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精选跳高作文600字（通用27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的跳高作文600字，希望能够帮助到大家。
跳高作文600字 篇1
“请小五女子跳高的选手马上到跳高比赛地点比赛！”我一听到广播就奔向操场，心里紧张地不得了，就像有几只小兔子在心脏里乱跳。
到了场地后，我傻眼了，很多和我竞赛的人都比我高，甚至有几个比我高一个头。妈呀！这次希望不大了。可听到同学们的加油声，我突然从这个坏念头里走出来了，不管怎样，我一定要给同学以及班级取得一个满意的成绩。比赛正式开始，我排在大约第七个。只见排在第一个的`同班同学张梦瑶像一头疯牛一样，冲向跳杆。可跑得太快了，一时忘了抬起脚跳，结果一“头”撞在了杆子上。张梦瑶啊张梦瑶！这么快就失去了一次机会！你争气点行吗？
选手们一个个都跳完了，终于到我跳了。虽然我百分百的肯定，这次一定能够跳过去，但防止失误，我用尽了全身的力气跳了过去，同学们都为我喝彩。接下来，是没有跳过去的人跳，而我们跳过的人，都在一旁“诅咒”别人马上淘汰掉，但诅咒失败，所有人都轻而易举地跳过了。
随着时间的流逝，杆子越来越高，跳过的人越来越少。当杆子上升至0、98米时，场上只剩下了三个人：我、504班的胡佳敏和502班的一个女生。看来，前三名是保住了。但是让我吓到的是，那个杆子都跟我整个人一样高了，这怎么跳的过去？看着前两个选手都以失败告终，我更加紧张，心里为自己捏了一把汗。如果这次没跳过，名次将很难说了；但如果跳过了，我就是第一名。我平静了一会儿，想了想策略，快步向前跑，使出吃奶得劲，往上一跃……那时的空气好像凝固了，时间也似乎停格了，一旁的观众屏息凝视，直到这一刻：我的衣服勾住了跳杆，杆子掉了。观众们发出阵阵叹息声，哎！太可惜了！跳高比赛结束。
我悻悻地回到教室，等着自己的成绩。不出半个小时，有个同学就高兴地跑来，说：“王晶鑫，你跳高得了第一名！”“真的？”我兴奋地问道。“真的。他们说你失误的少。”同学又说。“欧耶！太棒了！耶耶耶！”我高兴地大叫。此时此刻，我的心里有着一种从未有过的成就感。
跳高作文600字 篇2
“加油，加油！”这响亮的呼喊声是从跳高场地传来的，那里正在进行一场激烈的跳高比赛，我也参与其中。
“请三年级段参加跳高比赛的'女同学，到指定场地集合！”听到这句话我的心开始不由自主地紧张了起来，像有只兔子在蹦蹦的乱跳着。
到了比赛场地，我忽然看到了一个人，她就是我们年级段连续两年的冠军啊！看到她，我顿时没有了一点自信，低着头默默地排在了她后面。这时我的心 里好像又压了一块大石头，心头的那只兔子也跳得更起劲了。
老师让我们排成一列整齐的队伍，他先做了个示范，接着大家一个一个的跳了一次，很简单。只要一跑一跳一跃 ，就成了。
开始正式比赛了。在我前面只剩两个人了，我便更加紧张。前面的运动员完美的降落了，终于轮到我了。我向离弦的箭，跑出去奋力侧身一跃，也安全落地了。我的心激动不已。
第二跳开始了，我不由自主地紧一握小拳头，暗暗地咬了咬牙，轻轻地背身一跳，稳稳地落地。
准备攻克第三关了，我对自己越来越充满自信，但也不敢有丝毫的大意。我拼命往前冲，腾空一跃，轻轻地落地，又是一次一性一过关。
经过了几轮激烈的角逐，只剩我和另外两个人了，其中一个就是那个冠军。开始挑战九十六cm高度了，第一个人没过，第二个，就是那个冠军，也没有过，我渐渐有了压力。在助跑时我看准距离，干脆地用右脚往地上使劲一蹬，腾空而跃，紧接着就快速地落地。我不敢回头看，生怕失败了。只听见一阵阵欢呼声响的震耳欲聋：“侯茗淇真棒！”我不敢相信地回头一看，我成功了！
这次跳高比赛我居然得了第一名，为班级争得了荣誉，同学们为我高兴，老师更为我高兴！
跳高作文600字 篇3
“加油！加油！”整个跳高场地里充斥着震耳欲聋的加油声、尖叫声和欢呼声，响彻云霄。同学们为了这场振奋人心的比赛，早早地来到场地，争先恐后地要抢个好位置。拥挤的同学们如众星拱月般围绕着比赛场地，在每一个角落，每个人都敞开了嗓子，即使声嘶力竭也要为运动员们加油喝彩，无法抑制住内心无比的激动。
一旁，小明（化名）一副早已养精蓄锐完毕的模样，转转手抖抖脚，整装待发，准备大显身手。他听着耳边此起彼伏的加油声，好像连心潮都澎湃了起来。他紧紧地握着双拳，坚定地凝视着场中央的杆子，像是与对手进行着眼神交流，流露出一种与众不同且无法掩饰的`坚毅，心中仿佛燃烧着熊熊烈火。他微微俯下身子，两只手一前一后蜻蜓点水般放在地上。而周围，同学们的心弦也被他紧扣，变得紧张万分。我们的眉头不由自主地皱了起来，目不转睛的盯着他的一举一动，心似乎都提到了嗓子眼里，不敢有丝毫放松。但与此同时，大家都更加用力地挥舞着手中五颜六色的啦啦棒，异口同声地高喊着。
他三步并作两步，如同一匹矫健的骏马，英姿飒爽地朝那高高的杆子飞奔而去。眼看着靠近杆子了，在这至关重要的时刻，他以熟练的技巧有条不紊地踮了下脚，纵身一跃，两条长腿在空中勾勒出一条优美的弧线，身子再微微一侧，顺利地跨了过去。同学们的目光立刻转移到杆子上去，它像个受到惊吓的孩子，颤抖着身子，但没过几秒，就恢复了一如既往的平静，泰然地躺在原位。霎时间，同学们心里的紧张不安一下子消失得无影无踪，留下了不言而喻的喜悦与兴奋。全场一片欣喜若狂地欢呼雀跃，为他创造的这意想不到的奇迹而不住地喝彩。赞扬的目光从四面八方接二连三地向他投去，连一向面不改色的老师也在一旁欣慰地笑着，脸上洋溢着喜悦的神情。
他的脸上也露出了笑容……
跳高作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，一年一度的“奥运会”终于来了，我参加了班级的投稿组，虽然自己没有比赛项目，但已经迫不及待的想去观看跳高比赛了。
我跑到跳高比赛区时，那里已经是人生人海，个个把比赛场地围得水泄不通，那是因为我们班的“大长腿”徐楚烦要参加跳高比赛。当然，还有我们班像竹竿一样瘦，腿第二长的胡睿博。
“比赛开始！”只看裁判员手势一挥，对手们个个不甘示弱。一班的同学使劲向前冲，快到竿子前时，只见他左脚使劲一蹬，右腿一抬，跃过了竿子。到徐楚烦时，只见他腮帮子一鼓一鼓的，两手紧握做好了飞跃的准备。他心想，如果我跳不过去，肯定会让班级失望。他在心里打气，定下一个目标，绝不让大家失望！
瞧！徐楚烦奋力向前冲助跑，到了竿子前，他左腿一蹬，右腿一扬，“跃过去啦！”我们兴奋的叫喊着。到了胡睿博，他也不想让大家失望，冲到竿子前，他闭上双眼，奋力一蹬，跃了过去。两位选手都成功通过第一轮比赛，大家不禁拍手欢呼起来。
比赛选手个个争分夺秒，不等那些爱好看他跳高的孩子们。我刚一低头，就听见徐楚烦打平校记录了！
徐楚烦满头大汗，他的经纪人小冯正在为他拍照呢！裁判员叫他休息一下，大家忙着为他捏捏腿，拍拍肩。
哨声一响，徐楚烦往前奔跑，猛地一蹬，跃了过去，“耶！成功喽！打破校记录喽！······”我们欢呼着，庆祝着。
还可以创造更好的校记录，此时，徐楚烦和廖老师击掌拥抱着悄悄地说着什么，接着，他带着老师和同学们的'希望拼命向前跑，左腿比以前蹬得更猛，右腿比以前扬得更高。“跃过去啦！跃过去啦！新纪录诞生啦！”我们高兴的到了极点互。
徐楚烦打破了学校跳高记录，冠军非他莫属，不愧为我们班的“大长腿”，同时也为这次“奥运会”带来了一场精彩的跳高比赛，一个个小粉丝不停地为他欢呼点赞。
跳高作文600字 篇5
作文课的一天，老师在黑板上写着：硬币跳高。我心想：老师葫芦里卖什么药呢？硬币又不是人，怎么动？老师是不是在吹牛？
这时，老师请来了一个助手――林瑞文。我想：他平时跑步慢吞吞地，走路扭扭捏捏，说话总是断断续续、有气无力的，老师还请他干吗？我看他把眼睛眯成了一条缝，两只手往下垂，好象要打人似的。只见他对硬币说了一声“科学家”，硬币像听了他的`命令似的。林瑞文刚一吹，硬币飞过了整张桌子。
太不可思议了！这么弱不禁风的林瑞文居然能把￡吹过了桌子。我真不敢相信自己的眼睛。顿时，教室里人声鼎沸。我觉得：既然那位手无缚鸡之力的林瑞文能把硬币吹过去，那我一定也能吹过去。这时候，我心里痒痒的，也想试一试。
机会终于来了，老师叫我们练习一下。我口中念念有词：硬币呀，硬币，你只要听我的话，我就会让你回到你自己的家园。于是，我把硬币放在桌子边上，为了让一角的硬币挑战极限，我把铅笔盒竖着放。我鼓起腮帮子一吹，没想到没吹高，反而它与铅笔盒的一边碰了起来。我嘀咕着：你这没用的硬币，肯定心想背叛我，哼！看我不收拾你才怪！但我仍不灰心，看着老师的示范动作。我终于弄懂了硬币跳起的原因。原来是气流的推动才使硬币能跳高。知道了原因，我就更自信了。我再次把硬币放在最佳位置，使出了我的章氏降龙气功吹――我深吸了一口气，再使劲一吹。硬币像着了魔似的，飞过了铅笔盒。我高兴得一蹦三尺高。
原来，硬币跳高也有学问的，有空，你们也来试一试吧
跳高作文600字 篇6
“呼——”“太棒了，我跳过了。”怎么会事，教室里怎么会传出这样的声音。原来是教室里是在玩“硬币跳高”的游戏呢！
老师神秘地对我们说：“同学们，今天我们要玩一场游戏。”老师的话音刚落，同学们就立刻开始议论了：“老师会不会是在骗我们。”我想：硬币又不是运动员，怎么可能会跳高呢？天上的牛是不是老师吹上去的？
只见老师左手拿出一枚硬币轻轻地放在桌子上，老师的右手又拿出了一根红笔，放在了硬币的前面当“跳杆”，又轻轻地蹲下来捏住了跳杆的两端，老师深吸了一口气，鼓起了腮帮子，然后老师猛地吹了一口气，我们瞪大了眼睛，盯着硬币，只见硬币像一个喝醉了酒的人一头撞到了“跳杆”上。我们见老师失败了。教室里顿时炸开了锅。同学们都在议论纷纷的谈论着“老师一定是在骗我们。”“硬币是不可能跳过去的.。”
这时，老师让我们鼓励她，同学们都在喊：“老师加油！老师加油！”老师感受到了我们的欢呼助威，一下子变得充满了力量。老师又轻轻地蹲了下去捏住了“跳杆”的两端，深深地吸了一口气，鼓起了腮帮子，使劲地吹了一口气，硬币像一位跳高运动员一样，在空中画出了一条弧线，从跳杆的上面跃了过去平稳的落在了地面上。大家都在为老师鼓掌。
老师请了黄浩然上去试一试，黄浩冉不愧是大力士，他仿照着老师的样子蹲了下去，使劲一吹，硬币像一位舞蹈家，在空中转了一圈，落到了跳杆的前面，大家都为黄浩冉鼓掌。
这一次游戏让我明白了一个道理：做事要有耐心，不能半途而废。
跳高作文600字 篇7
今天体段课上，我们年级开展了跳高决赛。一开始，我来到指定地点做准备活动，我先压压腿，但我当时的心情非常的紧张，心“怦怦”地跳个不停。不一会儿，比赛开始了。
我被排在第二个。一开始是65厘米，我心想：65厘米，这么矮，我一定能跳过。于是，我从慢到快，跑向铁杆，左脚用力一蹬，右脚往右一跃，左脚跟着往右一迈，就这样，第一杆过了。
第二杆，高度升到了75厘米。我铆足了劲往前冲，像刚才一样跃去，可惜，还是将杆子碰倒在地。第二次，我吸取了上次的教训，调整好起跑角度，对准杆子的中央，闭上眼睛，左脚一蹬，右腿猛力一抬，腿和身子仿佛贴在了一起，当身子着地却没有听到杆子落地的响声时，我恨不得爬起来，跳到半空。那时，欢呼声特别响，尤其是我们班的加油声。就在这时，不幸的消息传到了我的耳边，我们班的'张雨然在第二局惨遭淘汰。这样的话，我们班参加比赛的就只有我一人了，如果我不得到前三名那就太可惜了。
第三杆，高度上升到了80厘米。我冲向铁杆， 左脚一蹬，右脚一甩，左脚一抬，脚绊倒了铁杆，又没跳过，我咬牙切齿地冲向起跑点。我心想，我一定要跳过去，一定要对得起全班同学。再加上同学们的加油声，我加快了脚的步伐，丝毫没有在杆前犹豫。右脚一用力，左脚一助力，那时，杆子摇了摇但丝毫没有掉下来的意思。我又跳过去了，而且，高度还这么高。就这样，我杆杆稳过，得到了第一名的好成绩。
我刚从沙地上站起来，班里的同学就一涌而上，虞奇涛冲过来恨不得把我抱起来，同学们的脸上挂满了笑容，大家说：“田越，你真是酷毙了！”我感到自豪极了，因为我为班级争得了荣誉。
跳高作文600字 篇8
一年一度的运动会开始了，硬币家族的五位运动员走到自己的出场位置，准备一比高低。
首先，一号运动员--一元迈着矫健的步伐走进了运动场。他想，我一定要赢得冠军。于是，一元信心十足地站在起跳板上，随着“砰”地一声枪响，他凌空一跃，在空中划了一个弧形的.半圆后，稳稳地落在了地上，发出“叮当”的脆响。这时，评委亮出了分：93.5分。观众们热烈地鼓起掌，你看，他们的手都拍红了。
接下来出场的是二号运动员--五角，她身穿金黄色的运动服，显得与众不同。她决心要杀杀老大的势气，夺得梦寐以求的奖杯。所以她点起脚尖，像剑一样笔直得射向空中。天哪!五角小姐在空中还翻了几个跟头，才落在了地上。由于她利用了反弹力，所以又跳了起来。最后她才落到了地上。评委给分--96.5分。
还没有等五角离场，三号运动员--一角，和四号运动员--五分便胸有成竹地站在了起跳板上，他俩要来个双人跳高。一角拉着五分纵身一跳，在空中来了个“雄鹰展翅”后，才回到地面上。评委亮分：94分。两位队员遗憾地离开了赛场。
最后出场的是娇小、可爱的五号运动员--一分小妹妹。她握紧了拳头，决心一定要比大哥哥和大姐姐。于是，她轻盈地一跳，在空中做了一个高难度动作后，稳稳地降落到地上。评委们按奈不住自己的心情，站在了椅子上，向观众高喊：“98分!98分!”小妹妹高兴得都不知说什么好了。
比赛结束了，一分小妹妹不仅得到了金灿灿的奖杯，还将被送往北京参加2008奥运会。其他几位落选的运动员已经组好了啦啦队，要为自己的小妹妹呐喊助威!
跳高作文600字 篇9
龟兔赛跑的结果大家都知道了，人们都称赞乌龟坚持不懈，取得了胜利。时间长了，乌龟忘了自己是怎样赢了兔子的，真的以为自己比兔子跑的快，渐渐变得骄傲起来看见谁也瞧不起。和其他动物说话的时候，总是说：“我和兔子比赛的时候……”大家都听得厌烦了，决定帮助乌龟认识自己的错误，要让兔子赢一回。
可是比什么项目呢？这时候，松鼠说：“那就比跳高吧，乌龟背着那么重的壳，一定跳不过兔子，大家一致同意了。多嘴的八哥鸟飞快的找到乌龟把比赛的事告诉了他。乌龟听了哼哼了一下说：“兔子，手下败将，到时候让你们看看我是怎样赢兔子的。”
到了比赛那天，许多动物都早早来到了比赛现场，等待选手的上场。可比赛约定的时间过了很久，乌龟才慢腾腾地出现在赛场上。黄牛裁判宣布比赛开始。首先是兔子出场。他站到起跳线上后退猛的一用力，嗖的跳了起来，5.8米，兔子跳了5.8米。轮到乌龟上场了，乌龟得意的'昂着头，沿着着赛场慢慢的爬了一圈，最后来到起跳线上。它四脚用力往下一蹬，可身子却没有离开地面。乌龟急了，又急忙用力使劲蹬，身子猛的一晃，摔了个仰面朝天。乌龟四脚乱蹬，在地上转起了圈子，可怎们也翻不过身子。观众们看着这滑稽的场面，忍不住哈哈大笑。兔子走过去把乌龟扶了起来。大家为兔子能赢得胜利欢呼着，给兔子发了奖杯。乌龟这时明白了“尺有所短寸有所长”的道理。虽然他坚持不懈的精神值得我们学习，但坚持不懈并不能让他每次都赢得比赛，就算赢了也不能骄傲，骄傲使人落后。就像我们在学习中取得一次好成绩就沾沾自喜，这样到后来就会输得很惨。
跳高作文600字 篇10
记得有一段时间，为了备考小升初考试，爸爸给我报了辅导班。然而辅导班的每一次考试，我不是没写完，就是考得很差。那一段时间我很懊恼，心情非常不好。那是一个骄阳似火的下午，我们班同学站好了队伍等待老师上课。老师来了，他说，今天我们要学跳高。老师教完动作后便带我们到了跳高场地。
只见两根笔直的杆子立在地上，像两个战士一样，两根杆子间挂着一根皮筋，皮筋很高，下面是一块墨绿色的软垫，我的腿开始打哆嗦了，我肯定跳不过去的，我想。开始跳了，第一位同学开始助跑，跑到杆下的时候右脚向上一踢，左脚一跳向上一收稳稳当当的落在垫子上。向我们做了一个胜利的手势。接着，同学们接二连三地跳了过去，老师觉得太容易，便把皮筋又向上抬了15cm虽然提高了，同学们依然顺利的跳了过去我信心大增，认为这个高度难不倒我。可是再后来连着三个同学都没能一次跳过去，有的同学跳了四次才跳过去。马上就到我了，我的心“咚咚”的.快速跳着，手心都紧张地出了汗，我害怕了，我不敢跳了，怎么办？我会跳不过去的，我的第一次尝试就以失败告终。我有点心慌，心想：如果再跳不过去怎么办？虽然真么想着我又试了一次，但是做早了。
依然没有跳过去，我的信心顿时减少了许多，突然听到同学们喊：“加油！”我抱着试一试的心态又跳了一次，我跳过去了！我跳过去了！一轮下来，老师又向上抬了10cm，我跳过去了，一次又一次，我都跳过去了。生命中的困难不也如这跳高吗？只要相信自己，你就成功了。于是我更加努力学习，认真改错，“功夫不负有心人”终于，我以优异的成绩考入了济南外国语学校我永远忘不了那次跳高，因为它教给我，相信自己，就会成功！
跳高作文600字 篇11
这是我校第四十一届田径运动会的第二天，我报的跳高项目，马上要拉开帷幕了！
经过排位，我是第五个出场，队友马焕大约是第九个。刚开始的高度才到我的膝盖，我用了个最平常的跨越式就过去了。对我们运动员来说，简直是张飞吃豆芽—小菜一碟，结果马焕还用背越式，真是“杀鸡用牛刀”。“再升5厘米！
”负责高度的老师说。我一看，没啥大不了，随便来了个最滑稽的青蛙跳，一次通过。轻松的'时刻没多少，大概第四次时，马焕由于背越式发挥失常，在对手的欢呼下，同学的安慰下，老师的陪同下，光荣淘汰了！
现在希望都在我的身上了。我感到担子越来越重。大概是队友下台的关系，后来的四次我连续碰杆，不过前一天晚上的训练不是白搭的，杆子都没掉,感谢上帝。比赛接近白热化阶段，拉拉队员的心情随着运动员的表现时起时落，赛场上加油声、呐喊声此起彼伏。在某一个高度面前，前面的对手都掉杆了，我或多或少有点恐惧，心想：怎么办？万一三次机会都没了，岂不是让同学老师失望了？围观的人越来越多，我在心里反复问自己这一句话，脸上难免露出手无足措的表情。“如果你一次跳过，就厉害哩！
”老师和颜悦色地鼓励我。到我了，我鼓起勇气，助跑，减速，起跳，一越,哈，我成功啦！
到最后，一个个选手都在七八十厘米低头，我也难逃一劫。第一次，差一点。第二次，把支撑架踢倒，杆子掉下，砸伤一人。第三次，摔了一跤，把所有器材都撞倒了，好惨啊……没法，淘汰了就淘汰了，只能在一旁干瞪眼，心里总过意不去。哎，跟去年一样，又是第五名，薛天红又是第一。跳高就这样过去了，可我决定以后好好训练争取下回得第一，俗话说得好“不经历风雨，怎能见彩虹？”希望来日能创一佳绩！
跳高作文600字 篇12
大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们开展了激烈的运动会，同时也收了快乐。
比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，我们呼吸着新鲜空气，观看着比赛。枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强!
今天，我要参加的是跳高比赛。我来到场地，看着男生们的比赛。我的心里还是有些担心，跳不过去怎么办？同学猜透了我的心思，鼓励我:"不要紧张，加油！”就是同学这句话，彻底将我心中的担忧消除了。
轮到我了，我摆出了姿势，起跑冲刺，跳！我助跑到了跳杆前，腿一抬，耶，跳过了。就这样，我顺利的.过了许多关，也有许多人被淘汰了。
过了好久，场上就剩下我和另一个同学。“1米零6” 第一次试跳。失败了，我垂头丧气得回到了队伍里，心想第二次一定跳过去。又轮到我，此时我更加不安了，心砰砰跳着，像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆，再次向它冲去……唉，又失败了，如果第三次再跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气，信心十足地最后一次向跳杆冲了过去。呀，跳过去了！另一名同学也跳过去了。
“1米零9”前两次，我们都没跳过。就在关键的最后一跳，我使出了吃奶的劲，快速助跑，用力往上跳，竟然跳过去了。这时，我格外兴奋！同学竖起了大拇指。我得了第一名，毫无遗憾地离开了比赛场地。
这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号，但我们却无法忘记拼搏的那一幕。
运动会结束，虽然我们班没有坐上“头把交椅”，但我们没有遗憾，因为我们尽了自己最大的努力！
跳高作文600字 篇13
第19届校运会举行共有四天，第三天下午，有我最喜爱的跳高比赛，到时候我一定会全力以赴的！
终于,校运会的第三天来了，我怀着一颗激动的心，等到了下午。接力赛比完后，跑得我上气不接下气，双脚都要有写发软，心里难免着急起来：怎么办呀，等下就要跳高了，我现在这样哪还跳得起呀！我忐忑不安地来到了跳高比赛场地，眼看着其他选手一次一次地失败，又一次一次地成功，我对自己越来越没有信心，因为我前两次都没跳过，只有最后一次机会了，万一哎，别想了，就当是个充数的好了。我迈着沉重的脚步，来到起跑点，略做一些准备，便一骨碌跑到跳高杆前，纵身一跃，结果却在我意料之外——我竟然跳过了,虽然我面不改色，但心里却是格外的兴奋！
经过一次次地跳跃，最后终于留下了六名跳高选手，而我就是其中一个。无论我们跳过也好跳不过也好，都会得到前六名的名次，所以心里的压力少了一些。
跳高难度增加了，我对自己完全失去了信心，恐怕我这次征服不了它了，前两次我都没跳过，在第三次开始跳之前，裁判对我说：其实你是可以跳过去的，先做好助跑，快到跳高杆时猛地一跃，你一定可以的！裁判的'这番话，燃烧起了我心中的斗志，顿时充满了信心，向跳高杆冲去——结果我还是没有跳过，但我却以微笑来面对。
虽然在跳高这个项目上我只夺得第四名，但我还是比较满足的，因为我从这次比赛中得到了一个很有意义的收获，那就是：无论遇到什么困难都不要轻易放弃，竭尽全力地去把每一件事做好，你就是最棒的！
跳高作文600字 篇14
瞧那挥洒的汗水，在阳光的点缀下闪闪发光，那是运动员们拼搏的见证。此刻的我在跳高比赛场地观战着，内心跌宕起伏，紧张，希望，欢呼雀跃。
“加油，加油，加油”，场面十分热闹，跳高运动员们在阳光中准备战斗，他们每个人的脸上都有藏不住的兴奋和自信。而我此刻注意的是我们班的刘岳康。他代表我们班参加跳高比赛，我们班的荣誉就靠他了。只见他站在人群中望着跳高的运动员们。
这一路，他过关斩将，顺利通过了前面几轮，而高度也在持续上升，渐渐的被淘汰的人也越来越多。这一次，高度升高到了160厘米。
展现技术的.时候到了。只见刘岳康目光注视着跳高架上横杆的位置，然后摆起两臂大踏步助跑。他向前冲着，脚步轻盈又稳重，整个人都集中精力，只为那一跃。他抬起了脚，腾空而起，像展翅飞翔的海燕。我的心也跟着跳了起来，眼中含着期望。“砰”！很遗憾，因为另一只脚没有抬起，铁杆掉在了地上。
第二次尝试，他的目光变得坚定，我们也为他加油打气。只见他以风的速度向前冲去，我们的目光也跟随着他。1、2、3，他纵身一跃，两脚抬高，把整个身子保持最轻松的状态，他双脚微微一抬，双手也收紧，不让身体任何一处触碰到杆子。他跃过了杆子，如小鸟跃过电线一般。瞬间掌声如雷鸣般响起，我们兴奋的跳起来，仿佛他跨过了全世界。第一名妥了！
少年的汗水没有白流，我们的加油没有白喊，青春奋斗的痕迹，印在铁杆上，永久保留。
少年跨过的不只是铁杆，那是青春，是勇气！
跳高作文600字 篇15
一年一度的春季运动会来临了，老师给我报了垒球、跳高这两个项目，我光荣地成了一名运动员。但对于这两个项目我都很陌生，尤其是跳高，因为我从来没有接触过。在家里练习的时候，我只能跳30厘米高，无论怎样努力，也超越不了这个高度。
很快，运动会拉开了帷幕，跳高比赛也如约而至。我望着120厘米高的杆子，心急如焚，不寒而栗。心想：这下完了，我万一跳不过，岂不是很丢脸？容不得我多想，一声响亮的哨声向我发出了命令。我深吸一口气，鼓足勇气，开始助跑。临近跳杆，我右脚使劲一跨，身子就跃过了杆子。我竟然跳过去了！老师同学们都向我祝贺，我激动得说不出话来。我不停地问自己：怎么这么轻松就越过去了呢？我绞尽脑汁，终于发现了原因：眼前那根120厘米高的杆子给了我压力，比赛的.那一刻，我将压力化为动力，一跃而过。若没有这根竿子的压力，我怎样也跳不高。虽然这只是一根普通的竹竿，但它在我心中是一根“压力竿”，也是“动力竿”。
比赛过后，我突然想起《哈佛家训》中的一个故事：一位身世悲惨的女孩，她对生活已经快绝望了。一位跳高教练帮助她训练跳高，教练让她把杆子比作自己的家庭镜况，结果女孩轻松地跳了过去。没有竿子时候，她也总是无法超越自己。
是的，这根竿子就如同生活中遇到的种种困难，在适合的时候给自己一些压力，这样才能克服困难，去成就美好。
这就是我的发现，也许它很微不足道，但对于我来说却收获满满。
我发现了“跳高的秘密”，“跳高的秘密”并不是什么技巧，而是一个深刻的道理。
跳高作文600字 篇16
决赛时分已到，女子跳高队只剩下寥寥几人，无不是通过层层筛选留下的精英。横杆抬升至一米二，差不多到一个人胸口的高度，我们不禁为徐静文捏了一把汗，她小小的身躯是否过得了这一关？
首先出发的几个运动员全被横杆无情拦下，其中也包括不少实力很强的人，随着比赛队伍的不断缩短，一米二的横杆好像越发高不可攀，所有人都在渴盼一个打破僵局的人出现。而这个人刚好就在徐静文前一个出场，她的成功让静默已久的观众们重新沸起来，雷鸣般的掌声长久不停。徐静文顶着前所未有的巨大压力默默站上起跑点，她无视外界的干扰，专心致志，双眼紧盯着横杆。
发令员红旗挥下，只见她迅速起步，飞一般地奔向横杆，带着一种势不可当的冲劲，冲散了前一位选手稀余的掌声，众人的目光纷纷被她吸引，投来期盼和赞许。全场屏息凝神，寂静无声，仿佛在为一场更大的爆发蓄势。
脚尖蹬地，纵身一跃，她小小的身体爆发出巨大的能量，就像小鸟扑翅飞起，鱼儿跃出水面，动作干脆利落，轻巧矫健。还没等众人反应过来，她已经稳稳落上垫子，然后笑着跳着像个小朋友似的`钻回队伍里去了。
掌声再次雷动，不绝于耳，不过这一次是为她响起的。身边的人转来转去激动地互相询问：“几班的？她是几班的？”我可以相当自信地回答“9班”。在这次运动会中，还有许许多多像徐静文这样的同学不断用行动告诉外界：9班尚有无限生机！
跳高作文600字 篇17
作文课上，老师在黑板上写了“硬币跳高”四个字，“硬币怎么跳高呢？”张熙晗说。
老师说：“别急，请听游戏规则：先把一枚硬币放在桌子上，然后在硬币的前面放一本书或一个文具盒作‘栏杆’。谁把硬币吹过这道‘栏杆’，谁就是获胜者。”
首先上场的是张熙晗，她快步走向讲台，她先把硬币放在书前，然后双手抓着桌子的边，弯着腰，猛吸一口气，嘴巴变成一个“O"形，用力吹了出去，可硬币纹丝不动，真是出师不利呀！观众喊道：“加油！加油！你一定可以的！”只见她又换了一个方向，站在硬币的`侧面，猛吸了一口气，“呼”地一吹，硬币翻一个身，跳到“栏杆”边上，又吹了一口气，硬币“嗖"地一声跳到栏杆上，“耶！成功了！”观众们发出阵阵欢呼。
第二轮开始了，只见挑站者陶逸飞前腿弓着，后腿伸直，双手按住桌子角，眼睛死死盯着硬币猛吹一口气，只见硬币腾空一跃，落在了栏杆边上。他又猛吸了一口气，轻轻一吹，硬币转了几个圈便不动了，又吹了一口气，硬币又转几个圈又不动了，观众们大喊：“加油！加油！你一定可以的！”陶逸飞没有灰心，换了一个姿势，鼓起腮帮子，嘴里像塞了两鸡蛋，猛地一吹，硬币落到了栏杆边，他又猛地一吹，硬币终于越过了栏杆，“耶！成功了！”
下课铃响了，同学们恋恋不舍地放下手中的硬币，都纷纷埋怨道：“时间过得可真快呀！”
跳高作文600字 篇18
体育课，老师在沙坑旁搭起了横杆教大家怎么跳高。“来，看仔细了。”李老师轻松地后退，前进，一抬腿，划出一道优美的弧线，到了横杆的那一边了，“注意，腿要抬得高，身子往后仰。谁来试试！”
同学们看着觉得比较刺激有趣，都有模有样地跳开了，你来一个“跨跃式”，我来一次“腾跳式”。可是来来往往都是男同学的身影，女同学们只能是看风景的那一类了。
体育老师发现女同学们不活跃，就吆喝开了：“来，女生能顶半边天，谁来试试。”本来唧唧喳喳讲个不停的同学们一下子静了下来，你看看我，我看看你，没人说话。“婷婷，你来！”老师只得点名了。
婷婷是我们班最活跃的女生，她今天一身运动服装，显得很惹眼，怪不得老师会点她的名呢。
婷婷镇静自若地走到起跑线上，眼睛注视着前方，深深地吸了一口气，弯弯腰，压压腿，然后好像突然下定了决心似的'，迈出坚定有力的步子，快步向横杆跑去。跑到横杆前双腿猛得一蹬，身子一挺，仿佛一只飞燕，腾空而起，紧接着又在空中收拢了身子，轻盈地落在沙坑里。动作太优美了，正在男同学们目瞪口呆的时候，婷婷突然摔了个四脚朝天，沙坑里的黄沙飞得老高，全新的衣服都脏了，脸上也满是泥沙，连嘴里也漏进去不少。
“咳，咳，啊——那个……”李老师怎么也想不到会有这样的结果，支支吾吾地说，“这个——失败是成功之母，下次，嗯，下次努力。”
跳高作文600字 篇19
一年一度的春季校园运动会又拉开了帷幕。一大早，操场上人山人海热闹非凡，此时此刻，大家的心里都兴奋不已。
比赛是激烈的。我们在操场上呼吸着新鲜空气，观看着精彩的比赛。枪声一响，运动员们个个生龙活虎，喝彩声、鼓掌声、“加油”声，声声入耳，振聋发聩。操场上的每一个角落，都布置满了竞赛项目，长跑、跳远、接力赛……不一而足，项目一个接一个，同学们都选择自己喜爱的项目观战。
我最喜欢的是跳高，喜欢那飞一般的感觉。我们班有一个同学也参加这个项目，我们大家对她寄予了很大希望。大家围成一个圈，怀着激动的心情观看，期待她最精彩的一跃。
跳高运动员们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。开始了，运动员们一个接接一个的跳过跨栏，轮到我们班的同学了，我们大家使出吃奶的.力气拼命的为她“加油”，尽管大家都喊破了嗓子，但是“加油”声一点也没变低，我们的期待也没有减少。起跑了，这时的她紧握拳头，双脚一蹬，像一个离弦的箭一样快速向前冲去，接近竹竿时，双脚轻巧地弹了一下，仿佛脚下安了弹簧似的，美丽的长发飘了起来，只听“啪”地一声，随着惯性，一条大长腿配合得格外默契，只轻轻一翻，双腿便成功跨过了跨栏，一举拿下了这一次跳高比赛的第一名。我们班的同学齐声高呼“真棒”，随即拍起了热烈的掌声。
这一次跳高比赛在掌声中获得第一名，感谢这位同学平时的辛苦锻炼，感谢她为我们挣得了荣誉。我们都期待着下一次的运动会她更加精彩的一搏。
跳高作文600字 篇20
下午，作文课上，李老师又给我们变了一次魔术，叫作“杯子跳高”。
只见李老师双手各拿着一只杯子，迈着大大的步子走了进来，我们一看，就知道那是李老师的“魔术用具”，李老师又要大显身手变魔术啦！全班同学都从座位上跳了起来，大家大声地欢呼着，我们每个同学都知道，看李老师变魔术是一件很好玩的`事情。
“大家欢迎李老师第二次‘登台’！”花宇叫道。
“李老师，快把你的绝招使出来吧！”钱逸的大嗓门开始“发令”
了。
“今天，我再次为大家变一个魔术，这个魔术的名字就叫‘杯子跳高’。”李老师介绍着这个魔术。
“啊！”同学们惊讶不已。
“没想到李老师还有这手绝活儿。”我根本不明白。
“那您就给我们来变变吧！”一向不服气的钱佳欣叫道。
“对！”我们都赞成。
“好，看好了，先把他们叠在一起，然后来吹一下。”李老师一边说一边做着示范。只听“呼”的一声，纸盒居然跳高了，还跳得很高呢！
“哇，那口气是有‘魔力’的吗？”一向富有好奇心的李永俊发问了。
李老师解释道：“其实，只要把两个纸杯中间的空隙拉大一些，这样再轻轻一吹，它们就会跳起来了。”
“哦！”我们这才明白。
这是多么有趣的实验啊！让我饱了眼福。
跳高作文600字 篇21
今天老师一上课就在黑板上写了“硬币跳高”四个字，我心想老师葫芦里卖的是什么药啊？硬币又不是人，它又没长腿，怎么跳得起来，老师是在吹牛吧？
老师告诉我们把硬币放在离桌边二到三厘米的地方，拿一支钢笔当障碍物，再用嘴吹。如果硬币越过障碍物，就算成功。听到这一套规则，我心中的疑惑更大了，没办法，只好硬着头皮上了。
我拿了一支笔当障碍物把硬币放在桌上使劲一吹。硬币就像一只被主人打了好几下的老黄牛慢慢吞吞地像前滑了几下。我心里满是不服，心想，我就不信吹不动你，小样儿。就怀着这样的心情，我又试了一遍又一遍。最后，我深吸一口气用了九牛二虎之力猛地一吹，这次硬币像装了弹簧一样“跳”了过去，我一惊，原来硬币真的可以跳啊！
等我成功了，其他的同学也基本上都掌握窍门了，这时老师宣布男女生对决正式开始。女生代表朱星月上场了，只见她一副信心满满地走上讲台，开始比赛了，朱星月拿了一把椅子坐了下来瞄准一个角度，深深地吸了一口气猛地一吹，硬币就像长了翅膀的小鸟一下子“飞”了过去。随着硬币落地，小伙伴们惊讶地嘴都合不拢了，没多久不知在谁的'带动下教室里响起了雷鸣般的掌声。可东丙呈连试了三次，一次也没有通过。我们男生的心，顿时像碎了一样。比赛结束了，看着女同学得意洋洋的样子，我们恨恨地咬紧了牙关，下次比赛我们一定要打败你们。
原来硬币真的是会跳，你们信了吗？
跳高作文600字 篇22
“叮玲玲！”一听到这声音，大家迅速地站好队，只见体育李老师不紧不慢的向我们走来，说：“今天我们学跨越式跳高，动作要领：侧跑加速用力跳，依次摆腿越过竿，他给我们示范了一下，解散！”说罢，我们就开始了我们的“跳高旅程”。
第一个出场的是我们班“体育健将-奚雨婷”，只见她后退了几步，忽然猛得向前轻松一跃，像一只轻盈的小鹿成功地跳过了这第一道难关。郭晓宣见了也不甘示弱，让拉绳的人把绳子举高，飞快地冲过去，向空中一跳，“啪”的一声稳稳地落在地面，却一点儿也没有碰到绳子。我见她们都轻松的跳了过去，心里也不再那么紧张了，可当孙舒静跳时，她一不小心踩到了绳子，然后她灰溜溜的回来了。我的心里渐渐绷起了一根紧张的弦，原来的恐惧又悄悄钻进我的.心房，怎么办？跳得不好要被人嘲笑的，我可不想这样！想着想着，终于轮到我了，我鼓起勇气，像离弦的箭一样冲了出去，速度越跑越快，眼看就要到绳子时，我像热锅上的蚂蚁一样团团转，但我并没有泄气，抬起左右腿，完成跨越动作，轻松一跳，真的！我做到了！奚雨婷在一旁夸我：“小秦，你真厉害！”
没有想到，我不但没有受到嘲笑，而且还被夸了一下。嘿！我来劲了，按照方法跳，渐渐地，我跳的高度也越来越高，跳得也越来越好了，看来，我在体育上还是有潜能的！
就这样，这节体育课很快就结束了，回想起我刚才还没有起跳的紧张场景，现在都忍不住想笑，跳高可真是个惊险又刺激的运动项目啊！
跳高作文600字 篇23
春光灿烂，学校运动会在旗锣鼓声中热闹非凡地揭幕了。
我报的是跳高，虽然我已经历经了长期的训练，可内心還是沒有是多少底，每一次看见那高高地杆子，我心都是会凉了半截。我跳得算不上高，凑合能越过赛事的杆子。
我的序号是04。天呐，为何那麼靠前！
上场比赛了。第一次的高度是95cm，我的信心仅有一点儿。前边三位都没能跳取得成功，到我了，我看准了一下总体目标，“发送”！我跑到离杆子三十厘米处，脚部拼了命使力，一大半身体取得成功掠过杆子，原本早已万无一失，可乐极生悲，我的左脚脚跟一不小心勾来到杆子，杆子晃动了一下，没了！
我悲痛欲绝，仅剩的'一点儿信心一转眼就烟消云散。
不慌不慌，也有2次机遇！我捡起万分之一的信心，再次排来到团队里。我猛吸一口气，压劈叉，抬抬腰，干了一下热身动作，让身体里的血夜烧开起來。到我了。我如饿虎扑食般向杆子扑去，又赶到三十厘米处，我在心灵深处高喊了一声出去：“吼！”两手一摆，两脚一抬，半空中滚翻了180度。脸朝地落下来，有四个字在我脑中泛起——我成功了！
我不但为班集体产生了殊荣，也给自己产生了荣誉。我想跳得更高，挑战自己，战胜自我。这件事情一直要我难以忘怀。
跳高作文600字 篇24
“下面进行男子跳高比赛，请参加男子跳高比赛的运动员做好准备”广播中传来播音员清脆的声音。
观众们的`目光全投向了第一个运动员。运动员做着热身运动，先压压腿;直起身子，深呼吸;再甩甩胳膊，跳一跳……他朝同学们投向了目光，似乎要告诉全班同学：“请大家相信我，我一定会成功的!”裁判员一手拿着口哨，一手拿着水杯;悠闲地品茶。开始起跳时，裁判员举起手，表示要开始起跑了。运动员朝手心吐了一口唾沫，紧握拳头，向横杆冲去。全场都非常平静，连一根针掉在地上都能听见。运动员先慢慢地沿着直线跑，渐渐地他甩开手，迈着大步冲向前方。要开始跑虚线了。运动员开始调整了一下步子，身子稍微倾斜了一点，速度越来越快，像一匹白马向前冲。
快接近横杆了，该起跳了。运动员的右脚用力一蹬，左脚向上抬，两只脚几乎已经离开了地面，一转身背对着横杆。让身体对地面垂直90°就这么几秒时间，运动员的身体已经与横杆差不多高了。
他的身体要下后一倾，必须使身体与地面呈平行状态。运动员的头向后倾，双脚自然向垂，让身子成为拱形。越过横杆时，要将头向胸前靠。
运动员跳完了，走下场去，一位位观众向他拥抱、喝彩，他们呐喊着：成功了!打破了记录。同学们一起为他祝贺。
跳高作文600字 篇25
我们经常用皮筋玩一个游戏，两个人把皮筋高高地抻起来，我们用一只脚尽量去够，另一只脚也随着跟过去。每次，我都能轻松跨到第6节――皮筋被扯到脖子位置。那次被体委隋子润看到了，正发愁运动会上没有合适的跳高人选呢！所以，当老师问起谁的跳高水平能好点的时候，隋子润立刻报告：“林桐行！”我刚刚沉醉在当上400米跑运动员的幸福之中，怎么这么快又中奖了，哈哈，我简直太有才了！
回家上网查了查跳高的`有关资料，才知道跳高还需要助跑，原来不是站在那儿就跳的啊！跳皮筋跟跳高根本就是两码事，皮筋是软的，跳不过去大不了缠一下腿；那竹竿可是硬的，要是过不去会不会撞个骨折？太危险了！再说了，跳皮筋是游戏，那跳高可是比赛，这哪门和哪门啊！渐渐地，我像挨了刀的皮球――泄气了。
三天后就要开运动会了，天啊，连个练习的时间都没有，只好听爸爸讲了两句跳高的要领。
昨天，我参加跳高比赛了！一共12名运动员参加比赛，看个子，都不矮；看架势，都有模有样的，我心里更没底了。
第一次试跳开始了，竿子升到了95公分。先是一班的那两个校队的跳高队员上场，助跑时，先慢后快，还划着弧线，特专业！到了杆前，像踢腿一样，脚轻轻一弹，稳稳当当地立在海绵垫子上；另一个队员就更妙了，人家越过杆时，离杆还有一大截的距离呢！六班的那个更厉害，她是从左面起跳的，还是背跃式！
跳高作文600字 篇26
桌上平放着一本发黄的书，书上清楚地印着一幅画：一对父母，拿着一根长长的杆子，举过头顶，他们的孩子站在杆下抬头仰望着杆子，眼睛里面挤满了泪水。孩子的父母注视着自己的`儿子，催着还不到自己腰高的孩子，快跳！
那根杆子，是父母的要求，是无尽的作业，是学习的压力。它看起来很细，很轻，却像一座山，压在孩子的身上。
平时，家长总是焦急地说：“你看看别人家的孩子怎么考得这么好，你却不行？别人作业怎么做完了呢？你怎么还差这么多……”学习上的竞争日益激烈，家长的要求也越来越高。父母希望孩子能有好前途。于是作业一摞摞的堆在桌上，等待被主人光临。补习班一个一个的报，压缩着休息时间。父母希望孩子能好，却不知他们有多累。
每当夜深人静之时，我都坐在书桌前，与灯光相伴，听着时钟“滴答滴答”地走。我疲惫不堪地赶着作业，我的眼镜片日益变厚，可我的作业“朋友”还“干净”着呢，等着我一行又一行填满。每天要记的知识太多，我必须死记硬背，背不下来，心情变的烦躁不安，看着窗外黑色的夜空，我真想立刻就躺在床上，好好睡上一觉。
家长们，我理解你们的心情，但你们请不要这样，对孩子的期望过高也会适得其反啊！留给我们一个健康积极的学习生活吧！
跳高作文600字 篇27
下午，第1节课时体育课，这堂课我们要练习跨越式跳高。唉！只要跳高了！不知道会不会摔跤，如果当着全班面前跳高摔跤，那就是丢脸丢到家。而且还是用铁棍挡着。
做完了准备活动，就要跳高咯！幸亏是男生先跳。前面的几个男生都顺利跳过。轮到张嘉泰，泰哥了。张嘉泰一个箭步跑过去，结果他停在铁棍旁，没有跳过去。全班哄堂一笑。老师也笑了，第二次泰哥再次跳高，全班人都在为泰哥打气：“泰哥，加油！泰哥，加油！”泰哥再次一个箭步包跑过去，不料他又停在铁根旁。全班再次大笑。第三次泰哥再次出战，又一个箭步跑过去，结果……不用说都知道，他又打“退堂鼓”了。
男生都跳完了，轮到我们女生了。每一个女生都顺利跳过。接下来轮到我了，我马上跑过去，左脚起跳，两条腿像剪刀一样交叉落地。“耶！我跳过去了！”我兴奋地叫着。
又轮到男生了，不过这次铁棍升高了。高个子的男同学，都跳过了。稍微比较矮的男同学有的跳得过，有的.跳不过，彭洪博就跳不过去，他飞快地跑过去，做了个自以为很帅的动作，大“彭“展翅，结果他碰到铁棍，铁棍掉下来。他羞愧地低着头，以最快的速度逃离“现场”。
轮到女生了，老师把铁棍降低了。这对我们来说是小菜一碟。我以标准的姿态跳过去。老师赞扬的说：“完美！”我害羞地跑走。
这堂课我学到了，跳高，只要你肯迈出第一步，你就会赢。
只要你敢于勇敢、挑战你已经是成功者！
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