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小学升旗作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学升旗作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学升旗作文600字 篇1
一轮又一轮的值周，我们盼了又盼，终于盼到了我们班值周的那一天。星期一早晨，阳光照着大地，花儿绽放出最美丽的笑容，小鸟也为我们歌唱·····，一切都那样美好。
我们班的值周中队，来到了主席台彩排，主持人是周宇川，护旗手介绍是我，国旗下讲话是刘以心。站在主席台上，听到出操的音乐，看到一列列整齐的队伍、一个个穿着整齐的同学，我突然觉得无比的激动、自豪。周宇川发出响亮的口号，把话筒交给了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，这个过程十分的'仓促。我一个字一个字地读着，心中有无数的杂念，我很紧张，生怕念错了字，给我们班抹黑。在我脑子里还留有千头万绪时，我把话筒交还给了周宇川。
伴随着威武、雄壮的前奏，国歌庄重的奏响了，升旗手潇洒地把国旗挥了出去，另外一位升旗手随着国歌的节拍缓缓地把国旗升了上去，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在上空。全校二千多名师生唱起了国歌，顿时我心中涌起了对祖国的敬佩。
国旗下讲话开始了，刘以心从容不迫地拿起了话筒，开始背起她已倒背如流的演讲稿。她讲得很有感情并且很流利。可我的手一失，稿子突然从我手中滑过掉了下来，悄无声息，我故作镇定，弯下身，捡起了它，又笔直地站了起来。时间一分一秒的流逝，我的双腿感到酸痛。但我放弃了所有能让我舒服一点儿的念头。
升旗仪式结束了，祝老师笑着迎上来，夸我们。而我因为腿酸，一下子趴在傅意涵身上。徐牧之妈妈笑着跑过来帮我们合影。五（7）班的老师走过来，夸我们护旗手介绍得好，我心里美滋滋的。
小学升旗作文600字 篇2
今天是9月12日，终于轮到我们班在国旗下讲话了，我很期待，可以在同学们面前露一手了。来到操场，同学们已经排好队了，全校800多个人都在注视着我们。8点钟，仪式正式开始。
升国旗，奏国歌。我们的三位升旗手已经准备就位，他们神情严肃，站姿标准。我非常兴奋，也同时为他们捏了一把汗，生怕出了什么差错。国歌响起了，伴随着国歌，在五星红旗飘扬的那一瞬间，全校同学一起抬头，一起肃立，向国旗敬队礼，以表敬意。一年级的小同学也行注目礼，瞻仰国旗的徐徐上升。音乐停了，国旗也升上去了。同学们的心情异常兴奋。
升完国旗，唱国歌。音乐老师邓老师走向主席台，为我们指挥。音乐响起，我们齐声高唱。这庄严的音乐，这雄伟的声音，是我们为之震撼，为之敬畏。而后，想起了一片掌声……
“有请六《2》中队国旗下讲话。”主持人说罢，我们便排成方队，踏着坚定的步子走上主席台。两位诗朗诵的同学朗诵了起来：“雪山不会忘记，她高傲冰冷的身姿，曾经匍匐在红军的脚下。草地也不会忘记，无论怎样的泥泞和坎坷，都未能阻止那一双双草鞋的行程。”这伟大的红军精神啊，是多么的坚定。正想着，音乐奏起，我怕出糗，就不敢大声唱，但看到身边同学，想到红军精神：百折不挠，坚韧不拔的红军精神吧“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”这音乐激昂，歌声悠扬，这让我不禁想起红军在长征是经历的苦难；爬雪山过草地那单薄的衣裳，天天只能吃野菜，啃树叶，多么艰苦。想到这，我的声音更加坚定。待我们朗诵完，台下“哗”的一片热烈掌声，这是鼓励，是赞扬。我们摆正了衣襟，昂起头，大步走向主席台。
这次演讲后，我的`感受颇为良深，原来，我们的身边也有红军精神，像女排胜利，还有一些身边的小事也是如此，如运动会上同学们的奋力拼搏。这时想起了我们的口号：“百折不挠坚韧不拔。弘扬长征精神，做更好的自己！”
小学升旗作文600字 篇3
那天下午班队课，刘老师告诉我们说：“轮到我们班升旗了，该选谁你们自己推荐，不过要一男一女哦！”大家在下面议论纷纷，你说你的，我说我的，旗鼓相当。刘老师说：“开始选吧，选过的不要再选！”“李心茹”“徐春”“刘雄伟”……不知是谁？突然叫了声“林树君”，啊！我当时就呆了、懵了，不知如何是好。刘老师对我们说：“可以，明天把结果告诉大家。”下课了，我脑子里一片空白，不知如何，便快速收拾书包回家了。
一夜过得飞快，转眼七点了，我以往常的时间去了学校。到了教室，就听见朱杰在那说：“听说林树君当上了升旗手，男的是何海波。”我当时脸就红了，心里在考虑要不要当？突然心里出现了两个声音：要当，你不是很渴望当上升旗手吗？；对哦！不要当，你不怕自己上去讲不好会被笑吗？；对哦！我到底该怎么办？刘老师对大家说我和他当升旗手的.事，让我们自己写发言稿，下午留下来一下。我不想当，可是又……算了吧！想当心战胜了恐惧心，豁出去了。
回家，不一会把发言稿写好了。我练了十几遍，觉得不错了。明天去练给刘老师听。“大家好！我是五（1）班的林树君。时光飞逝，不知不觉中我已经在小学生活了五年了。我的兴趣爱好广泛，如：书法、画画、写字、信息等。我很感谢同学、老师，对我的的信任、与支持。我一定会出色的完成这次的任务。谢谢！”“嗯！不错。”刘老师说。星期一我如愿的站上了主席台，当时心里有说不出的紧张与激动。心还怦怦加速地跳，何海波他先说好了，到我了，我接过话筒。开始了我的发言，慢慢地，一字一句地说了出来直到最后一个字。开始升旗了，我先把自己的心情调整好，他放，我拉，我们拉的速度有点慢，不过还是升好了。
回到队伍里，胡晓丽老师说：要注意标点符号之间的停顿。“哦！”我回答了她。我在心里想，是不是，我说的不好啊！我也知道自己不行，如果还有下次我会发挥的更好。就算再失败，我也有他的“安慰剂”！
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