问表弟。表弟爽快地答应了。就这样，我和表弟开始埋头写作业，谁也不和谁说话。房间里静悄悄的，好像地上掉一根针也能听得见。转眼间，半个小时过去了。我和表弟的作业做完了。我们合上书本，放下钢笔，走出了房间。
我们来到客厅，我看见电视柜旁边有一副象棋，就问表弟：“我们下象棋好吗？”表弟点着头说：“好啊，我最喜欢下象棋了。”于是，我们就在客厅内摆好棋盘，放上棋子，开始下起象棋来。不一会儿，我们各方的棋子相互被吃掉了一半。我有点着急了，急得直挠头皮。这时候，表弟起身拿水杯子喝水。我趁这个机会赶忙多走了一步棋。不巧，我这一招被表弟发现了。表弟愤怒地说：“哥哥，你多走了一步。我不和你玩了！”说着，他把棋子使劲地往棋盘上一甩，气冲冲地回了房间。我望着落了一地的`棋子，感觉惭愧极了。
虽然这样，爱面子的我却没有向表弟认错。我们谁也不理谁，就上床睡觉了。这时候，妈妈回来了。她上看看，下看看，好像是看出来一点什么，故意地说道：“你们兄弟俩在哪儿的？”我一听，急忙下床来到妈妈的身边，表弟也随后跟了过来。妈妈问：“怎么了？你们吵架了吗？”我支支吾吾地，半天也说不出一句话。妈妈握住我的手，对我说：“要是你的错，就应该主动地向别人认错。这才是一个诚实的好孩子。”听到这里，我连忙把头转向表弟，诚恳地说：“弟弟，我错了，我不该趁你不注意的时候多走一步棋。”说到这里，表弟笑了，对我说：“哥哥，我做的也不够好。我不该向你发脾气。”
就是这样一个表弟，虽然爱发脾气，但我还是喜欢他。
人特点作文600字 篇6
在我成长的过程中，有许多老师陪伴着我，有温柔的数学老师，有严厉的语文老师，还有无比耐心的英语老师，而今天我要给你介绍我们的笑话宝典体育老师。
我的体育老师姓梅，他有一个有趣的外号梅花鹿。他顶着鸡冠一样的头发，小小的眼睛如黑豆一般，身材十分强壮。体育老师上课非常有趣，妙趣横生。
记得刚开学的时候，我们换了一个新的.体育老师，我们的第一节课就是梅老师上的。开始上课了，全班同学在操场上集合，老师正按照身高给我们排站队的位置。我们正认真地听着老师的安排，忽然，他眯着那黑豆般的小眼睛扫视全班，叉起腰，幽幽地说了一句话：那位看着天的同学，我给你提一个小小的建议，去跑五圈，行不？话音刚落，全班同学哄堂大笑，连大树也发出沙沙的笑声。
还有一次，老师又提了一个小小的建议。那时，老师正带领我们做热身运动，我身旁的豆豆同学似乎被点了笑穴，咯咯笑个不停，老师发现了，小眼睛一眯，手指托着下巴，我心想：老师肯定又在想一些新奇的建议了！果不其然，老师猛地一吹哨子：立正来，教大家一个正常人笑的方法啊！哈哈哈！霎时间，全班笑倒了一大片，有些同学直接捂着肚子在地上翻滚，眼泪都冒出来了。唧唧树上的鸟儿在手舞足蹈地跳动着，似乎也被老师的话逗乐了。我心想：这个老师真幽默。立正！既然大家这么喜欢笑，那就全班罚笑三分钟，看你们以后上课还敢不敢嘻嘻哈哈不认真。全班一片哀嚎。
这就是我们的笑话宝典体育老师，你觉得他幽默吗？
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