生态家园作文600字

时间:2022-11-30 21:05:19 梓薇 作文600字 投诉 投稿
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生态家园作文600字(精选29篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的生态家园作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

生态家园作文600字(精选29篇)

  生态家园作文600字 篇1

  人类从诞生之日起,就不断地从大自然中获取资源和能量。从人类发展的历程来看,生产力的每一次重大改革,都使人类的生活水平迅速提高,但同时,也给人类世界带来了严重的环境恶化问题。

  环境污染给人类的生活带来严重的危害,我认为,在现代科技发展的今天,我们可以利用科技来解决一些生活中的垃圾污染。

  首先,一次性筷子的.浪漫是我们国家的一大问题,餐馆里,小巷中随处可见一次性筷子。我们国家最好可以在垃圾箱腾出一小块空间来专门存放一次性筷子,接着最好能把一次性筷子清洗干净,再打成纸浆,重新制作纸张,最好,国家能够不再用本国极为宝贵的森林资源制作一次性筷子,最好能在餐馆中普遍应用家常用的可多次使用的筷子。

  对于塑料,一直是人们都很头疼的问题,塑料被自然分解常常需要几十年,几百年,而焚烧则会产生污染空气的气体,对于塑料,我们最好能从根本上解决问题,即塑料的生产材料是一种以高分子量有机物质为分子的制作材料,其实它的成分主要是树脂,我想可不可以不用树脂制作,改用几种植物,最好能利用小草的茎叶来制作,同时,也要专门根据所对应的制作材料找到如何分解的方法,从而不会污染环境。

  在家庭生活中经常有很多废纸,扫起来很麻烦。在我们家庭生活中经常用到吸尘器,来把那些细小颗粒,小灰尘吸进去,我们可不可以发明一种吸纸器,大家都知道一些场电体能够吸引轻小的物体,甚至发摩擦带电后也会吸引小碎屑,我们可以利用这个特性,使一些物体带电(自然电荷),放入机器中,参照吸尘器的制作方法,来制造一种吸纸器,这样,一些使人类疼的碎纸问题就可迎刃而解了。

  生活中还存在许多污染,它们正一步步侵蚀我们的生态环境,破坏我们的美丽家园,处理污染需要我们每一个人的智慧,需要我们付出与努力,劳动与心血。

  为了我们人类能世世代代生活在这美丽的家园,就让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,做护生态环境,建设美丽家园吧!

  生态家园作文600字 篇2

  我们都有一个共同的家园,一个美好的家园,一个绿色的家园,她哺育了一代又一代的生命,她就是地球。她远看像一个晶莹透亮的水晶球,近看是一个身披浅蓝色“纱衣”的球体。

  多少年以前,我们绿色的家园给我们带来无限的欢乐和精彩。可是二十世纪末,因为人类无限量地砍伐树木,无制止地滥用资源,而使我们绿色的家园变得“乌烟瘴气”。

  曾经,地球上的森林面积占陆地面积的百分之三十,我们生活在一个充满生气的家园。后来人类就开始砍伐树木,因此,地球最好的保护伞——臭氧层,受到威胁。之后植物和动物就开始减少,它们是很难离开已经所适应的环境。世界上物种最丰富的地方之一是“地球的'肺”——热带雨林区,但连它也遭到了伤害。如果地球再这样“久病不医”的话,那么它将会“卧床不醒”,甚至“停止呼吸”。

  不仅如此,随着科学的发展,化学污染也十分严重,从燃烧含硫量高的煤炭中,排放出大量的酸性物质而形成了酸雨。它可以直接使大片森林死亡,农作物枯萎;也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定,淋洗与土壤离子结合的钙、镁、钾等营养元素,使土壤贫瘠化;还可使湖泊、河流酸化,并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中,毒害鱼类;加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程;可能危及人体健康。

  除此之外,空气污染、混乱的城市化、生物的多样性减少等也是不可忽略。

  现在,人类已经知道了自己的过错。就拿我们身边的环境来说。

  在马路两侧,栽满了花草树木,当我坐车去县城的时候,一路上都栽满了植物。我一边听音乐,一边欣赏这美丽的风景。

  在我家隔壁有一个垃圾堆,现在每天早晨都有人来打扫和清理,就不会垃圾成山,臭味熏得人人闹。

  我们的地球只有一个,我们的生命只有一次,珍惜现在,发展未来,保护我们共有的地球村吧!

  生态家园作文600字 篇3

  未到生态园,我就听人说,洪绪的生态园美不胜收,有着桂林之秀丽、张家界之美丽。这次到生态园我真正领略了仙境般迷人的景色。

  乘车出金城小区向南方向走了十分钟,虽见车辆连绵不断,但却平淡无齐。不料,车子刚转过一个十字路口,眼前的景色突变,就像顷刻间拉开了巨大的帷幕,托出了一个神奇的世界。重重叠叠的`房子拔地而起,高耸入与云。它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。纷纷排列在你的面前,对你微笑,向你点头低语。每一座房子,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。

  在生态园处处可见的房子之中,最使人难以忘怀的要数“生态家园”了。生态家园高出众房子之上,与其它房子迥然不同,从房脚到房顶,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上装饰着几盏明灯。在朝阳的映照下,“生态家园”几个大字,金光闪耀,就像华丽的宫殿。

  生态园不仅房子好,而且树林优美,有竹林,有白桦林,松树林……到了那里,仿佛就像到了森林,无边无际。郁郁葱葱,连衣服都映成绿色的了。

  树林中间有无数条小溪在欢快地流着,即使久旱,也不会断流。走进小溪,满目青翠、流水潺潺,伴着声声鸟语,走着走着,忽然感到一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足仔细品味。清澈见底,纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、白各色卵石在水中闪耀。阳光透过林隙,在水面上洒落班驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受。

  迷人的生态园,名副其实的人间仙境。

  生态家园作文600字 篇4

  昭平的风景犹如仙人精心构造的一幅美丽的图画。一溪流水,两岸青山,山峰矗起,山水相映,格外生辉。好山好水孕育了勤劳朴树的昭平人,昭平人则培植了一片“绿天地”。

  那片“绿天地”无所不在,或南面,或东面,或西面、或北面。随时给予人一种清爽、洒脱的感觉,迎面扑来,恰似仙女散下的花瓣雨,令人向往。“绿天地”——一片片茶叶林上的茶叶在春天时含蓄待发,拼命吮吸着天地之精华,努力以崭新的一面展现在人们面前。茶叶抽出了嫩芽,采茶女用着纤细的手指采摘着一颗颗细嫩的茶芽芽,茶芽芽再经过人们的精心加工后,成为人们茶杯中的一颗颗茶叶,用甜美的山泉水泡出甘甜的茶。

  昭平的.茶叶是能体现昭平勃勃生机的东西那是错不了的,可昭平的山水更能打造出昭平的葱葱活力。

  昭平是个被众山围绕的城镇,可说是四面环山。尤其是在东北面的五指山,五指山上树木葱茏,花儿漫山遍野。你想想,一年四季在城市所见到的树木不都是蒙上烟阵雾幛灰尘的绿色,像一张张涂抹任何洗面奶也洗不净的脸庞,怎么能不珍爱五指山这一片尚未污染的白云般纯洁的绿色葱茏呢?一条镶嵌在昭平的江河用甘甜的乳汁哺育着辛勤的人们,她——就是桂江。早晨,我站在桂江江畔,忽感晨风徐来,顿觉神魂颠倒。沐浴在桂江的晨风中,我想,所有的人都会因此而变得贪婪,尽情享受。因为微风掠过水面,江面上泛起了涟漪。桂江清澈见底,不时因风而荡漾起微微绿波,两岸的绿色长廊竹林,生机盎然,倒映水中,映出幅幅绿的画面。

  啊!美丽的家园昭平是大自然的杰作,也是辛勤劳动人民的杰作!我只想用这些脱俗的文字告诉人们:我爱美丽的家园——昭平,爱家乡的茶园风光,爱家乡的山峰,更爱那伟大的桂江!

  唯美昭平,生态家园!

  生态家园作文600字 篇5

  未到生态园,我就听人说,洪绪的生态园美不堪收,有着桂林之娟秀、张家界之斑斓。此次到生态园我真正明白了瑶池般诱人的风景。

  乘车出金城小区向南标的目标走了非常钟,虽见车辆连缀不竭,但却平平无齐。不料,车子刚转过一个十字路口,面前的风景渐变,就像瞬息间拉开了庞大的帷幕,托出了一个奇异的天下。重堆叠叠的屋子拔地而起,矗立入与云。它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的`特性,一座有一座的姿势。纷繁摆列在你的面前,对你浅笑,向你点头低语。每一座屋子,都像一幅美好的画,一首美好的诗。

  在生态园到处可见的屋子当中,最令人难以健忘的要数生态故里了。生态故里超出超越众屋子之上,与别的屋子迥然分歧,从房脚到房顶,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上装潢着几盏明灯。在朝阳的映照下,生态故里几个大字,金光闪烁,就像富丽的宫殿。

  生态园不但屋子好,并且树林美好,有竹林,有白桦林,松树林到了那边,仿佛就像到了丛林,一马平地。活力勃勃,连衣服都映成绿色的了。

  树林中间有没有数条小溪在欢畅地流着,即便久旱,也不会断流。走进小溪,满目翠绿、流水潺潺,伴着声声鸟语,走着走着,俄然感到一阵清冷,才发觉有轻风习习吹过,阵阵袭来的芳香使你不由得立足细心咀嚼。清澈见底,明哲保身的碧水中,鱼儿欢畅地游动,红、白各色卵石在水中闪烁。阳光透过林隙,在水面上洒落班驳的影子,给人一种大天然喧闹静美的享用。

  诱人的生态园,名不虚传的人间瑶池。

  生态家园作文600字 篇6

  施甸县生态环境的建设和保护,历来受到各级政府高度重视,多年来,各级政府为施甸县的生态环境保护和治理制定了各种政策、法规、条例,投入巨额资金,采取了各种措施,使施甸县的生态环境保护在城镇生活垃圾无害化处置、集中式饮用水凉水水质、区域大气环境、二氧化硫排放控制、农业生态模式推广等多个方面都取得了良好的成效。随着目前保山生态建设工作的开展,施甸县的建设工作已成为施甸县委、县政府及各有关部门近期的重点工作之一。

  人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的`新文明。为保障人与自然的和谐,必须保护生态平衡。

  生态环境道德的总体要求:珍爱生灵,节约资源、抵制污染,植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德学习环境知识和技能重要载体。

  青少年是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。

  珍爱生灵,平等对待自然界的其它生命体,不随意损害他们,保持生态平衡。

  节约资源,我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长,节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物。

  植绿护,没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。

  抵制污染,不当的生产行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染。

  让我们手牵手,从我做起,保护生态环境,共建施甸美好家园吧!

  生态家园作文600字 篇7

  同学们大家都喜欢看《熊出没》吧?我也非常喜欢,每当故事里的人物光头强去森林里砍伐树木的时候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小动物都会出来阻止他,保护它们可爱的森林家园,“保护森林,熊熊有责”是它们最响亮的`口号!

  我的家乡在宁波,妈妈告诉我宁波是历史文化名城,是古时候海上丝绸之路的起点之一。现在的宁波到处高楼耸立,绿树成荫,希望这样美景一直持续下去。2014年的冬天,有很多的成熟都有过雾霾天气,我们宁波也是其中一个城市,我和妈妈上网查了一下,你知道吗?据专家介绍,雾霾时候的雾气看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达20多种,包括了酸、碱、盐、胺、酚等,以及尘埃、花粉、螨虫、流感病毒、结核杆菌、肺炎球菌等,其含量是普通大气水滴的几十倍,对身体的呼吸系统,心血管系统还有心理健康都有很大的影响呢!

  “保护环境,人人有责”,这是很多街道社区风景墙上的标语,时时刻刻提醒每个人去爱护环境,低碳生活。同学们,这个也需要我们一起来参与,跟爸爸妈妈出去玩不选择私家车首先选择公共交通工具,低碳出行,减少废气排放量;去餐馆吃饭不使用一次性碗筷,可以让妈妈帮我们准备自己的餐具,这样可以保护森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,带上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的电器就把电源关掉,因为在待机状态下的电器,也会耗电;让爸爸妈妈给我们买拼插玩具,不买或少买电动玩具,减少电池使用量,就可以减少污染;这些都是生活中的小事,我相信同学们都可以做到,为我们可爱美丽的家园宁波出一份力。

  为了我们家乡宁波的环境更美,大家生活得更加舒适,希望同学们从我做起,保护环境,节能减排,低碳生活!

  生态家园作文600字 篇8

  我们学校的生态园非常美丽。尤其是春天,开出了五颜六色的花,小草从地下探出了头,真是红绿交加呀!

  我们伴着欢声笑语来到了生态园。最夺人眼球的就是碧桃树了,它开出了粉红色的花朵,花团紧簇,像一颗颗粉红色的钻石挂在树上。碧桃树的花朵有的全开了,它们绽开了在比美呢;有的`半开了,好像是在说:"我要全开了,再给我一滴水吧!"还有的花还是花骨朵呢!看着它们,好像就要马上绽放一样!你们看一看它的花朵是那么清淡,他们是粉红色的,好像让人身临其境,在水里游泳一样。叶子一片挨一片,挨挨挤挤得,你不让我,我不让你,花朵从叶子中冒了出来。我看到了那么娇嫩、那么可爱的花儿,情不自禁地跑到树边,若有若无的香味钻进了我的鼻子中,如果你闻到了这种清清淡淡的香味,你便会深深被它陶醉。

  春天万物复苏,在整个冬天里,它们汲取了许许多多的营养,在春天生根发芽,我们的一生,是不是也像小花小草一样呢?也如同小花小草一年之计在于春呢?

  我踏着林荫小道,也看到了山楂花和杏花。山楂花是红色的,杏花是白色的,花朵有大有小,一朵朵冒了出来。

  不管是花大还是花小,它们都在绽放着自己的美丽,亭亭玉立,显示着自己有多大,多好看多漂亮,永远都不服输。

  生态园里,有许许多多绿色植物,比如说小草。春天一到,小草探出翠绿的小脑袋,一撮撮,一簇簇,呼吸着泥土之香的新鲜空气,喜看雪花的退幕,欢快地说:"请再给我一些水吧!"

  学校为我们种下了这么多的树,开辟了这么美的生态园,是为了让我们开阔视野,让我们了解农作物的生长过程。啊,学校就是这美丽的生态园,而我们就是生态园中正在开放的花朵!

  生态家园作文600字 篇9

  那天,学校组织我们去大众生态园参观。在去的路上,我想:"生态园是什么样的?里面有什么?像公园一样吗?"带着一连串的问号,我们来到了生态园。

  走进生态园,我们首先来到的是果园,果园里果树真茂盛呀!树的叶子是深绿色的,上面还有一些灰尘,一看就知道是经过不少风吹雨打的。果树上挂满了果实。石榴最大,红红的,有的还张开了大口,好像马上要坠下来似的。掰开石榴,一颗颗晶莹的石榴籽挤在里面,它们红里透白,让人见了就忍不住流口水,尝一尝,水分饱满,甜甜的,硬硬的籽还有些香味呢。枣树被身上的果实压得摇摇晃晃的,而上面的枣呢,一个个争先恐后地抢着让人们去摘呢!我们摘了一些垂在下面的,用手擦了擦,就吃了起来,脆脆的,甜中微带点酸,虽然还想摘些吃,可是忍住了,如此美味也应该给以后来的人品尝一下呀。果树下的地上还栽着一些不起眼的小辣椒,辣椒不大,火红火红的,好像要着起火来一样,可能吃到嘴里的感觉也象着火似的'吧?

  走过一段石子小路,就来到了家禽区,家禽区里有鸡、鸭、鹅,还有很多猪呢。这些猪并不像我们想象的那么脏,有白的、黑的,还有蓝白相间的花猪呢!它们的眼睛小小的,大大的耳朵都快把眼睛遮住了,那卷卷的短尾巴跟在大大的屁股后面,显得格外滑稽。

  再向前一点,远远地就看见架子上挂着好多葫芦,它们肚皮圆鼓鼓的,前仰后合地向我们打招呼呢!我们都欢呼起来,甚至有的同学喊道:"葫芦里有没有葫芦娃呀?"

  我们还游览了生态园的很多地方,每到一个地方我们都充满了好奇,生态园里的植物和动物全都那么神奇、有趣,它可能不如公园那么美丽,但是它更令我们流连忘返。

  生态家园作文600字 篇10

  记得上个月的时候妈妈带我去了生态园去游玩。

  刚来到生态园,我就被生态园的大门给震住了,我禁不住赞叹道:"哇,真是好雄伟,好漂亮呀!"进入大门后,眼前的景象让我惊呆了:这里游人如织,景色如画,非常壮观。上千盆不同品种的杜鹃花摆放在正对大门的广场上,真让人赏心悦目!妈妈想给我拍张照,都拍不上,都让别人挡住了。

  不一会儿,我们就来到了动物园。我是一间小房子都不放过,我看到了金丝猴、金刚鹦鹉、猕猴、天鹅、鸵鸟。还有斑马和鳄鱼。我还看到了猛兽区里的老虎、狗熊、狮子、豹子,还有狼。

  动物园里,最让我好奇的就算是大熊猫了, 它全身胖乎乎的,头上长着一撮白毛,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。它的房间很特别,中间隔了一面墙,墙上还留了个大洞,大熊猫一会儿钻来钻去,一会儿吃竹子,一会儿又去睡大觉,据说,大熊猫有两个愿望,一是没有黑眼圈,二是想照张彩色照片。真好玩!

  看过了动物,我们又来到了热带植物园 ,这里有很多奇异的植物,有漂亮的火龙果、还有大肚子的佛肚树,挂着一串串香蕉的香蕉树 ,真让人垂涎欲滴。

  出了热带植物园,接着我们就看到一个个高大雄伟的恐龙雕塑,有霸王龙、三角龙、剑龙。我还坐在"剑龙"的`尾巴上拍了几张照片呢。

  接下来我们又看到了新建的雄伟壮观的九合塔,只可惜门锁着没能进去,我真希望自己能变小,上到最顶端,一览阜阳更多美景。

  高兴的我一边走,一边欣赏着美景,不时让妈妈用相机给我留下美好的记忆。最后,我极不情愿地到了生态园的出口,恋恋不舍地跟我喜爱的美丽的生态园说了再见。

  生态家园作文600字 篇11

  看到这个话题,我想到了我们居住的杭州;江南一座被称为水乡的城市,这里水很清,地很绿。是什么让我们的城市如此美丽?当然,这和我们广大市民和垃圾桶是分不开的。

  以前杭州没有垃圾桶。人们在一个地方收集垃圾。与其说是垃圾场,不如说是垃圾场。每个地方都有很多这样的垃圾场;想象一下当时的环境有多糟糕,空气被污染,人们的健康受到影响。后来政府要求大幅度改善环境,到处加垃圾桶和清洁车,使我们的生活环境大幅度改善,生活质量大幅度提高,远离了脏乱和疾病;可以说,因为有了垃圾桶,我们的城市生态文明有了长足的进步。在生活中,虽然垃圾桶很容易被别人忽视,但它不是多余的,因为有了它,我们的城市会变得如此美丽,空气也会如此清新。

  每个人都有责任保护环境。这是每个孩子都知道的`道理,对我们来说也很容易。虽然一些城市在发展方面取得了很大的进步,但它们仍然需要提高生态文明。因为有些工厂为了降低成本,排放大量的废水和有害气体,污染了大气。例如,上个月的雾霾天气给我们的生活带来了不便。所以一定要为全民行动,保护环境,不乱扔垃圾,低碳生活:比如我们在出行的时候,一般会少开私家车,多坐公交车,尽量减少碳排放;不使用一次性木筷子,少用纸巾,收回手帕,两面各印一张纸,减少森林损失;手洗脏衣服可以节水省电;关灯,少用空调,省电,减少氟利昂的使用;多种树,为自己排放的二氧化碳买单;绿化不仅是在郊区种树,也是在家里种花种花;不要乱弃废电池,使用节能灯泡等。

  保护生态文明之美是我们的责任。让我们一起保护环境,一起停止乱扔垃圾,一起维护城市的生态文明。

  生态家园作文600字 篇12

  前几个星期,科学老师让我们回家做一个生态瓶,放在家里好好观察。一想到要做实验了,我很兴奋,马上行动起来。

  我从华润万家买了十几条鱼和一棵水草回家,开始制作生态服。生态瓶的制作方法很简单。先准备沙子、水草、瓶子以及鱼、虾等。然后,把沙子铺在瓶底,将水草插进沙里,植物存活后将动物放人瓶子,生态瓶就做好了。

  第二天我起床的时候,小鱼儿全都浮到水面来急促地呼吸。下午,我将生态瓶带去学校,与同学分享、交流。一到学校,我就看到生态瓶里死了一条小鱼。很快,就陆陆续续地死了好几条小鱼,我很纳闷,这是为什么呢?

  我将生态瓶放在桌子上,仔仔细细地观察起来。我发现每一条小鱼都一会就游出水,想得到更多的氧气,或者围着水草转通过观察、分析,我明白小鱼是因为缺氧而死。生态瓶没有供氧设备,另外瓶里水草很少。瓶子太小了,我没有考虑到这个因素,只想着好看和丰富生态瓶,就买了过多的`小鱼,这样小鱼的活动空间就少了,我还看到小鱼互相碰撞。

  不久,我看到又有小鱼死了。于是,我就请教同学。大家分析后认为是生态瓶里的自来水的问题。因为自来水是消过毒的,水里有不少的化学成分,对小鱼的生活会有影响。于是,我把剩下的小鱼全部放到同学的生态瓶里,小鱼一直到现在还生龙活虎的。

  然后,科学老师在课堂上告诉我们,一片池塘、一片森林、一片草坪中,每种生物都是相互依存、相互联系的。

  通过这次实验,我知道了生态瓶就是一个小的生态系统,在这个生态系统中,各种生物要在一个平衡的状态下,才能很好地生存下去。如果我们打破了这种平衡,就会有不良后果。如果缺少了其中一样,就会导致所有生物的毁灭。这个生态瓶实验,让我学到了很多。

  生态家园作文600字 篇13

  我们有一个美丽的校园,在这里四季如春,景色宜人。而在我心目中,更喜欢我们学校的生态池。它是我校引以为荣的美景之一。

  生态池位于我们校园的东南角,呈葫芦型,四边铺满了光滑的鹅卵石。

  春天,池水静得像一面未打磨过的铜镜,倒映着四周的美景。小鱼在水中自由自在的游来游去,一会儿躲在荷叶下,一会儿藏在水藻里。远远望去就好似一片天空中,有几颗火红火红的星星在闪动。池塘边,鹅卵石铺成了一片光滑的地毯,让人看着忍不住要上去走走。但是如果你在上面跑来跑去的话,肯定会摔个底朝天。

  夏天,是荷花争奇斗艳的季节。池里的荷花竞相开放,有的荷花还是个花骨朵,娇嫩的花瓣白嫩嫩的就像一个刚出生的小宝宝。有的荷花含苞待放,饱胀的好似马上就要破裂出来。有的荷花已经绽放,就好像一张张欢乐的笑脸。这么多如此漂亮的荷花,再加上满迟碧绿的荷叶,真是“万绿丛中一点白”,漂亮极了。

  秋天,枫叶红了,银杏落了,桔子树上的`果实也成熟了。这棵桔子树从一棵小小的种子到现在这株小树。它一直生长在生态池的旁边,个头比起其他较远的那几株要大一些,结出的桔子味道也更甜一点。可以说这株桔子树因水而生,因水而活,因水而甜。

  冬天,尽管寒风吹来是那样的寒冷,但池水依旧没有结冰。那是因为从两楼往下流的小瀑布给整池的水带活生气。那瀑布不是李白笔下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,也不是王安石所说的“拔地万里青嶂立,悬空千丈素流分”。它是时而患,时而及地流下来,水声也忽高忽低,好似一首乐曲,给楼下的池水带来了波动。

  这就是我的校园,这就是我校的生态池,你们喜欢吗?

  生态家园作文600字 篇14

  这周科学课,老师给我们布置了一个好玩又有趣的作业,让我们制做一个生态瓶,可以观察鱼儿、水草它们之间的生存关系。

  在妈妈的帮助下,我把老爸用来泡酒的瓶子当作生态瓶。我把瓶子的上面一半锯断了,然后在瓶子四周打了四个小洞,老妈给我一条紫色的绸段,我把它绑在小洞上,这样就可以拎起来了,而且非常漂亮。

  我和妈妈带着网兜来到锦溪边。我先用塑料袋抓了一大把沙,可是我不确定是需要沙子或者是淤泥。不管了,先拿回去再说。接着又随手在锦溪里拔了几颗小草和浮萍,再拿着网兜抓鱼,可是鱼儿就是躲着我,怎么也抓不到。正当我无计可施之时,妈妈对我说:“如果抓不到,我们就去买几条金鱼吧。”“唉好吧,看来也只能这样了。”那我就只能在石头上摸了五六颗螺蛳回家。

  我按照老师说的顺序操作:先把沙子铺在生态瓶的底部,再“种”上一株株嫩绿的水草,加入水,可是没想到,水一倒进瓶中,整个瓶子立马变得浑浊起来。我把鱼和螺蛳放进去。小鱼在水中可能不太习惯,搅得瓶中的水越发浑浊,等半个多小时后,我再去看它们,忽然发现泥沙沉淀,水清了不少,但鱼儿不像之前那样欢快了,静静地浮游在瓶中。螺蛳也爬出水面,吸附在瓶壁上,搭配浮萍,看去倒像是一幅简易的山水画。

  拎着自己亲手做的生态瓶来到学校,一看同学们的好像都比我的好看,不过他们大多数都是买来的,而我的'可是和妈妈一起做的,意义也不一样,所以心里依旧美滋滋的。

  这几天,我会天天观察生态瓶寄的鱼儿水草、螺蛳之间的生存关系。生态瓶带给了我无限的快乐!

  生态家园作文600字 篇15

  “春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点,就是都有“绿”,我们大家都知道,绿色代表着大自然,是一个极其美丽的颜色,然而,在最近几年,绿色就逐渐要逐渐消失了。

  家乡宽阔的马路上,不时传来刺耳的汽笛声,还可以闻到令人咳嗽窒息的汽油味;大货车隆隆而过,尘土飞扬,行人转身避让;工厂、供暖站烟囱翻滚着烟,为社区披上灰纱……

  一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样,虽然大自然给我们提供了丰富的'物产资源,但是如果我肆意地索取,那么,当过去若干年以后,蓝天白云、花草树木、清澈河流,以及我们人类的朋友——鸟儿,也只能在梦境中出现罢了。在若干年后,我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果,那时我们流下悔恨的泪水,那就已经太晚,太晚了。也许若干年后,当最后一只鸟儿死亡之际,我们人类的进步也将戛然而止。

  所以,我们要从现在做起,从生活中的平平常常的小事做起,一些举手之劳,同样可以为环保生态做出许多——随手关灯、拧紧水龙头、不乱扔垃圾、不随地吐痰,到社区义务捡拾垃圾,用自己的“小手”牵家长的那只“大手”,让保护“绿色”在我们的心中扎根永存,让我们勇做小小宣传员,牵上父母、亲人的双手,与家乡人民共营生命绿色,共建生态文明……

  另一方面还要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染,从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷、竹筷,节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则,只有遵守这些准则,我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。

  生态家园作文600字 篇16

  当你走进我们教室的时候,你肯定会被教室后面那一道美丽的风景所深深地吸引,那就是同学们亲手制作的生态瓶。

  科学老师让我们了解生态系统,给我们布置了一项作业做一个生态瓶,里面要求有水草、沙子、石子和一些鱼虾。于是,回到家里,我就着手准备做生态瓶。

  我和妈妈去乡下奶奶家,找来了所需要的材料。又去市场上买了一些鱼虾和玻璃瓶。所有的材料准备就绪,就开始制作了。

  首先,我把石子、沙子清洗干净,铺在玻璃瓶的最底下,中间种上了几株水草。然后,再倒入干净的清水,在水面上放一些浮萍。最后,把鱼和虾倒入生态瓶中,这样一个漂亮的生态瓶就制作完成了。

  我看着那亲手制作的生态瓶,心里美滋滋的。那鱼儿不适应新的环境,很胆小怕生,只是躲在水草里,不敢游动。渐渐地,它们适应了新的.环境,一会儿游到水面上来寻找食物,一会儿游到水底嬉戏,一会儿几条小鱼追逐打闹。太阳光照在生态瓶上,折射出五彩斑斓的光芒,美丽极了。

  第二天,同学们都把做好的生态瓶带来了学校。顿时,教室里热闹了起来,同学们都说自己的生态瓶做得好。有的同学用生态箱做,有的同学用塑料瓶做,生态瓶里养的东西,更是千奇百怪。有鱼、螺蛳、还有泥鳅。生态瓶中的水草,为鱼虾提供氧气和食物,鱼虾为水草提供二氧化碳和养料。瓶里的动物和植物是那么的和谐美好,制作生态瓶,让我们更多的了解动物和植物的生活习性。

  同学们都把生态瓶摆放在教室后面的花架上,让它们成为我们班最靓丽的一道风景线。

  生态家园作文600字 篇17

  今天,科学老师布置了一项有趣、艰难的作业—-制作一个生态瓶。老师话音刚落,我们欢呼雀跃。

  为了准备好的材料,我便去了超市。刻意留神那些小玩意。一瓶“红斑马”吸引了我的视线,毫不犹豫地买下了它。随之,我又找到了漂亮的彩砂、坚硬的雨花石。这也正是我梦寐以求的好材料。突然,我想起了生态平衡的重要环节—-生物彼此之间要互相依存,互相作用。我便马不停蹄地领回来一只小巧玲珑、可爱至极的小巴西龟。

  一切都准备就绪了,彩砂、雨花石、红斑马、巴西龟、金鱼藻。首先我将彩砂用自来水清洗一遍放入一个又大又圆的瓶子里,铺平,晒干。再把一大杯清凉可口的井水倒入杯中。看着被井水冲散的彩砂像烟花一样一起一落,我的心情也似乎随着水中的彩砂,潮起潮落,格外激动。紧接着,我把坚硬的雨花石小心翼翼地有规律地放入水中,摆成一个小平台,为的是让娇小的巴西龟能够在这平台上吸空气,以便于新陈代谢。生态瓶马上就大功告成了。我迫不及待地把那些早已等得不耐烦的“红斑马”放入瓶中。只见它们东瞧瞧,西看看,北跑跑,南咬咬,好奇地不得了!一会儿钻进石头缝里玩捉迷藏;一会儿在彩砂石中钻进钻出,嬉戏作乐;一会儿咬咬水面上的金鱼海藻。玩得不亦乐乎。最后,我拿起在一旁焦急等待的巴西龟放在了雨花石上,好动的.它一驾到,就很不友好地把“红斑马”赶得四处逃散……

  第二天,我的生态瓶在课堂上得到了老师的表扬,那滋味比吃了蜜还甜。

  这完美的的生态,细致的工作,真是一个美好的池塘群落的缩影啊!

  生态家园作文600字 篇18

  “啊……沐原川,啊……绿道沐川……”这正是黑鸭子组合为沐川创造的一首美妙而赞美沐川的歌曲。之所以沐川拥有世上独一无二的美誉——“天然氧吧”。

  我非常得幸运,我的家园也在这里,在我的眼中,这里真是美丽极了。可是,有些人却不懂得珍惜,反而加以破坏,使沐川变得缺少了美。接下来,我举个例子吧!

  沐川的.母亲河——沐溪河被遭到了严重的破坏,脏水、废水……不停地向河里排放,原本绿油油的河水变成了黑乎乎的;不仅如此,有的人一点也不道德,随便在河里大小便,污染了沐溪河……现在随便一看河中,一下子就能看见满河的垃圾。我希望大家身为沐川人,都要有一颗想保护沐川的心,全心全意为沐川服务,好好得守住“天然氧吧”。

  我想问问大家,您,真的愿意失去沐川吗?沐川不仅空气清新,特产丰富,有黄姜、白姜、绿豆、苦笋、金银花、佛手柑。美食也与其他地方与众不同:虫宴、乌骨鸡等等。而且气候条件也很好境内山高林密,溪河纵横,雨量充沛,属典型的亚热带季风气候,自古有“干中都、湿川”之称。属气候温暖而湿润,雨量充沛,阴湿寡照,四季分明,夏无酷暑、冬无严寒,霜雪少见,无霜期长。这些都是沐川的益处。

  其实吧!我想大家也知道,沐川是因“川西竹海”而获得“天然氧吧”的美誉的,川西竹海,位于沐川县城东南方的永福镇,距县城20公里,距乐山120公里,总面积50余平方公里,一望无垠的竹海碧波荡漾,看日出,听涛声,让人赏心悦目,流连忘返;同时“竹海”常年空气清新。也就吸引来了许多的游客,专程来这观赏川西竹海。

  沐川美,美在我的心里,但并不在外表,沐川是我们生存的地方,我们的学习之处。在此,我希望大家都行动起来,保卫沐川吧!

  生态家园作文600字 篇19

  “林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。

  “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。

  生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的`奇迹。

  我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

  山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的快速增长及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。

  美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。

  生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。

  生态家园作文600字 篇20

  自从会议召开以来,生态之路,美丽中国,这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。

  从往年的建设的:“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态之路建设的“五位一体”,的总体格局中,不难看出,国家近些年来对生态之路建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考:生态之路是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态之路,怎样建设?

  生态之路,这两个词汇我到是不陌生,可是当它们结合到一起,变成“生态之路”时,是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的.是,他们不是同一个意思。生态之路的含义要比保护环境深一个层次,生态之路是一种新的文明形态,它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同,它倡导的是人和自然和谐相处,互爱互助。

  生态之路、美丽中国之间是条件关系:只有建设好生态之路,才可以创造出美丽中国。

  自从改革开放以来,我们的工业发展迅猛,一跃成为了世界上数一数二的工业强国,然而,当我国的经济在迅速增长时,也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下:一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国,能被称之为美丽富饶吗?

  当中国基本上摆脱了贫穷与落后时,当国人的钱包越来越鼓时,人们是不是也开始意识到:物质生活的好坏,并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了,就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。

  一棵树好栽,而一片林难育。为了国家、为了自己,我们应该团结一致,共同建设好我们的国家,为生态之路做出我们应该有的努力。

  生态家园作文600字 篇21

  今年暑假,我去了一个地方,那儿既是水上乐园,同时也是人造的大自然。植物种类特别多,“有红火龙果,各种蔬菜和向日葵。”因此叫做生态乐园。

  我们坐车到达目的地,已经是中午了,太阳晒地板都可以煎鸡蛋了。我们第一时间走进饭堂吃饭。“一进去,看到这种场面真是惊呆了,人山人海,没有一个空可以插进去。”拿饭的人左冲右撞,象饥饿的蚂蚁,在疯狂地抢食物。

  午饭过后,我们先去看一看那儿的特产,“红色的火龙果。”一走进火龙果田,就像走进了仙人掌群一样,每棵火龙果都有刺,如果不是看到那紫红的'果实,我还真以为这是仙人掌。不过,这些树长的很奇怪,每一棵火龙果树是用三棵小火龙苗绑在一起造成的,看起来像一个马戏团的小丑在抛球,那紫红的果实可不比一般的火龙果,可能会把你的舌头变成紫的。

  我们的看得入迷了我无意中发现,前方有一大片的向日葵,中间还有一个风车做的屋子,虽然向日葵还没有成熟,但已经向太阳抬起了脸蛋。虽然晒黑了。但是,看起来,又感觉它们成熟了许多。大人们全部都躲在阴凉的地方,让我抓拍,再晒下去,我都快汗流成河了。”由于我太热了,找了个地方坐会儿,一股清风吹过,顿时,我感受到这花田是多么宁静,多么让人秋意啊!

  享受了一会田园风光以后,该来点刺激的。我和妈妈去游泳,而是从20米的滑梯上冲下来,那几乎是笔直的,刚开始以为头会撞到地上,结果落到水里,真是心惊胆战呀!在水上玩了两个小时就去喝点东西,换衣服了。

  在临走前拿了三个火龙果苗回家种,现在已经很长了,回忆一下,总觉得那一天过得很快。

  生态家园作文600字 篇22

  在我眼里,学校中的生态园一直被称为是一个小型的生态世界,我一直想去仔细地看看。今天,我们就要在生态园里观察茂盛的植物了。

  我在教学楼的东北方向往下看,远看生态园,它像一个大大圆圆的时钟,中间有一棵高到三楼的鸡爪槭,真像时钟的中心点。紧接着我走进了生态园,一下子映入我眼帘的'是一棵雪白的梨花树。每一枝树杈上都开满了清澈透亮的梨花,像雪堆在树杈上,没有一点儿空隙。这下子我的眼眶再也容下任何景物了。

  再慢慢地往里走,我看到生态园的左边有一棵枇杷树,虽然没结果子,但还是那么茂盛。沿着圆形的围栏往下看,我发现地上雕刻着十二生肖的图案,栩栩如生。我看到有一只胖乎乎的猪的生肖,它的形态好像在吃着东西,我的耳边好像都听见它“呼噜呼噜”的声音了。忽然,一只藏在翠绿的灌木丛里的小熊猫吸引了我,它的手放在肚子上,那样子好像马上就要睡着了。我继续朝着西南方向走,只见一只小鹿标本,它的犄角又长又硬,看起来像树杈一样。它的嘴角微微上扬,像是在对我们微笑,漂亮极了。

  生态园中我最喜欢的就是梨花树了。梨花树开得十分茂盛,走近看才发现,有的还是一个小花苞,肚子鼓鼓的,像是在生气;有的已经完全展开了,可以看见细小可爱的花蕊;而有的只展开了一半,像一位亭亭玉立、害羞的少女。梨花树上几乎都是雪白的梨花,只有一点点的绿叶点缀在花朵旁边,衬托得花朵更加娇嫩了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一阵风吹过,花瓣翩翩起舞掉落在我身旁,我喜欢的就是这样轻柔、美丽的梨花。

  校园的生态园像是展现在我们面前的一本活的百科全书;也是同学们自由畅想产生快乐的圣地;更是我们收获知识、获得成长的天堂。

  生态家园作文600字 篇23

  今天,我和妈妈、弟弟、还有妹妹到玉湖山生态园游览。

  我们从爷爷家出发,路很颠簸,到了崎岖路段时妈妈让我们下车下车走路,她先开车去买票。

  我们走在生态园的石子路上,能见到两边丛生的杂草,杂草外则是一排排整齐的茶树和不整齐的桃树,蜻蜓在草上飞来飞去,空气很清新。走了一会儿,有一个仿真的山洞,洞口周围有类似爬山虎的植物,再继续走下去,则是一块刻着“玉湖山”三个字的'大石头,石头旁边的池塘清澈见底,连游在水底的鱼儿都清晰可见。我们从石台阶下来,一个很大的游泳池凸现眼前。弟弟叫嚷着要下水游泳,妈妈不同意,说:“先上山游玩后再下来游泳。”弟弟无法,只好答应了。

  我们绕过游泳池,又爬石级,一个大的开阔地上有很多好玩的。我先爬上平衡木,弟弟很调皮捣蛋,总在后面摇,使我不能平稳走,但我还是小心翼翼走到尽头了。有一种叫疾速轮胎的游戏,那是麻绳绑着一个轮胎,再用滑轮吊着,只要先把轮胎推到起点,坐到轮胎上,滑轮就会滚起来,把轮胎带到终点。还有滑滑梯、爬电网等有趣的游戏,我们玩了个够后才继续往上走。忽然,路边指示牌上写着瀑布、索桥的方向,马上吸引了我们的注意力,几个人飞奔过去。可是,走了很久都没有找到,不得不先休息一下再继续往前面寻找瀑布。不久,便听到瀑布哗哗的声音,我们逆着瀑布的流水,寻找着瀑布的源头。走着走着,一大群蓝黑相间的蝴蝶吸引了我们也耽误了我们些许时间。观看瀑布后便折回到游泳池戏水及游泳了。

  待到日落西山时,我们不得不依依不舍离开生态园。今天的游览,真尽兴。

  生态家园作文600字 篇24

  国际植树节这天,阳光明媚,老师带着我们来到公园植树,这是一次义务植树活动。但这是我第一次植树,所以我兴奋极了,学校大队部组织我们去公园参加植树活动,提高同学们从小就要懂得爱护大自然,爱护环境的意识。

  到达目的地后,我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我和陈悦是第一小组,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我们两个栽一棵。贾聪奇和徐秀云是第二小组,她们的任务是为小树浇水。其他的同学的任务是给小树施肥。石乐,廖窘,潘洪强等他们是第三小组,他们的任务是给小树挖坑培土。

  我们两个把树苗放在坑里扶正,石乐和廖窘用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,石乐不停把挖的'土放到树坑里,干得很卖力,我非常佩服她。这时,我们看到老师正在给同学们发盛着水的桶。贾聪奇和徐秀云忙说:我们去提水!

  公园里,大伙干得热火朝天。人群中不时地传出鼓劲的加油声和爽朗的笑声,劳动所带来的快乐都写在同学们的脸上,看得出来,义务植树真是深得人心啊!

  虽然我们大家都累得满头大汗,但看着新栽下的一棵棵小树,我心里充满了成就感:在这个重大的日子里,不仅履行了一个公民应尽的植树义务,还体验到了助人为乐的快乐。想到多年以后我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才,变成一大片绿荫荫茂密的树林,那时我们再来这里会是怎样一种心情!

  这次植树节活动使我增长了很多见识,学会了怎样种树,懂得了人类只有爱护大自然爱护花草树木与它们和平相处我们世界才会变得更美丽。

  生态家园作文600字 篇25

  地球,是我们赖以生存的家园,可是随着人口的迅速增长,工农业迅速发展,环境的污染越来越严重。

  我们原本清新的空气因为工厂废气而被污染,我们的生活垃圾也越来越多,为了出行便利,越来越多的`人购买了私家车,汽车尾气导致气候变暖,更为可怕的是我们为了自己的方便经常使用一次性的物品,像塑料袋,泡沫塑料盒等等,这些白色垃圾是不能够火化的,而且埋在地底下还不会腐烂,造成土壤被污染。环境的污染也给人们带来了许多隐患,比如洪水、荒漠化、沙尘暴……,然而这一切的一切难道不是我们人类自己造成的吗?环境的保护已成为十分迫切的事情,每个人都应该积极行动起来,从小事做起,来保护环境。

  记得有一次,我在公园玩,看到了一对母子,那个小男孩只有四岁左右,只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上,那个小男孩看见了,立刻跑过去把饮料瓶捡了起来,跑向垃圾桶,踮起脚,把瓶子扔进了垃圾桶,对妈妈说:“老师告诉我们不能乱扔垃圾,要保护环境。”母亲羞愧地说:“下次妈妈一定会注意的。”这个场景给我留下了深刻的印象,是呀,有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离,从生活的每一件小事做起,就是的环保行动。以前夏天的时候,爸爸特别喜欢吹空调,可今年夏天,家里开空调的次数明显减少了,因为我告诉爸爸:“空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层,还是多吹吹电风扇吧,舒适又环保!”爸爸同意了我的观点,现在他总是说:“还是吹电风扇比较舒服。”现在低碳的生活理念已经融入了我的日常生活,上超市购物时我会带上购物袋,外出用餐不再使用一次性筷子……

  我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

  生态家园作文600字 篇26

  水,是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命,还哺育了人类文明,比如黄河就是华夏文明的发源地,埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分,人体要是缺水90%以上,就不会有任何生命迹象,人体对水的需要远比对食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧气,第二就是水了,可见水是多么金贵

  虽然水是那么重要,可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时,一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球,世界上竟有80多个国家,20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连 我国都有300多个城市缺水,100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们,每天都要走到很远的地方去挑水,还有的人们因为喝了受污染的水,得病死去。这一连串的.数字和鲜明的例子,说明了水源的污染的严重性。

  可是为什么 那么多的水都被污染了呢?究其渊源,是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用,科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约,尽管政府已经宣传,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其实我们想节约水并不难,只需要每次洗手时少用一些水,洗完之后关紧水龙头而已,解决“水源危机”是个大问题,但还是需要我们的举手之劳,就像广告上说的:“每天节约一滴水,难时拥有太平洋。”

  同学们,让我们一起保护“生命之水”,建造美好的家园吧!否则,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。

  生态家园作文600字 篇27

  “迎着朝阳,背着书包,我们来到了美丽的学校……”咦,这是什么声音?啊!再看东胜区第五小学的电动伸缩门缓缓地打开,走出来一队穿着整齐校服带着鲜艳的红领由的学生,打头的两个还举着一个红条幅,上面写着“绿色生态文明——”。哦!原来是五小学生要去植树呢,这其中还有我呢,和我们一起去看看吧。

  走在去的路上,我背着画板,心情愉快极了,仿佛踩在了棉花糖上似的`,飘飘然了。终于来到了目的地,这是在马路边的一个公园晨,公园晨到处都是树,为公园增添了一丝生机。这时,走过来一位植树管理员,他向我们介绍了公园的各种树木,有杨树、柳树……这么多种树,都看得我目不瑕接了。这时,管理员叔叔指着一棵树,对我们说:“大家说那是什么树?”我们异口同声地说:“假树!”管理员笑了起来,大家也笑了起来。

  最难忘的是,我们也种下了一棵由自己亲手种的树。管理员带着我们找到铁锹,来到种树的地方,我用脚踩着锹面上方的梭,踩下一脚锹面深深的嵌进了土里,我又往上一跳,一堆土就被刨了出来,我又来一个“如法刨制”不一会儿,我们就挖好了一个土坑,接着,同学们又找来一根“光杆司令”——一棵没有枝叶的树,我们让它立的端端正正,让它“跳”入土坑,埋上了它的脚,然后给小树挂上我们自己做的环保标语,小树仿佛看到了我们送给它的礼物迎风摆动着几根小树枝,仿佛在说:“放心吧!”

  我一定会好好成长的,最后,我们用画笔画下了初春的公园。呵!好美啊!

  这次植树就在我们的恋恋不舍中结束了。以后我一定要多植树,让我们的城市真正变成绿色城市!

  生态家园作文600字 篇28

  春回大地,花儿在树枝头争吐芬芳,婀娜多姿的柳树细梳着她那青葱的长发,微风徐徐与蜜蝶伴舞,小草也争先装点这锦绣河山……

  但这是多久以前的画面了呢?我随父母回老家,远离城市的喧嚣,重返淳朴的乡阴。

  我来到小时候经常嬉戏的湖边,这里留着我最珍贵的'记忆,本想小舟荡漾,诗情画意,传回古代当回李清照,不料却被这残酷的现实打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖,而今却漂浮着一层油油的绿波,阳光一照就“五彩斑斓”的闪着光。原本树林环抱,鸟语花香,如今却变成了柏油马路,汽车鸣笛,震耳欲聋。村民们乱丢的果皮纸屑,腐烂在四周,令人发恶的气味在鼻腔回荡。再往前走,哎呀,走不动啦!哪个无良人士留下的口香糖残渣?!用力甩开继续向前,湖中的游鱼已不见了踪影,手中紧紧拽着鱼食,感到心痛不已。

  我不愿留在这丑恶的环境,转身离去,我倚着小湖旁的大石,独自调节着那心中的痛:为何原本可爱的小湖会被糟践成这般?为何美丽的母亲会被无情的抹杀?如今的环境问题还少吗?全球变暖,雾霾弥漫已经唤醒不了人们心中的良知了吗?为何又要毁灭人们心中少存的那抹绿呢?又是否利益已经大于一切了呢?远处工厂轰隆隆的响声时刻提醒我这残酷的现实。我脑海里又浮现出儿时在草地上嬉戏的景象:几个小女孩在草地上唱着,跳着,小鸟为她们伴奏,微风为她们伴舞……

  二十年后,这般景象又将如何般丑恶,地球妈妈哺育我们,为的是这样一番景象吗?让我们共同环保,重享这片“绿阳天”吧!

  生态家园作文600字 篇29

  你在我记忆中悄悄的走过,有一些青青的绿意。带着灿烂的阳光,披着朦胧的月光,步伐灵活而又轻快,陶醉在那醉人的芬芳中。我光着脚在和你嬉戏,鱼儿也围着脚丫打转。我小心翼翼的用目光扶摸着打转儿的小虾米。水中有丝丝的青毛儿,它在水中轻盈的展示着自己婀娜的舞姿。一阵清风拂过,芦苇弯下腰去,轻吻欢唱的小河……

  望着阳光斜映的河面。我心中不免有些失落,我依依不舍的走开了。

  再来河畔。我愣住了,天啊!老柳不像以前那样高大威武了。它弯着腰,驼着背,在河边呜咽,它的`枝条变得干枯,它满头碧发已难寻一根青条。树皮开始开裂,像是一阵风就可以把它连根拔起似的。

  再走近一看,我不禁长大了嘴巴。我看到了你。我看到了你。我看到了一个光秃秃的你,芦苇已不是你的亲人,鱼虾也不再是你的儿女。如今的你是如此的丑陋,浑浊,僵硬。你与污水同流合污。你与废品垃圾情同手足。你如此一堪入目。

  我在默默的看着你,你丑态毕露。小鱼儿,虾儿都浮现在你深深的皱纹里。我曾经多么热爱你,赞美你,与你欢呼。可如今我只能大声的嚎叫,痛哭我那逝去的老柳,痛哭我那青青的青毛儿。我感到眼花缭乱,我不相信这是我的眼睛。但周围的一切,打破了我对这小河的美好映像。以前那哗啦啦的欢唱不见了。周围只有死气沉沉的宁静……

  平静中,我听到了和谁在哭泣;

  平静中,我听到了树木在呜咽;

  平静中,我听到了小雨在呻吟;

  可我一切的幻想都破灭了,我挥泪离去,在幻想的碎片里我远远的望着工厂天空上那浓浓的黑烟,源源不断的腐蚀着小河……

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