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荷塘美景作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的荷塘美景作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷塘美景作文600字 篇1
夏天，是心情最烦躁的时候，但如果你来到一个地方，保证你的心情会非常舒畅，你的烦恼会一扫而光。
清晨，雾笼罩着荷塘，像是给荷塘披上了一层轻纱，给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠，正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿，这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来，展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上，正是杨万里写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的场景啊!
走进一看，这些荷叶有3种姿态，一种是花骨朵，就一个刚出生的娃娃;一种是半开的，像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的，就像一张全开的笑脸，真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽，就像一颗颗绿宝石嵌在里面，多美啊!荷花的'下面是莲藕，莲藕全身是个宝，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里，一阵风吹了过来，荷花的花辧上显现出一层层小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开，像小姑娘露出了半脸;有的全开，露出了花蕊，真像小姑娘的脸蛋。突然，太阳出来了，强烈的阳光照着荷叶，太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了，它停在了荷叶上，一会儿又飞到荷叶下，轻轻的点了一下水，这风景真美啊!我准备把这风景画下来，掏掏口袋，没带画纸，但是我已经把这个风景印刻在心里了。
当我们安静下来仔细地听时，我们会听到一阵蛙鸣，真好听。往水池里望去，一群鸭子成群结对地做“早操”，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在空中飞来飞去，鱼儿在水中游来游去，仿佛在戏耍。真像美丽的图画!
我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷，更爱这荷塘美景!
荷塘美景作文600字 篇2
夏天到了，小池塘的荷花开了，寻着清香，来到了荷塘边，荷塘的地点是在公园里面。
站在荷塘边，从远处看，那不是一个荷塘，就像是绿色的草坪，从近处看，荷叶挨挨挤挤，那一片片叶子非常大，中间又往下凹，多么像一个个碧绿的“大玉盘”，一阵风吹来，荷叶似变成了波浪一排一排地向右边滑去。“大玉盘”上雕刻的花纹清晰可见，荷叶那绿色的茎伸进水里，多么像长长的绿色吸管，很美吧！
我坐上小舟向中间滑去，船桨一滑一滑，那一条条的波纹犹如白线一般，滑过去后很快就没有了。不一会儿就滑到荷花旁，荷花真美丽！有的全开了，能看到里面的莲蓬公主，莲蓬公主身穿绿色的`衣服，帽子上还有十个棕色宝石，旁边是“花条”贵妃，有些是身边的丫头；有的还是花骨朵，大得马上要爆炸似的；有的只开了两三片。荷花的颜色五彩缤纷，粉的、红的、粉紫的、紫的、紫白的，有的颜色非常少见，有的还不知道是什么颜色，见都没见过。风吹过来，有的弯着腰向人们鞠躬问好，头上的露珠扑通扑通往下跳掉进水里，有些还是抬头挺胸，非常的自豪，有些荷花立刻藏了起来，是不是很美？
突然，荷塘里一下子热闹起来，小鱼小虾欢蹦乱跳，青蛙从水中跳出来呱呱地叫，蜻蜓用力摆动翅膀，呀！原来不远处小孩们拿起饲料扔到水里给它们吃，不好，一个顽皮的小孩往水里扔了一块石头，把鱼儿吓了一跳，你看，池塘是多么引人注目阿！
荷叶真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花也是“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”
荷塘美景作文600字 篇3
漫步在东湖之畔（ｐàｎ），仿佛身处仙境，苗条的柳枝轻柔地抚（ｆǔ）摩着河堤，朦（ｍéｎɡ）胧（ｌóｎɡ）的晨雾笼罩在湖面上，湖水清清，隐隐约约能看见在湖底游动的鱼儿。柔和的阳光透过晨雾，笼罩着湖面，给湖面镀（ｄù）上了一层薄薄的金光。晨雾在阳光下变成了一团团金黄色的云团，在湖面上缓缓地流动。
荷花在清澈的湖面上显得格外亮丽，它那素净的脸蛋儿透着一抹淡红，犹如少女羞赧（ｎǎｎ）时的腮红。顽皮的露珠在碧绿的荷叶上滚动，像个可爱的孩子在做早操。荷叶舍不得丢弃上天的恩赐（ｃì），把一颗颗晶莹剔（ｔī）透的露珠捧在掌心。荷花的羞涩、露珠的圆润、荷叶的碧绿，更让我对荷塘多了几分迷恋。
傍晚，夕阳西下，天边染上了一层淡淡的火红。荷塘周围的草地也铺上了一层红红的地毯。蟋（ｘī）蟀（ｓｈｕàｉ）趴在草丛间唱着欢快的歌，蜻蜓在湖面飞舞，泛起的点点微波一直荡向远方……
夜幕降临，鸟鸣声，虫吟声，路边舞台上的掌声和欢笑声，组成了一首交响曲。荷塘的美景，伴着如此优美的曲子，成了东湖一大亮点。
东湖的荷塘，这个让我流连忘返的地方，至今还深深地印在我的'脑海。
即使现在，只要一提到东湖，我就会想起那片美丽的荷塘，美丽的荷花。
我爱东湖，更爱东湖的荷塘。
评：
小作者以时间为序（清晨——傍晚——夜幕降临），向我们描绘了荷塘在不同时间的不同景致，文章条理清晰。
描写精彩，小作者展开丰富的想象，运用大量的比喻、拟人修辞手法，将静止的景物写得充满生气，如“它那素净的脸蛋儿透着一抹淡红，犹如少女羞赧时的腮红”，“荷叶舍不得丢弃上天的恩赐，把一颗颗晶莹剔透的露珠捧在掌心”等，读后，能使人充分感受到荷塘的美丽。
详写荷塘清晨的景色，对傍晚和夜幕降临时的景色则是略写，剪裁合理。
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