大雨作文600字

时间:2022-08-06 22:33:20 作文600字 投诉 投稿
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有关大雨作文600字九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的大雨作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

有关大雨作文600字九篇

大雨作文600字 篇1

  今天中午,天气晴朗,万里无云,但还有点闷热。随着午休铃响起,我回到教室,写起作业来。

  也不知过了多久,窗外狂风呼啸,我抬起头来想关窗,顿时发现:天空中乌云像潮水般涌过来,把天遮住了,看不到一点亮光。天仿佛塌下来了,只留下无边无际的乌云。树在空中摇摆,好像在求风饶了它。看到这一幕,有些调皮的同学兴奋喊道:“世界末日来了,世界末日来了啊!”“过会儿下的雨肯定很大。”我注视着天空黑压压的乌云,想道。

  又不知过了多久,忽然,“啪啪砰砰。”我抬头一看,呀,下雨了,小雨打在窗户上,像小精灵在敲鼓。“呼,看来雨不大。”我松了一口气。

  但没过多久,窗外传来“呼呼”的声音。我又一看,窗外大雨滂沱,小精灵不知何时变成了洪水猛兽,要把这里吞没似的。“呼呼!”这时,又吹来了一阵大风,雨水猛兽般更加猖狂,不是竖着落下来,而是横着打下来。树都被压弯了腰,仿佛下一秒就要被连根拔起。“天呀,这么大的雨!”我惊叹道。

  忽然,天空发出一阵短促的光亮,像一条发光的银蛇,闪电!还没过几秒,天空又传来“轰隆隆”阵耳欲聋的雷声,“打雷了!”全班惊叫起来。沈溢德像打趣一样说:“雷公电母发威啦!”那可恶的风好像还嫌这不够热闹,“呼”地又吹来一阵。暴雨加杂着强风,形成了一片白茫茫的雨雾,连周围的房子都看不清了。我着急了:“如果这雨一直到放学还不停,那回家肯定会淋湿的。”

  还好,这疾雨来得快,去得也快。不一会儿,天空乌云渐渐散开,暴雨变小雨,最后变阴。操场上铺满了金黄的'树叶,走廊里也全是积水。“雨后的空气真新鲜啊!”我感叹道。

  这暴雨来得真突然,这四月的天啊,也像孩子的脸,说变就变。

大雨作文600字 篇2

  快要放学的时候,天空乌黑乌黑的,湿热的空气让人透不过气来。果真是“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”啊!过了一会儿,一场倾盆大雨突然袭来。

  一排排豆大的雨滴从天而降,急似子弹,密密层层,射在地上,溅起了一朵朵洁白而又美丽的水花。雨,越下越大,像一个个舞蹈的精灵,在天地之间狂奔着,在路面上欢跳着……此时,我们欣赏着外面的雨景,并不着急,等待着家长来接。

  而焦急的'家长们,终于忍耐不住,冒着大雨健步如飞地冲向自己孩子的教学楼。不一会儿,进来接孩子的家长们把走廊挤得水泄不通,雨伞雨衣形成了一道独特的风景线。有一位家长令我印象尤为深刻。她只带了一把小小的雨伞,根本就遮不住她和孩子两个人。于是,她索性直接把伞给了孩子,自己淋着雨。偏偏那时,孩子又走得特别慢,家长不消片刻就淋成了“落汤鸡”。也许家长在想:我淋点雨没关系,只要不让孩子淋雨我就心满意足了。可是孩子却天真地把手伸到伞外,看到掌心中晶莹剔透的雨滴高兴得手舞足蹈。妈妈拍拍他的头,疼爱地说:“别把手伸出去淋雨,会感冒的。”小孩这才不情愿地把手缩了回去,完全没有注意到淋雨的妈妈。唉,真是“可怜天下父母心”啊!

  此时,一声闷雷“轰”地响了起来,我更加担忧我的妈妈了。这时,老师告诉我:妈妈打来了电话,让我在教室里耐心等候。心中焦急的我这才松了口气,心里的大石头终于落地了。又过了半个小时,妈妈来接我了,我和妈妈紧紧搂在一起,不让妈妈淋雨。妈妈看着我,会心地笑了……

  这场雨可真大呀!难忘的大雨,难忘的场景。它也让我明白了:每位家长都深爱着自己的孩子,我们也要尽己所能地爱他们!

大雨作文600字 篇3

  三天假期,从寒食节的半夜开始,一直下了很长时间的雨。大雨似乎已经吞没了这个城市。

  清明节的那天上午,一声响雷划破长空。幸好窗帘是拉上的`,不然外面一定会有一束光芒点亮天空。我蜷缩着躲进被子,用被子盖住耳朵。闭上眼睛,默念着:“不怕,不怕。”雨落在阳台的铁衣架上,不时发出“叮当”的声音。它并没有想象中的难听、吵闹,而是很有节奏的一一落下,拍打着美妙的乐曲。它们似一个个的小生命在跳动,富有弹性,富有韵味。我慢慢地把头伸出来,倾听这优美的乐章。

  雨一直下,直到中午,乌云还笼罩着这里。乐曲仍然在继续,雷声也在不停地响着。窗户上粘满了小水珠,拥挤在一起。它们就像透明的鹅卵石,因为长得很像小时候吃过的糖果——彩石糖。外面的大风“呼呼”地吹着。如果不下大雨,风筝一定可以放得很高……我正想象着,雷声再一次划破长空,接着我又看到了闪电。一束光飞快地照进客厅,没持续一秒便消失了。过了两三秒,雷声把天地震得东倒西歪。它就像一座大山倒下,就像数十座高楼一起倒下。天似乎要压下来,一盆大水似乎要倒下来。这时,远在外地出差的爸爸发来一张照片:宁夏回族自治区阳光灿烂,艳阳高照……瞧着就是十分暖和。我愁眉苦脸地望向窗外,一股寒气又沁入肺腑。

  晚上,我和姐姐打着雨伞走在雨中。一时起了玩性,就拿鞋子在积水中踩水。水花溅起,一朵朵小白花屹立在水中。老天似乎要批评我们,雷声又打破了这时的寂静。我清楚地看到夜空中有一道紫色的划痕,歪歪扭扭。就是它又一次将整个小区点亮。雨啪啪打到地上,毫不留情。风也刮得十分凶猛,让整个身体情不自禁地发抖起来。

  这场大雨依然在持续,不知道未来几天会怎样呢……

大雨作文600字 篇4

  人都有一点爱心,这句话一点不假,如果身份是上司,让下属感到热水般的温暖;如果身份是家长,就让孩子感到有安全感。

  记得20xx年的夏天,天气非常的晴朗,火辣辣的.太阳炙烤在大地上,我刚要出门时,妈妈千叮咛,万告诉我:昨晚上天气预报说今天晴转大雨,你带伞吧以防淋湿,我厌烦得说:烦不烦那,今天肯定没有雨,再说了那玩意是假的说完我就往学校里跑,时间飞逝,一分一秒的过去了,放学铃声响了,我一出校门,天已阴沉沉的,太阳躲在乌云上面,一丝光芒也没有,一开始下起了蒙蒙细雨,我就端起书包挡着头,往家里跑,可刚到路边的食杂店,天公公端起了装满水的大桶,往天下一倒,水流到天下的地面上,倒在了长春整个城市,我一看走不了了,就在屋檐下避雨,我愁眉苦思的想,我爸爸的公司加班很晚回来,我妈妈在家做好了晚饭,等着我上餐,谁来接我呀?我今天真是倒霉,根本就是不听。四周的孩子都被家长接走了,屋檐的像个水帘似的,天越渐越黑,我自言自语说:我的老天爷呀,你什么时候下到头呀?我好多作业没做呢,我就这样想着,顿时墙上出现了熟悉的身影向我走来,我一看就是妈妈我一乐,就冒着雨水向妈妈胸里扑进,顿时好像有一股暖流涌进心里,心里一下子变得温暖起来,妈妈对我说,:你等急了吧?说完从包里取出伞为我挡雨我们俩踏上了回家的道路上,我眼湿润了,觉得妈妈是伟大,高岸。

  如果人生里没有了温暖,就会产生遗憾心理现象,温暖是人与人之间创造出来的,它比金钱更珍贵。

大雨作文600字 篇5

  风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

  下雨了!一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

  到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。差不多到了晚上的时候,雨停了。

  第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。

  这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!

  文章的开头就是那么的吸引人,比喻的使用让文章充满了新意。文章的第二段描写的非常好,运用了大量的修辞方法,让文章看起来很深度,滴滴的小雨点好像演 奏着一支小的.圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗 户上形成了美丽的珠帘。这样优美的语句在文中俯拾皆是。小作者用心来观察生活,所以才会写出如此出神入化的好文章,很好!

大雨作文600字 篇6

  在一片碧绿的荷叶上,住着大雨滴和小雨滴,他们矛盾不断,经常吵架,而且吵得不可开交。

  有一天,他们又吵起架来。大雨滴很瞧不起小雨滴,得意洋洋地说:“小雨滴,你看我,四肢发达,身强力壮,而你呢,弱不禁风,身子小的像个芝麻似的,根本不配和我住在一起。”小雨滴听了,气得面红耳赤,满脸通红,气呼呼地说:“如果你不想和我住在一起的话,那你就走吧!”“走就走,谁怕谁,反正我没有你也能生活。”大雨滴说。

  大于地兴致勃勃地走了,他来到花园里,看到了一朵枯萎的花儿,大雨滴朝那朵花喷喷水,可是大雨滴的力量微不足道,最终没把那朵花给救活。大雨滴没有意识到小雨滴的重要性,撇撇嘴说:“这只不过是一次意外而已。”

  大雨滴来到田野里,想给禾苗浇浇水,但是它的力量太小了,没能帮助农民伯伯滋润土地,大雨滴无可奈何,垂头丧气地离开了。

  大雨滴飘到了一条干旱的小河边,看见一条正在挣扎的鱼儿,似乎准备奄奄一息了。大雨滴又喷喷水,可是它的水太少了,没能救活那条鱼。

  最后,大雨滴来到马路边,它看见一个小朋友的手很脏,想给他洗洗手,可是它的水不小心把小朋友的衣服给弄湿了。大雨滴终于意识到了小雨滴的`重要性,就飘回了那片荷叶上,低着头,惭愧地对小雨滴说:“小雨滴,对不起,我不应该嘲笑你,你原谅我好吗?”小雨滴笑眯眯地说:“没关系。”

  通过这件事,小雨滴和大雨滴明白了不能只看自己的长处而嘲笑别人的短处,团结力量大的道理。

大雨作文600字 篇7

  夏天是个让人欢喜让人忧的季节,因为夏天让我经过紧张的半年学习之后能度过一个轻松愉快的暑假,虽然平日里都骄阳似火,但是这个季节也经常会大雨倾盆,让人有冰火两重天的感觉。

  今年暑假的一天下午,我在家里做作业,写得时间久了就站起身来舒展一下身体,透过窗子眺望一下远方,在屋子里来来回回走了一会儿,当我把目光再一次投向窗外天空的时候,发现天边已经乌云密布,还不时划过道道闪电,并响起声声闷雷,这是要下雨的节奏呀,说时迟那时快,轰的一声炸雷,瞬间大雨倾盆而下,因为关着窗户,所以我并没有感受到它的清凉。一瞬间,我似乎出现了幻觉,雨滴的声音很奇妙,在窗户上起起落落;又好像一个个精灵,奏起了雨天的乐章。

  看着外面的雨,我情不自禁地打开窗户,它迫不及待地跳进来,滴到我的衣服上,并融入了我的衣服中,只是一眨眼的时间,雨便从窗外疯狂地跳了进来,我连忙关上了窗户。“啪啪嗒嗒”的声音,像是在打着鼓,变得越来越密集,它们旋转着、旋转着,快得几乎看不清它们的'身影。

  闪亮的雷电落下,有时竟像一把刺眼的利剑,轰地一下劈斩了树木,树木一下子就断了腰,倒在了地上。

  我听着玻璃窗上的声音,不由得陶醉了在这雨声中,看见它们开心地投入大地的怀抱中,我便心情舒畅了不少。重新清醒过来,却发现雨滴已经变得越来越少、稀薄,它们乘着风儿飞翔,渐渐地被风儿带到了地面上,它们似乎已经睡在了大地之上。

  玻璃窗上,各种形状的水滴清晰可见。一会儿,就有小水滴从窗檐上落下来,和其他的水滴融入在了一起,然后继续滑行,直至窗边才消失不见,有的小水滴只是独自滑行着,似乎展现着王者的风范。

  这一刻的倾盆大雨我尽收眼底,感慨大自然的神奇和美妙,也相信这是老天爷在炎炎夏日里馈赠给我们的礼物。

大雨作文600字 篇8

  下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

  下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

  下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

  “滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

  小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的'海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

  雨声——天籁之音!

  你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

  下雨时很美妙,它 有无数种奇怪的声音。

  下春雨时,春姑娘“唰”的一声滴下许多颗顽皮亮晶晶的小水珠,它们好像在“哈哈”的笑着。春雨洒在田间“滴答答”、洒在小树上“滴答答”!

  下大雨时“哗啦啦”一个个雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它们一定很疼。路人踩到水上不时发出“啪啪啪”的声音,路边的狗狗摇着它那小尾巴一直喊着:“汪汪”“汪汪”!车子来了,溅起了“唰啦啦”的水花,太美了!

  “滴答”一声,啊!原来是一个个雨珠跳进了水里,形成了一圈圈涟漪,真是美不胜收啊!小鸭子一个个扑通扑通的跳下水去,争先恐后的追赶水波涟漪!

  小朋友们一个个目不转睛的沉浸在着欢乐的海洋中,她们不时发出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑声!

  雨声——天籁之音!

  你是不是也喜欢雨了?我爱雨天,我更爱雨的美妙声音!

大雨作文600字 篇9

  我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子,但除了这些,他还是老师的得力助手。

  瞧,说着说着,大雨轩就走过来了,听听他说什么。哦,原来他说:“老师,你别让他们只大声地在那儿读,我都是拿着笔写写,光读不会写还是白搭。”今天是期中考试,很明显地,大雨轩的心里还是装着大家。

  那在这件事之前,我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢?这要从几件小事说起。

  第一件小事,那天晚上我的晚自习,但是我的日记还没改完,回来还要加班改日记,大雨轩知道了,在整队的时候问大家:“会不会回宿舍后五分钟上床睡觉?”其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉,当我听到大雨轩说这句话的时候,心里是暖的,为有这样一位学生。

  第二件小事,有一次吃完饭我先回办公室拿东西,等我站在我的桌子前面的时候,突然办公室多了一个人影,一看,是大雨轩,我问他:“你在这干啥?”他笑嘻嘻地说:“我看你有没有东西,我帮你拿。”

  当时,又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感,但接下来大雨轩说的话,是有点让人感动的,他说:“其实,你从餐厅出来的时候,我就跟着你了,跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。”

  第三件小事,我上课的时候,有一次他们的表现让我很生气,我什么都没说,只是看着他们,但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了,还在说话,接着大雨轩和那些同学说:“别说了,没看老师生气了,都不能有点眼色?”其实前半截的话很平常,但后半截的话有点意思,因为第一节课的时候,我就和他们说:“老师喜欢有眼色的'孩子,你要知道你应该在什么时间干什么样的事。

  假如老师都生气了,你还是在那说啊说,老师不喜欢这样的孩子。”不得不说,孩子的模仿能力很强,所以大雨轩一直在用“当老师的孩子就要有眼色”来“鞭策”我们班的学生。

  可以说,大雨轩是我和顾老师的得力助手,我们班有了他,让老师们都省了不少心,真感谢有这位得力的小助手。

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