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有关跳舞作文600字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的跳舞作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳舞作文600字 篇1
7月27日，我来到了北京，参观了高大别致的鸟巢、水立方，走在宽广平整的奥体公园，感叹她的大，这曾是世界各国运动员比赛竞技，休闲娱乐的场所。如今，我也在这里走，在这里坐，在这里看，眼前仿佛看到了运动员们健壮的身体，拼搏的身影，多么给人力量啊！走着，看着，拍照留念的人们不时的在眼前定格。
走着走着，忽然听见“哗哗哗”的声音，又听见“快来看呀”，哦，原来是不远处广场上的“音乐喷泉”开始了，随着高亢有力的音乐声，喷泉喷出水幕和水柱，，一下子把游客都吸引来了。泉水随着音乐时而挺拔有力，时而轻柔优美，时而直冲云霄，时而福地开花，蔚为壮观。曲子一首接一首，水流也舞不息，我太惊叹了，水流能随着音乐的轻重缓急，跳出姿态各异的舞姿，惊叹于水的灵动，更惊叹于人的智慧。我专注的欣赏着，陶醉着，一曲《卡门》过后，突然一转，中国的传统民歌《茉莉花》响于耳畔，那熟悉优美的旋律，听起来是如此的亲切，再看眼前的'泉水，舞姿是那样的曼妙优美，时而如长袖飘飘，时而又像顽童嬉戏，真心像个美少女在翩翩起舞，充满了灵气。欢快起来了，《命运交响曲》奏响了，泉水好像使出了全身的力气，跳啊，蹦啊，时而旋转，时而追赶，时而沉思，时而欢笑。灵动的水，跳舞的泉啊，带给孩子们多少欢乐，你看，小孩子们抑制不住内心的狂欢，冲上前去，驶入舞池，与喷泉一起载歌载舞，多么幸福的孩子们呀！泉水不停的喷呀，孩子们不停地跳呀，大人们赶快拍照啊，欢声笑语充满了泉池。咦，看着看着，大人们也情不自禁地迈开双脚，踏入了泉池，与孩子们一起和泉水嬉戏，“智者乐水”，人们被这水的聪灵与智慧深深感动，愿意被她洗礼，愿意用全身心的每一个细胞来感悟。
不知不觉，半个小时过去了，我听得懂的和听不懂的音乐带给了我欢乐；这一池灵动的水，跳舞的泉带给了我智慧和思考；这天真的孩子和嬉笑的人们让我看到了幸福和谐。
跳舞作文600字 篇2
我现在同时学习了好几项才艺，如画画、舞蹈、钢琴等，当然，我最喜欢的就是跳舞了，有句俗话说的好，严师出高徒，我的舞蹈谢老师就是这样的。
周六下午上课，我怀着忐忑不安心情来到舞蹈教室，因为我没有发上次老师要求的舞蹈视屏，我心虚地开始压腿，时不时看眼老师的表情，幸好谢老师正在看手机，和平时没有什么区别。过了一会儿，人都到齐了，老师才慢悠悠地问：“一个个的，视频呢？都发到哪里了？”我们都不敢出声，“来！趴下！”老师严厉地说，“头！腿！脚！都给我抬起来！两头跷！我看谁放下”说完，老师便寻找偷懒的人。过了一会儿，老师便拿起手机看了起来，我心想，老师都不看我了，放松一下吧！想着想着，我便把那酸痛无比的腿放了下来，不到几秒我便听见老师用非常“温柔”的口气问我，“小张，放松特别舒服吧”我红着脸忙把头和腿都抬了起来，不一会又听见老师说“孙红茜！你干脆躺一会儿吧”，就这样老师来回的.走着，“起来吧！高抬腿准备！开始！啥？我们还没有休息呢！就又开始练？唉！我也只能不满地在心里抱怨，抬高！你是蜗牛吗？这么慢！谢老师大声吼道，此时我的体力越来越少，我抬头看了一眼表，天啊！一个半小时的课已经过去一个小时了，老师也不管时间，接着又让我们跳了五分钟，谢老师看着我们软绵绵的才让我们休息五分钟，老师似笑非笑地问我们“同学们，记住要练了吗？”“记住了，”我们异口同声说，下课了！哎呀妈呀，这是舞蹈课吗？简直就是魔鬼训练呀，我到家便赶忙练起舞，咦！还挺轻松，这时我才明白老师的用心良苦。
虽然这次不太像舞蹈课，可也来了一次基础练习，但我也收获很多，感谢老师的用心良苦，当天我就把老师要求的视屏发到群里了，就连妈妈也夸我跳的真好，这件事也印证那句老话，严师出高徒！
跳舞作文600字 篇3
圆圆的脸蛋，蓬松的马尾辫，一副柳叶眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，不是特别高挺的鼻子，小巧精致的嘴巴，因长期练习舞蹈而长得高挑的身材，不用说，这就是我啦！
我是一个十分热爱跳舞的女孩。从小，只要听到电视或者收音机里传出音乐，我就会情不自禁的.开始跳舞，所以从幼儿园小班开始，我就跟着青少年宫的老师学习中国舞。我天天梦想着能成为一个舞蹈家，为了自己的梦想，我什么苦都能吃。每次练基本功都是腰酸腿疼的，现在舞蹈的级别越高，动作越难，腰腿会更痛，有时真的走路都不能走，但是我从来没有喊过苦。有一次我发烧了，我还是坚持让妈妈带我去华艺艺校上课，老师看到我都夸奖我：“你生病了还能坚持来上课，你太坚强了。”
学习舞蹈的过程中，还是很艰辛的。其实我有时也想过放弃学习舞蹈，那是中国舞四级的时候，有一个动作组合特别难，不管我怎么跳，不是动作没有到位就是节奏没有跟上，手脚总是显得很笨拙。我急得就像是热锅上的蚂蚁，那时我就想：四级就这么难了，到了以后还能学好吗？我不学了！虽然这样想着，但是下课回家之后，我还是自己在家里认真的练着，想着我再练习一次，如果还是不行我以后就不学了。这样的想法使我想一次练一次，不知不觉的，手脚的动作居然配合得上了。第二次上课前，我让老师帮我看看这样对不对，老师说我是班里跳得最好的，还让我当起了小老师教班里的其他同学。有时老师对我说：“像你这样进步越来越快的同学真的很难得，汕，你要继续坚持学习舞蹈哦。”虽然我的个子比较高，老师一直还是让我留在第一排的，后来学习舞蹈我越来越有信心了，就这样我一直坚持学到现在的中国舞八级。
舞蹈，让我学会了坚强，让我增强了自信，还让我有了更多的欢乐。我，就是一个热爱舞蹈的女孩！
跳舞作文600字 篇4
我们的课表上最有趣的课是什么课?当然是科学课了!这不，它又迈着轻快的脚步向我们走来了。
科学老师一开始便向我们介绍了这节课要学的内容——“热的传递”。看着桌上老师为我们准备的三个工具：三角架上架着铁网，铁网上摆放着一杯冰冷的茶叶水。我怎么也猜不透今天的实验是什么。但没等我期待多久，老师便介绍了酒精灯的用法和实验的规则了。
邹昕宇把酒精灯点着了。我们一边看着火苗在酒精灯上练武功，一边目送着邹昕宇把头上着了火却一点儿也不在意的酒精灯安放到三角架下方。下面要启动的部位就是大脑、眼睛、和有耐心的心态了。我用两只手撑着头，目不转睛地盯着被火焰烤着的茶叶杯，生怕稍微把视线离开那么一点点儿时间就会错过那精彩的时刻。一分钟、两分钟……怎么还没有好啊?到底要等多少时间?难道要等到下课才行?我受不住时间的折磨，有些不耐烦了。可就在这时，奇迹发生了!原本呆在杯底闭目养神的茶叶似乎也和我一样再也忍受不了“等待”的滋味儿了，陆续飞了起来!有的结伴飞翔，手拉着手，在半空中跳起了圆舞曲;有的`独自沉浸在“独舞”的乐趣中——一会儿转几个圈，一会儿跳一下，快活极了;有的成群结队地跳起了“健美操”……它们一边舞，一边快乐地向上飞，不一会儿，杯底的茶叶便所剩无几了。
茶叶为什么会忽然在水中跳起了群舞呢?就在老师想为我们揭开谜底时，无情的下课音乐却响了起来，我们只得依依不舍地回到了教室。
回到家，我迫不及待地去请教“万能的度娘”，得到的回答是：因为茶梗吸水的速度小于茶梗吸水膨胀的速度，浮力增大，所以向上浮。
跳舞作文600字 篇5
说起摩尔庄园，你可能不知道是什么。让我来告诉你吧，它是一个游戏的名字哦！
在庄园里，每个小朋友都是一只小摩尔，都有自己的家园和牧场。摩尔们可以把自己的家园打扮得漂漂亮亮的，还可以在家园里种植物，在牧场里养小动物呢！
每只摩尔都有自己的宠物哦，这种宠物名叫“拉姆”，是植物精灵。它们有红色、黄色、粉色和蓝色4种颜色。拉姆们都有饥饿、清洁、口渴和心情4种数值，如果长时间不去陪拉姆玩，它们的心情值就会很低，这样就会容易生病哦！
今天，我回到我的小屋里，发现拉姆们的心情都很不好，作为补偿，我打算带我的拉姆：心心姆去东部游乐场玩它们最爱玩的游戏——摩尔爱跳舞。
我来到了东部游乐场，马上就看见了一个显眼的建筑物。没错，这就是跳舞机！上面画着各种颜色的箭头，指向不同的地方；里面有着五颜六色的.格子，可以用来跳舞；台阶旁边镶着一个个五彩缤纷的小灯泡，灯光闪闪，可漂亮啦！
我进入了游戏，里面有好多的音乐。我认真地挑选了一首叫做《神奇魔术节》的音乐，这首音乐是六一儿童节庄园里的背景音乐，我可喜欢了。
开始跳舞了。我以前也玩过几次这个游戏，但是从来没有真正的体验过它带来的快乐。今天，我仔细地听音乐，并且跟着节奏按方向键跳舞，随着音乐的变化，我想起了儿童节时庄园里的情景：建筑物都变成了大魔术帽、到处都是骰子和扑克牌；大家都去参加了音乐魔术派对，里面有好多魔术用具，还有纪念品——魔法旗袍送呢；每只小摩尔都能领取一份六一礼物：一个能放在家园里的魔法帽，里面会变出我们的好朋友毛毛头呢；去西部游乐场报名，通过层层考验，许多小摩尔都成为了优秀的魔术师，得到了魔术师服……
轻松的《快乐童年》，体会童年的酸甜苦辣；热情的《激情火神杯》，回想激烈的火神杯比赛；欢快的《开心小拉姆》，回忆和拉姆们一起玩的美好时光；激烈的《决战黑森林》，仿佛穿着盔甲回到了黑森林里、可怕的红龙身旁……
跳舞作文600字 篇6
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。正如这诗句所说的，想要明白其中的道理，还得去尝试。就在的作文课上，我和们一起体验了一次的实验会跳舞。
做这次实验，需要准备水杯、鸡蛋、盐、搅拌筷等东西。看着已摆满在桌子上琳琅满目的实验材料，我心里既期盼又：到底这次实验会不会呢？
哈哈，实验开始啦！首先老师拿起了一杯装了大约八分满的水，记住只能装八分满哦！以免水太多，鸡蛋放进去水会溢出来。的'老师把水杯放在面前对着我们，因为水的倒影，所以水杯立刻变成了一张哈哈镜，照得老师的脸时大时小，逗得同学们笑得前仰后合。接着老师把圆滚滚的鸡蛋沿着水杯的边缘轻轻地放了下去，一瞬间小小的一颗鸡蛋变成了一个大胖子沉在水底，一动不动，极了！然后老师拿起盐倒入杯子中，顿时，杯中就像下一样，盐粒缓缓地落在杯底，似乎为鸡蛋铺上了棉被。最后老师拿起搅拌筷快速搅拌，边搅拌边像一位大魔术师一样下了咒语：鸡蛋鸡蛋，快浮起来！千万别失败呀！失败了我怎么跟同学们交代呢！鸡蛋似乎听懂了一样，它像一位芭蕾舞者一样踮起了脚尖，从水底浮到了水面，落出了那可爱的小脸蛋。同学们一见，激动地大喊：呀！快看！鸡蛋浮起来啦！随后老师用筷子调皮地把鸡蛋给压到了水下，可是鸡蛋翘了翘小脑袋，好像在说：小想看我，我可不愿意回到那铺了一层棉被的水底，再做大胖子了。这时老师大声宣布这次实验的原理：水加入盐，让水的密度增大，才能托起鸡蛋。
是啊！只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的，你也可以发现生活中许多奇妙的事！
跳舞作文600字 篇7
今天早上，我们班里多了一颗鸡蛋，会跳舞的鸡蛋。只要把鸡蛋放在桌子上，在桌子上轻轻的一弹，它就能跳起来几厘米高。并且鸡蛋会在桌子上一蹦一蹦的，蹦很多下，像跳舞一样，很有趣！
平时一碰就碎的鸡蛋会跳舞，大家都好奇极了。
刚开始我还以为这个鸡蛋是熟鸡蛋，是剥了壳的熟鸡蛋。老师拿着它说：“这个鸡蛋是我在咱们班的微信群里发了一篇作文，这个作文题目就叫《会跳舞的鸡蛋》，里面讲了怎样让鸡蛋跳起来的制作方法。”老师顿了一下又接着说：“好多同学看了没当回事，但是王铭藩同学看了我的文章之后，根据文章中的方法，制作出了会跳舞的鸡蛋。现在有请王铭藩同学来给大家讲讲他是怎么制作的？”
王铭藩同学站到了讲台上，拿着他制作的会跳舞的.鸡蛋，对同学们说：“这是我看了语文老师的作文《会跳舞的鸡蛋》之后，学着制作的。第一个我做好后，因为妈妈把它放的太高，一落地摔碎了。我又做了第二个，就是这一个。其实很简单，就是把鸡蛋洗净晾干后放到醋里面，要完全浸没，放24小时就可以了。不信，你看。”说着他就把鸡蛋拿起来往桌子上一轻轻一弹，鸡蛋就蹦哒起来了，在将课桌上面跳来跳去的。鸡蛋像是透明的，那个同学一连做了好几次，大家都看得连连赞叹。“啊！”王铭藩突然大叫了一声，原来他手偏了，鸡蛋竟然从桌子上蹦到地上了。这下糟了，鸡蛋跳不成舞了，变成了鸡蛋汤，同学们都目瞪口呆。老师风趣地说：“鸡蛋原本是在楼上跳舞的，跳着跳着鸡蛋生气了，跳楼了。”同学们哈哈大笑。
这节课，给我留下了深深的烙印。
跳舞作文600字 篇8
相信每个人都会有自己的一技之长，而我的拿手好戏就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、伦巴……我样样都会。其中我跳的伦巴在各类比赛中拿过奖。
当然，这些获奖和我平常的努力是分不开的。每周五我都会在舞蹈房练舞，一泡就是一个晚上。有一次，我病了但也坚持去训练，不管是风还是雨，不管酷暑还是寒冷我都会出现在舞蹈房。比赛前更是辛苦，要训练三四个小时，练完舞身上常常像是被大雨淋过一样。从开始练习我动作生硬，到现在如一只翩翩起舞的蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋转、立稳，一次次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续跳，就算如此，还是没少挨打。练站姿，抬头，挺胸，提裙，练手位，一举便是几十分钟……种种困难将我击倒，可我依旧坚持。
记得前年，我参加了一次锦标淘汰赛。在台下准备时，我就忐忑不安：这是我人生中第一次参加淘汰赛，不会很可怕吧！如果我一时紧张而忘记动作或做错怎么办？舞蹈老师见我脸色发白，面无表情，立刻走过来对我说：“一一，放轻松，不要紧张，你先休息一会儿，在脑子里回忆一下动作。”“可是，那么多人看着，多可怕呀！”老师开玩笑说：“有什么可怕的，你就当下面的人都是兔子！”我被老师逗笑了，一下子没那么紧张了。
“当—当—啦—啦……”悠扬悦耳的音乐响起，我穿着黑色舞蹈服，翘起兰花指，扬起双手，踮起脚尖小碎步地做出了留头式的旋转，忽然，我觉得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飞旋的天鹅。我面对着评委，露出了自信的微笑。音乐渐渐开始变得急促，我伴着动感的节拍，迈着轻快的步伐，挥洒舒放的'手臂，扭动柔软的身姿，绽放着灿烂的笑容。
最后我不负众望取得了好成绩，庆幸自己坚持了下来，没有选择放弃。这时，心中荡起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。这就是我的拿手好戏，你的呢？
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