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有关钢琴作文600字(精选26篇)
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的钢琴作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
钢琴作文600字 篇1
那是一个静静的夜晚,我觉得无聊,便听起了浪漫派钢琴家肖邦写的乐曲。
这只乐曲把我带进了一个奇妙的海洋世界。起初琴声清脆流畅,我好像看到了许多七彩斑斓的鱼儿出现在海底。它们有的在珊瑚堆里睡觉;有的在缓缓游弋;有的`和伙伴打闹嬉戏,个个悠然自得。有时从大礁岩后还会出现几位美人鱼,她们温柔美丽、可爱动人。
随后钢琴家演奏了一段跳音。琴声蹦蹦跳跳,有如海面上一大群深蓝色的海豚跳跃着前进,场面十分壮观。接着节拍开始变快,演奏者脚下踩了踏板。旋律由强到弱,由弱渐强,连绵起伏,宛如几只调皮的小海龟借着激流冲上沙滩,又跟着浪花退回大海。
随着旋律的升腾跌宕、步步高昂,乐曲进入了高潮。每一个音符都下键极深、极强,气氛变得紧张起来。我似乎看见在安逸宁静的海底突然出现了一条鲨鱼,小鱼们都在爸爸、妈妈的带领下迅速地躲起来。它们有的躲到了珊瑚丛里;有的躲到了茂密的海草之间;有的躲到了岩石的缝隙里。鲨鱼环顾四周,用威严的目光扫视着鱼儿们,露出了它锋利、尖锐的牙齿。还好它不是很饿,兜了几圈又慢慢地游走了。排山倒海似的琴声渐渐弱了下来,海底的一切恢复正常,藏起的小鱼又露出头来。
最后乐曲进入了尾声,节拍越来越慢,旋律柔和平静,好似到了夜晚,海底变得昏暗。乐曲终于停在了一个滑音处,直到余音缓缓地自然消失。我猜这时海底的动物都进入梦乡了吧。这真是海洋世界美妙的一天!
虽然音乐结束了,但令人回味无穷的琴声仍萦绕在我耳畔,久久不散……
钢琴作文600字 篇2
同学们,你们知道“乐器之王”是什么吗?答对了,那即是钢琴。许多同学都会弹它。这不,我们班也出了一位钢琴小能手呢!
首先,让我来介绍一下她吧!他叫潘静怡,是班里的中队旗手,一双炯炯有神的大眼睛里,有着对音乐的喜爱之情,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,笑起来就别提有多可爱了。一双灵活的小手一定是弹琴练出来的。哦,对了,忘了告诉大家,刚是他最喜欢的业余爱好了。大家知道吗,四岁的她,就已经被领进了音乐的殿堂,是很不容易的。
记得一个4年级的`清晨,我在下课时喊潘静怡一起出去玩,可他对着我笑了笑,说:“我必须快点写完作业,然后要回家练琴。一个月后,我就要考十级了,妈妈希望我能取得好成绩。好了,不跟你说了,我要写作作业了,你先出去玩吧!”听了这段话,我似乎听出了她那对钢琴的热爱和决心,便不再打扰他了。也许,这就是让潘静怡取得好成绩的原因吧,果然不出我所料,十级的钢琴考级她得到了“良好”。听到这个好消息,我高兴的为他鼓起了掌,而他却愁眉苦脸地说:“怎么没有得到‘优秀’?看来还要努力。“着看似平常的语句,却让我觉得潘静怡对钢琴不仅仅是热爱,还有在钢琴技术上对自己的高目标。
记得去年的10月,潘静怡还参加了星耀香江地4届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动,并且获得了晋江。相信这个荣誉也是来之不易的吧。党潘静怡拿到金灿灿的奖状是,她告诉我:“我太喜欢弹钢琴了,他给我的生活带来了无限的乐趣,它总会在我烦恼的时候为我抒情解闷,我爱钢琴,我爱音乐!”正是她对钢琴的热爱,让他在生活中少了苦恼与烦恼,她真的很爱钢琴。
潘静怡成为了班级里德“钢琴小能手”,许多同学都向他都去了羡慕的目光,都纷纷看是学钢琴,但总是半途而废。这时,潘静怡总会对他们说:“只有坚持到最后,才能成功!
这就是我们班的“钢琴小能手——潘静怡。让我们一起学习她那坚持不懈的精神吧!
钢琴作文600字 篇3
如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴,付出了许多的汗水,其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。
记得我才上幼儿园的时候,我跟爸爸妈妈在逛街时,在商场偶然听到了一段优美的旋律,就问妈妈:“这是用什么演奏的?”妈妈说:“这是用钢琴演奏的,一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情,能使人变得聪明,记忆力更好,还能提高审美观呢!”听了妈妈对钢琴的赞赏,我的心就大蠢蠢欲动了,便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求,终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此,我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后,我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的'清脆悦耳的声音,所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后,我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时,就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法,便意味深长地对我说:“你要好好练琴啊!做每件事都要坚持到底,不要被困难吓跑!”听了妈妈的话,我从中明白了妈妈的用心良苦,就斩钉截铁地说:“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着,我就拿出书,认认真真地练起琴来……时间过得飞快,眨眼间5年过去了,我的钢琴水平已经到了6级了。
这5年中,我长大了许多:原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树;让我明白了做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪!
钢琴作文600字 篇4
明天是我参与钢琴八级考试的日子。上午参与完乐理考试后,我急匆匆地吃过午饭,就离开考场预备参与技术考试。
“十一号,罗袁媛,请进入考场。”我和妈妈刚进艺术楼就听见考场的任务人员在叫我的号了。没有任何思想预备的我,心一下子提到了嗓子眼儿。哎哟!我忽然感到肚子痛,想去上厕所。怎样办,怎样办呢?我的心越慌,肚子疼得越凶猛。”十一号,请快点进考场。“考场的任务人员又在敦促了。妈妈也焦急了,她来不及抚慰我,就把我推进了考场。
进入考场,教师们都盯着我,我心里很紧张,不由得打了个寒战,径直走到钢琴前坐下。”请出示你的准考证。“教师提示道,真是越急越紧张,我连准考证放在哪儿都忘了。全身上下搜索几遍后,终于从兜里找到了准考证,我赶紧上前递给教师,又重新坐回到钢琴前。
“请弹b小调音阶和琶音。”考级教师严肃地宣布我抽到的内容。蹩脚!b小调音阶和琶音可是我最没掌握的呀!为什么偏偏就抽到这条了呢?真是哪壶不开提哪壶。我深深地吸了一口吻,想使本人冷静上去,说来也奇异,当我的手指触到琴键时,我的'心一下子宁静了上去。呀!真侥幸,音阶和琶音一个音都没弹错。我的自信渐渐恢复了,镇定地开端弹第一首《快板练习曲》。这首曲子我演奏得很流利,于是我决心十足地接着弹第二首《三部创意曲》,我越弹越抓紧,越弹越有掌握,弹到一半时,教师就叫停了。嘿!教师一定对我的弹奏十分称心!我心里暗自窃喜。
该弹第三首《绣金匾》了,这首曲子难度最大,变化最多,我得小心一点儿了。我一边提示本人,一边开端弹奏。不好,我扫尾的速度没掌握好,假如太快的话前面的节拍会跟不上的,我赶紧控制住本人的手指速度,就这样,最初一首曲子也被我有惊无险地攻克了。当我从考级教师那里拿回准考证时,他连连摇头对我说:”好!好!“我快乐得一蹦三尺高。
让我欢欣让我忧的八级考试终于完毕了,今后我一定要愈加努力地练琴,争取十级考试也顺利过关。
钢琴作文600字 篇5
“现在上场的是130号选手,131号做好准备。”台上传来主持人清脆悦耳的声音。可这声音在我听来多么刺耳,犹如一只无形的手一下把我的心提到了嗓子眼。轮到我了,怎么办?我深深吸了一口气,在心里不停告诫自己道:“微笑,微笑,微笑”就这样我努力保持着微笑,走上了舞台。 我向评委深深地鞠了一躬,然后调整琴凳位置,坐好后再试试踏板深浅如何,轻抚一下琴键。
其实,这些动作都是为了掩饰心中的紧张,尽可能让自己显得从容一些。我感觉心里揣着只顽皮的小兔子,正在活蹦乱跳,越想让它静下来,它越是不听,反而跳得更欢了,“怦怦怦怦”,像小鼓在敲。 我努力让自己平静下来,回忆一下谱子,然后把手摆在琴键上。这时,一串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始,我并没有进入状态,可慢慢地,娴熟的琴技让我完全放松了下来,身体情不自禁地随着节拍摇晃,手指在琴键上欢快地跳跃着,宛如正在琴键上翩翩起舞的蝴蝶。
没过一会儿,我便完全沉浸在自己弹奏的音乐中了,我仿佛看到这样一个画面:在翡翠般的大森林里,每片树叶上,都闪烁着露珠那宝石般的光泽,清新亮丽。夜莺们就站在或高或低的枝头上,放开歌喉尽情欢唱,仿佛成千上万的银铃在一齐叮当作响。
歌声时而高亢激昂,时而婉转甜美,抑扬顿挫。树下,有条小河涓涓流淌,波浪一股一股地往前涌,那沉重有力的声音,几乎无法用拟声词描绘出来 “哗啦啦”,热烈的掌声打断了我的.联想,琴声随之戛然而止。评委这是叫我不用再弹了吗?还是哪个小孩在捣乱?可是,我的第三页谱还没弹完呢。我茫然地看看四周,当与妈妈激动的眼神相对时,我立刻明白了:我不用再弹了,评委对我的演奏十分满意,我已经出色地完成了比赛任务。 我马上站起来,抑制不住心里的激动,灿烂地微笑着,向评委们深深地鞠了一躬。
钢琴作文600字 篇6
我的课余生活是丰富多彩的,犹如百花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……像下五子棋、跳舞、玩电脑、弹钢琴、学画画、练书法、看书……没有一样是我不喜欢的,但我最爱的还是弹钢琴。
记得有一次,我在幼儿园刚跳完舞,下课刚要下楼梯的时候,忽然从楼下一间教室传来一阵阵美妙的琴声,我停下脚步,被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口,看见一双灵巧的手在黑白相间的琴键上跳跃着,老师全身心地投入到弹琴中,我被这场景迷住了。于是回家后,我跟妈妈说我想学钢琴。妈妈一本正经对我说:“学可以,记住‘台上一分钟,台下十年功’,学琴可不是一两天的事情,这背后是要付出汗水的,你不怕吃苦,能坚持到底吗?”我看着妈妈的眼睛坚定地点点头,说:“妈妈,行,我能做到的。”就这样,我开始了自已的`“学钢琴之路。”
刚开始,我觉得这些音符像一只只小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着,可爱极了。弹起来很顺手,我也学的很认真。可是学一阵子后,曲子就越练越来长,难度越加越大了,节奏也变得很快,我弹起来很吃力。一首曲子练上一两个小时甚至几天也不一定能弹好。手指都练酸了,屁股也坐疼了,因为这个我经常和妈妈闹脾气。慢慢地,我就开始不想学钢琴了,一练习就拖拖拉拉。妈妈就语重心长地对我说:“孩子,做事不能半途而废,一遇到困难就想放弃,要想想你当初为什么喜欢弹钢琴。”听了妈妈的话,我开始把学钢琴当成一件快乐的事来做。惭惭地,只要一练钢琴,我就像一只快乐的鱼儿一样畅游在音乐的海洋里。
这就是我的课余生活。弹钢琴让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!现在每次指尖在黑白琴键上奏出美妙的音乐,我就特别开心快乐。我爱弹钢琴。
钢琴作文600字 篇7
小草在阳光的沐浴下发芽长叶;花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸;我也在阳光的沐浴下茁壮成长。
在我的书桌上排放着一个相框,上面是一张照片,照片中的我穿着一件黑色的小西装,脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目,我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴,从第一眼看见就喜欢上了......
那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店,店里有人在表演弹钢琴,悠扬的琴声深深地吸引着我,我痴迷地站在店门口倾听,仍凭妈妈怎么拉拽 ,我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班,我的学琴生涯开始了。
刚开始上课时,学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快,钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后,课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的,像调皮的青蛙似得上蹿下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间,也让我变得心烦意乱。不但如此,那些复杂,变化多端的节奏更是让我手忙脚乱,特别是双手合奏,左手右手不一致;大脑和小脑配合不当的时候,我更加地顾此失彼,蕉头烂额 ,再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前,弹着那些重复又重复的练习曲,当初学琴的那种动力渐渐地消失了。
那段时间不管妈妈怎么威胁,哄骗,甚至最后拿着棍子坐在我旁边,我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地,我的.课程落下了很多,那时我沮丧极了。直到有一天,我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好,那黑白相间的棋子在他们的手中弹出,流入了我的心田。这时我不禁想到:“为什么他们能做到的事,而我不能做到?我并不比他们笨啊?”就这样我重拾信心,不断学习,不断攻克一个个困难,不断进步着。
现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲,而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅,陶冶着自己的情操。
学琴,不仅丰富我的生活,也锻炼我的意志。世上无难事,坚持就会成功。
钢琴作文600字 篇8
音乐,是快乐的源泉,是夏日的清凉,是久旱后的雨。——题记
指尖在琴键上飞快跳跃,奏出美丽的篇章,是小时候的我所羡慕的,这也成为了我对钢琴的第一印象。二年级的时候,接触到了钢琴,才发现并没有想象中的简单。复杂的指法、复杂的升降调和每天一个小时的练习成就了我对钢琴的不良印象。
后来的一次钢琴课,因为我早到了,就看见在我前面上课的一个学姐所弹的曲子,才知道,原来钢琴不是一上手就能弹得那么好,也要经过不断的磨练,才能弹到自己想要的曲子。指法没有练顺畅,没有搞清楚升降调,弹自己喜欢的曲子又从何说起?
那一节钢琴课我上得很认真,笔记也做得很全,老师的每一个要求都牢记于心。回到家,不断地练习,脑海中时时回响着那位学姐弹琴时的乐声,一个小时的时间似乎也没有那么长了。
就这样,用一首首曲子堆砌起来的梯子,助力我够着了自己喜欢的曲子,回到家就立刻开始练习。但是也没有我想的那样简单,练了几天,我就发现自己喜欢的曲子原来这么难,顿时觉得后悔,练琴的一小时也没有那么认真了。
后来还是我的妈妈开导了我,练琴要学会坚持,要一遍又一遍的练习才能够熟练地弹出这首曲子。但是这还没达到要求,还要把自己的'情感倾入到曲子中,让听者在听的同时也能感受到你想表达出来的情感。
就这样,每一天的上下学,那些音符就在我的脑海中跳动,组成了优美的旋律,我就会情不自禁的哼出来,回到家就立刻找到刚才那种感觉,开始练习。
假期老师组织了一场钢琴演奏会,她就让我弹奏这首曲子。我回到家就立刻开始了更紧张地练习,一遍又一遍地弹奏那首曲子,直到没有弹出错误为止。然后我就开始在音符上做文章,加入自己的感情,在父母的面前表演。就是这样的练习,让我在演奏会上发挥得很出色。
钢琴弹奏出来的音符对我来说,是感触最深的音符。因为在一个音符上有很多的、美好的回忆。
钢琴作文600字 篇9
当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番,每当动画片中有弹钢琴的情节,我就像打了似的,又蹦又跳。
五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师。初学后的几年一切顺利,我轻松地考过了四级。
上五年级后,钢琴课程逐渐加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,像调皮的小人似的上窜下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混,盯着看了好一会儿才认清它们。不仅花费许多精力和时间,我还变得心烦意乱,总是乱发脾气。不仅如此,复杂,变化多端的'节奏更是让我烦恼。特别是左右手节奏不一时,我总是焦头烂额,顾此失彼。原本每天准时响起的钢琴声开始减少,甚至消失……
爸爸察觉到我的变化,语重心长地开导我:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持不懈的心,学习的道路是坎坷艰苦的,遇到困难要迎难而上,如果遇到不懂的问题,要多和老师交流,要学会在弹琴中感受乐趣。”我点点头,想起当初学琴时的那份热情,那份刻苦,心想:既然是自己选择走的路,就要坚持走下去。我每天严格按照钢琴老师的要求练琴,左右手先分开练习几遍,两只手合起来弹要看准音,掌握好节奏。先用较慢的速度练熟,再慢慢加快。一有时间,我就认谱,读谱。
功夫不负有心人,经过一个多月的刻苦练习,我可以熟练掌握几首动听的曲子了。《儿童舞》这首曲子令我情有独钟。一边弹着,我一边想象着美好的意境:一个小女孩在舞台上欢快地跳舞,踮着脚尖,旋转着身子,时而蹦起,时而蹲下,优美的姿态让我痴迷,让我陶醉。突然,音乐变得忧伤,难过。小女孩脸上淌溢出伤心的表情,眼角淌着几滴泪水,像是经历了什么大事……
在钢琴声中,我感受到快乐,轻松,钢琴是我的知心朋友。在学钢琴的过程中,我享受音乐的熏陶,更是明白了一个道理:世上无难事,坚持是成功的前提。
钢琴作文600字 篇10
我五岁那年,开始学钢琴。起初,我并不知道那是什么东西,只觉得它大大的,用手敲击会发出很好听的声音。妈妈看我对这感兴趣,就给我找了一位指导老师教我,就这样,五岁的我,在懵懵懂懂中走上了学琴之路。
进入钢琴班学习,我很快发现,练琴时不断地弹同一个音,其实有点乏味。可我依然挺兴奋的,因为老师鼓励我,这样练习,将来就会弹奏出美妙的乐曲。我每天都往琴行跑,跟着老师认真地学习,每天都能学到新的知识。
不过,随着时间的推移和难度的加大,需要大量长时间枯燥的练习,渐渐地,我对钢琴没有了开始的喜爱,钢琴学习变成了一个负担。但是,后来有一次的练习,让我重新找回来开始学琴的那种感觉。
那是一次考级前的'事情,因为平时学得不够好,练得也不够认真,老师在临考级前告诉我要苦练,到考级前只剩一天了,我仍然弹得很糟糕。在最后一天,心急如蚂蚁的我告诉自己,我一定能够战胜这次挑战!那天,我整整练习了九个小时,练着练着,我渐渐把考级的事情扔到了一边,慢慢沉浸其中,陶醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵,在低音区和中音区跳跃着,翻滚着。修长的食指和中指配合着,像一只优雅的小猫,在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键,为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时,食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时,两只手更是巧妙地配合,整齐的音符流淌而出。踩下踏板,美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时,我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。
从此以后,我越来越爱钢琴,享受美好的音符世界,会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》,会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》,会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……
我与钢琴,我们的故事还会继续……
钢琴作文600字 篇11
听,这是我最爱的钢琴曲,虽然有时我并不十分清楚曲子要表达的真正感情,但那优美的旋律,却足以点亮我心灵深处的那盏灯,让深受触动的我忍不住热泪盈眶。
小学一年级,我开始学钢琴并和它结缘,在相伴走过的四年里,我和钢琴就像一对亲密无间的朋友,我们相互倾诉心里话,相互表达我们的快乐、忧伤、愤怒、愉悦、恬静……,我们相互鼓励、共同成长,我爱钢琴,爱它尊荣华贵的外形,更爱它像被我施了魔法的迷人的“天籁之音”。
每当感到悲伤时,我便弹奏起钢琴来。那些激昂和欢快的曲子,让我感到了力量和鼓励,把伤心的情绪远远地抛在脑后,每当弹完一首曲子,我的心情便愉快了许多,浑身觉得有说不出的欢畅,钢琴就这样把我的`忧伤抚平,还让我懂得了坚强。
每当我情绪激动时,我便弹奏起钢琴来。那舒缓而浪漫的乐曲,像一台调理心情的机器,把愤怒输入,经过它的“加工”,就能让我的心情渐渐平稳下来。弹完几首曲子后,那激动的心情消失了,神奇的是,连心跳也渐渐缓慢下来,我真得感谢我的老朋友,是它让我远离了冲动和烦躁。
每当我感到快乐时,我便弹奏起钢琴来。那时快时慢、时轻时重地节奏和旋律,那一个个在我指尖上“跳动”的音符,就像理解我的感受一样,迎合着我,让我尽情在欢乐中徜徉,也使我的心情像蛋糕上撒了一层奶油,更加香甜。
每当我感到无事可做时,我便弹奏起钢琴来。那些恬静而优美的乐曲,就像在给我娓娓诉说一个个美丽的童话故事,仿佛让我嗅到了花的香味、聆听到了蝉的鸣叫,我就像在大自然中旅行一样,自由地呼吸,尽情地欢唱。这使我的心灵丰富了很多,对生命也有了新的认识。
不管在什么时候,无论是什么心情,我都愿意和钢琴“交谈”,我们彼此信任,相互分担。就像剑客和宝剑一样,我相信,我与钢琴会相伴一生!
钢琴作文600字 篇12
每个人都有自己的心爱之物,如郭沫笔下的白鹭,许地山口中的花生,冯骥才眼中的珍珠鸟……而我的心爱之物却是我的钢琴。
当我第一次走进琴房时,优美的琴声沁入我的心房,那音乐时而缓慢如涓涓细流,时而急越如飞瀑降落,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语……我深深地爱上了它,妈妈便果断地买下了它。
钢琴的主干是用桦木做,它闪着耀眼的光,主体部分为黑色。钢琴烤漆般的黑色使它能像镜子一样照。打开琴盖,映入眼帘的便是一排整齐的,黑白相间的琴键,尤如黑人露出的牙齿。黝黑的皮肤上还有着镶着金边的字。
我摸着它那光滑的皮肤倍加爱护,黑色的琴凳与之遥相呼应,也是黑色为主体,它是皮质的,坐上去别舒适。
钢琴既陶冶了我的情操,又磨炼了我的意志。
今年暑假,我考钢琴八级,弹奏的曲目是《牧童短笛》。我大方地走到琴凳旁,摆好双手,背谱、体会。双手如同快乐的精灵般,在键上跳跃着,曲子如流淌着的溪水般流畅。一分钟,两分钟,三分钟……我的`乐曲也进入了高潮,我不禁陶醉其中,体会着作者向往乡村生活的情感,我仿佛看见小牧童正悠闲地横在牛背上,吹着短笛……最后,我漂亮地收了尾,老师不禁啧啧称赞:“你真投入啊!
钢琴使我懂得了坚持不懈。从一到八级这段时间里,我经历了不少挫折,有时指法僵硬,有时背谱不熟,还有时回课不及时……每当我想放弃时,这位黑色绅士如同莫扎特一般在给我打气:“施奕帆你要坚持呀!突破难点就会迈入新的光明!”我重新振作精神,每天坚持练琴两小时,我相信:锲而不舍,金石可镂。
我的心爱之物——钢琴,陶冶了我的情操,使我身心愉悦;磨练了我的意志,使我坚持不懈。这就是我的心爱之物,你们的心爱之物是什么呀?
钢琴作文600字 篇13
我学钢琴已经三年多了,但是一直没有好好的练习,都是断断续续在学,所以学的也不扎实,考级也只过了两级就一直再没考过。
今年11月份的时候,因为我的钢琴老师怀孕了,带学生精力也有限,所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好,性格也特别好,就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是,我遇到了这位杨老师后,她的上课模式不仅易懂,而且很有趣,我真的很喜欢她。
有一天,上课的时候,杨老师告诉我说:“有一个新疆赛区的钢琴大赛,想让我参加锻炼一下”。可是,我从来没有参加过这种比赛,心里很害怕,也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说:“不用害怕,有一个月的准备时间,你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子---《保卫黄河》。每天回到家里写完作业,我就开始练习曲子,然后妈妈拍成视频发给杨老师,杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方,然后不断地改正。就这样时间过的很快,迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上,虽然很紧张,但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子,最后也很荣幸的进入了决赛。
今天是决赛的时间,因为只有一个星期的准备时间,换新曲子肯定是来不及了,所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的.高手实在是太多了,一个比一个厉害,一个比一个弹的好,比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个,没想到结果出来的时候给了我一个惊喜!原来我是三等奖,我不是被淘汰的那一个,不过我还是很难过。妈妈鼓励我说:“没事,你第一次上台,得个三等奖已经很不错了,以后的机会还有很多,要多加练习。”
我爱钢琴!我与钢琴的故事才刚刚开始,我要把这个故事演绎得更加精彩!
钢琴作文600字 篇14
小时候,我非常胆小,更不愿意展现自己。妈妈想让我通过学钢琴,改变我内向的性格,让我变得聪明、自信。
7岁那年,妈妈带我来到中卫市‘小神童’艺术学校。来到钢琴班,我第一次见到钢琴,妈妈指着钢琴问我:“这就是钢琴,你想学吗?”看着陌生的钢琴,突然听到钢琴班里传出美妙音乐,我心喜地点了点头,就这样我开始了学钢琴的历程。
刚开始学钢琴,我感到非常简单,就是八个音而已,可是并不是那么回事,一首曲子要反复地练习才能够连贯的弹下来,而且总是要先弹那些枯燥乏味的练习曲。慢慢地我由对钢琴的喜爱变为了厌烦,也不想去练琴。这时妈妈总是鼓励我,让我坚持学习,有时妈妈陪我一起去培训班,陪我一起练琴,妈妈对我说的最多的一句话就是:“坚持学习,总有一天你会弹出流畅优美的乐曲。”就这样,不知不觉的,我坚持了三个春秋。
记得今年寒假,妈妈又督促我好好练琴,我一遍遍地练,手感觉又酸又累,真想休息一会儿。这时,爸爸也走过来摸着我的头,亲切地说:“只要坚持练习每一首曲子,那钢琴水平就会不断提高,这还可以锻炼你的.耐性。”听了爸爸的话,我又耐心的练习着。经过自己的不懈努力,美妙的乐曲终于从我的指缝间“蹦”了出来,我忽然觉得弹琴是件很快乐、很美妙的事情。钢琴课上老师对我也从以往的指责变成了夸奖,说我是同学里面学钢琴进步最大的学生。在大家的鼓励下,我越来越爱弹钢琴了。
这学期刚开学,老师告诉我可以练习考级的曲子了,我听了无比的高兴,我终于可以考级了。现在我整天都要挤出很多时间练琴,每当自己弹着优美的曲子,心里感觉很舒畅,这种劳而获果的感觉真好。
我爱钢琴。弹奏乐曲,让我领略了音乐的神圣;不懈的追求,让我懂得了只要坚持就没有办不到的事;爱我所爱,让我更加享受生活。
钢琴作文600字 篇15
想起我学钢琴的缘由,真可以说是无心插柳,本来是妹妹在中班时,因为想学,所以买了一台钢琴放在家里练习,后来妹妹不学了,妈妈看我活泼好动又没耐性,有点担心,就想反正家里有钢琴,闲着也是浪费,不如让我试试看,没想到一试持续到现在,竟然六年了。
刚开始时,妈妈还担心我会坐不住,还好我对那黑白相间的琴键和叮叮咚咚的声音似乎很感兴趣,而且只要弹过几次,就能记住旋律,老师也觉得我是可造之才,妈妈这才放心。接下来,当然就是不断的练习指法和视谱,平常的孩子大概一段时间后,就会失去新鲜感不想学了,但是不知道为什么?我都没有想过要放弃,只要老师觉得我可以晋级了,我就去参加考试,一路下来都很平顺,我在钢琴方面的表现,可是让家人跌破了眼镜呢!
但是随着年龄和级数的增加,要练习的曲子也愈来愈困难,前一阵子,我参加六级晋级考,因为弹错一个音阶,至今还在担心有没有通过考试。一想到这我便有一点失落感,后来我想通了,我学钢琴能持续这么久,应该是因为我是真的爱上音乐带给我的感觉吧!因为每次只要坐在钢琴前面,我就变得专注沉稳,当旋律从我指尖轻快而流畅的弹出来时,我就会沉浸在音乐的世界中,快乐自在又有自信。因此当钢琴老师建议我报考管乐班的'时候,妈妈不想勉强我,要我自己坐决定,我认真的思考了好几天,后来想起一句话:“选择自己爱的,爱自己选择的”,既然我这么爱钢琴,为什么不给自己机会试试看呢?更何况全家人都支持我,尤其是妈妈,在我学琴的过程中,如果没有她的陪伴,监督和鼓励,以我的情性,琴艺大概就会停滞不前,甚至早就放弃了吧!
其实妈妈用意是培养我一个休闲的兴趣,希望我如果遇到不到不快乐的事,可以藉由音乐有一个发泄的管道,但是我现在希望自己在钢琴方面的学习能更上一层楼,这不但是对自己能力的一种挑战,也是报答爸妈用心栽培我最好的方式。
钢琴作文600字 篇16
客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,陪伴了我近七年的知交。轻启琴盖,黑白交错的琴键明净而脱俗。
双手抚上琴键,一串串灵动的音符从指间流淌出来,亦真亦幻,恍如梦境,我醉了……
独处时,喜欢静静地坐在客厅一隅,望着钢琴那纯纯的黑色,它透露出一股神秘深邃的气息,令我着迷。打开琴盖,忘情地弹奏着那几支最爱听的曲子。手指轻扬,如一颗颗小星星牵着手儿在舞动!乐曲响起,令我沉醉。钢琴,有你,真好!
温暖的午后。客厅里的你,流泻出一串串古典抒情音乐。琴声飘起,思绪飞扬……长长的琴键幻化成连绵的沙滩,舞动的指尖如翻卷的浪花,我仿佛置身于浩渺的海边,蓝天、白云、碧水、青山,翱翔的海鸥、高悬的风帆……钢琴,有你,真好!
微凉的夜。心如浮萍,茫然无绪。慢慢走向你。手指温柔地敲打着琴键,每一键都碰触到内心的墙壁,在灵魂深处,空荡荡地回响,响出一圈圈的孤寂。忧伤的旋律,轻柔的呢喃,传入耳畔,沁人心底,原来,迷茫忧伤也是一种美……钢琴,有你,真好!
琴声流过,如潺潺流水。是你——钢琴,用古典的音符,牵着我的心儿,伴着“钢琴诗人”的《圆舞曲》翩翩起舞;是你——钢琴,让我感受到了《命运》的悲壮,《月光》的轻柔,《田园》的.美丽,《春天》的明朗;是你带我穿过塞内维尔的《野花》丛,看《水边》美丽的《阿蒂丽娜》,《牧童短笛》响起,《北风吹》起我飘逸的长发……我沉醉于你撩人心弦的旋律中……钢琴,有你,真好!
孤寂时,你用舒缓轻柔的音符给予我安慰;痛苦时,你如淙淙小溪冲走我内心的不安;欢喜时,你与我一起欢歌……钢琴,有你,真好!
我的手指又抚上了琴键,倾听启音的琴声,仿佛晨曦初露,朝霞渐渐唤醒了一个玫瑰色的清晨。
钢琴作文600字 篇17
“Do、Re、Mi!……”这是我的钢琴声,没错!我就是那么的喜欢弹钢琴,当我一弹到热闹疯狂的节奏,上万头犀牛就会向我狂奔而来,几千只天鹅也在天空中翱翔;当我一弹起浪漫优美的乐声,就连路过的老太太,也会停下来欣赏欣赏,这样的钢琴声,谁不会喜欢呢?于是,我便“爱上”了钢琴。
其实,刚开始我并不喜欢钢琴,因为我认为它和数学、社会一样,深奥难懂。开始,我弹得很难听,连我自己弹的时候,也很难受,敲得连我自己的五脏六腑都快四分五裂了!周围所有人也会说:“难听死了!”唉!这个阶段的我弹起钢琴,那真是一个“自愚愚人”的“杀人”乐器啊!杀得大家都要夺门而逃!
渐渐的,在老师循循善诱的教导中,自己努力不懈的练习下,我慢慢的“会”弹钢琴了,优雅动听的旋律从我的指间滑泄,老师也听得浑然忘我,说我进步神速,这真的让爸爸妈妈喜出望外,连我自己都不敢相信!从此,我便深深的爱上了钢琴。自从爱上了钢琴,我每天几乎都在弹钢琴,与钢琴“弹琴”说爱,嘿!我是不是太会形容,太一厢情愿了呢?不过,事实真的是如此喔!
其实,“爱上”钢琴也带给家人很多烦恼,因为我时常一弹,就会弹到忘记吃饭,家人三催四请要我去吃饭,我就“假装”听不到,使家人每次都要扯开嗓门大叫:“来吃饭!”有时候,我弹得很兴奋时也会忘记去运动,可见,我是那么的投入我所“爱”的事物上啊!不过,除了弹钢琴以外,也要有适当的休闲活动,保持身心健康,才能爱得长长久久!唉!可以全部投入在自己所爱的`事物上,那是一件多么幸福的事情啊!
钢琴,是我爱上的“初恋情人”,因为它能带着我进入音乐的世界,我喜欢这种自我陶醉的感觉。能有个喜爱的事物那是多么的好啊!因为我有参加有关于音乐的比赛,也屡获佳绩,使得我更加爱上钢琴,我的“初恋情人”是多么的华丽高贵有气质啊!最后,祝大家也都能找到属于自己所爱的人事物!
钢琴作文600字 篇18
记得小时候,我最讨厌的就是钢琴。
弹很多枯燥的曲子,被老师批评,被家长逼迫。妈妈的那一句话还时常在我耳边徘徊:“花一万多让你学琴,你还不练,今年学完明年就不用学了,停掉算了!”当时年幼的我不舍得放弃之前的努力,却又不想练,不肯吃苦,觉得左右为难。
但自从我接触了一首高难度的曲子后,我却爱上了钢琴。
当时,老师让我学一首曲谱有十二页的长曲子,很难,据说有九级以上专业的难度。我当时听到这个消息后,不但不觉得厌烦,反而觉得很激动。这是我第一次学这种高难度的乐曲,肯定要比之前的练习曲要好听,只要我把这首曲子啃下来,以后无论是比赛还是演出都不会觉得没有面子了。毕竟我的曲子要比别人的好听,比别人的难。
由于难,每节课教的内容都很少,有时因为没有练熟只能整节课反复练习几个小节,刚开始还是有点无聊、枯燥,但有几页曲谱练熟并能连在一起弹后,我开始有了成就感,并练得更加刻苦。渐渐地,我练得越来越熟,学得越来越多。如今过去了一年,这首曲子我已经弹得很熟了,参加了大大小小许多次的演出和比赛,还得到了同学们的夸奖:“这是真正地欣赏音乐!”钢琴不再使我烦恼,而是成为了我的一种乐趣,只要有空,我就会拿出钢琴书,弹上几次。我喜欢指尖在钢键上穿梭,喜欢那由我控制的'音乐从指尖中缓缓流出。每当弹完一遍曲子,我都会感到一种成就感和满足感。我庆幸我当初没有受到打击放弃钢琴,而是坚持了下来。弹琴,在别人眼里,是非常有难度的,但在我眼里,弹琴就如同吃饭睡觉一般简单、自然。我的手指仿佛对曲子留下了肌肉记忆,有时我已经将谱子忘得一干二净,但却依然能够将曲子弹奏出来。
我对钢琴的新识,使我认识到了自己的真实能力和真正的热爱。我喜欢钢琴,感谢钢琴,希望钢琴能陪伴着我一路前行。
钢琴作文600字 篇19
当朔风的呼啸慢慢减弱,当漫天飞雪渐渐消融,春天已踮起脚尖跨进了岁月的门槛。阳光窸窣而下,风吹雨落成花,余花落处,萋萋无数。在四月阳光的伴随下,我走进了钢琴的考场。
走进考场的那一刻,我才真正感到了紧张,考试的那间屋子里传来犹如天籁般的音乐声,也无心再去听了。我抱着早已背下来的琴谱,一步分为三步的挪向考场。拿起琴谱,想再复习一遍。可手心不知何时出汗了,把谱子浸湿了一大片,只得在心中一遍一遍重复着那早已烂熟于心的曲调。清新的空气扑面而来,可那凉爽的四月的.风,却不能将我心底的烦躁吹走半点。紧张涌上心头,可能是原先期望太大,太想让这场考试完美落幕,我深吸一口气,将自己心底的烦躁压下去。再抬头看其余的同学,有的信心满满,有的在低头默背,还有的像我一样烦躁不安。我轻轻地松了一口气,看来大家也都这样啊。
终于到我了,我坐上了钢琴凳,双手放上琴键,那熟悉的触感,使我一直悬着的心终于落了下来。我深吸一口气,开始弹琴。我用指尖敲打着白色的琴键,灵活,娴熟,一个个音符从琴键上流出,洋溢在整个房间的是美妙琴音;有时有“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”之豪情;有时又有“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”之美韵。一个个灵动的音符像活了一般,行云流水般的流畅,优美动听的琴声好听极了。当最后一个音符落下,一曲终了,我躬身谢幕。考场的老师向我投来了赞许的目光,此刻我的泪夺眶而出,那是激动的泪……
终于,付出与坚持迎来了赞许的目光;终于,汗水结出了美丽的果实。终于,我突破了自己。
我临窗轻弹,音符飞出,琴音袅袅,淡看桃花笑迎春风,悦赏韶华厚赠少年,我将紧追时间脚步前行,将那次美好的钢琴考试珍藏在时光机里,犹如陈年的酒,越藏越香。
钢琴作文600字 篇20
回忆就像一条弯弯的小河,在这条小河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是我学会了弹钢琴。
一天妈妈问我:“你看你们班的人都有一技之长,就你没有,你也该学一点什么了吧?”我本不想学,觉得现在很好,可又转眼一想,大家都会我不会,那多不好啊!于是对妈妈说:“那好吧,我就学弹钢琴吧。”
就这样开启了我的学琴之旅。来到琴行,我的老师姓杨,我叫她杨老师。杨老师教我立指、穿指、弹曲子、高抬指……我努力的按老师的说法去弹,一个音符又一个音符,一句又一句,一曲又一曲,可总是有错误,总是弹不好,所以我不再像以前那样努力。这一幕被妈妈看在眼里急在心里,于是妈妈对我说:“哪一个钢琴家不通过努力就能获得成功呢?成功是给有准备的人,只要努力就会有收获。”听了妈妈的话,我明白了——大家都是通过自己的努力才得来的后生辉煌,我也要加油努力,才能获得成功。从那以后,我开始每天都聚精会神地学习基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我也是废寝忘食地练习。终于,经过了两年多的努力,我学会了弹钢琴。
学了两年以后,杨老师认为我的水平可以考级了,这让我既兴奋又紧张。考级前两个月,杨老师开始让我练习考级曲目,我也很认真地学习和练习。考级那天终于到了,进入考场,我的.心狂跳不止,一秒足有千下,千百个问题在我脑中浮现“考不好怎么办呢?同学们会不会笑话我?什么时候领证书?”坐在琴凳上,我闭上眼睛使劲地深呼吸使自己平静了下来,就这样我不慌不忙、胸有成竹地把准备好的曲子顺利地弹了下来。
期盼已久的时刻到了——领证书。当“优秀”两个大字映入我眼帘时,我万分高兴,也对自己第一次钢琴考级的表现很满意。这次考级让我更加明白,好成绩是靠勤学苦练得来的,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!我也要继续努力,准备好下一次考级!
钢琴作文600字 篇21
每个人都有自己的爱好:唱歌、跳舞、下棋……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得上幼儿园的时候,每次上课老师总会为我们弹奏一段钢琴曲。老师弹得是那么悦耳动听,每次我都听得如醉如痴。就想:如果有一天,我也能像老师那样弹奏出优美的钢琴曲那该多好呀!回到家里,我就缠着妈妈让她给我报钢琴班。在我的再三请求下,妈妈终于答应了。
刚开始学钢琴,我非常喜欢,觉得很简单。每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候我总是认认真真地听老师讲课。有时我还幻想着像钢琴家一样登台表演的情景。
渐渐地,枯燥、乏味的'钢琴曲练习让我对学习钢琴失去了兴趣。有时候一些曲子很难,我分手练习很多遍,两手还是配合不好。于是,我便对自己失去了信心,我开始越来越讨厌弹钢琴了。
有一次,我上钢琴课心不在焉,总是出现错音。钢琴老师看出了我的心思。她语重心长地对我说:“晁可为,你不要小看这些简单的练习曲,如果不弹奏这些练习曲就学不好钢琴。更当不了钢琴家。学任何事都要不怕困难,从基础学起。”
听了老师的话,我陷入了沉思。我决定以后好好学习钢琴,不让老师和父母对我失望。之后,我每天都认真练习钢琴。不会了,请教妈妈和老师,不熟了,就多弹几遍。特别是力度练习,我不是弹得太重就是弹得太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴。我就把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。有时我弹得手指发麻,胳膊发酸,我也不叫苦,不叫累。因为我知道:“世上无难事,只怕有心人。”只要我肯努力,就一定会实现梦想。
如今,我已经坚持学钢琴四年了,功夫不负有心人,现在的我已经会弹奏《致爱丽丝》、《童年的回忆》、《欢乐牧童》等多首名曲。有时弹得入神了,我便会陶醉在自己弹奏的乐曲中。我越来越喜欢弹钢琴了。
通过学习钢琴,让我明白了:只有付出才会有回报。同时也让我体会到音乐的美妙。我以后一定会更加努力学习钢琴,争取早日实现钢琴家的梦想。
钢琴作文600字 篇22
说起好朋友,大家都有好朋友:同学、动物、或是亲人可是我今天要介绍的是与众不同的东西。请允许我先卖个关子:他的外貌:长着方方正正的头,有八十八颗牙,还有四条腿,他唱歌的声音十分美妙,穿着黑色的西装,仿佛是一位彬彬有礼的绅士。想必大家都已经猜出来了吧,对!就是我的好朋友——钢琴。
说到钢琴,我和他就有很多故事。小时候,我在家里看电视的时候,从姐姐的房间里发出美妙而优雅的琴声,那时我听着听着就陶醉在琴声里了。从那时起我就下定决心,等我长大了我也要学钢琴。
我上三年级了,妈妈领着我去了姐姐弹琴的琴房--阳光琴房。琴房里有四个大屋子,第一个可称为琴房的`大佬因为它里面还有六个小单间,每间里都有钢琴。剩下的三个房间我分别称它们为:元老、童年、回忆、第一个房子之所以成为元老,是因为那是因为那个房子里所有的琴都是德国、法国、和英国的琴,都是很古典的琴只有九级到十级才会到那。第二个房子里之所以称之为童年,是因为我从基础弹到三级都在那弹。那里有我甜蜜的笑容。第三个房子我最喜欢了,在那里的每一个琴上面都有我拼搏的汗水和甜蜜的笑容。还有一个故事发上在第三个琴房里。有一次,我在琴房的走廊里走着,我就不知道被什么东西给绊倒了,在我绊倒的过程中,第三个屋里的钢琴突出的部分就像一个把手,我扶住了她,我才没有被绊倒。
就在今年,我考了八级,再考级过程中,我非常的紧张,可我一坐上考级的凳子我就像被施了魔法一样,弹起来没有一个错音,我每弹一个音符,就像一只百灵鸟唱了一次歌声,一首曲子下来,就像一首首百灵鸟大合唱,突然,老师的声音惊醒了我说:“好了,很好你可以走了”当我听到这一句话我紧张的心情一下子就没了,高高兴兴的出来了。如果再给我这一次机会,我还会沉醉在百灵鸟的歌声里。明年我考十级,请各位同学们祝福我考过十级!
我爱音乐,我爱钢琴!
钢琴作文600字 篇23
我上幼儿园的时,常常跑去看老师弹钢琴,看着优美的旋律从老师的指尖流淌而出,我就深深陶醉其中,心想:要是我也会弹钢琴,那该多好啊!我把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“学钢琴不是三分钟热情,需要日复一日的练习,你能坚持吗?”我握紧拳头说:“我一定会坚持的。”就这样,我踏上了漫漫学琴之路。
第一次上课时,我兴奋地跑到钢琴前,轻轻地按了一下琴键“do——”,听到自己第一次弹出的音符,我激动地又蹦又跳,然而这份激动很快就被枯燥的.课程浇灭,老师一节课只教了一个音,光七个音就学了两个月,我像霜打的茄子一样失望,老师看出我的困惑,微笑地开导我:“别着急,万丈高楼平地起,只有打好基础才能事半功倍。”我默默点头。
就这样学了大半年,我也迎来自己的第一首完整曲目《红星照我去战斗》,刚拿到曲谱,我就迫不及待地跑到钢琴旁开始弹,因为不熟悉,那声音刚就像锯木头一样干涩,我沮丧得坐在钢琴前发呆。这时妈妈走过来,摸着我的脑袋说:“心急是不行的,慢慢来,记得你自己说过要坚持。”听着妈妈的鼓励,我又有了动力继续练习,当我弹出一首完整流畅的旋律时,我看到妈妈欣慰的笑容。
学了好几个春夏秋冬后,为了提高水平,2020年我报名参加钢琴大赛。第一次参加比赛的我,看到观众席上黑压压的人群,紧张得不知所措,一会儿拽拽衣角,一会儿瞅瞅曲谱,手心不断冒汗。等主持人报完幕,在一片掌声中,我硬着头皮上台了。按照老师事先的嘱咐,我调整完琴凳的高度和距离,小心地坐上去,双手放在腿上,平静下心情,然后开始弹奏,渐渐地我仿佛置身于音乐的世界,眼前出现一片绿油油的草地,蝴蝶蜜蜂自由飞舞,小朋友快乐地奔跑嬉戏……半个月后,成绩出来了,我获得了金奖,拿到奖杯的我一蹦三尺高,快乐无法用言语形容。
学琴路上虽然有风有雨,但最后还是看到美丽的彩虹,学会弹钢琴也让我明白一个道理,想要做好一件事,一定要坚持到底,不能不途而废。
钢琴作文600字 篇24
话说南郭先生被齐王清出乐队回到家后没有工作,成天在外头潇洒,不消几日,老本就花光了。他只得以乞讨为生。有一天,他来到一个钢琴家那里乞讨,那个钢琴家可怜他就给了他几个馒头。他听到钢琴家弹出美妙的音乐来,心想:这样下去也不是办法,干脆去学钢琴算了,那样不用干粗活也能养活自己了。”主意一定,他便找到一个出色的钢琴老师,把乞讨的钱都给了老师。
说明了来意,老师让他唱一首歌,他一唱可畏惊天地,泣鬼神。老师对他说:“要学钢琴要会音乐,而你五音不全,在加上年纪大了,学钢琴要熟记乐谱,年纪大了的人记性不好,所以我劝你还是另寻别路吧!”说罢他就要把银子还给南郭先生泪水汪汪硬是双膝跪在地上说:“你若不收我为徒,我就不起来了。”饥饿。疲劳没有使他屈服。一天之后,老师见他还在嫩前跪着,被他那种坚持不懈的精神深深地感动了,便收他为徒了。每当遇到困难的时候,每当被别人嘲笑,他就会想到当乞丐时遭到的白眼就决心非学成不可,于是南郭先生学习比谁都刻苦。
进步很快。两年后,老师让他在街上试试手艺。虽然他弹得很熟练,但是听的人屈指可数。老师语重心长地说:“你弹得虽然很熟练但是你没有弹出感情来,继续努力。”又经过了一年的深入体会,刻苦钻研,老师高兴地对南郭先生说:“你现在弹得既有感情又熟练,真是太好了!”可南郭先生觉得还不够好又刻苦学习了一年。四年之后,南郭先生的.名气也越来越旺了,并在世界级比赛中获得了金奖。最后传到了齐王的耳朵里他听说自己国家出了个钢琴家,便把南郭先生招来为自己演出。南郭先生刚开始的弹琴,齐王的心就跟着琴声进入了情景,演完后,齐王兴奋不已。
南郭先生向齐王述说了当年的愚蠢,请求原谅。齐王自然原谅他了,后来他对自己的孩子说了一番话:“孩子记住金子永远是金子,不管他在地下埋藏了多久,都不会失去它的价值的。人也是这样,要有真实的本领无论在那哪里都会受到尊重的。这是你爹我一生的经验啊!”
钢琴作文600字 篇25
“别,别把它弄脏啦。”它是在我8岁时来到我家的,平时我对它就像对自己的家人一样亲,每次我用完都会把它擦得一尘不染,这个“它”就是我的心爱之物。你想知道它是谁吗?那就接着往下看吧。
它披着一套很酷的黑皮衣,肚子上还系着一条雪白的“缎带”,“缎带”上还有许多黑色的竖条,看上去十分洋气。当我的手指在“缎带”上跳来跳去时,它便开始唱起歌来。它还有四条又细又长的腿,脚上穿着两双“溜冰鞋”,随时都可以搬家。不过,你可不要以为它没有情绪呀。它会像可爱活泼的孩子一样,有时乖巧,有时调皮;它有时也会像喜怒无常的大人一样,有时暴躁,有时平静……
有一次,我把它弄疼了,它就像发怒的`大人发出了一阵噪音,把我给吓了一跳。妈妈走过来说:“傻孩子,你不可以弄疼它,你要有方法去弹它,它才不会乱叫,反而会唱起动听的歌呢。”这次,我用了妈妈说的方法去弹它,它果然唱起了悦耳动听的歌曲。我可乐了,妈妈说的话我一直记在心里。
它不仅会给人带来欢乐,而且还是我的知心朋友呢!每当我遇到不开心的事,我都会去找它“倾诉”。我走到它面前,它仿佛在说:“我的朋友,你不开心吗?快来跟我说吧!”我情不自禁地走向它那儿,它“唱”了一首又一首的歌,我的心情慢慢地变得开心起来。我的手指仿佛像是个可爱的小精灵,在雪白“缎带”上跑来跑去,好像行如流水一般。我把不开心的事全忘了,完全沉浸在它的“歌声”里。妈妈也被吸引过来,说:“你弹得可真好听,看来你和它成为了好朋友呢!”听了妈妈的话,我的心就像吃了蜜一样甜。我对它说:“谢谢你,我的朋友。”它似乎也在回应我:“朋友,不用谢呢!”所以,我特别喜欢它。
怎么样,你知道我的心爱之物是什么吗?对了,我的心爱之物,就是钢琴啦!随时欢迎你来我们家与它做朋友哦。
钢琴作文600字 篇26
依然记得,我第一次见到钢琴是在一家餐厅。
餐厅的光线比较暗,只有中央摆放钢琴的上方有一盏较亮的灯。远远地便能看见,琴凳上坐着一位穿着西装的大哥哥。他两手自然地搭在琴键上,手指上下灵活地交替,我的耳边回响着一种悠扬轻盈、行云流水般的韵律。灯光像一块金黄色的奶酪,而我便是一只老鼠,跑了过去。
我总是喜欢静静地伫立在三角琴边,看着彩蝶般飞舞的`手指。那些优美、纯净的琴声诉说着一个个可歌可泣的故事,也许是欢乐的,或许是伤感的,那些歌曲使我对钢琴有了好感。
那天以后,我就和爸妈过几天就来这里,之后我和老妈老爸去了一家又一家的琴行,最终,我拥有了一架钢琴。每次弹琴,我都会先闭上眼,回想着那些在餐厅的种种情景。
一开始,弹的曲目并不难,只是一些练习曲和爬音,每学会一首曲子,我都充满了激动。我弹完一本又一本的书,才知道当初那首钢琴曲是《童年的回忆》。但很快我就发现,学琴并不容易,各种多页的曲谱让我眼花缭乱。为了减少练琴的时间,我总会故意在中途上厕所,剪指甲,当初对钢琴的印象也不太清晰了,那彩蝶般上下飞舞的手指似乎早已逝去。要知道,这些密密麻麻的黑色音符让我不由得战栗,练了好几次了,每次总有音会弹错。可是,我又多么想马上就能把这些曲子全部完成。
闭上眼,呵,我长吸一口气,仔细地盯着谱子,手轻轻放在琴键上,手指来回移动,耳边传来一阵行云流水般的音乐。最难的部分总算顺利弹好,剩下的几段就显得格外轻松。我被这高低错落的琴声网住了,我的耳,我的心,都和这琴声贴在一块儿了。我忘了之前的烦恼,我想象着自己在树林中舞蹈,在溪边嬉水,在大树下乘凉最后一个音终于完成了。一个下午,我一直在练习那首曲子,直至背熟,心却久久不能平静。
前几天,我坐车经过那家餐厅时,却发现那家餐厅里面,只有灰尘与一些残破的木板。可是在我心里,那架小小的钢琴依然在演奏着,演奏着。
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