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潜力作文600字4篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的潜力作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
潜力作文600字 篇1
“可是，老师，我”老师那慈爱的目光，让我把跑到嘴边的话又咽了下来。“记住，你一定要参加这次征文比赛！”老师的话是那么坚定，像是没有我就会失败一样。
参加征文比赛，几乎是全班的愿望。要从那么多作文中选出一篇，是很难的。况且参加比赛是要高标准的，而我呢，作文里的每一个字好像都是从脑袋里硬生生挤出来的一样，再说了，别人都说我写得文章干巴巴，就像没加水的饼干一样，我真的行吗？我有这个潜力吗？
回到家里，我的心像小鹿乱撞，老师为什么要将希望转向我？明明有那么多高手，为什么要把目光投向在角落中的我呢？
我找到几张稿纸，想练一下自己的“笔风”可过了半天，我才挤出几个字，写出来的文字就像糊了的米一样，一点儿也不生动。
快放弃吧，我怎么可能写出跟“四大天才”一样的好文章呢？我的`文章怎么能写好呢？
放弃吧，反正你没潜力！一个声音沉重而低沉，一直在我耳边回荡着。
一个声音突然坚定地响起：不，不能放弃，老师这么看重你，你怎么能让她失望呢，你还是有潜力的啊！
对，没错，我不能放弃，谁说我不能写出好文章，我还是有潜力的，还有一个月才比赛，我还有时间练习的，我说不定还能获得一个好成绩呢！记住，我是有潜力的！
接下来的每一天，我几乎都是在书中度过的，每一本书上几乎都有我的笔记，好词好句们都悄悄地潜入我的脑袋，小练笔我也写了不少。一天一天过去了，我就像变了一个人似的。
比赛那天，我好像不怎么紧张。我发现自己下笔不再那么艰难了，字词好像也是从我脑袋中蹦出来的，笔从纸上划过，让我十分幸福。
过了一段时间，我的文章就被印在了书上，得了奖。同学们都为我欢呼。这时候，我才真正明白：我还是有潜力的！
潜力作文600字 篇2
世界很大，大到我们每个人用一生也不可能涉足它的每一个角落。世界很小，小到我们每个人从几本书中就能感知到它的全貌。历史悠长，长到我们每个人绝不可能经历它折所有。历史暂短，短到人们每个人在几本书中就可以走过古今。“书籍把我们引入最美丽的社会，使我们认识各个时代伟大智者。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”“书是人类进步的阶梯。”
书中的知识无穷，书里的魅力无限。
最近，我读了一篇文章，题目是《每个人都有潜力》。这篇文章的作者是著名的美国独臂棒球明星西姆·阿博特，这篇文章是他的演讲稿。本文写了他生来就没有右手，但是从来没感觉不如别人。他从小就爱上体育运动，在自家院子里练习投球接球，唯一不同的是他投球只能用同一只手。练习时，他总是把自己想象成自己喜爱的棒球明星，把球投向自家的砖墙，然后戴上手套接住弹回的球。他向着墙越走越近，迫使自己不断地加快戴手套的速度，以便训练自己的灵敏度。多么有恒心的孩子啊!为了实现自己的.理想，刻苦训练，每日不间。他心中坚信：吃得苦中苦，方为人上人。功夫不负有心人，他在赛场表现出色，所向无敌，成为了举世瞩目的独臂棒球明星。
是呀，每个人都有潜力，重要的是你是否去开发它，挖掘它。一个独臂人都能成为棒球明星，难道不引起我们的思考吗？是什么力量使他成为明星呢？是恒心、是毅力、是滴水穿石的精神、是永不放弃的信念，由于他开发了自己的潜力，所以他成功了。
在我们身边也不泛其人，例如我们班的周子仪，是个调皮大王。他作业拖拖拉拉，书写不规范；课上爱说话，思想经常开小差，是班上的下等生。为此老师给他更换座位，目的要他认真听讲。虽然他成绩不怎么好，但也时常“铁树开花”，做出一些精彩的回答。
是呀，每个人都有潜力，重要的是你是否去开发它，挖掘它。不仅如此，还要有滴水穿石的精神、永不放弃的信念，才能作得最好。不，是更好，因为只有更好，没有最好。
潜力作文600字 篇3
十二岁的女儿终于学会了骑车！
一直以来，总是为女儿不会骑车头疼不已，每次提到此事，她总是闪闪躲躲，不加重视。看到她那一副不热衷的表情，我也一直没有难为她。可是年龄越来越大，再不会骑车，以后上学该多麻烦，总不能天天接送吧……情急之下，我借来了朋友家的小自行车，准备让女儿学，一开始，她还有点闷闷不乐，说了一大堆不学的理由，但任凭她怎么说，我可是下定了决心，不能再纵容她的想法，并且非常坚定地带有点威胁的语气对她说，“必须学会不行，要不然，以后一切要求免谈。”她好像也感觉到我的话没有回旋的余地了，只好推着车走出了家门，我告诉她，一开始要先学会跨，等慢慢掌握平衡了，再用两脚蹬……可能是车比较小，她能很好的驾驭，没有多会她就能一只脚跨着向前行了，感觉平衡还可以，我赶紧鼓励她，也可能是我的`鼓励，也可能是她尝到了小小进步带来的喜悦，一直练到了天黑才肯走，并且我们商量好第二天要去大街上练……
第二天我们吃了早饭，就推着车出门了，一路上她的积极性很高，一开始还是跨着骑，当骑有一里地时，她忽然说：“妈，我的左脚也能踏上脚踏板了”，一边说一边演示给我看，我也欣喜地说：“真不错，那就说明你的平衡差不多了，慢慢试着蹬一蹬”，还没有走多远，我竟然看到她能蹬四五圈了，哈哈，真为女儿的伟大进步而振奋，她当然比我更开心，一路上越骑越熟练，越骑越有劲儿，我一路步行着，喊着让她等等我，她都不愿意停留片刻，真是掩饰不住她满心的欢喜……
虽然我一路步行走了几里地的路有点累，但是看到女儿终于学会了骑车，我的心里却是甜甜的。其实孩子们的潜能是无限大的，我们有时不能纵容他们思想上的懒惰与畏缩，应该多给他们提供锻炼和展示自己的平台，他们的潜力才会被激发并无限放大!
潜力作文600字 篇4
有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学，专家指定了五个学生回答一些问题，然后这专家说，这五位同学很有潜力，将来一定有出息。20年后，专家再次来到这个地方，发现这五个学生果然都有很好的前途，远远超出了一般的同学。
这说明，潜力是可以激发出来的，自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。
前面所说的那个美国专家，他并不是真的发现那五个小孩不同凡响，他只是在做一个试验，就是给孩子们信心，看他们是否有潜力爆发。他成功了，信心是激发潜力的必要条件。“我行”，“我一定行”，只有这样才有使不完的劲，才有不达目上不罢休的勇气。
除信心外，压力也能产生无比的力量，爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时，项羽与刘邦决战于巨鹿，项羽率领军人队伍渡过汉水之后，砸烂了炊具，沉下了渡船，这就是历史了有名的“破釜沉舟”，昭示士兵，没有退路了，只有决一死战，消灭敌人，才有生的希望。在这种压力之下，士兵们无不以一当十，奋勇杀敌，最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。
俗语说，置之死地而后生，就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙，狗平时是跳不过墙的，只有在危急关头，在压力当前，才能超越过去，爆发潜力，跳过墙来。
毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠，“二十七，始发奋”，他并没有超人的.天赋，但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察，又经过几十、几百、几千次的反复揣摩，反复练习，方正式作画，公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。
现在流行的挑战极项运动，实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发，这种运动有利训练参与者的意志与信心，但也要在科学的指导下进行，不能想当然。
只有我们树立信心，训练自已的毅力，在一定的压力环境下，就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去，就会有利于我们的美好人生。
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