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快乐之源作文600字(精选34篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的快乐之源作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐之源作文600字 篇1
有些时候,人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达,但日记,却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心,是一种感受快乐的方法。
日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中,你可以畅所欲言,可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法,就像我一样。
我有记日记的习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子,写上我今天遇到的人和事,写上我今天生了谁的气,又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈,别人冤枉了我时,眼泪不自觉地滴落下来,洇湿了纸页;有时候我发现了一首很好听的歌,会用U盘存下来,在日记上记好是哪只U盘,什么颜色,做个记好,以免忘记;又有的.时候,遇到了什么开心事,一边写一边笑,词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下,时而微笑,时而啜泣,时而满心无奈,又时而抚手称赞。从两年前到现在,本子用了五六本,幸而都收得齐整,没有落下。从儿时的年少无知,以自我为中心到渐通人情,会换位思考问题,再不会在别人面前口无遮拦,日记,陪伴了我太久太久,给了我太多太多。
我现在仍在记日记。也许,这也是我的一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的游戏,耽误了我许多月的学习。直到有一天,我看见一年前的日记扉页上写着一句:既然有书本陪你学习,便宜陪你聊天,又为什么要玩游戏?我当时愣了许久,安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧,可在一年之后,它挽救了一位十岁女孩的前程啊。
日记,真的是很好的东西,很好的习惯,我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态,一直快乐下去。因为有了它,我知道:即使这个世界上所有人都离开了我,我还是有你听我不厌其烦地说话,听我有些繁缛的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快乐地活下去。
快乐之源作文600字 篇2
我的八年学习生涯,都特别快乐。因为有一个好朋友一直停留在我身边-------音乐,它与我形影不离。
小时候,我常沉浸在音乐的氛围中,仿佛娇身长了翅膀,飞翔在世界各个角落,犹如一只快乐的蓝精灵……每当听到电视里传出的美妙歌声,虽然不懂,却又偏偏沉迷于那种如水的旋律,如光的幻影。
开始唱歌时,我还曾经闹过笑话呢。有一次,村里王伯伯突然发病,没过几天,便与世长辞了。奶奶带着我一起去参加祭奠仪式,我不懂,以为是件好玩的事,加上生性贪玩好动,在众人默哀时,我调皮地唱起了《今天是个好日子》。不料,刚唱了开头,突然,我感觉极具杀伤力的眼神齐唰唰地射向了我,我不敢吭声了。奶奶一把把我拽了出去,我不明所以地悻悻离开了。后来才明白自己竟然闹了个天大的笑话,害得奶奶哭笑不得。同时也明白了,不是什么音乐都可以表达此情此景的,那必须是哀乐呀!
我生性胆小,平时老是疑神疑鬼,总以为这世上有鬼跟着,可后来我不害怕了。你们知道为什么呢?是的,音乐在伴随我。每次走在阴森森的小路上时,我便自我安慰着,“我上看下看,我左看右看,哎,咋没呢!”一边唱着自创歌曲,还一边做些搞笑的'动作,不一会儿,就消解了心中的顾虑。
我从来都不否认自己具有音乐天赋,因为我爱它,爱便是一种力量,爱可以让我奋勇前进。我梦想,长大以后成为一名时尚的歌星,把我心中对万物的关爱化作音乐,从而给予人们,让他们也体验到音乐的魅力,我坚信我可以。实现梦想的那一天,当我站在金碧辉煌的舞台上,我会问心无愧地说:“我真的做到了!”
快乐之源作文600字 篇3
这真是入冬以来最大的一场雪啊!早晨,我拉开窗帘,只见窗外是白茫茫的一片,雪白的树,雪白的房子,雪白的大地……真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
我欣喜若狂,立刻跑到院子里。雪仍然不停地下着,像珍珠一般洁白晶莹,像鹅毛一般纷纷扬扬,像一个个小精灵一样从天空中调皮地降落下来……有的落在地上抚摸着大地,有的落在树上装扮大树,有的随风飘荡在空中跳起了华尔兹。慢慢地,雪覆盖住了每一个地方。而天空也是白茫茫的一片,使我差点分不出哪儿是天,哪儿是地了。此时,我已经不想等待,迫不及待地换了双鞋,立刻与雪来了个亲密接触。脚踩在雪上,发出了“嘎吱、嘎吱”的响声,好像在说:“快来和我一起玩吧!”我弯下腰,从地上抓起一把雪,用两只手把它们揉在一起,再用尽力气向上扔去,不知是我太用力,还是雪球太小,我抬头等了好久,那个雪球才掉了下来,落在了雪地上,留下了一个小洞,溅起了不少雪末,也溅起了我心中无穷的快乐。
地上的雪越来越厚了,我决定堆一个雪人玩。我用家里的大铁锹把很多雪铲到了一个地方,搭起了一个“金”字形的雪堆,又在地上滚了一个较小的雪球,小心翼翼地放在了雪堆的上方,又从水池上拿了两把舀水用的勺子,当做雪人的`手,拿了一个铁桶放在了雪人的头上当帽子,大功告成。看着自己的杰作,我仿佛觉得雪人“活”了起来,陪着我在院子里跑来跑去,我的心中充满了快乐。
没有多久,太阳升起来了,屋外传来了树上雪水滴落的声音,心想:刚堆好的雪人肯定要融化了,太可惜了。但是“瑞雪兆丰年”,想必今年定会有个好收成。
快乐之源作文600字 篇4
一个人懂得乐观,那么他的生活便满是快乐;一个人懂得爱,那幸福的快乐便会萦绕在他的左右。
在学校里,我常看见老师的眉头一舒一展,常见到作业本上的红叉与对勾,也时常接受着老师或温和或严厉的批评。我会因为这些惶恐、紧张,但也明白,老师深邃的眸子里藏着对我们的爱,他们爱我们,所以他们在为我们的未来而努力。每每想到这儿,便有一股暖流涌上心头。连那严厉的话语,似乎也成了对未来的期许。
在家里,爱是我甜蜜的烦恼。有几次考试成绩不理想,父亲沉着脸、皱着眉,神色凝重,却又用温和的语气同我一起反思,纠错。他有时也会大发雷霆,但是他严厉的话语后面,藏着对我的爱,是期望着我能有一番出息,能快乐地成长。
有很多人爱着我,我也爱着很多人。爱与被爱,都使我快乐。
弟弟不懂事,尽管我百般忍耐,用心用力地呵护,但他还是会对我又打又踢;而当我对他发完火,看着他手足无措地愣在一旁,掉着眼泪,小心翼翼地看着我,我又于心不忍,赶紧抱抱他,哄哄他。看着欢喜又爬上了他的`眉头,我的心里才觉得快乐。因为我爱他,所以他幸福了,快乐了,我也就由衷地感到了幸福与快乐。
开学前,家人把弟弟放在老家呆一阵。分别那一天,他目送我上了车,看着列车奔向远方,他用小手指着,眼睛里有不解,嘴角一撇,眼泪夺眶而出。他还小,有很多东西他还不懂,但我明白,即使隔着遥远的万水千山,爱自然会使我们紧密的联系在一起。所以,我们依然感受着彼此的快乐。不管最远,还是最近。
爱,使我知道,付出也会感到快乐。亲人朋友的一言一行也都告诉我,他们是惦念着我的,这样的惦念,使我快乐。
爱,是我的快乐之源。
快乐之源作文600字 篇5
轻抚过锈迹斑斑的琴弦,一切烦恼都如潮水般渐渐退去。只有在这样的时候我才能全身心投入。阵阵金属声与手指的摩擦声,是久违的快乐。吉他,就是我的快乐之源,它使我心回宁静,重拾遗失的快乐。
一直以来,我都在学习上被寄予厚望。家人、朋友……似乎所有人都认为我必须考上重点高中。但由于我不够努力,我的成绩总在重点高中录取名额外徘徊。终于又是一次考试失利,父亲显得忧心忡忡,向我施加了更大压力。这无疑告诉我“只许成功,不许失败。”我的心情糟透了,如同一叶小舟在汹涌的海上摇摆不定。
这时我瞥见墙角的那把吉他。琴颈上落满尘埃。它曾给我带来多少快乐啊!因为它,我走进了音乐的世界;因为它,我在才艺展示台上赢得了阵阵掌声。念及此处,我轻轻地提起它,轻轻擦拭这位久别的伙伴。开始我还担心很久没有练习技艺生疏,无从拾起了。但指尖触到琴弦的那一刹那,那种熟悉的感觉又回来了。如同被同一条线拽起,我与它似乎又建立起某种联系。琴声从指尖缓缓流泻而出,我仿佛又回到从前快乐的日子。
我仿佛来到了一个不可知之地。秋风瑟,轻尘扬,茫茫无边的枯色草原。远处仿佛能听到黄羊跳跃的声音。近处站着许多人,他们专注地盯着天边的夕阳。我好像也置身其中,无声地看着,品味着这宁静的喜悦。琴声终了,我也从那个世界被拉了回来。此时偌大的'世界仿佛只有极度温柔的斜晖与宁静的喜悦,其他一切都不复存在。
此后,每当遇到烦恼时我便想起了这位亲切的伙伴。只有与它共处时,我才能忘却烦恼,心回宁静。吉他,你真是我的快乐之源!
快乐之源作文600字 篇6
如今,已是我日常中不可割舍的一部分。不管好坏,它永远是我的倾诉对象。篮球,我的之源。
何时开始喜欢打篮球的呢?现在已经不清楚了。只记得小学时,每年六年级毕业班都会组织几天的篮球比赛。球场如战场,自己人穿上清一色的背心与双方互相争抢那颗球,他们的那股拼命劲和篮球进筐时的喜悦吸引了我。当时,学习成绩拔尖的我有种什么事都想做到最好的冲动。于是乎,就是为了在六年级是也能参赛的单纯目的下,我开始硬着头皮刻苦训练,疯狂投篮。大概就是在那里,我萌生了对篮球的喜爱秘兴趣。
上了初中,一起打球的也更多了。在他们之中,各有各的本领,我也有自己的一技之长。胯下进球,虚晃过人,背后运球,急停跳投,三步上篮……在用闪过人之后,我一个上篮,在一阵赞赏中、中进球,虚荣心得到极大满足,我最喜欢这种感觉。
但这只是一时繁荣,朋友们也不是省油的灯,他们也会摸索出防守的技巧来对付你。
记得一次暑假,我们几个朋友像往常一样来学校打球。别人邀请我们一起打,那时我才明白什么叫“人外有人,天外有天”,自己那所谓的不错的`技术在那里就成了一只可笑的三脚猫。别人虽然没有明说,但是我的自尊心还是受到了打击。不过我没有放弃,我也从来没有想过放弃,还是默默地练习着自己的球技。
当然,篮球也给过我伤痛。胳膊肘、膝盖擦伤过,手指、手腕、脚踝扭伤过,指甲与肉分开过,甚至眼镜撞碎差点伤到眼睛……但这些丝毫不减我对篮球的痴迷,以至于我人给我开玩笑说“干脆以后和得结婚”。
我喜欢篮球,因为它是我的快乐之源。
快乐之源作文600字 篇7
每个人的生活都是独一无二的,当它们或分、或合、或交织、或消融,便可以给一个善长于观察生活的人一些情感上的变化,或开心、或伤心、或生气、或失落……而我便是这样的一个孩子。
我经常在放学后走在回家的路上,听见周围有东西与我相遇和错过。路上的行人在说着与生活有关的事情。有的在想着回家吃晚饭,有的在回忆工作时的认真,有的批评孩子在学校的过失,还有的在琢磨着会不会回去再镐劳自己几把游戏……我听见他们在生活中咒骂着,感叹着、却又无一不身处其中,享受着平凡中的那一点惊喜。
我喜欢读书,喜欢换一种方式欣赏生活。无论在哪里,只要有文字的地方,我都可以看见并阅读与品味它们蕴含的东西,我的书架上,满满当当地挤着漫画书、故事书、科普书,它们有的讲述着二战时的惨痛,有的又把我带入宇宙大爆炸时的奇点;我的平板电脑里,有各种软件,里面塞着朋友们对生活的期望,陌生人的平常生活,明星们的一举一动,还有关于国家的'存亡决定……阅读着文字,似乎就像在阅读人类刚刚创造的历史。
游戏,第五艺术的代名词。从人尽皆知的扑克牌、王者荣耀、绝地求生,在各个地方,永远有着在讨论游戏比赛的人。可能有人认为游戏没有意义,那我告诉你,当你在游戏里夺得胜利时,当你听见游戏中刺激的音乐时,当你看着游戏中如梦如画的场景时,你便可以找到游戏的意义:在人生中寻找造梦的力量,来构成人生的乐趣。
生活,无限的快乐,无限的情感,终究是一个要走到头的悲剧。不过,当你看见生活中哪怕是那一点点,躲在角落中的乐趣,你就可以在悲剧中演出喜剧,赢得人们的掌声,然后成为生命延续中的一颗星,或多或少地被人们牢牢记住。
快乐之源作文600字 篇8
运动,是什么?有人说,运动能让人强身健体;运动能使人精力充沛……而对于我而言,运动使我快乐。运动是我生活中不可缺少的那一项目,也是我难以割舍的爱好。
我的快乐源于运动。
每日的清晨,伴着温暖的阳光,清脆的鸟啼声,运动就从这里开始,美好的一天也是如此……
拉开窗帘,映入眼帘的就是人们跑步的身影,他们听着音乐,哼着小调,迈着有力而又轻快的脚步,快乐地运动着。这时,我的脑海中就浮现出,“运动”这两个字眼,这是使人过目不忘的两个字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的内务,带着激动的心去迎接这美好的一天,去感受运动的快乐。
一下楼,就是学校的足球场了,我注视着学生们参加八百米赛跑时的场景,他们在绿茵茵的田径场上挥洒着努力的汗水,旁边的小朋友们的眼睛炯炯有神,散发光芒,心里似乎想着:“快乐,我快乐的源泉啊!”我知道,他们的眼中蕴藏着希望。其实,运动并不令人厌烦,运动器材应有尽有,运动可以让生活更精彩,让人更自由,总有一种值得你去使用。
我运动的'理由有很多:当我孤独时,运动使我更加乐观向上,同时也是我的伙伴;当我心情郁闷烦躁时,运动使我心灵更自由,心情更舒畅;当我四肢发软无力时,我也有选择运动,运动使我精力充沛,无忧无虑,快乐有趣……
学生生活不仅仅止于学习,还在于运动。像我这种体质不太好的人,往往在课余时间自由奔跑,强身健体,挥洒青春的汗水……
我十分喜欢自己在操场上奔跑的背影,更加显出自己的一番风采,自信和坚定。
对我而言,运动时的你最自信。运动并不是令人厌倦的;细细感受,运动是使人心旷神怡,使人快乐,使人自由的。这就是我快乐的源泉——运动。
今天,你运动了吗?
快乐之源作文600字 篇9
“叮铃铃”上课了,老师带来了一个投奖箱。同学们一看,便议论纷纷,交头接耳。有的说:“老师肯定是让我们抽奖。”有的说:“老师一定会让我们写作文的。”真是丈二和尚摸不着头脑呀!也不知老师的葫芦里卖得是什么药。
老师笑容满面,说:“今天,我们来抽一次奖,谁抽中了,谁就是奖神,还会得到个小礼物哦!”
开始抽奖了,同学们跃跃欲试,可是怎么也抽不中,终于,到我前面一位同学了,只见他低下头,眼睛像台扫描机似的,看着一片片“诱人”的纸片,终于,他找中了目标,伸下他那又粗又短的手,他屏息凝视,眼睛一眨也不眨,生怕有什么差错。只见他迅速打开纸,满怀期望地看着手中的纸片,“哎。”他深深地叹了口气,垂头丧气地回到了座位上。
终于到我了,我十分兴奋,心想:刚才我那几位同学都没中奖,那奖神非我莫属了。我心里暗自得意,我也模仿上一位同学,低下头,用眼睛扫视了一遍,嗯,就这张了。我锁定了目标,用双手抓去。我拿出纸片,双手合十捧在手心,扑地跪在地上,苦苦哀求道:上天啊,保佑我中奖吧,求求您了。我又站了起来,闭上眼睛,轻轻地打开纸片,慢慢睁开眼。定睛一瞧,一蹦三尺高:真没想到上天会大发慈悲呀,竟然中奖啦!我高兴地无法用语言形容,得意洋洋地回到了位子上。路上,小鸟站在枝头,唱着优美的`歌曲,树叶也“沙沙沙”的为鸟儿们伴奏,所有人都在为我唱着“中奖之歌”。
啊!抽奖能给人带来多么大的开心,我的快乐之源就是这样诞生的。
快乐之源作文600字 篇10
天空,乌云密布,下着雨。
雨,像一把把冰雪做的匕首,无情地扎着我的心,使我的心情更加的烦躁不安,像一团火在心中燃烧。
唉,为什么偏偏会交到这样的朋友?
这个女孩,鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天,不知为何,她会让我如此气愤,甚至想去踢他,想去咬他。
上完数学课,我发现她的头发乱了,就跟她说,重新扎一下吧,不然太难看了。她眉头一皱,眼睛一瞪,冲我大喊:再难看也没有你难看,切。看她的表情,就像一头豹子要马上吞了我似的,我好像没有听明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒钟的时间,立刻换了一种心态,由晴天转为阴天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。
回到家,把书包扔到沙发上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗户上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休,我味同嚼蜡地吃了几口饭,回到了自己的分房间。锁上门,掏出手机,打开音乐,就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠,虽然终日带着墨镜,街头卖艺,但是他不会向命运低头,有着不屈的傲骨。他热爱音乐,也激发了我对音乐的热爱。
想想这样,我平日里所受的.委屈都算不了什么,只是天空中偶尔落下的雨滴而已,想到这里,我的委屈一下子飞到了九霄云外,重新做回了开朗的自己。
从那以后,音乐成了我的快乐之源,成为我的好伙伴。
快乐之源作文600字 篇11
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱,快乐的源泉。
晓月拂窗,沏上一杯茶,对窗而坐,摊开一本书,一边品茶,一边邀游在书的海洋,真是人生一大乐事。
读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔轻伤不下火线的精神所感动,也被他为人类解放而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,当我的生命走到尽头时,我不因碌碌无为而悔恨,更不为虚度年华而羞愧,因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”
读唐诗宋词,我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……
读《三国演义》,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,也有赵云对刘备的赤胆忠心,更有刘备广纳贤才,不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的`宽广胸怀。在书中,闪着他们人生的光辉,弥漫着他们人格魅力……
“书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源,支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天,各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中,但书的力量是任何东西所无法比拟的。
我愿永远做一个读书人,让读书成为我一生的快乐之源。
快乐之源作文600字 篇12
“哇,好香啊!”我望着眼前那碗冒着热气的粥,不禁“口水直流三千尺。”“这个傻孩子,喝个粥都这么开心,脑子坏了吧?”妈妈非常疑惑。“当然开心了,因为我终于不用受奶奶监视了。”我为重获自由而欣喜若狂。
“哎,今天又要去奶奶家了,好烦呀!”我因要去奶奶家而唉声叹气。“今天一天耳朵又不得消停了,我的'耳朵呀,你真可怜啊。”我垂头丧气地来到奶奶家。
“咚~”我极不情愿地敲了敲门“呀,孙女来了,快点进来吧。”奶奶急忙把我拉进了屋“你知道吗?今天你要来,我特地准备了好几个菜呢……”奶奶又开始吧啦吧啦地说个不停了。是可忍孰不可忍,我实在受不了奶奶说的那一大堆废话了“好了,奶奶你快点做饭吧”我拼命地把奶奶往厨房里推。奶奶进了厨房以后,我不禁感叹:“这个世界终于清新了。”
可是,好景不长。转眼间,便到了吃饭时间。“孙女,洗手了没?”呃,这个嘛,还没有。我支支吾吾。“什么?那还不快点去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在脸上,河东狮吼起来……等我从洗手间出来时,奶奶的脸上马上又换回了和蔼的笑容。“好了,快点吃饭吧。记住,不能只吃素菜,要荤素搭配,知道吗?”“知道了。”我一边皮笑肉不笑地回答她一边在心里想:“规矩那么多,还让不让人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”
分针不停地挪动着,很快就到了下午。奶奶睡完午觉带我去超市。但到了超市,她这个不许买,那个不许买,那还来干什么,我们就这样气冲冲地回家了。
终于熬到了妈妈来接我的时间。我急忙冲下了楼,和奶奶说了声再见就走了:终于不用受奶奶管了,自由的感觉真开心、真快乐!
快乐之源作文600字 篇13
读书,让我学习知识,开阔眼界,读书,使我认识世界,明白科学。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟,重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事;书,让我知道世界的神奇,地球的伟大,大自然的奥妙,牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力,爱迪生发明了灯泡,居里夫人偶然间发现了镭,因此荣获“诺贝尔奖”;书,让我懂得艺术的魅力,因此让我发掘了我的跳舞天赋,让我爱上了舞蹈,爱上艺术。
书,让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈,努力追逐梦想的力量。去年暑假,妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我,于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚,在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的`身影,我握住把手,努力往上爬,但费了九牛二虎之力终究上不去,站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声,她轻轻松松便把我抱了上去。我心想:妈妈真可恶,早就可以帮我一把了,却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声,柔声说:“要知道,很多事要自己亲身尝试,才能辨别真讳。”我没等她说完,便骑了起来,就听“啪”的一声,我摔了个“四脚朝天”,正当我准备放弃的时候,我想起了鲁滨逊的故事,于是我重新鼓起勇气,继续尝试。过了一会儿,我成功了,我学会了骑车,妈妈会心一笑,说:“我的女儿长大了,不再矫情了!”我不禁笑了。
正是书中的品质让我坚持不懈,学会了骑车,也学会了追逐梦想,书让我受益匪浅,书让我增长知识,学会独立生活的本领,书让我变得高雅,书便是我的快乐之源,让我愉悦身心、快乐成长!
快乐之源作文600字 篇14
“滴……”随着一声汽车的长鸣,使我猛地觉醒:“我又走到了马路中间来了。”可真没办法呀!我的两只眼睛只看书就开不着路,可我又舍不得放下我心爱的书。它可是我最爱,可是我的快乐之源呢!什么,不信,我这就给你唠叨几句吧!
一次,我正在做作业,只听到奶奶叫道:“乖孙女,快来看呀!这辣椒叶儿怎么变黄了?”我闻声而去,只见那一片地像铺上了金黄的`地毯。我连忙从书橱里拿出关于农作物的书,接着就说开了:“辣椒叶之所以黄,是因为有虫在底下吸收养分……”还没等我说完,奶奶就连忙问:“有啥解决的方法没?”“把地里的虫儿挖出来就可以了。”我说道。“真不愧是我的孙女,高超有一套。”奶奶夸道。奶奶这样一说,我还真有些骄傲了:”“那当然,您的孙女能不与众不同吗?”“瞧你那得意劲儿。快做作业去。”奶奶笑着说。
我还是家里的“小博士”呢!不信你听:“艳儿,你快过来,蒸菜在电饭堡里,要现在蒸还是饭熟了再放进去呀!”妈妈问。“当然是饭熟了再蒸啦,不然水开了都往里涌。”我说道。“女儿呀!买来的牛奶放在哪儿呀!”爸爸紧接着问。“当然冰箱啦,这都不懂。”我不耐烦地回答……只要我帮爸爸妈妈解决了问题,他们都一个竟儿夸我:“什么,我们家的小博士可真不懒!”“你真不愧我们的厉害宝贝!”……一大堆一大堆的好话让我开心得直笑,而那一个个的夸奖都里不开书,是书让我成为知识渊博的人,是书让我成为爸妈喜欢的人,是书教会了我做人的道路,书就像我的一个好朋友。
读书,难道不是我的快乐之源吗?
快乐之源作文600字 篇15
我的八年学习生涯,都特别快乐。因为有一个好朋友一直停留在我身边-------音乐,它与我形影不离。
小时候,我常沉浸在音乐的氛围中,仿佛娇身长了翅膀,飞翔在世界各个角落,犹如一只快乐的蓝精灵……每当听到电视里传出的美妙歌声,虽然不懂,却又偏偏沉迷于那种如水的旋律,如光的幻影。
开始唱歌时,我还曾经闹过笑话呢。有一次,村里王伯伯突然发病,没过几天,便与世长辞了。奶奶带着我一起去参加祭奠仪式,我不懂,以为是件好玩的事,加上生性贪玩好动,在众人默哀时,我调皮地唱起了《今天是个好日子》。不料,刚唱了开头,突然,我感觉极具杀伤力的眼神齐唰唰地射向了我,我不敢吭声了。奶奶一把把我拽了出去,我不明所以地悻悻离开了。后来才明白自己竟然闹了个天大的笑话,害得奶奶哭笑不得。同时也明白了,不是什么音乐都可以表达此情此景的',那必须是哀乐呀!
我生性胆小,平时老是疑神疑鬼,总以为这世上有鬼跟着,可后来我不害怕了。你们知道为什么呢?是的,音乐在伴随我。每次走在阴森森的小路上时,我便自我安慰着,“我上看下看,我左看右看,哎,咋没呢!”一边唱着自创歌曲,还一边做些搞笑的动作,不一会儿,就消解了心中的顾虑。
我从来都不否认自己具有音乐天赋,因为我爱它,爱便是一种力量,爱可以让我奋勇前进。我梦想,长大以后成为一名时尚的歌星,把我心中对万物的关爱化作音乐,从而给予人们,让他们也体验到音乐的魅力,我坚信我可以。实现梦想的那一天,当我站在金碧辉煌的舞台上,我会问心无愧地说:“我真的做到了!”
快乐之源作文600字 篇16
快乐是一个人保持好心情的关键,快乐是一个人获得幸福的关键,快乐是一个人保持开心的关键。快乐非常重要,快乐可以让人从烦恼中解脱,从痛苦中解脱。获得快乐的方法有很多,游戏可以获得快乐,读书可以获得快乐,助人可以获得快乐,而我认为,运动也是快乐的源泉。
在烦恼的时候,我会去打篮球,打篮球时,扣篮的那一瞬间,仿佛所有的烦恼都会跟随着篮球一起抛到天空中去。在篮球比赛中,原来是很烦恼的,但是,一但赢了比赛,就会有一股莫名的喜悦滋润在我的心里,让我兴奋不已。
在烦恼的时候,我会去踢足球在踢足球的时候,我在绿茵场上飞奔着,在这时,所有的烦恼都会被抛到脑后,在球场上大步飞奔着。当射门的时候,把守门员当做烦恼,把足球当做快乐,把球门当做自己的心。当把球射进球门时,快乐就灌入了我的心里。
在烦恼的.时候,我会去打羽毛球,羽毛球就是快乐,快乐在两个人的心里来回徘徊着,属于你,也属于我。当我把羽毛球打得太高,对方接不住球时,快乐在那时就变成只有我的个人专属。
在烦恼的时候,我会去打兵乓球,打乒乓球也能获得快乐,在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’,就像快乐在心情在弹跳着。当对方把球过来,我接住了球,那么快乐无法形容。
运动,不仅能够强身健体,还可以获得快乐,所以,在我看来,运动是快乐的源泉。
快乐之源作文600字 篇17
三毛说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……
我曾经觉得,被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐;曾经觉得,生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中,脑海里浮现出张爱玲说的一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。也是,我不再苦恼,不在埋怨。
有一次,我静静的翻开书本写作业,把每一页都写的工工整整,把每一道题都分析的清清楚楚。休息时,才发现衣袖已经沾湿,额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣,那是我用辛勤换来的,感觉真甜,那种感觉,我认为才是学习的快乐所在。
毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,悟到了生命的`真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来,回味着三毛的那句话;当你在忙碌中平静下来以后,你将会体会到学习给你带来的快乐。学习?真的很快乐!!!
快乐之源作文600字 篇18
助人,为快乐之源.助人为乐是每个人都需要有的一种心态,但在身边却没有多少人能做到----助人.
记得那一天,我和妈妈坐公共汽车去泉州玩,在半路上,上来了一位白发苍苍的'老奶奶,她见没位子坐,只好站着.这时,我东看看,西瞧瞧,心想:"怎么没人给老奶奶让座呢?"那时我才上幼儿园.这时,坐在对面的叔叔瞪了我一眼,从他的眼神里好象在说:"我不能被一个小孩比下去!但......我又不想起来"我一开始很害怕,想把事情告诉妈妈,但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"说罢,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁边,突然,司机踩了刹车,我摔倒在地,旁边那位叔叔看见了,连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上,我抬起头说:"叔叔谢谢你,其实你也做了一件和我一样的事----让座,帮助别人不是为了比,不是为了表扬而是助人为乐,不是吗?"叔叔的脸红似一粒红苹果,见车停下了,连忙走不车门,我看了看妈妈,妈妈笑着看着我,我这才发祥,原来妈妈从头到尾一直都在看,可她却不出声......
帮助别人,其实是一件很快乐的事,一声"谢谢"一句"不客气"多么有成就感,帮助别人快乐自己。
快乐之源作文600字 篇19
我是一个平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一样,酷爱看课外书;但我又和很多小朋友不一样,我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了!我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。
书是我最贴心朋友,当我有问题的时候,可以在书上找找答案,一会儿我就懂了;当我因为写不出作文而头痛时,翻翻作文书,就可以让我灵感大发;当我遇到不认识的字时,我可以随时请教我的“小老师”——字典。
读书既能帮助我们增长知识,又能给我们带来许多的'快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候,看上几页幽默的漫画书,烦闷之情就会在不知不觉中消失了;在我感到无聊的时候,拿起一本童话故事书,一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。
平常,只要一有空,我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节,当妈妈问我最想要什么礼物的时候,我会毫不犹豫地回答——“我要书”!你瞧,我书柜里的书已经挤得满满的了,看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》,还有四大名著等等,应有尽有。
我爱书,我更爱读书,因为它是我智慧与快乐的源泉!
快乐之源作文600字 篇20
这里是从油菜花中长出的城市。遥望整座小城,开遍了金黄金黄的小花。
四月的乡村洋溢着清甜的味道。无论是小路旁、楼角边还是屋檐下,凡可以种,无处不有。
没有硕大妖娆的花瓣,没有浓香扑鼻的味道,它知道,只要有一颗冰洁无瑕的心就够了。
无需温暖安宁的暖房,无需精心特意的培养,它知道,只要自己不懈努力奋斗,就够了。
因为它们本身的`心境平和,所以也就给人一种通彻心骨的安详。每每靠近,你就能感受到默默等待、悠然自享、不争不斗的至善纯净。
这个世间,有太多勾心斗角、尔虞我诈,灰色的利益蒙覆了多少原本善良的心。喧嚣的街头,匆匆的脚步踏过,太多的人为了名誉金钱活着,快节奏的生活早已让他们忽视了内心生活的快乐。
在这连空气都透着缓和的地方,我找到了。一朵朵金黄的小花紧紧地、紧紧地靠在一起,相互依存、支持、汇成漫无边际的花海。这不是人类最初的品行么?
是啊,人活着,不就是这小花吗?在这千千万万中,要亮眼并不容易,或许忙忙碌碌一生,直至枯萎也未能达成。所以,我们应学会心平气和,从容淡定,寻求内心的健康幸福满足。内在的美才是最美。外表光鲜华丽,心却疲惫不堪,又有什么意思呢?
身边的小事,总能让我感悟很多。一次次发现真理,就一次次找到了快乐。因为修正自己,就是最大的满足。
感悟,我的快乐之源。在感悟中,我铸就无比快乐的人生。
快乐之源作文600字 篇21
我屏气凝神,双眼紧紧看着对方,那只,蓄势待发的球。空气仿佛凝固了,地球好像不转了,只有那沉闷的呼吸还环绕在耳畔,眼睛紧盯在身上。
场上,在灯光的强光下,眼睛不时折射出晃眼的亮。我的目光坚定,双臂张开,步成“弓”字。手中是那越握越紧的球拍和光润的汗水。
“开始。”妈妈一声令下。“对手”爸爸以神速来了个“飞球在天”。那羽毛球先是上,那姿态如一个芭蕾舞者,一边旋转一边飞翔,后是下落,如虎扑牛般,那身姿带着一股劲风,扑面而来。
我也不能示弱,在羽毛球即将触地的一瞬间,以迅雷不及掩耳之势来了一招“爬地虎”,将羽毛球一拖,接着一串“蜻蜓点水”,轻轻一抛,羽毛做了一个只有爸爸见势不妙,以百米冲刺的速度冲了过去,那情景犹如抱一个摔倒的婴儿和一块块将要碎一地的完美翡翠,然后轻飘飘的一接,后而重重一抛,羽毛球像火箭一般,直冲五米高空。
专业舞者才能做的'连续三空翻,斜坡向下,轻触了一下球网,向爸爸那儿一滚,以两秒的速度垂直下滑。
我却因“高”得福。看见球在25米的地方,一个火箭跳,手一摆,拍子一扣,球就如脱缰的野马,向地面打去。
爸可接着,戏剧一般的一幕发生了,爸爸利用球拍杀了个“回马枪”,我屡占下风,球飞过这飞过那,尽管我拼命翻转,可球却离地越靠越近,羽毛球碰地啦!
爸防不胜防,羽毛球碰地了。
我咬牙积积分,爸爸也屡发猛攻……
回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一个周六。
快乐之源作文600字 篇22
“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”踏着古人的脚印,我们来到了流传千古之美景——千年古镇南阳镇,千年美潭桃花潭。
桃花潭不仅是一首流传千古的诗,更是一方充满灵性的'山水。潭水如一块清澈见底的碧玉。潭面水光潋滟,微波轻漾,仿佛一块还未打磨好的银镜。潭岸怪石耸立,树木青藤分披,此地散布了许多风景名胜:屹立千年的垒玉墩、李白使用的书板石,踏歌送别的古岸阁、名扬四海的万家酒店……泾县县志中记载“千里潭光九里烟,桃花如雨柳如绵”真是人间胜景啊!
坐于船上,眺望踏歌岸,只见岸上人群纷拥,衣着彩装的舞女们尤显靓丽,只闻岸上鼓声大震,喊声大举,如天摧地塌、岳撼山崩,时而歌声轻柔,如仙女歌唱,与清风清潭相映衬,如春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青……此妙,无言表达。
恍若汪伦坐于岸边,举酒待客,诵明月之诗,歌窈窕之章。李太白一饮而尽,与汪伦交谈甚欢,你一言,我一语,从朝廷大事谈到家常便饭,仿佛我是江上之船夫,凝视着二人,不察觉,东方已既白,二人执手离别,李白诗兴大发,留下了千古名句……
“哈!小卓,你傻笑干什么?”我被老爸惊扰了,我不知不觉,在幻想中快乐了……在旅途中,仿佛进入了人间天堂,与古人进行对话,让我乐在其中。
快乐之源作文600字 篇23
倍蓝的天空没有特别的景观,无非是一个硕大的太阳和多形的云,偶尔飞过一群南行的大雁。
天空,它只会让我想到无忧,快乐和飞。天空随时随地都能看见,所以我的心情每时每刻都是快乐的。烦恼、忧愁时,望一望天空,所有的不快乐都会被天空的大吓跑。但你别看它那么大,却容不下一丁点儿烦恼。
我猜那硕大的太阳一定是天空中最快乐的东西,它发出光,发出热,每天清晨都要它把天空照亮。我们家庭里有灯炮,天空中的灯炮便是太阳。
我爱天空的蓝,我爱朵朵白云的软。天空的大你看在眼里,但心里却被它的大冲的空当当的,这也就是它是我快乐之源的原因之一。
在夜晚的天空,只有繁星点点的眨着眼睛,月亮朦胧快要睡着的样子,深蓝的天空伴着冷冷的夜风更让你放松,忘记不快。我经常想像一个情景,在夜晚,爬上屋顶,张望天空,那该是一种怎样的'享受啊!
你应该亲身体验一下这种感觉,你会感到再舒服不过了。从此,不要因为烦恼而忧愁,只要抬头,就会忘记一切令你伤心,难过的事。
忘了说一种最有效的方法,那就是把白云看成是你最伤心、最难过的事,然后一直盯着它看,看它是怎样慢慢走开的,正如你的烦恼在一点一点的消逝流走。
掌握快乐的秘诀,做一个乐观、开朗的人,无论怎样,都不要对自己的心情快乐与否感到怀疑,你要坚信,你永远都是快乐的,要做一个阳光的中学生。
快乐之源作文600字 篇24
快乐是一种看不见,摸不见的事物。书莫不做声,却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书,马上会听到许多的声音:有智者娓娓的心声,有小桥流水的声音,有勇士们激昂的`喊叫,有小鸟叽喳的歌唱声......令人回味无穷,叹为观止.
书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店,我都会满载而归,回到家后,又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书,一有空就往书碓里钻,我是无书不看的:科学丛书,世界名著,神话故事……小小的书架排满了薄薄厚厚的书,书本好象排队一样,挨挨挤挤的。记得一次,我知道了自己的快乐之源-----
9岁那年,我一次上课,补习老师问我们一道题,她问:“上海的‘东方明珠’有几层?”那时我还没去过上海,于是不知所措,在侧头蹙眉,库思冥想,“啊”,“我想到啦”我接二连三地发出感叹:在我那本“世界旅游”书不就有吗?我灵机一动,豁然开朗,我高高举起手,说:“是81层!”老师鼓起了手,我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑:多亏了书本的帮助,以后要多看书,增长自己的见识。
我一直以来,都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”,名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智,使人冷静,使人欢乐``````
我读书,我快乐!读书我的快乐之源!
快乐之源作文600字 篇25
或许,很多同学都不怎么喜欢奥数,甚至可以说讨厌奥数。而我,却不一样,我特别喜欢奥数,以及一切与数学有关的东西。
第一次接触奥数,是在二年级的时候,爸爸每天都会从网上抄几个题目给我做。一开始,我并不情愿,总是找“不舒服”“我还要弹琴啦”等借口,推掉不做。可是后来,我渐渐喜欢上做奥数题了,每天都让爸爸多抄几题给我做。或许,我就是那时爱上奥数的。
后来,妈妈给我报了一个奥数班。那个老师很凶,老是骂人,题目也很深,我好多都听不懂。或许,是因为这些原因,我十分抗拒在这个老师这里学奥数。但是,这时的我并不知道,我已经爱上奥数了。
于是,妈妈给我支了个招:反正老师又没骂你,你乖乖地就行了;如果有不懂的题目,在题目旁边做个记号,回来让爸爸教你。于是我又开始高高兴兴地去学奥数了。这时,我已经发现我爱上了奥数。
可是,老师布置的.题目根本满足不了我,我开始喜欢杂志边角上的逻辑推理、数独游戏,网上那些变态的数学题,也成了我的饭后甜点。
我也不知道为什么会爱上奥数,只觉得做题会让我抛开一切,遨游在数学的世界里。或许是那奇特的阿拉伯数字勾引着我,也可能是那奇妙的文字吸引着我。
总之,我就是爱上了奥数,奥数能让我快乐。
快乐之源作文600字 篇26
初秋的夜晚,夜凉半,唯有尽享静谧之感。静观昼,人往交杂,各处喧闹积压;夜,霓虹繁华,五彩缤纷,闪闪烁烁。在人群中我静观着身影的忙碌,感叹自己的轻悠。仰望天空,苍穹依旧。云层略透着一丝灰白,这与夏季不同。太阳的光散射云上,致使一片云一边是亮的,一边却是暗的。
众多云皆是如此,便形成了“云浪",一场卷着一层,一层压着一层。这时偶然看见一丝杂色,是那小鸟划过天际。心便随鸟儿一起畅游,多了一份愉悦。静听在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,秋风已厌倦了漂泊,夕阳挂在床头赖着不走,舍不得我。我从静听中寻找瞬间的永恒,从中获得瞬间的`快乐。休息一下我已疲惫的眼睛,闭上眼,聆听风与夜的私语,才懂得,漂泊只是选择,缺的只是尘埃落定。花开有情,花落亦有情,倾听花开花落之声,正如倾听生命的永恒。静听,才懂得花开的艰难与花落的无悔,少的只是零落成泥。静思当睫毛承受不住,想一想人生诸多不如意,我的心中不禁失意连连。可转念却又释然了,没有天空的宽阔,哪来雷电之鸣?没有落花的无私,哪来春泥护花之说?若没有北风的肆虐,哪来生出喜悦?
迷茫时静思,难过时静思,悟得:困难与挫的心中向往来的重要。静静地关注着一切,渐渐地聆听着一切,然后静静的思考着一切。静享一切美好,在静中微扬嘴角。
快乐之源作文600字 篇27
助人,为快乐之源。助人为乐是每个人都需要有的一种心态,但在身边却没有多少人能做到————助人。
记得那一天,我和妈妈坐公共汽车去泉州玩,在半路上,上来了一位白发苍苍的老奶奶,她见没位子坐,只好站着。这时,我东看看,西瞧瞧,心想:"怎么没人给老奶奶让座呢?"那时我才上幼儿园。这时,坐在对面的叔叔瞪了我一眼,从他的眼神里好象在说:"我不能被一个小孩比下去!但。
我又不想起来"我一开始很害怕,想把事情告诉妈妈,但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"说罢,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁边,突然,司机踩了刹车,我摔倒在地
旁边那位叔叔看见了,连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上,我抬起头说:"叔叔谢谢你,其实你也做了一件和我一样的`事————让座,帮助别人不是为了比,不是为了表扬而是助人为乐,不是吗?"叔叔的脸红似一粒红苹果,见车停下了,连忙走不车门,我看了看妈妈,妈妈笑着看着我,我这才发祥,原来妈妈从头到尾一直都在看,可她却不出声......
帮助别人,其实是一件很快乐的事,一声"谢
快乐之源作文600字 篇28
一提到读书,我便会思绪万千。
记得一天中午,我一进教室就看见一位同学正津津有味地看着一本厚厚的书。那位同目不转睛地盯着书,时不时地发出阵阵笑声,挠乱了我的作业“军心”。后来,我实在是忍无可忍了,就走过去请他收敛些。可那位同学却嘻皮笑脸地说:“实在……实在太好笑了。”我不满地说:“不就一本书么,能有什么能耐把你笑成这样的!”“不信,你也来看看!真有趣!”同学答道随即又一声大笑。我便做下来与同学分享所谓的“乐趣”,不一会儿我也禁不住地哈哈大笑了起来,我俩的`笑声响彻了整个教室。
从此,书便与我结下了不解之缘。
读书不仅能给我带来乐趣,还能让我学到许多丰富的知识和做人的道理。记得有一次我买了一本《十万个为什么》,我用了一个星期的时间才把书看完,读完这本书后我增长了许多知识。之前,别人问我关于九大行星的知识我总是一窍不通,自从读了这本书以后我就能把九大行星的名字一一背出来,还知道九大行星中土星最大,150万个地球才有一个太阳那么大……近来我又读了《水浒传》、《西游记》《迎奥运 促和谐》等书。其中《水浒传》中的108个好汉教会了我做人的道理;《西游记》中历经千辛万苦的唐僧,使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真经”;《迎奥运 促和谐》让我深入了解奥林匹克运动的的意义所在等。
总而言之,读书给我带来了无穷的乐起。
啊!读书我的快乐之源。
快乐之源作文600字 篇29
友谊与亲情的不同之处在于,它是无声无息的,完全凭着一种默契,一种感觉,一种心与心的体味,一种情与情的撞击。也可以说,友谊是双方共建的,它可能在无声中升华,也可能在无声中消失,友谊是否长久,全凭一个“真”字,一个“诚字。
泥泞中不慎滑倒,痛得直咧嘴的时候,一双温暖有力的手不嫌你满身污秽把你搀扶起来,微笑着、轻轻地弹掉你身上的泥巴,你知道,这就是友谊的奇迹。
厚厚的.积雪,给世界带来洁白的感觉,也给路人增添了跌跤的机会,当你满怀欣喜感觉雪的柔和的时候,却让你遭遇了尴尬,你环顾四周无人,刚要起来的时候,鞋面与雪路的冷漠,让你再次跌滑,当你诅咒上天,抱怨倒霉的时候,一双手,一个笑脸,一句轻轻的问候,让你感到浑身是胆,心里热乎乎的,你明白,这就是友谊的魅力!
黑夜中,你期盼灯光。
滑道上,你渴望扶手。
饥饿时,你心系食物。
友谊是什么?
友谊是黑夜中的灯光;滑道上的扶手;饥饿时的食物。
人,可以没有爱情,但不能没有友谊。
友谊是给予,而不求回报;友谊是付出,而不需报酬。
友谊是撒水机,滋润你心田;友谊是播种机,带给希望的田野。
友谊,她是你生命中的星光,让你环抱希望的种子,收获源源不量。
快乐之源作文600字 篇30
每一个人都有爱好,都有一种在为自己所做之事而喜悦的经历。我的快乐之源,就是在球场之上。
每一年的六年级学生,都要经历一场让人热血沸腾的比赛:毕业班篮球赛!打三年级时,我就迷上了篮球,篮球使我沉醉,我一年比一年渴望参加这种大型的体育活动,但我只能把这渴望压在心里,并且耐心地等待。
今年,我们也是六年级了!我们也可以参加了!我还没有真正地由衷地为一件事情感到渴望、兴奋、激动过。
随着比赛的脚步越来越近,我们的训练也越来越刻苦,不但要在每个中午与体育课里激烈训练,还要在每个早上慢跑五圈,这一切,都是为了那一场梦寐以求的篮球赛。
终于,篮球班赛的日子到来了,我怀着一颗赤诚且庄重的心踏上了球场。我们的强劲对手是少艺六(4)班,而我同位置的`对手是一个比我还高的多、壮的多、重的多的人,我作为一个中锋,所要做的只有把他防住,不让他有一点可乘之机。但说实话,看着兰翔、博文、彦哲和梓帆在场上叱咤风云,我的内心里实在有一点不好受,在满足上场之余还有一点点小小的妒忌。
最终,在裁判的一声哨响,我们队以5分优势赢得了比赛的胜利,我呆住了,我愣住了,我的心被六年的努力化为现实的满足填满了。此生无憾!
篮球场,我因你快乐,我为你疯狂!
快乐之源作文600字 篇31
学校的大榕树,每天雄伟地站在操场,像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒,它从来都没有低头屈服。
春天,细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨,我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨,让我们在它的保护下尽情地游戏。
夏天,天气热得难受,知了都不耐烦地在树上叫着:“热啊,热啊。”体育课也热得不得了,同学们个个无精打采,有的.还吐出舌头说:“水,水。”突然,林子涵说:“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟,说:“对呀,我怎么没想到。”这时,体育老师抱着一箱矿泉水走了过来,我们一边喝水,一边在大榕树下乘凉,像是从绝望中看到了希望。
一到秋天,我们全班欢呼起来,因为秋天我们最自由。秋天时,我们最喜欢奔跑了,这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上,四个人开始抓捕,我躲在大榕树后面,当抓的人离我很近时,我很害怕。他绕树左边,我绕树右边,他只好一无所获地离开了。
冬天,冷风呼呼地吹,我们待在教室里,一个也不出去。这时,我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是,我顶着寒风走向操场,这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。
大榕树一年四季陪伴着我,我伤心时带给我快乐,像一个形影不离的朋友,它是我的快乐之源。
快乐之源作文600字 篇32
学习,让不少同学觉得头痛,可我很奇怪,我觉得学习是我的快乐之源。
(一)老师让我快乐
有个让学生们喜欢的老师很重要。不仅是我们班的体育老师、科学老师,就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲!在课堂上,老师带领我们漫游那奇妙的知识世界,让我们领略到无穷无尽的奥秘。下课了,我们和老师也不会闲着,我找到老师,与他一起分享我们的故事,老师们也会与我们谈一些和学习有关的事,所以,不管是上课、下课,我们都是快乐的。
(二)同学使我快乐
同学,学习没有同学怎么能行呢?就算有再好的`老师,可没有同学就是觉得枯燥无味。在看书的时候,可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情,哪怕是那种生活中的题外话,但是我们的脑海里那就是一篇篇文章,使我们快乐。原因很简单,如果不快乐,那学习就没有乐趣。家长们不是常说,想要学习好,必须对学习感兴趣。其实,让我们和同学在一起,我们就已经满足了。
(三)课文使我快乐
其实,不单单是语文,一本书里的文章也能把我吸引进去。举几个例子吧。五年级下册的《窃读记》,使我难以忘记。初读这篇课文,并没有什么独特的感受,但经我一分析,整个人物在我的印象中都变了,我仿佛进入了这个世界,被故事情节深深地吸引进去,走出来也是意犹未尽的感觉。《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。
学习,我的快乐之源。
快乐之源作文600字 篇33
从小,妈妈是我的玩伴,对我无微不至的照顾,陪我玩,做饭,洗衣服......
在我的记忆中,我不喜欢出去和小朋友们一起玩耍,但有喜欢听到他们的笑声,于是,妈妈就成了我唯一的玩伴,妈妈每天上班时,把我送到姥姥家,但一回到家,看到妈妈我就笑了:
妈妈总给我带好吃的年糕,新奇的玩具,每天吃完晚饭后,我们就到楼下秋千边玩,妈妈总抱着我在秋千边玩,讲着《白雪公主与七个小矮人》童话中的人物被讲的活灵活现,是我从小就知道猎人的善良,公主的美丽,小矮人的热心,以及王后的心狠手辣。
在家里,有小熊相伴,妈妈的小熊“跳舞”是我最喜欢的“电视”节目,妈妈把箱子一面剪开,黏上木棒,再贴上花边,最后,只要放上音乐,小熊就可以在妈妈的“指导”下,跳起优美的舞蹈了,这个节目是我至今难以忘怀。
最有意思的就是,每逢周六周日,妈妈和我的公园一日游,早上到王城公园,必须要去的'当然是喂动物了,看到一只只鸽子飞过去,从手心里叨走食物我就害怕,但是后来去多了,才发现,原来鸽子的小嘴儿叨在手心里,很舒服呢,下午,我们又去坐海盗船,我每次都是买了票,不敢上,都是妈妈连哄带骗把我拉上去的。小小的我坐在妈妈怀里,就是害怕,也算是幸福的。
妈妈,多少年后的今天,我还是要感谢您为我做的一切,感谢您对我的谆谆教导。
妈妈,我们说好要一辈子做好朋友。
快乐之源作文600字 篇34
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富,把读书融入生活之中,把阅读当作享受。元末明初的宋濂,小时候家里贫穷,没有办法买到书,就常常向藏书的人家借书,亲手用笔抄写,计算着约定的日期按期归还,天非常寒冷的时候,砚池里的墨汁结成坚冰,手指冻得不能弯曲伸直,也不敢放松抄写,抄写完毕,跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习,我们不应该向他学习吗?西汉时,有个叫匡衡的人,家里贫穷,但聪明好学,他家没钱买照明的灯油,他就把墙凿了个洞,让隔壁家的'灯光从洞里射进来,他就借这洞口的灯光看书,他没钱买书,看见邻家藏书很多,他就不要工钱给那家干活,只要允许他看书就可以,就这样日积月累,他读了很多书,我们不应该向他学习吗?
古人读书的事例不胜枚举,古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书,成就一番事业,而我们生逢盛世条件优越,能不勤奋学习吗?古人能把读书当作快乐之源,而我们为何不努力读书呢?
书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”。书是益友,臧克家说过:“读过一本书,像交了一位益友”。书——快乐之源。
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