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挥挥手作文600字（精选25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的挥挥手作文600字，欢迎大家分享。
挥挥手作文600字 篇1
天渐渐暗了下来，我在这条路上慢慢地走着，一步一步。我不想回家，因为怕看到家人期望的眼神和担心的目光——测验只考了78分。
我捏着那张考卷，大大的鲜红的“78”犹如一把利箭直击我脆弱不堪的心灵，一个个的叉叉像一把把匕首，缠绕交织在一起，把我的心绪拧得一团糟。我气愤地一把抓起试卷扔在地上，久久地坐在道旁树下的木椅上发呆。
只见远处走来一个人，兴高采烈地朝我挥手，一瘸一拐却昂首挺胸。“嘿！又见面啦！”原来是儿时因车祸失去半条腿的邻居星子。我朝她瞥了一眼，她脸带笑意，是啊，现在的她每天都是那么朝气蓬勃。她应该是看到我扔在地上的数学卷子了，但她一句話也没有说，只是静静地坐在我身边。
过了很久，她突然叹了口气，跳起来指着我的鼻子大喊：“这点小挫折算什么啊！没有比脚更长的路，没有比人更高的山！”一字一句，铿锵有力，就连提到那个她曾经最避讳、最禁忌的字——脚，她的'语气都没有丝毫的改变，仍是倔强中带着点云淡风轻。说完她便走了。
我不由得愣住了，我是如此清晰地记得曾经那个提到脚和腿眼眶就会微微泛红，眼神错乱不定，慌忙跑开的脆弱女孩啊。而现在的她，每天都是那么朝气蓬勃，从不因自己的生理缺陷而揪心分神。可想而知，在那个转变的过程中她是如何磨炼出来的克服困难的超人勇气以及对美好远方的强烈渴望。她将用自己的“脚”和“腿”，一步一步走到自己的目的地。
我的眼前不断浮现着那双她刚刚冲我热情挥舞的双手，心中有了一个强烈的念头。那双手，那双挥舞的手，不仅代表着她对曾经糟糕生活的挥别，也是她向美好的充满希望的明天招手啊！
想着想着，我站起了身，朝那张被捏得破烂不堪的卷子径直走去，重新拾起它，装进书包，继续一步一个脚印地走在我前进的道路上，并朝这条道路轻轻挥手，然后大步向前……
挥挥手作文600字 篇2
还记得我小学三年级的时候，我还在教室里上课，母亲来到学校把我带走了，老师对我说，你母亲来了，你不能在这读书了。快收拾书包吧！我的眼泪，出来了，是很快的，无法形容它的速度。
我要走了，我的好朋友对我说，好好学。我在学校里没见到老师，我不知道，他去哪儿了，我和母亲很快就走出了校门，我还记得，走得时候，我的好朋友对我说，一定要打电话给我。不能忘记我哦。年少的心，很单纯。友谊是不能忘记的。就这样。我和母亲快回家了，路过老师家们的时候，只有一条狼犬在哪儿，那条狼犬我每天都能见到它，它不会来咬我。以后，还不知能不能见到他了。也只能这样，我想和老师告个别，但又没有，我不知道为什么，现在我把这件事写下来，怕以后忘了，忘了那条狼犬，那个我的好朋友。没走一两步。我听见一个声音，没错，那就是老师的，你要好好学，不然对不起你爸妈。一定要好好学习。说到这，我，又流眼泪了。我记着了，回过头，只见老师的'手用力的挥着，让我看见他在哪儿，让我听见他对我所说的话。那个身影，不高。却那么清晰，记得那么清楚，走一下，停一下。再看清楚点，怕以后忘了那个地方，我的老师，我的好朋友。老师，你的话我一直记着。后来，母亲才对我说，老师不想让我走，想让我继续留在学校。母亲说这也没办法，孩子在家，父母不在身边，还是担心她。老师才让我走的。
现如今，我已不是当初那个年少，小小的，孩子了，我上初中了。5年了，我没有去看过老师，也没有联系我的好朋友，不是我不守承诺，而是有太多的原因，或许是太远了吧！懒得走山路去看老师，或许是太马虎了吧，把好朋友的电话号码弄丢了
挥挥手作文600字 篇3
三毛曾经说过：“‘路’是由‘足’和‘各’组成的，‘足’表示路是用脚走出来的，‘各’表示各人有不同的路。”
今秋，我站在母校中间，聆听着沉寂已久的心情，凝望着一草一木，它们依旧苍翠欲滴，在我们心中成了一道优美的风景，永远定格在脑海中。午后的阳光暖暖地照在身上，和着微风，伴随着鸟儿悦耳又婉转的啼叫，令人不禁回想到从前的一天生活，它虽然已日渐疏远，留在心底的却依旧清晰透明。时间带走了我们的小学生活，却带不走我们对母校的敬畏和怀念。初中生活更加丰富多彩，有更广阔的天地，有更丰富的学习资源。小学里的一点一滴时常浮现出来，拨动着心底最柔弱的那根心弦……
还记得，体育课运动场上我们奔跑嬉戏的身影，科学课实验室里我们急切探索的心情，托管课学习室里我们完成作业的欣喜……想着想着，因小学生活已逝去而略感惆怅的心中得到了一丝安慰。
怀念过去的同时，也要展望未来。到了初中，我们有了新的学习环境，新的学习任务，新的老师和同学。适应过后，我们也许可以在初中生活中发现童年的影子，找到小学生活的'痕迹。我们完成了小学的旅程，已树立了一座人生路上的里程碑，现在是时候踏上新的旅程了。这么一想，心中更加释然了。
道别了老师，我们离开了学校。太阳早已偏西。我回首望了望母校，挥挥手，出发。既是对过去的告白和一个交代，又是对未来的期待和憧憬。
出发了，带上对过去的温馨回忆；出发了，带上对现在的热情拥抱；出发了，带上对未来的满心期盼！我们在人生旅途的里程碑旁挥挥手，从此出发！
挥挥手作文600字 篇4
不知不觉，时光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的时间；不知不觉，我走完了小学，离开了相处六年的同伴，接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉，但又却是那么刻骨铭心。
在散漫花香的曾经，在充满快乐的曾经。我回头望望，深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑，想念那时失败的安慰，想念那时痛彻的汗水，想念那时童年的时光。
橱窗又展出了书香班级的.评选：三一班100+20分。这分数是全校最高的分数，学习自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说：人无完人。班级也是一样，缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了，我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长，不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的，所以运动会之前我们拼命练。虽说，一个个都不是很强壮，但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”，迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的士气，还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的，但是每个人眉宇间的勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔，之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。
脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间，是在我心里抹不掉的痕迹，擦不掉的记忆。
那散布着紫藤香的风雨长廊，我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年，我们用了一个个故事让它充满意义。
挥挥手作文600字 篇5
静静的雨夜里，一位湿淋淋的少年，向远方挥挥手，步伐鞭打在地上铿锵有力。——题记
学校紧急放学，天忽然暗了下来，一刹那间，那么快，几道闪电划过天际，雨滴噼里啪啦砸下来，一点预兆也没有，走在室外的人们不一会儿便淋成了落汤鸡。
教室里乱哄哄的，雨下得这么突然，谁都没带雨具，况且雨下得这么大，即使有雨具也无能为力。
已是六点半了，不少学生都已经被接走了。雨渐渐小了些，小辉准备走了，他要去城郊的母亲家。路过邻班的时候，他随意地向教室里瞟了一眼，“咦？怎么还有人没走？是小兰！”瞧见墙角里孤独的小兰，心里一紧：她好可怜啊！没有人来接她，难道她要在学校度过一夜吗？我是不是应该……可伞太小了，没法遮盖两个人啊！我还是自己走吧。小辉迈了一步，再次僵住，忽然想起两年前的一件事：
那时，小辉的父亲刚过世，小辉的母亲因悲伤过度得了场大病，生命危在旦夕，急需做手术，可做手术的费用对小辉一家简直是天文数字。一位好心人帮助了他们，替他们承担了手术费。小辉的母亲非常感动，询问他的姓名，想要以后偿还这笔善款。那位好心人摇了摇头，他说，把钱用在需要帮助的人身上是快乐的事，希望大家以后遇到有苦难的人，都能够尽力去帮助。
从此，母亲经常教诫小辉要帮助有困难的.人。
那么今天……心里踌躇了一会儿，小辉的脚步折了回来。
小辉陪小兰一起雨夜里默默等着，他们的手紧紧的握着。朝外望去，暴雨如注，打在地上，溅起朵朵浪花，在灯光的掩映下激起层层水雾。可此刻的小辉并没有半分恐慌，倒有几分振奋人心的舒心感、酣畅淋漓感。
忽然，一束车灯打破了黑暗……
小辉向远方挥挥手，踏上寂静的小路，心中默念着：予人玫瑰，手有余香；帮助别人，快乐自己！
挥挥手作文600字 篇6
龙应台的《目送》是我心中的一个结。
因为公交站台离家很近，所以每次上学我都是与母亲挥手告别，独自出发。匆忙吃完早饭，含糊不清的道别，伴着洗衣机的轰响，听到阳台上母亲的回应，在急匆匆地奔下楼。
合上龙应台的《目送》，我疑惑母亲是否会在我离开后目送我离开。随后又摇摇头，母亲最近太忙了，目送这种小事情，早就被她忽略了吧。心中掩饰不住的失望和挣扎出的自我安慰交织在一起，很快，又变成一团乱麻。
那一日，匆忙间忘记了水杯没有带，急忙跑回家，楼道间回响着洗衣机的声音，我悄悄溜进家门，母亲依旧在阳台上，背对着我，麻利的向洗衣机里扔衣服。她敲了敲洗衣机，自言自语道;“怎么又卡住了。”接着她又忙活起来。我以为母亲已经忘记了我的离开，正要转身离开，却突然看见她想起什么似的，皱了皱眉头，直起身子，望向窗外。由于窗外花台的高度，母亲只能踮起脚尖，目光仔细的搜寻一番之后，埋怨起来：“这丫头，这么快就走的没影了。”然后又不放心的再一次踮起脚尖，轻轻地叹了一口气。
我站在她的身后，猛地愣住了。一直被我认为是孤独的出发，却一直伴随着母亲的目送。而母亲呢?当她一次次的目送我离开，眼睁睁的看着我一个人出发，看着我离她越来越远，她的'心中，会不会也有些失落?
在以后的日子里，我愿意挥挥手，再出发。因为我知道，那扇看似紧闭的窗户后面，有一个人在默默地看着，她看着我在路上出发，在人生的道路上出发，而自己却在原地默默地目送。龙应台说，慢慢的，上一代和下一代的距离，便伴随着目送越来越远。可我不是一个只会盲目出发的人，我的心中有爱。但母亲不愿意牵住我自由的步子，她已那份迟来的目送唤醒生命最体贴的羁绊。而我所能做的，仅仅是简单的挥手，让她知道，她的爱，有了回应。
挥挥手，我在出发的路上。因身后有母亲那份深情的目送，我的方向不在迷茫……
挥挥手作文600字 篇7
阳光透过玻璃零碎地打在照片上，那一张张熟悉又陌生的面容在光晕的衬托下越发清晰。一个恍惚，我以为自己又回到了从前。
早已忘却初识的那一幕，就那么理所当然地成了朋友，曾经一起欢笑，一起流泪，也一起做过白日梦；曾经起过争执，有过吵闹，也互相给过对方安慰。
那份平淡与美好，我以为会一直延续下去，至少，不会结束得那么早。然而，我却发现自己错了。
六年级那年，我们都一样，不曾将毕业考放在眼里，照样没心没肺地嬉笑玩闹，任成绩一落千丈也无所谓，最终的结果显而易见。
我不知道该说是幸运还是不幸，幸运的是你我上了同一个学校，不幸的是我们没有被分配到同一个班。
初中的课程变得更加紧张，除了下课十分钟，我们基本上没有玩乐的余地，也终于在那一年，我开始对成绩变得在乎，与班级上的同学交流很少，更别说是与我隔了一个班的你了。
又一次碰面，你已经有了新的朋友，我也曾试着融入，却发现我根本做不到。我还记得那天，天空充斥着欢声和笑语，我在一边静静地看着，那时的你如此快乐，笑容绽放在每个人的脸上，让我觉得我是那么格格不入。当夕阳的最后一缕余晖消失的`时候，我将自己融进了浓浓的夜色。
风踏着月色带着梵音在我的耳边响起：我们终究还是渐行渐远了。于是，疏离变得理所当然。
曾经的友谊淡薄得只剩下一根几乎看不见的丝，每次碰见，除了微笑再也没有别的话语。
曾经在银辉满地的夜晚许下的心愿终于风化成烟，曾经的欢声笑语终于褪去了色彩。
我想，我该出发了，是的，一直停留在原地的人是我，是我贪恋那份欢乐与温柔，才迈不动前进的步伐，而如今，每个人都已经展翅飞翔，soibelieveicanfly。
挥挥手，告别曾经的欢乐与无奈，我还有梦，有远方。那么，出发吧！
挥挥手作文600字 篇8
家旁的田野中间，横亘着一条小路，笔直地通向村南边的河道。
天快要黑的时候，吃完了饭，他便挥挥手向我示意，说出去“跑”，其实哪里是跑，远远地看着他，蜗牛般挪动着身子，被旁边的年轻人轻松穿过。
爷爷常常在上面跑。夕阳的余晖映着碧绿的麦田，也映着爷爷满是油光的脸庞。想起他摆动双臂，大步流星的样子，就不经意间笑出来，他的脚与地面亲密，表情却无比惬意，好像石子间的摩擦声，他听得都格外悦耳。
爷爷并不总是笑着，自从退休之后，他脸上的那份笑便少了很多，他爱他的工作，以至于疏远了农村人生活的土地。现在的'他，只是遥遥地抬头看天，看麦，似一个大自然的新人，刚刚开始认识世界。
我不知道他有何希望。人老了，自然就要归于平静。
那次回家，太阳刚要落山。爷爷叫着我，拉着我的手，迫不及待地走向那条小路。我并不知道他要干什么，而他脸上的笑却灿烂，如夕阳的余晖，透过纵横的枝叶，照亮我不解的心。
顺着他手指指的方向看到，那条路的一边，竟多了一列树苗，直通向河边。周围的土还湿着，是刚栽上的。我满脸惊讶，转头看他，他的笑脸被照得通红。他走过来对我说：“我前几天种上的，累得我老腰快不行了。等你长大了，树苗也就长大了。他可有很多用处，记得是爷爷给你种的呀。”我眼光一路牵过去，竟幸福地跑起来，迎着春风，迎着夕阳，迎着爷爷的笑。
其后的日子里，爷爷还是挥挥手，却成了唤我的信号，我陪着他，走过那充满霞光的路。我们满怀希望地在路上走，大力甩着胳膊，迈着大步。老人的时钟被拨得飞快，殊不知他是在飞快地跑着的，而前方，是一些将要长大的树苗，他对他们寄予希望，同样对我寄予希望。
雪莱说：“冬天已经到了，春天还会远吗？”是啊，爷爷的冬天已经过去，风带来了春天的希望。在路上，他沉甸甸地笑着，像极了春天的笑。
爷爷挥了挥手，我便要与他出发，走向那希望之路。
挥挥手作文600字 篇9
人生如此短暂，总有些人停留在过去，总是遇到一些困难就放弃，永远都无法向前迈开一步，何尝我不曾这样。
在幼时的我，总是会遇到一点困难就放弃，别人给一点阳光就灿烂，是那样的傻，那样的天真。
记得刚上初中的那会儿，每次不上体育课我们就会怨恨老师总是抢体育课，可见那时我有多喜欢上体育课。慢慢的，我改变了这样的看法，因为那一次惩罚，是我过不去的一道坎:那一天天气十分晴朗，晴朗得像心情一样，我踏着美丽的心情在操场上跑了一圈又一圈，体育老师吹响了哨声，说:“待会儿蛙跳”。心里忐忑不安:以前从来都没有跳过啊，会不会又是我在最后了，随着一声捎响，我们像青蛙一样跳着，“太累了，实在是太累了。”我喃喃道。快到终点了，我像做了一道数学题一样无比的.兴奋。“那个女生重新跳，”体育老师说道。于是，全班人的眼睛齐刷刷的看向了我，感觉像偷东西的小偷被抓到一样，我只好重心开始，那时真的有点想死的感觉，都跳了两圈了，老师说我要双脚跳，直到跳对为止，我累到下一秒就会晕倒一样的跳着，泪水都快出来了。老师问道:“你的脚是不是以前受过伤?”我点了点头，老师这才放过我，其实我脚真的以前被狗咬到骨头的那一块还没有完全康复。从那节课后，我开始对体育课有了恐惧感，每到体育课能请假的我都请假，能不来的我都不来，就这样熬过了一个学期。
我和母亲说了这件事后，母亲严厉的骂了我一顿，她说:“她以前也和我一样，她现在后悔了，不然...”我知道，不然她现在不会是这样的。
渐渐的，我开始每天都练蛙跳，为下一次蛙跳做准备，挥挥手，向那有体育恐惧的我说再见。
你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能左右天气的晴雨，但你可以改变心情的指数；你不能预知未来的事情，但你可以利用今天的光阴；你不能一帆风顺，但可以竭尽全力。挥挥手，出发，相信自己一定能行。
挥挥手作文600字 篇10
黑夜开始无情的吞噬大地了，就像是恶狼一般无情地撕咬着天空，在那黑暗的天际中，隐约可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地集合在一起，向黑暗抵抗着。
看着满是泪水的合成的考卷，涩涩的站在门前也许是冬天快要到了的缘故，浑身像是被万箭刺穿了一样的冷，心里不知有多少心酸难以诉说，眼睛里像是融进了一颗又一颗的沙子，催促着泪水的到来。我抬头仰望着这无边无际的黑夜，果真像是一只无情的吸血鬼，一下子就覆灭了那美好的夕阳。
也许是天生就喜欢星星，小时候妈妈总会在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空，一看就是半夜，直到我沉醉在星星的闪烁中不知不觉的'睡去。
可今天的夜晚，就像是被打翻了的墨水，泼在了这白色的云彩上，天空中半点光芒似乎都难以找到，这令人窒息的黑夜，令人畏惧的黑夜，令人心凉的黑夜难道你都在嘲笑我吗！
我低下了头，像是失去了那满满的希望，堕落在了这场无止境的黑夜中，灵魂像是被这可怕的黑夜卷走了，剩下的只有那几滴清泪了，多么希望这黑夜能把我这些泪带到天际中去，带走以前流下的一滴又一滴的清泪，把希望从黑夜中留给我。
想着想着，一股寒风吹过，吹的我全身发凉，吹的寒气沁入心脾。
正当我要转身回房时，下意识的把头往天空一看，也许是觉得有什么东西应该会出现了吧！刚要低头，却隐约的发现，黑夜中原本是暗无天日的，却似乎多了一点微光，我仔细一看，还真有一颗星星在天空这残留，光芒弱的都难以发现，挂在天空中，好像轻轻一碰就会散碎在黑夜之中。
心里不免有一丝丝的高兴，像是吃了蜜似的一样甜，我毅然的拿起了考卷，看了看几眼又把头抬向天空中，不禁一笑，似乎明白了什么。
挥挥手告别以前的伤心与难过，即使未来是一片无边无际的黑夜，我也会像这颗星星一样勇敢的散发着微光，向未来出发！
挥挥手作文600字 篇11
考试过去了，有很多同学都考到了好的成绩。在这些众多的人之中，难免有些许人不太满意自己的成绩，为什么，因为他们的成绩在97~99分左右，离100就差那么几分，这令他们感到十分失望。
今年就有许多同学对我说：“唉，今年英语差一点就100了。唉，我的数学就差那么一点就满分了。”我一直想问这些同学：“你们就不会把自己的成绩向好的方面想吗？以好的方向来看待自己的成绩比较好，不是吗？”
一些同学会说：“你这不是教我们满足现绩，而不去提升吗？”其实，不是这样的，我的意思是：用一种好心态来看待自己的.成绩。举例来说吧：我今年英语考试97分，我会想：幸好我考的是97分，而不是79分；幸好我达到了目标分，而不是没达标；幸好我没有考到100，这样的话下一年就有一个目标分了。这样看待成绩不是很好吗？
对待生活也要如此。我看过一则故事：一位妇人家被盗了，朋友安慰她，她释然的笑了，说：“幸好盗贼只偷了部分东西，而不是全部；幸好盗贼只偷了金银珠宝，而没有杀人；幸好做盗贼的是他，而不是我。”我看完后，我有了一个观点：用一种好心态来看待生活。
向“幸好”挥挥手吧，用一种好心态来看待任何的事情，你会发现：生活就是那么幸运。
挥挥手作文600字 篇12
天阴沉沉的，不时飘起子小雨，我不禁打了个寒噤。独自走在路上，那五分钟回家的路程对我来说就好似过了一个世纪。
月考分数出来了，数学128分，仅仅计算题就扣了十二分。分式的化简两题全错，那鲜艳的“12”刺痛着我的神经。再看看错因，唉，都是粗心惹的祸，不是漏了一个数字就是忘了变号。粗心就像一个小跟班一样跟着我，怎么甩都甩不掉。
雨越下越大了。
我不禁加快了脚步。回到家，我拿出试卷，放在桌上。刺眼的分数，唉，想起别人的试卷，优异的分数，写满了对我的讽刺。我甚至都有了撕掉它的冲动。
父亲进来了，他那因工作劳累而发皱的手伸过来了。隔着件衣服都能感感觉到那种粗糙，我不忍心刺激他。父亲似乎知道了什么，坐在我旁边：“挫折算得了什么！一次失败又能说明什么问题！不要整天坐在这里瞎想了，向你的困难，你的粗心挥挥手，咱们再次出发！”
我抬头，望着他。他的脸上，不知何对绉纹爬上了眼角；不知何时，头发染上了青丝。他就是我心中的`靠山。
挥挥手，出发！对，向那些坏毛病挥挥手，让他们离我远去！
雨渐渐停了。
我站在阳台上，沐浴着刚从云层中出来的太阳，我的心中不甘！我不相信我甩不掉它！我要向它挥挥手，让它不再来，然后向着我的目标再次出发！
挫折，又能代表什么！只要我们有梦想，有信念，向挫折挥挥手。重新再次出发，做一个新时代的追梦人！
挥挥手作文600字 篇13
阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数，像把图钉撒在我的心上，再一个个被用力地钉了上去。
“你没有及格！你没有及格！你没有及格……”
刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散，失望的.泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。
乌云变成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的长发，雨瓢泼而下。我心中的悲伤就像秋千荡了出去又回来……
几多寒暑，几多日夜，我挑灯夜读。多少次累得昏睡，睡醒又读；多少次整夜无眠，辗转反侧。疲惫的身躯、煎熬的心灵，换来的，竟是这！
回家的路竟格外长。我该怎么办？心中那点点希望之光即刻被黑暗吞噬，令人失望至极。转过头，准备离去，刹那间，一点微光闯进我的视线，心里一阵悸动，定眼一看，是一颗星，一颗小小的星，镶嵌在遥远的天幕，泛着黯淡的光，好像不小心就会掉下的样子。是星星吗？对，是，就是，心里有一种声音在回响，我对它笑了。心想：就算它挣脱不了黑暗的枷锁，只能散发出一点微光，就算它陨落了，也曾照亮过黑夜。
我毅然转过身，走出黑暗，取出那被泪水浸湿的试卷，小心翼翼地展开，生怕弄坏了什么，任它风干。流云在天边，行囊在眼前，我将要意气风发地出发了，我要去寻找一条通向阳光的路，寻找一片属于自己的天空，
背起行囊，挥挥手，向远方的地平线出发，奏响一路欢歌，让微笑永远挂在脸上。
挥挥手作文600字 篇14
“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。” 徐志摩“再别康桥”，挥着手，别离了康桥，别离了过云，带着淡淡的愁绪悄悄地走，不带一片云彩。那飘浮在康桥上空的美丽云彩是“一船星辉”?还是那“彩虹似的梦”?在康桥的上方，在徐志摩的'心里，飘动不定，不知该去该留。但徐志摩挥了挥手，刹那，便无影无踪，融入空气里，飘散开去。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
秋天的肃瑟里，那抹红，泛着枯黄，却仍那么刺眼，吹过它的秋风里裹着的是浓浓的怨念吗?怨恨离去，怨恨落下，多么强烈，那么鲜浓的情感，如血液般好像就要撕开花儿纤细的肌理喷涌而出，风儿也染上了那微微渗出的残红。夕阳下，金色的光中，它镶着金边，落了，那动作却令人诧异的温柔，时间仿佛在慢慢冻结，云儿不飘了，树叶不摇了，金色的光茫也停止了漫延，只有那片红，带着深厚浓烈的情感还在缓缓下落，当花瓣轻触大地的刹那，时间恢复节奏。是它在挥手。告别花枝，亲吻大地，带着浓烈的热情挥手，热烈到整个世界都为之放慢脚步。 “别再留恋，大步向前”。
朋友说挥手向过去说再见，不再留恋，一身轻松便能昂首自前。可是当挥手时，我仍想带走些什么，带走阳光下嬉闹的身影，带走照片中温暖的笑颜，带走浸没在湛蓝湖水中一身的柔软。最终，我带走了这些，也终于发现，因为这些，我现在的生活才更美好。 挥挥手，别那么仓促，离别时，记得带走些什么吧。
挥挥手作文600字 篇15
一片朦胧的薄雾。雾的对面若隐若现的有人在挥手。她俯视山脚，平视远方。手臂大幅度地摇摆，朝着远方挥手。原来，她是登山者，每登到山顶，都会对那座山挥挥手，以此告别，再出发去另一座山攀登。我认为，他的这一做法是十分有意义的。
告别曾经的自己。曾经的自己，在现在看来是那么天真，那么不完美，只有告别曾经，才能重新开始，完善自我。曾经的自己是胆小的、内向的，如同黑暗又阴密的森林，不可触及。
再寒的冰山迟早要融化，面前摆着黑暗与阳光，为何不立即选择阳光呢?告别曾经的自己，让深林不再被黑暗笼罩，处处洒满阳光。阳光的'温暖让世界牢记，深林的黑暗让世界遗忘，既然前方是布满鲜花，洒满阳光的路，我必定马上走出阴暗深林，冲它挥手告别。
如今，在这条阳光道上，我要开始出发开启新的旅程，必须如向日葵一般，硕大的笑脸，一直朝着灿烂的阳光前行。即使前方艰难，也一定要努力，不要忘记自己是那株永远绽放微笑被阳光照耀的向日葵。
阳光象征着美好乐观，我愿前方阳光铺满大地，不再落下消失。灿烂的光芒成为永恒，照亮这个世界的每个角落，当然包括我心中的那一片。我可以看到，也可以想到，不管现在还是未来，阳光依旧存在，向日葵依旧绽放，乐观美好依然弥漫在这个清新的空气里。
挥挥手，出发吧!前方是阳光，伴随着向日葵的笑容依旧美好!
挥挥手作文600字 篇16
回家的路上，嘈杂的人群中，我悠闲地漫着步，心里仿佛为自己的一个释然而欣喜。
下午，我推着车走进书法班，早已有十几个车了，我高傲地仰起头：真傻，都来这么早，还不是没我写的好。放好车，慢吞吞的迈着双腿上了楼。一个陌生的女孩正站在老师身旁，皱着眉头盯着老师写字。暗黄色的灯光温柔地打在她的脸上，映衬着他的眼睛显得格外执着。目光只在他的脸上停留了一秒，便毅然地转了头。可她突然从我身后经过，惊得我手一颤，不由却狠狠地朝她的背影瞪了一眼，可却正好碰上了她回眸的笑容。
几分钟后，老师走了进来，站在我和她的中间，老师轻松的语气回荡在空中：“嗯——你这个卧勾写的不错。”
“嗯，谢谢老师!”可是，我哪写过卧勾了?“呃呃”老师尴尬地笑了笑，“我是说她写得挺好的，你今天写的结构把握的`不太好……”周围此起彼伏的闷笑声穿透着我的心……我唯有写得更卖力。
可蕴含着满满不良情绪的字里，似乎总是少了些什么……
放学，老师留下了我，拿出同学们的字和我的对比：“你写的是挺好的，但其它人都在进步，而你没有。”那一瞬间，我愣住了，深深地将头埋在胸口，不敢直视老师温柔的目光。
时光在流逝，每个人都奋力奔跑，而我，却沉浸在了起跑线前方的那一丁点优势中。
不要犹豫，挥挥手出发吧!我在心中坚定地对还太年轻的自己说……
挥挥手作文600字 篇17
挥挥手，出发，向美好的生活，向诗意的远方出发！
不知从什么时候起，我喜欢独来独往。很少帮助别人，也不希望别人帮助我。即使有人对我有帮助，我也像还债似的报答，大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。
然而，这一思想却在一位陌生人善意的帮助之后，如一粒尘埃般，随风飘散。
几场大雨过后，那条每天上学必经的小桥被大水冲断了，只能见到若隐若现的浮桥。那天清晨，我提心吊胆地走到桥的中央，可我的脚竟不听使唤，任凭我如何用力它也不动一丝一毫。刚鼓足勇气打算出发，望了一眼桥下，“急湍甚箭”，我的自信又一次消失了。这次我更慌了，小腿直打颤，根本直不起腰来。
就在这时，一位骑自行车的`叔叔出现在对岸。好不容易出现了一根救命稻草，我却不知如何开口。那位叔叔好像看出了我的心思，他小心翼翼地走到桥中央，一手把我抱起，一手抓起我的书包，将我抱到岸边。他看了看手表，对我说：“你上学要迟到了，不如我送你去学校吧。”说罢，他便将我放在了自行车上。“
一路上，叔叔不断地嘱咐我要坐稳。到了学校，他将我抱下自行车，对我挥了挥手，说了句再见，便骑着自行车消失在眼前。
这是何等普通的挥手啊！普通到不能再普通，可我却始终不能忘却，他让我感受到了世界的温馨与美好！
我也向他挥了挥手，不只为他，也为我自己。
挥挥手，出发，向昨天的自己告别，向更加美好的明天出发，向着诗意与远方出发！
挥挥手作文600字 篇18
6岁时，我背起书包走进小学的校门，开始了六年的小学生活。那时希望自己能快快长大——像六年级的大哥哥、大姐姐们一样，但是我知道那要等漫长的六年。
如今，六年已经过去，初中的大门等着我们走进，我猛的醒悟过来：我的小学生涯将要结束，初中的生活即将来到。想到这六年发生过的往事，我感到回味无穷，但令我不敢相信的`是六年已过。
六年是漫长的，当我上一年级时，我还是幼稚可爱的小孩子，连大字也不识几个。六年后，我成熟了许多，学会了更多知识，使我变成了一个聪明懂事的少先队员。记得刚戴上红领巾时，我的兴奋、高兴；在比赛获胜时那份得意；在受老师批评时的懊悔和难过……校园的生活就是一个五味瓶：有苦、有辣、有酸、有甜、有咸，让我的生活变的有滋有味。
六年是短暂的，其实六年并不短，说它短是因为这种生活最快乐、最有意思、最特别了。借此文，我要感谢我的母校在六年对我的培养，使我丰富知识。我还要感谢敬爱的母校是他给我关心体贴的老师，给了我情如手足的同学。感受到六年太短，是因为我对母校的感情很深，这种感情从我跨进校门的那一刻起就开始存在我心里。我舍不得这里的老师、同学、舍不得这里的一切。
如果时间能停留，我会把时间停留在小学阶段。但那是不现实的。所以我要珍惜好在小学的最后一点点日子。在这里，我要向母校献上我最诚挚的祝福：
祝母校桃李满天下！
挥挥手时，我就要告别这里的一切，告别母校、告别老师！
挥挥手作文600字 篇19
挥挥手，说再见。你走的那么潇洒！
我站在这里望着你远去的身影，心是那么的痛。说好了，不分离，却从来没想到在美丽的诺言会变成谎言。我不怪你，你说过，自己很无奈，为了亲情离开了这里，其实你也不想走。我笑了笑，没有说话，其实我真的不想让你走。
身影越来越远，渐渐的消失在人海，再也找不到你的存在。原以为自己很坚强，笑着对你说：“慧慧，你走吧！我没事，在那里你要学会照顾自己，没有我你要学会坚强。”没想到，现在自己却想哭泣。
耳朵里响着JAY的《枫》，却是那么的忧伤。我告诉自己不要哭泣，鼻子却是酸酸的。我使劲的抬头望望天，却没想到天是灰暗的，我忘记了今天是阴天。
没有风，没有雨，有的就是阴沉沉的天，也许老天在告诉我不要流泪。
我转过头，走向你刚才呆过的地方，看到的是空空的地方。呆呆的……我将视线转向远方，告诉自己这是事实，不要再盼望看到你。也许真的没有必要再去怀念，团团圆圆。
我想装作不在乎，潇洒的甩甩头，将这份失落遗忘，却没想到看到的依旧是你存在过的`地方。
残缺也是一种美，也许没有我你会更快乐。想着你那张快乐的脸，我的嘴角流露出淡淡的笑。也许你说的对，每个人都有可能分开。
轻轻的，我收回我所有的思念，默默的祝福你，希望你在远方过的更快乐。
挥挥手作文600字 篇20
是远方在召唤我们前行，还是我们的心，已准备出发。
——题记
微风轻微扬，一束蒲公英抖了抖身子，那些蒲公英种子便依依不舍地离开了母体，跟随着风儿，四处飘荡，去寻找自己的家儿了。只留下那光秃秃的枝茎……
我也正如那些蒲公英一般，不再是从前那个懵懵懂懂的小丫头了。现在的我，是一个正处人生花季的青少年，虽说是步入初中，可我仍童心未泯，总想着玩。
一次考试，我失利了，可以说是名落孙山。回到家，妈妈已经得知了我的.成绩，望了望垂头丧气的我，深深地叹了口气，我本想对妈妈说：下次我一定考好。可话到嘴边又咽了回去……
“是不是没考好？我已经知道了。”还是妈妈先打破了这寂静，“其实我早已料到会有这般结果。你要明白：学习不是为了我们，而是为了你自己……”我似懂非懂地点点头，走进房间，关上了门，屏蔽了妈妈的苦口婆心。
拉开书包，拿出作业，这时一本厚厚的本子从书堆中滑了出来——是日记本。我小心翼翼地拾起来，摸了摸封面，心中有了些许安慰。翻开日记本，看着那时自己的字迹和有关自己成长的故事。我的心像是被什么东西扯了一下，想想自己最近的学习态度，这时妈妈的话又飘荡在我的耳边。我明白：人生路要靠自己走，而不是靠别人。我不能再像以前那样浑浑噩噩了！
我仿佛走出了重重迷雾，看见了黎明前的曙光。望了望以前的自己，深深地吸了一口气，振作精神，又重新抬起头，挥挥手，再见，以前的我！我要为理想出发了！
挥挥手作文600字 篇21
我呆呆地站在房间窗前，噙着泪水。对面的篮球场灯火通明，远远看过去小伙伴们在跑着跳着，还不时为进了个好球欢声喝彩。
想起刚才爸爸的叹息、妈妈的眼泪，这情景自从我上初中以来已经不知道是第几次了。
这回起始考成绩我又垫底了，成绩再一次印证了我的懒惰和无知。“为什么该背的一点没背，为什么该温习的也不温习？”讲台上龚老师声嘶力竭痛心疾首地质问着，我低下了头。
“你怎么就这么不懂事啊，说你多少次了，你让篮球和懒惰给毁了。”这是每次回家妈妈说的最多的话。我从来都没认真听仔细想。刚才妈妈咬着牙劈头盖脸打过来的地方还火辣辣地疼，我知道是我错了，该打！
我想起自己平时学习态度的散漫，完成作业的潦草。自以为聪明的搪塞着父母和老师。他们那些苦口婆心的'大道理统统与我无关，当面唯唯诺诺着可是转身就是篮球和发呆，我提不起劲做任何事情，除了篮球。我敷衍着篮球以外的一切。篮球好像成了我生活的全部，我是该醒醒了。
这时，爸爸推门进来了，他没说话只是站在我身旁搂了我一下，我再也忍不住低头抽泣了起来。过了一会儿，我抬起头望向了篮球场，还有那些小伙伴们。我知道我是该告别他们和以往的自己了。
深吸一口气，挥挥手，再出发！
挥挥手作文600字 篇22
拿起笔来心中有千万话语，却不知从何说起。
有时候就是在逃避，我假装不在意，假装自己是局外人，若真要等到走了，心中怀念牵挂、依恋却一起涌上心来，这总是种奇怪的感觉。就仿佛一朵雪花飘落在手心，只有也只能在那一瞬用心体味出雪花晶莹灵动，却在下一秒立刻融为一滴水，最后就连水痕都没有留下。脑海中无数雪花不断重放，不断凭吊那种若有所失的空旷迷茫和无依无靠的忧伤。
六年间，我已经从蹒跚学步到满腹经纶，从年幼无知到自力更生。六年间经历了悲欢离合，经历了风霜雪雨，终于有一天毕业了。曾经在一起做梦，在一起说笑，一起要长大，现在毕业了的'同学，却要各奔东西;曾经在一起学习，在一起嬉戏，在一起努力的情景，现在却都成了过眼云烟，岁月如歌，忽然间有些明白了什么似的。“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴;我心伤悲。莫知我哀。”要分别了，谁又懂得我的疼痛啊，在一起六年了，早已情同手足，情深似海，怎么是一句再见就能分别的呢?以前的那时也许不曾珍惜，不曾怀念，不曾牵挂，可现在怨恨时光又是什么用呢?心中无限空旷，无限迷茫，挥挥手又怎能说再见啊!
挥挥手难说再见，逝去的一切又重新依晰再见，这些年在阳光下的日子和共度美好的你们，是我心中永远抹不去的记忆。
挥挥手作文600字 篇23
在我很小的时候我就是那种足不出户的“宅男”，每天对着枯燥无味的课本与已经变不出什么花样的电视节目过日子，我只有学习，其他无需我管。少年独有的那股朝气消散而去，取而代之的是对家的过于依赖与不自信。
可能是察觉到了我性格上的负向变化，父母的脸上浮现出了担忧，在经过一番讨论后，他们出人意料地为我报了一个夏令营。这要是放在以前，我估计自己能兴奋得整夜睡不着。然而时间的迁移也改变着人，我就如同一只被关了数年的鸟突然被放了出来，内心的.冲动早已散尽。
我走回自己的房间，用房门来隔绝父母那苦口婆心的劝导。坐下来，呆呆地望着窗外，却发现了令我惊讶的一幕——一只小鸟正在试飞。尚未怎么丰满的嫩黄羽毛，尖小稚嫩的黄嘴，一双黑豆一般的眼睛，一看便是一只还很小的鸟雏。可是它叫唤着，发出又尖又细的几声啾鸣，翅膀拍打着，试图冲向自己梦想的那一片蓝天，可无论它如何努力，也只是徒劳罢了。突然一阵风吹来，那只没怎么站稳的小鸟从树上坠了下去！我的心一揪，站起来向窗下俯望，祈祷它不要受伤。还好，树下有一个柔软的草垛，它掉在了上面，没有受伤，正当我以为它要放弃时，它又扑腾起了翅膀，一遍，又一遍，固执而又坚定，它眼中坚定的神色一如我幼时想得到自由的倔强！终于，它能飞了，我听到了它鸣叫中的欢愉与自豪，那是一种自强的力量！
我看着小鸟，内心澎湃——谁说被禁锢了就一定会失去力量与生气的呢？我不要依靠他人，我不要依赖，我要的是那份出行的勇气！
出发了，我背着硕大的旅游包，向着身后两道目光微微一笑，继而转身，挥挥手，出发！
挥挥手作文600字 篇24
亲爱的，来，对过去挥一挥手，准备好好的告个别，然后向未来出发!
洒脱，随性，就是这么任性。
有时候我们往往不敢向未知的地方出发，因为未知，所以犹豫，或者是因为对之前生活的留恋，人有时候是宁愿停留在过去的，畏惧改变，沉湎过去。其实我们也不便评价这样是好是坏，但有一点是毋庸置疑的，人总要成长，人总得要经历，永远停留在过去是不可能的，我们得学会告别过去。
挥挥手出发，即意味着我们要学会勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在学校寄宿的时候，因为是第一次离开家，爸爸把我送到学校安排好一切准备离开的时候，突然我就想哭了，刚开学在学校里谁也不认识，到处都是陌生的场景，临近黄昏时，看着墙头将要坠落的夕阳，心里无限感伤，想着如果是在家里，妈妈一定把饭做好了端到了桌子上，我和弟弟也关掉了电视准备碗筷，爸爸在做什么呢，也许菜就是他为我们炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一个人枯坐在这，周围有几个奔跑着过去的同学，我黯然神伤的想，热闹是他们的，我什么也没有。
那个时候的我不懂沉湎过去意味着什么，只是一味怀念在家里呆着的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的'哭了。那个时候我还不懂我要如何看待人总要成长，总要离开家那个温暖的避风的港湾的道理，甚至跑到商店借了个公用电话打电话给我爸，带着点哭腔。
而现在的我，不会再像当初那么脆弱，因为多年的经历已经让我明白，出发意外着什么，对于我的成长意外着什么。
挥挥手出发，是对过去的告别，是自信的迎接未来。
挥挥手作文600字 篇25
云儿在天空中轻轻飘游，小鸟在窗前唱歌。星期天，我在家里闲着没事，当我轻轻翻看一本漫画书时，看到假文盲这幅漫画，我没有笑，而是非常恼火，心想：这些人怎能这样自私自利呢?
图上的内容是这样的：在一个的寒冷冬天，一个穿着裙子、带着还没满周岁婴儿的母亲。她急急地向车站走来，车站里人山人海，因为妇女矮小，刚排好队又被人挤出来。妇女向四周看了看，看到母子上车处，只有几个人在排队，她高兴极了。 小跑过去，走进一看，原来是几个强壮的男人，妇女小声抱怨：这里不是母子上车处吗?为什么会来几个男人。
妇女无奈，只好站在一旁。穿大衣的'人偷偷地斜视了母子上车处的牌子，穿甲衣的人干脆就闭起眼睛，装作没看见，后面一个人比较矮，戴着一副厚厚的眼镜，好像是个教师的，还有一个扣着口罩，没把牌子当一回事。那妇女用乞求的眼神望了望那些男人，他们却不加理睬。看见这般情景，我的心象翻腾巨浪一样不能平静。那些男人是多么自私自利，不顾别人的感受，假装文盲。这让我想到现实生活中的一些事，记得是前几天，是县城圩日，在长寿风雨桥，我看见东桥头一个少者乞丐正在地上爬行，小腿用布裹着，背上捆绑纸箱，举着牌喊着行行好，给点钱。我走到西桥头又看见一个老者乞丐，也正在地上爬行，蓬头垢面，手上托着一个面盆，举牌向行人乞钱。路上，人来人往，装作没看见，也没有给钱，绕道走开。圩散了，人也散了，少者、老者乞丐拖着空空的纸箱、面盆，无奈地回家了。
我愿，这一切自私，任风，吹去。
我愿，这一切自私，随雨，溶化。
我愿，这一切自私，腾云，散失。
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