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教我的作文600字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的教我的作文600字8篇，欢迎大家分享。
教我的作文600字 篇1
我和大伙儿一样，是在不断接受教育中渐渐长大的，但说来你也许不相信，在所有教育我的人中间我印象最深的是我表哥干浪涛，到现在我还非常清楚地记得他对我说的话：“哥哥要对自己的弟弟好，就算他打了你，惹恼了你，你也不能还手，要‘忍’。这才有哥哥的样子。”
那时，我的弟弟还小，很可爱，也被家人宠得“唯我独尊”，他常常毫无道理地打我。刚开始，我没有怎么在意，甚至还觉得好玩，一味纵容，结果他更加毫无顾忌。终于有一次，心烦意乱的'我实在忍不住了，重重地还了一次手，打得弟弟鼻涕眼泪都下来了。这件事被表哥知道了，他到我家，责问我：“你怎么能打你的弟弟呢？虽然他打了你，但是你作为兄长，这点挠痒痒似的算什么？凡事要讲一个‘忍’字。”
我听了，觉得有些不服气，但我平时最佩服他，和他也最谈得来，所以只是看着别处翻了翻眼皮，不出声。
哥哥好像没有感到我的不快，但是语气缓和了一些，接着说：“你看看，他才几岁，他懂什么？你和他计较什么？你应该显示出男子汉的风范，对于他，还是那个字再‘忍’！”我刚要发话辩驳，他竟好像料到似的不容我开口，“你看他多可爱，是你的弟弟，因为他打你你就还手，可有失哥哥风范啊，更是以大欺小。所以你凡事都要做到那个经典字……”
没等他说完，我也大声和他一起说：“忍——”我们相视而笑。
非常奇怪，我被表哥哥这么一开导，所有的委屈、不快都抛到爪哇国去了。我向弟弟道歉，弟弟也原谅了我，我们和好如初，以后也没有再发生什么大的不愉快。
嘿，表哥教我的这个字还挺管用，你是不是也要记一记？
教我的作文600字 篇2
“你牵着马，我挑着担 ”听着这熟悉的歌曲，思绪便被引回大唐，一个传奇人物正从长安出发去异国取经，他是一个家喻户晓的人物——玄奘。
一页一页的翻过那本熟悉的书籍，又联想到精彩的电视剧，绚丽的画面一一浮现在眼前，孙悟空的正义、乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱生活、除恶务尽，我十分欣赏他这种精神；猪八戒的小聪明、贪吃好睡，让人又觉得他可爱；沙悟净的憨厚、老实、安静，唐僧的胆小、无能、窝囊，看上去很让人憎恨但他又坚持不懈，最终取得了成功；还有许多仙人、佛祖，他们虽然功德无量、法力无边，但也有人间常见的弱点，他们中有的昏庸糊涂、外强中干、不负责任感等等；还有许多不可缺少的反面人物，最常见的便是那群妖魔鬼怪，他们个个凶狠狡猾、贪婪无比。众多人物组成这本小说，不得不佩服吴承恩的智慧。
阅读着熟悉文字，品味文中字里行间的情感，联系作者，发现《西游记》的冷嘲热讽。《西游记》中的正义人物教会我不为权威，我欣赏那样的人，因为他们不同流合污，自身清高，如同污泥中那立挺的荷花，如此的冰清玉洁。那样的.人自古就少，因为人们会为了追名逐利而不惜让自己变得肤浅，变得会应和别人，没了自己的主见，变成一朵朵争艳压群的牡丹花，所以我欣赏孙悟空，欣赏他的那种义无反顾的精神，不得不说，孙悟空是许多人要学习的对象。
我不是很喜欢唐僧，他太过于庸俗、胆小、善良，让人有些瞧不起他，但他那种坚持不懈的精神又让人不得不敬佩，他的这种性格让我想到没主见的那些社会上的人。不得不佩服吴承恩与后人的共鸣，那种对黑暗社会的不满的共鸣。
《西游记》教会我做人，做一个值得去做的人！
教我的作文600字 篇3
从妈妈那里，我深深地懂得了一个满含情意的字：“爱”。
妈妈虽是一个普普通通的医生，可她那充满慈爱的心和她的一言一行，都使我深刻体会到“爱”这个字的含义。
当我还躺在妈妈的怀里，吮吸妈妈的乳汁，她轻轻地拍着我，轻轻抚着我绒绒短发时，我就感受到：妈妈多么爱我。
妈妈不但用乳汁喂我长大，还给了我一个充满爱的心灵。
记得，那还是上幼儿园的时候，有一天为着一件小事，我同小朋友吵了起来…我向妈妈说出自己的委屈，妈妈却轻轻摸着我的头，温和地说：“薇薇，记住，在幼儿园里，大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹。你要像妈妈爱你一样地去爱周围的伙伴。”听着妈妈的话，我使劲点了点头。
以后，我常听妈妈给我讲故事，两手托着腮帮，静静地听。妈妈爱讲春天；青青的草，喷香的花，细细的春雨…；妈妈爱讲夏天；绿色的.小河，稠密的树荫，飞来飞去的萤火虫…；妈妈爱讲秋天；金灿灿的稻谷，红艳艳的苹果，甜蜜蜜的柿子…；妈妈爱讲冬天；可爱的雪花，冬眠的动物，堆雪人的欢乐…。那些美妙的色彩，让我同大自然交上朋友，我深深地爱上了大自然。
在我的生活里，还常常有妈妈的歌声陪伴。妈妈心中有不少的歌。可我最爱妈妈唱《妈妈教我一支歌》。每当听到这首歌，我胸中便会
激起对党对人民对祖国无比深沉的爱。
去年“三八节”，我怀着诚挚的情意亲手做了朵大红花送给妈妈，可妈妈要我去送给老师。啊！亲爱的妈妈，您不也是我的一位老师吗？是的，妈妈是我人生旅程中的第一位老师。正是您把人世间最可宝贵的字教给了我。教我懂得了――“爱”。
评析：这篇文章字字句句凝聚着小作者对妈妈的情和爱。这真情实感来源于妈妈教的“爱字”，它是小作者产生写作激情的源泉。
文章从不同的角度叙述了妈妈教我爱谁怎样去爱，妈妈的爱心教我会“爱”“爱伙伴”“爱大自然”“爱党”“爱人民”。
文章结尾段处理巧妙，深化了主题，也点明了中心。
教我的作文600字 篇4
蚌，舍弃了光滑的表面，却获得了洁白的珍珠；毛毛虫舍弃了温暖的躯体，却获得了一双美丽的翅膀……
秋风瑟瑟的傍晚，我提着菜篮子往街对面的菜市场走去。冷气直往我的裤脚上钻，我走到菜市场，心里一直嘀咕着：可恶的老妈，这么晚了还让人出来买菜，我又不知道芹菜长啥样，叫我怎么买嘛！
到了菜市场，做买卖的`几乎都回家去了，只有几个摊位上还有人。看着稀稀拉拉的菜摊子，我不禁哀叹：妈妈要的芹菜到底在哪儿呢？我漫无目的地走着，功夫不负有心人，居然有一个摊位剩的菜还挺多，要不过去问问。我惴惴不安地挪动着脚步，抬眼看看摊主：两撇小胡子，小小的眼睛，严肃的脸庞，看上去不像好人，他要是骗我怎么办？嗯，有点担心，还是再看看吧！我随即假装转头瞧向别的地方，避开了摊主的视线。
我自个儿在市场里闲来逛去，不知不觉天色更暗了。这样下去可不行，咬咬牙问问看吧。阿姨芹菜一斤多少钱？不行不行，我可没有这个勇气。这可怎么办啊！没有买到菜，妈妈可是要生气的。
正在我犹豫不决时，耳边响起了一阵亲切的呼唤：“这个小朋友，你要买菜吗？”一位笑容可掬的卖菜阿姨正冲我打着招呼，可能是看出了我的胆小，她接着问道：“买点什么菜呀？看看阿姨能不能帮你。”听到这句话，我似乎找到了勇气：“是的，是的，阿姨，我要买芹菜，您这有吗？”
在夕阳余晖的照耀下，我终于开口了。
如果说，蚌和毛毛虫都舍弃了安逸的生活而获得更加宝贵而美丽的东西，那么这次，我也和它们一样，舍弃了胆小害羞而获得了人生至宝——成长。
教我的作文600字 篇5
这个世界上，我深信所有情感中，美丽的母爱，是最无私的，伟大的……
五年级那年，我成天混日子，跟那些小混混唯一的不同就是：我还在上学。门门考试我睡觉，交白卷；门门考试我能考零分。上课时，我不管老师在哪，我照样睡大觉。老师找我谈话，我总是吊儿郎当，脸是挂着一张无所事事的皮，老师总是说：“你觉得这样有意思么？”“我反正快毕业了！”老师每次都是叹口气，我也是一样我行我素，玩世不恭……
呵呵，就那天，也许我没回家，我的人生就这样了……
星期五，我几个“哥们儿”不约而同找我，异口同声问我：“今天我们几个哥们儿一起去网吧过夜呗？”我考虑了良久，答应了。放学后，我们正要出发的时候，一辆熟悉的白色轿车出现在我面前：我爸的.。我当时仍然有两个选择：要么去网吧，要么回家。不知为什么我选了后者。回到家，妈妈把我叫去他房间，说：“你们老师刚刚打电话来了。”我用沉默回应。“你觉得这样有意思么？”同样的话，同样的语气，我的回应，一样还是沉默。
“儿子，你也不小了，你觉得混个小学毕业就去打工好吗？”“不好”我嘟囔着。我妈看了我一眼，那双眼睛里，包含着对我的爱和期待，并盯着我那双浑浊不堪的眼睛说：“你知道你我为什么变成小混混么？为什么不务正业吗？”“对啊，为什么呢？”我扪心自问。“你想想，将来你会有你的家庭，你的孩子也要学习，你还要养我，你有什么资本呢？”这句话像一把利剑插进我心，我发现我的头低了下去。“所以啊！你现在要好好学习，将来才！”“好了，妈！我懂了，不用再说了！”我回了自己房间，扇了自己一耳光。
从此，我奋发了，考上了自己理想的中学，我也一直想：如果那天我没回家去了网吧，我人生会混成什么样？
妈，谢谢你教我，真的！
教我的作文600字 篇6
一看题目，你肯定会认为这是发生在一每级或者幼儿园的事情吧？其实不这是发生在这个学期的一件事。可能大家要笑了，五年级还会连名字都不会写？
那是开学不久的一天，新来的叫我们语文的郭老师突然把我叫到了讲台前，让我到黑板上写我自己的名字。我丈二和尚摸不着头脑，但很快就写下了自己的名字——徐萍。老师看了看黑板上的名字，又看了看我作业本上的名字，顿时双眉紧锁。他又对我说，让我想想清楚，再把这个“萍”字写一遍。我又拿起粉笔，在黑板上一笔一画地写了起来。我先写“三点水”，再写苹果的“苹”——这个名字，我不知道已经写过几百遍了，不知道老师葫芦里卖的什么药。
这时候，郭老师的脸色更加难看了，他严厉地对我说：“你这个‘萍’字到底是上下结构，还是左右结构？先去查字典，再来告诉我！”
“难道我写了这么多年的名字都是错的'？”我忐忑不安地查起了字典。
啊，这个“萍”字果然是上下结构！哎呀，我写了这么多年自己的名字其实都是错字，怎么从来没有一个人告诉过我？我心里好像打翻了五味瓶，很不是滋味。
我怯生生地走到了黑板前，把这个字改了过来后又看了看老师。郭老师的表情还是那样严肃，他又指了指黑板说：“以后对这些细小的地方要特别注意，什么事情都要靠自己留心。”
回到座位上，我又想了想老师的话，我知道我们这位语文老师肯定是一名既严厉又很细心的人。所以，我每次作业都格外仔细了。我也发现了许多以前一直被忽视的问题，比如“落”字，明明是上下结构，我们很多同学都写成了左右结构；“满”字明明是左右结构，很多同学反而写成了上写结构……更有意思的是，我还发现我们的数学老师把自己名字里的“莲”字，竟也写成了半包围结构……
9月10日教师节那天，我用自己的零用钱买了10朵花送给郭老师，因为郭老师让我明白了什么是真正的细心。
教我的作文600字 篇7
邻居家的张哥哥，他不仅善良、诚实，而且还是一个乐于助人的人。
哥哥今年十八岁了，是从农村里来的。一头乱蓬蓬的头发下，有一张黑不溜秋的脸，大大的眼睛，显得是炯炯有神。每次看到他，我就会情不自禁的想起前一年里发生的事，这件事让我懂得了如何做人。
那是前年的夏天，妈妈让我卖西瓜，我拿着钱就向西瓜摊前跑，我看见了邻居家的张哥哥，他手里捧着一本书，坐在西瓜摊前看着。我见了，心想：小小年纪不学好，竟在这儿买东西赚钱，还假惺惺的坐在那儿看书，还真会掩饰。
我走过去踢了一脚他的水果摊，问道：“这西瓜怎么卖呀？”
他放下书，脸上立刻露出了笑容说：“七毛一斤，要不要买一个呀？”
真不出我所料，果然一提钱他就高兴起来，我小声嘀咕着。
他又问道：“小妹妹要不要来一个？”
我说：“那快点啊，我家可住在前面的商店旁。”
于是他给我拿了一个最大的'。
我问：“多钱？”
他说：“四斤半，就算你三块钱吧。”
我见他见钱眼开的样子真恶心，于是我随手扔下五块钱，抱起西瓜就走了。
回到家，我才想起他少给我找了两块钱。本来我想回去要，可怕他不认账，就没去。妈妈走进客厅问我找回来的钱呢？我刚要把这个坏消息告诉妈妈时，门铃突然响了。
我问：“谁呀？”并上前把门打开。哦！原来是邻居家的张哥哥呀！
他从衣兜里拿出两块钱递给了我说：“刚才你忘了拿找的钱了”。
一时间我觉得脸火辣辣的，刚刚还在心里想人家会赖账，这会人家倒主动把找的钱送了过来。
这件事深深的教育了我，让我改变了以往单从外表去看一个人。从此，我改变了对邻居家张哥哥的看法，他是一个诚实的人，是我学习的榜样。
教我的作文600字 篇8
在生活中，我无时无刻在被他人关爱着。父母的爱、老师的爱、同学的爱伴随着我不断成长，其中最令我难以忘怀的是哥哥对我的爱。
那是我七岁生日的一天，爸爸带我和文文哥哥去“喜爱滑冰场”滑冰。爸爸买好了票，让我们俩进去滑冰，爸爸就购物去了。我和哥哥换好了溜冰鞋，带好了护具，小心翼翼地走进了溜冰场。走进溜冰场，一股寒气扑面而来，看着光滑的冰面，我颤颤悠悠地迈出了第一步，“咣当”一声，我四脚朝天地摔了一大跤。“呜—呜—呜—……”疼死我了。文文哥哥没有幸灾乐祸的看着我，而是把我扶了起来。我起来了，但又摔了个“底朝天”。“噢—噢——，疼死我了！”文文哥哥轻声说道：“不要气馁，来，我来教教你吧！滑冰主要靠三方面：
一、要靠自己的平衡力。
二、要靠自己滑旱冰的基础。
三、要小心翼翼地滑，像你这样的新手，更要先扶着边慢慢地滑。
这样，才能滑好。”听了哥哥的讲解，我似乎明白了几分，但还是不太理解。我问道：“那我现在该怎么办呢？”“你现在应该扶着边，走几圈，直到你掌握了如何滑冰为止。对了，你不能半途而废哦！”哥哥调皮地对我说。我照着哥哥所说的.话，走了几圈，果然有了效果。一开始并不会滑冰的我，在哥哥的指导下，渐渐地可以在冰上“翱翔”了。过了一阵，爸爸购物回来了。看着我和哥哥在冰上留下的痕迹，心里十分高兴，但最后还是依依不舍的离开了“喜爱滑冰场”。
自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
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