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共度时光作文600字八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的共度时光作文600字8篇,希望能够帮助到大家。
共度时光作文600字 篇1
说七十六,道七十六,七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此,我们这个班呀,与众不同,充满乐趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。
我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数,上体育课站队时,两男两女一列站,却发现男生会多出一些。但是,我们有民主的老师,在他们眼里,男生、女生都一样,更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力学习,刻苦钻研,就一定能有很大进步。”
我们的老师也各有特点:语文老师教学方法特殊,让我们领略语文的奥妙;数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂;然后就是我们的班主任英语老师,他长得很漂亮,发音也很准,而且脾气也不坏;体育老师虽然个子不高,但是对我们非常严厉;音乐老师音质美,非常喜欢唱地方歌曲,而且非常动听,往往会赢得我们热烈的掌声;政治老师胖胖的,而且脾气也很好,上课诙谐幽默,我们都爱听他的课;历史老师仁慈,很有教学经验,总是很耐心的给我们讲解题目,让我们去探索有趣的历史,爱上历史。我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们像小树苗一样健康成长。
我们班的同学都很团结,干什么事总是团结一致的去完成。又一次,学校要出黑板报,同学们都抢着报名参加,都愿意为班级做奉献。有的'同学提意见,有的同学帮忙找资料,有的同学还当起了编辑,有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下,黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。
我们七十六班像一个温暖的大家庭,在这个大家庭中,我们可以一同分享快乐,分担忧愁。在这个大家庭中,我们可以授到文化教育、艺术熏陶,我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光,告别七十六班,八年级正在向我们招手呢!
共度时光作文600字 篇2
五月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出,嗡嗡闹着。柳树妖娆了,桃花妩媚了,菜花更是开得惊心动魄,铺了一望无际的黄。
每到这个时候,我就想起了我和祖母一起共度的美好时光,藏在心底,不曾遗忘。
祖母家的小院有三间屋子,院墙上的砖瓦青青绿绿的,墙头长着一大丛茂密的绿叶子,叶子里面还住着几个胖胖的大黄瓜。这悠闲的景象,把院子衬的那么富有生机与活力。
祖母爱花。每个月,都有每一张不同的笑脸,绽放在枝头。
槐花是在五月里开花的。每到这个时候的傍晚,祖母总会放下手中的农活,和我坐在洋槐下,给我唱歌谣,讲故事。祖母的声音很好听,虽不像银铃般的清脆,但却有竹笛声的优扬。那洋槐,花白,蕊黄,散发出甜蜜的气息。星星点点的小花藏不住快乐似的,从绿叶里探出脑袋,趴在枝头上笑。伴着那皎洁的月光,那景象,就像镀了一层纱。再加上祖母甜美的声音,婉约动人,心旷神怡。
有时,我会跟着祖母来到槐树下的羊肠小道上散步。小路黑而发青,上面的石砖已有了许多裂缝,仿佛在诉说着岁月无尽的沧桑。伴随着最后一丝余晖从槐树的树逢间的跌落,晚风轻轻地吹拂着树叶发出“哗啦哗啦”的声响。我拉着祖母的手缓慢地走过。
祖母的手软软的,但却因为岁月和劳累的`侵蚀,留下了一道道深深的印记和老茧。祖母微微眯着眼,摇着她那大大的蒲扇,拉着我,就这样轻轻地走着,走着,还轻声的给我讲她小时候的故事。我仔细的听着,静静享受这悠闲的时刻,沉浸在祖母对我的爱,和最美好的时光里……
如今,时光这一尾掌心的小鱼,早已从指缝里偷偷地溜走。我和祖母见面的时间渐渐少了。但每到五月的槐花,开满枝头,在不知不觉中绽放出清新甜蜜的气息时,我总会有一种家的寄托。
我的童年不是一场空白。它香气萦绕,还有爱与温暖,更可贵的是我和祖母共同度过的美好时光。
共度时光作文600字 篇3
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
——题记
飞机起飞时已是深夜。
机翼掠过窗外的云,沉默着目送地面的繁华渐行渐远,空气中带着些许凄冷,惟有头顶的暖灯温暖几分心房。飞行途中偶有几声婴儿的啼哭闪过。
春节将至,本是团圆之际。母亲却总要初几才能回老家,没过几天又要匆忙离去……
独自靠在机壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之际,莫名的孤独感从心头滋生,希望着身旁是你。
我惊奇地发现:尽管我已以为自己已经长大,已然独立,却还是离不开你,离不开你的怀抱。看过的山川,游过的城市,参加过的比赛,照片里的是我,摄像头外的是你;老师的一句夸赞,欢喜的是我,为了我欢喜而努力的是你。经历过的高山,跨越过的低谷,默默在我身旁的,永远是你。
夜正凄冷,月正朦胧,脑海中浮现的,却总是你的模样。或许只有在孤独中,才能感悟万事之美好吧!
我望向窗外,回想着曾经的点点滴滴。因为我好奇,让你给我报昂贵的补习班,却上了一两节课便不愿去了的`人是我,因为我的顽皮而付出大量金钱和时间的人是你;因为我沉迷游戏,错过比赛时间,用仅剩几格电的手机哭着向你倾诉的人是我,因为我的粗心和放纵而打了好几个电话,在另一旁为我操心的人是你……
回想点滴,为我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,时时刻刻都是不可替代的好时光,好时光不在于风景美好与否,不在于事情好坏,而是在于与谁共度。
睡梦中,我奔向你的怀抱。
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
共度时光作文600字 篇4
时光如梭,生命的长河慢慢流淌,有许多美好的片刻在心里珍藏而与您共度的六年是我最难忘的。
您是一位比我母亲要年长的人,并在我生命中,除了我的亲人就是您的我的关心与爱最多了。您就是我的小学老师张老师。
在生活中,您是一位慈母。学习中,您是一位严厉的.师长 。
那次,第四节的下课铃敲响了。我捂着肚子趴在座位上,面色苍白,脸颊边流下了豆大的汗滴。细心的张老师刚一进门就发现了我的痛苦的我,急忙过来问;‘怎么了。哪里不舒服了。‘肚子痛。’老师帮我打了中午饭,当然因为我的肚子痛饭我没吃,原封不动的倒掉了。您见我没吃,就领着我到外面的超市说去给我去买些东西吃。可真是难为您了,您问了半天猜从我口中问出了我想吃什么。下午第一节课,您担心我就没让我上,我吃完了东西,拿着您帮我灌得热水瓶子。您对我的关心真是无微不至。
您对我的学习要求是多么的严格。有一次,我的作业没认真完成,您一眼就看出来了。一直对我们严厉的您也没有能放我一马。放学后,我被您留了下来。您让我把作业都从做一遍,我写到了很晚。看了一眼钟表,不经意看到可您那黑发中有了白发,眼角的皱纹也增多了。您为我们付出了多少的汗水,这汗水都变成了白发与皱纹。
每每想到这鞋事情,都激动着我,令我了学习的勇气。
您对我的关心像大树,而我是小草使我变得绿意盈盈’您对我的照顾像太阳,而我是太阳花在您的臂膀下茁壮成长。我跟您在一起的时光如小河流水飞快流过。
在那时光里,您的关心照亮我心中的黑暗;您的爱使我无忧无虑自由玩耍,您的手抚摸我长大,使我健康成长。
共度时光作文600字 篇5
儿时是“小时不识月,呼作白玉盘”的稚嫩,小学是“不解藏踪迹,浮萍一道开”的“小聪明”,如今上了初中,有种“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的时光的,是他。
小时,春风轻轻拂来,花草向他招手,我坐在木藤编制的秋千下,听着它向我低低的诉说……幽微的清香透过木藤传入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片叶子尝尝,努力地蹦跳,但却连最低的枝丫也碰不到。
升入小学,每当我有开心的事,回家总会向他开心地谈论。他像个长辈,低着头慈祥地看着我,学会爬树的我总是爬到它的枝桠上,望着着碧蓝的天空,再看看他那绿出油的叶子,细细观察之下发现,叶子四周有着不明显的锯齿以及点点的丝绒;再看经脉,一根橡皮筋般粗壮的棕金色丝线贯穿整个叶片,除此之外就再没其他装饰了。侧身躺在他的树杈之中,与他一同度过悠闲的`午后。夏日来临之时,他是我在无遮拦天空下的荫蔽,替我忍受骄阳的种种酷晒。
晚上去时,他会陪我看空中闪烁的星星,倚靠在他身旁,听着蝉鸣,随着萤火星星点点的照明,他为我讲述着故事,我与他这样度过了成百上千个美丽的夜晚。刹那间,我觉着那点点萤火之光,堪比皓月之辉。咦!又有清香传入鼻中,哦!这次是苹果味。
进入初中,到异地上学,离开了他的陪伴,有时做梦,他便又出现在我身旁,与我一同安然入睡,每每放假,我就会回老家去看望他。它似乎也越长越大,我努力蹦跳却依旧碰不到他的臂膀,嘿!我又闻到了香气,这次是最香的柚子味!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他却依旧陪伴着我度过生命中最美好的时光。
一直陪伴我共度那美好的时光的,是他,他是一棵树,他是我的朋友。
共度时光作文600字 篇6
6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度好时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。
“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”
济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。
罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的.理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”
济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。
共度时光作文600字 篇7
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。
看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。
文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的'身子一画,嘿!真直哟!
突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!
今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光,
共度时光作文600字 篇8
不记得有多久没见了,不记得有多久没一起上下学了,不记得有多久没一起嘻嘻哈哈招摇过市了......但我记得,那一张张稚嫩脸上纯净的笑容;我记得,那一件件疯狂的事;我记得,那一首首记载着欢乐的歌......
我记得,一直都记得......
那群疯丫头,最近还好吗?那段岁月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,没有太长的逗留。而你们,却是留下来了,像在我生命中盛开的花儿。
你们的容颜暮在我的记忆里,无论我去了多远多辽阔的地方,始终伴随着你们的牵挂。
曾经的我们,不会因为意见不统一而争吵,因为我们是合拍又契合的'伙伴。
曾经的我们,不会因为别人的话语而神伤,因为我们是没心没肺的乐天派。
曾经的我们,不会因为毕业的离别而感伤,因为我们单纯的相信着永远。
所以,毕业前的一个月,我们任时光被切割成以天为节点的一截截,却又都默契的不提三十天后的分别。只是彼此陪伴,用时光熬成蜜,把能在一起的三十天变成最美好的记忆。
而现在,它成了回忆。
马不停蹄地面对着离别。
那些在我们生命中存在过的人,总是一个又一个地离场。在心中许下重逢的美好心愿,转身,却从未想过时光褪色后,情谊依旧如初,只是,后会无期。
再见,再见,或许再也不见。
可即使隐藏得再好,终归逃不过宿命的安排。仍旧记得离别时揪心的恸哭,全无昔日谈笑时的影子。原来,再乐观的人也会有悲伤的时候,更何况,我们只是一群孩子。
或许,时光与习惯会把我们柔软的心磨砺得越来越粗糙,越来越坚强,让我们不再那么难受。只是,重逢的机会不知何年何月。
尽管如此,我仍感谢你们,谢谢你们陪我一起度过那段偏执叛逆的时光,是你们让我感觉到,我不是孤身一人。
我生命中的花儿们,愿你们在更辽阔的天空下绽放得更美丽。
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