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【热门】批评作文600字四篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的批评作文600字4篇,欢迎大家分享。
批评作文600字 篇1
人的一生会做许多事,而批评,自然也会伴随着错误延衍生。我迷迷糊糊的性格也使我犯下了许多错,而那一次犯下的错误,所受到的批评,却令我久久不能释怀。
在我一年级的时候,有个跟我关系很好的女生,由于成绩,样貌,家境等各种差异而受到排挤。但她本性却善良热情。
记得,有一次在遭受同学围堵时,她向座位上的我投来了充满希望的目光。而我却因为胆小懦弱选择低下了头,脑海中一遍遍响起某男生的“威胁”。我害怕若是挺身而出,会遭受他人的孤立。我低着头,瞄了一眼她,那目光收回去了。取而代之的是冷漠与失望。
后来虽然一直与小t说:“我们是朋友。”可每次被围堵时,我都无动于衷。
上二年级时,刚入秋,偶尔同桌这个位置却是空的。风偶尔吹过,吹入脖子,令人发颤。空荡荡的桌椅令我感到不安。放学时,我去找了班主任问起这事,可得到的消息,却令我更是不安。她转学了,迫于学习压力,以及同学的欺凌。
她的举动使我受到了无声的批评。她仿佛是在责备我,为什么不在她困难的时候伸出援手,而只敢在私底下告诉她“我们是朋友。”我为我的懦弱感到良心不安与惶恐。她的离开,使我终日惶惶不得安宁,可这似乎又是我自食其果。每日回校,看见旁边那套空荡荡的桌椅,就感受到了她对我无声的批评。我怨恨当时的自己,为什么不能够为她做些什么。而她却总想着要为我做什么,甚至替我承担老师的一些责罪。
过了近半个学期,老师终于在我旁边安排了我的'新同桌,我开始对他表示友好,尽我所能去帮他。可这人改变不了我对她的愧疚。
时隔五年,我终于再次见到了她,而她却已变得不再热情,眼神里是我从未见过的冷漠,以及长大后的沉稳。她因当年的事变了个人,而见到我,却也只是望着我,什么也不说。我的心如刀割一般,这无声的批评,竟是如此,令人沉痛。
批评作文600字 篇2
趴在记忆的窗前,让时间停留在那一刻,那难忘的一刻。……
暖风轻轻地吹着,这时,阳光正好。
“你跟我来一下!”数学老师一向都是对我们微微笑,可是,她,怎么这么严肃地看着我?
同学们在旁边嘀咕:“呀,不好了,你惨了!”
一个“惨”字让我突然担心起来。我开始回想这几天做了什么坏事,一边移动着步子,一边忐忑的想着。
“报告!”我轻声的说了一句。
“来,你先过来,老师真的'……你太让我……我……你来看看吧。你可,可是数学课代表,怎么……怎么能这样让老师难过。”说着说着,老师的眼里含着泪水,而我,仿佛已知道了一切。
昨天,我们数学老师举行了一次考试,而且这次的考试很简单,自信地交上了卷,却考了个不及格。
“你先出去吧!”老师无奈了,我也脸红了。
风虽暖暖地刮着,但却没有太阳;我的心,早已被暖风刮下的树叶划伤了。
眼眶中不知什么时候多了一些泪水,泪水往下慢慢地流,划过干燥的皮肤。就这样,我哭了……
回到教室,我写了一张纸条,并在老师不在的时候交给了她。
“老师,对不起,我知道,我没有用心,您辛苦的打夜给我们改卷子,却换来了这样的不及格。我……老师,您很温柔,我不会再次被同一个绊脚石绊倒。我不会了……
对不起,老师,我错了。”
上课时,老师的心情格外的好,她对着我笑,第一次,觉得老师,真美!
一次失败,让我真正地醒悟了……
风还是暖暖的吹着,阳光又现出了原形,只不过,我的心,更暖了……
批评作文600字 篇3
二月的阳光冷冷清清地照着,一片萧条。树枝上才刚刚抽出绿叶,一切都是那么孤独。可是我,并不孤独,因为有你一直陪伴着我。
六岁时,我打翻了一个花瓶,是你如潮水般涌来,令我措不及防。那种恐怖与痛苦,不会有人想尝试。可当时的我太天真,以为你不过是一只纸老虎。因此,我仍未改正我的缺点。
八岁时,我弄破了同学的画册,又是你带着讥笑与责怪,带着谴责与谩骂,轰轰烈烈地席卷而来。我害怕极了你,也痛恨极了你。这时的我已经明白了一些是非,可悲的是我却仍不知悔改。于是,更强的'你来了。
十二岁时,我变本加厉地偷了同学的东西。你再一次来了,像暴风一样呼啸着将我卷起,像雷电一样轰鸣着将我撕扯。悔恨的泪水流过我的脸颊,我终于明白你是什么。
从六岁到十二岁,你一次又一次地来了。可就是在这每一次的“轰炸”中,我变得坚强起来,从天真走向成熟,从年幼无知到渐谙世事。我逐渐明白了你的真谛。
随着六年级的来临,我发誓要远离你。清晨,同学们眉飞色舞地聊着天南海北,而我拿出了数学作业,让自己清晨的脑细胞用在解答数学难题上,用那一个个数学符号来抵御不断想讲上几句的欲望。我要让自己焦躁的心平静下来,得积蓄充足的精力投入学习。”
功夫不负有心人,你,也就是批评,逐渐远离了我。而我,也变得越来越好。
谢谢你,成长路上,有你真好。正是因为有了你的鞭策,我才能获得今天的成就。下一刻,你的踪迹会离我更远,而我,也会走得更高!
批评作文600字 篇4
在班上,我自认为是一位比较优秀的学生,是老师的好帮手,是同学们心目中的好学生,在此之前,还没被老师批评过呢。可是,那天,我却被老师狠狠地批评了一顿。
那次我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,后来我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师做得对,妈妈让我好好想想,让我好好反思反思。
那天我在班上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情,但是她却要过来骂我,我觉得非常的生气,所以我就动手打了她一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任老师,然后老师就来了,把我们拉开了,我看见老师气得发红的脸和严肃的表情,我感觉到十分紧张,因为是我先动手的。然后周围的'同学告诉了老师我们打架的原因,老师了解了事情的经过后,就让另外两名女生先走了,然后把我带到了办公室。我很气愤的是为什么只让我一人进办公室,明明打架的是我们三个。然后老师就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来老师是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我非常失望才特别生气的。
原来,我误解老师了,所以我决定以后再也不和同学发生矛盾了,就算发生矛盾,就算别人不对,我也不能出手打人。老师说得对:“动手是绝对不能解决问题的,再说,在同一个班是一种缘分,我们要好好珍惜才对。”第一次被老师批评,我更了解老师的苦心了,在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我错了,我再也不让您生气了。”
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