奖状作文600字（通用47篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的奖状作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奖状作文 篇1
在姥姥家客厅的正墙上悬挂着一面长六十厘米、宽四十五厘米的奖状，这是我见过的最大也是最特别的奖状。它的边框是实木的，因为已有三十九年的历史，上面用黄棕相间的油漆粉刷出的花纹只能模糊可见，边缘是红色的。实木边框中间镶嵌着一面镜面奖状，在阳光的照耀下闪闪发光。上面写着醒目的六行字，最中间的一行字是“先进生产者王志成”。这是奖励给姥爷的一面奖状。
姥爷是一名普普通通的.水利建设者，他在内蒙古水利一线岗位上兢兢业业工作了三十年。
我问姥爷，为什么要发这个大奖状给他，他只会简单地说“干活儿多，打得井多就发这个奖状”，却对他年轻时挖过的黄河总干渠，对他给牧民开采的灌溉井，对他在施工工地、黄河岸边救过的人只字不提。
姥姥说，1969年的正月十六，大家还沉浸在团圆的气氛中时，姥爷已经在黄河三盛公拦河闸施工了。下夜班的姥爷正在工地的帐篷里睡觉，突然听到帐篷外惊慌的呼救声。姥爷都没来得及套上棉衣，数九寒天只穿了条衬裤就冲出帐篷。他顺着众人的目光，看到井架上有一个工人被钻杆卡住了胸口，生命危在旦夕。姥爷不假思索，奋不顾身爬上十三米高的井架，把人救下，夹在自己腋下迅速从井架下来，受伤的人最终得救。姥姥说，那几年，全临河区的大喇叭里都在广播“向奋不顾身英勇救人的王志成同志学习”的事迹。
我漫步在黄河岸边，看到奔腾汹涌的黄河水，就会想起姥爷年轻时普通却不平凡的故事。我踏着黄河岸边姥爷曾留下的开渠挖井的足迹，仿佛看到千千万万个普通水利人用汗水和毅力一手一锹力、一肩一担土地挖出了“二黄河”，即黄河总干渠，使它成为河套人民赖以生存的生命之源。
作为水利人的后代，我骄傲的不仅仅是生活在祖辈打拼的土地上，更为之自豪的是，我也继承了祖辈流传下来的总干精神！它就像那镜面的奖状，照耀着我努力前行的道路。
奖状作文 篇2
要不是因为那个贴满奖状的笔记本让我读懂了父亲，我还以为我在父亲的眼里是一个不完美的小孩。
从小父亲在我的眼中是一个严厉的父亲，为了获得爸爸的夸奖我从小学开始就已经有了比其他孩子成熟的想法，我觉得只要我考试考得好父亲就会满意，我就会获得父亲的夸奖，父亲也会露出笑容的。
但之后也并非像我想的一样，得到的奖状越多，父亲也没有想象中的高兴和夸赞。在一天下午回家，我回到家的时候，爸爸妈妈都还没有回来，我为了找作文书在柜子里一直在翻找。在我找到作文书准备关上柜门的时候，在压在箱底的一本黑色的笔记本引起了我的注意，我没有这样的本子，难道是爸爸或者是妈妈的么？他们拿这个本子用来做什么呢？带着疑问我把本子拿出来，当我翻开的.时候，我的眼睛就已经湿润了，由最初的震惊过渡到感动，本子上贴的全是我得的奖状，每一封奖状的旁边都会有文字的描述，“一年级，女儿获得双百，得了优秀学生的奖状，第一步加油。”“女儿卡拉OK大赛二等奖”，被我翻阅起来的笔记本也是一幕幕在我眼前放映的往事。
这时，听到了门响声，母亲回来了。看到我手中的笔记本，母亲语重心长的说“看到了吧，你爸就是嘴硬，其实，你每次一得奖状你爸都会看好几遍，还会向他们同事炫耀呢。”听着母亲的话语，我破涕为笑，这么多年对父亲的误解也算是解开了。让我读懂了父亲。
我和母亲还是将笔记本原封不动的放到了原来的位置上，也和母亲将这个秘密小心翼翼的藏在了心底。
那本贴满奖状的笔记本，还有笔记本上记满的一字一行让我读懂了父亲，读懂了一个父亲对女儿深沉的爱。
奖状作文 篇3
在我的书房里，有个柜子专门放我的收藏品和比赛时得来的奖状。这些奖状，有的是游泳比赛得来的，有的是舞蹈考级拿到的，还有一些是我上幼儿园时的奖状。舞蹈比赛得来的那张奖状让我记忆深刻。
我还记得，那天考试前我正好是生病的状态。当时我发烧了，高烧一直没有退。原本打算让妹妹一个人去参加比赛的，但是无奈妹妹年纪太小，让她一个人去我实在不放心。而且有些高难度的动作她一直学不会，再加上妹妹的骨头有些脆弱，所以我不敢对妹妹太严厉。
但是我自己的身体能吃得消吗？能让我正常参加比赛吗？没办法，我只能自己在家里练习了。可是我感觉浑身无力，头昏昏沉沉的。最难受的是脚步轻飘飘的，好像踩在了棉花上，站都站不稳。妹妹看到了，担心地问我能不能坚持下去。我看了看妹妹娇小的身躯，心想“我不能让妹妹一个人去表演，我要跟她一起上台表演。”
看到妹妹练习的认真劲，我的眼泪掉了下来。心里暗暗发誓“就算我在舞台上晕倒了，我也要坚持陪着妹妹上台。”我咬咬牙强撑着身体继续训练起来。
到了比赛的时刻，我在台上随着音乐的节拍舞动，妹妹也把每一个动作都表演得很到位。最后压轴的时候我不顾身体的`虚弱，翻了一个华丽的后空翻。当我稳稳地站立在舞台上时，全场掌声雷动。我自己都没有想到生病了的我居然还能把如此高难度的动作表演得天衣无缝！
最后是每个人期待的颁奖环节。我正想上去领奖，突然一阵头晕目眩，于是我只能让妹妹一个人上台去领奖。可是妹妹不答应，她说奖状的很大功劳都是属于我的，让我也要上台。
看着妹妹坚定的眼神，我默默点头答应。没想到我和妹妹拿了一等奖！
如今这个柜子奖状越来越多，现在妹妹的奖状也放了不少进去。看着这些大大小小的奖状，我的心里像吃了蜜一样甜！
奖状作文 篇4
我军训回到家，惬意地坐在沙发上，望着手上拿着的奖状，情不自禁地想起了我上台领奖的那一刻。
4月8日，是我们在广州国防基地军训的最后一天。
手捧着这张奖状，检阅的场面再现眼前，我们排着整齐的队伍，昂头挺胸，大步走进了操场。我们全部进场后教官说“三姿训练，第一项，站姿。站立！”没等教官下命令，同学们都已经个个站得直直的，都像木头人一样动不动，生怕因为自已做不好而连累整个年级被批评。我也一样，大气都不敢出一口。
这天下午检阅完，训练基地举行了我们盼望已久的颁奖仪式。先颁发的`是“优秀学员”奖。“请各班派代表到主席台上领奖！”话章刚落，就听我们班的教官站起来，转过身，指着我喊：“班长！就你了！上！”我在同学们的注视下向主席台奔去。还没到我，我便在主席台下等着。此刻，我感觉时间像沙漏一样坚涩地流，慢慢坠入我紧张的心。终于到我了！我的腿实然变得异常轻快轻快，几天的疼痛完全消失。我轻盈地走上主席台。面对摄像头，我露出了我这几天来的第一抺最灿烂的笑容。台下的老师，教官和同学们为我们欢呼，为我们鼓掌，那一刻，我真开心，真自豪！我凝视这张奖状，仿佛看到了我们在寒冷的夜晚被罚的情景，仿佛看到了与教官开玩笑、玩游戏时的情景；好象听见了我们响亮的口号声。啊！这张奖状是我们用汗水换来的，是用泪水铸造而成的。它记录了我们军训中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起来，它将鼓励我，让我充满前进的力量！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经历痛苦的历练，长大后怎么为国家效力呢？
这张奖状将鼓励着我前进，让我充满力量，我将好好地收藏这张奖状！
奖状作文 篇5
初一的生活是那样美好，纵然是那么令人怀念，但我们从不眷恋。回忆起那一张张金灿灿的奖状，每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶，在每一张奖状上都映着我们的那一刻。
当我从回忆中寻找每一角落时，忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒，一张光辉的奖状——团体的合唱第一名。人们都说：“春天是播种的季节，夏天是耕耘的季节，秋天是丰收的季节。”只有在努力和付出下才会得来收获。而在这春风未过，夏暑将来的日子里，伴随着婉转，悠扬的歌声，一切都沉静了，草儿沉静了，浪儿也沉静了，一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉，使人陶醉在春风的怀抱里；突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北，这首歌唱得是那样有劲，黄河听了奔腾万里，井冈山听了挺拔万丈，歌儿唱得是那样的豪放。而歌的演唱者正是我们，我们初一。八班。有些同学曾撕破喉咙的去唱，虽然他唱的并不好听但心声却那样优美；还有些同学生病在家，病好了后，埋怨自己没有尽到那一点微薄之力。同学们的汗水渗透在他们的衣角，而歌声却飞扬在整个礼堂。在掌声下我们完成了比赛，歌声打动了评委，得到了最高分，在喝彩声下我们赢得了比赛。
同学们下来都说唱歌时轻飘飘的`，有人说是过度紧张造成的，有人说是熟练后的自然，我任为是我们用心在，我们的心飞了，我们随歌飞了。在同学们的团结下，大家爱那个变得更和睦，虽然中间还有一些小插曲。
一张张奖状是我们的汗水而得来的，虽然已消失在新的教室，但我相信团结的我们在新的努力下奖状会更多，荣耀会更多，美好的回忆会更多。
奖状作文 篇6
今天，我要代表灵川县参加桂林市第十八届爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛。
我是29号选手，比赛开始了，1号选手从容地走上台，为我们讲述“刘胡兰的故事”，她声情并茂的表演仿佛把我们带到了那艰苦的战争年代。我情不自禁 地说：“她讲得可真精彩！”欣赏着每个小选手的表演，我不由想起妈妈平时对我参加这次比赛的严格要求。每天，妈妈都会抽出时间对我进行指导，纠正我的读 音、动作。在练习的过程中，如果我出现了错误，妈妈会毫不客气的叫我重来，经常我都会被妈妈骂得掉眼泪。妈妈常说：“台上一分钟，台下十年功。如果平时不 认真练习，比赛就会紧张出错。”
到我了，妈妈轻轻地对我说：“琪琪，加油，妈妈相信你一定会讲得更精彩！”我自信地走上台，用充满童趣的.语言，给大家讲了一个童话故事“蒲扇下岗 记”。讲完后，我对妈妈说“妈妈，我是不是讲得太快了？”妈妈微笑着说：“你讲得很棒！”“我可能拿不到名次了。”“没关系，重要的不是结果，而是在这个 过程中你得到了锻炼！”
主持人宣布名次了：“一等奖，秦琪惠！”我听了高兴地抱住了妈妈，妈妈说：“仔仔，这是你努力的结果。”
举着手中的奖状，我觉得应该感谢妈妈，要不是妈妈平时对我的严格要求、辛勤指导，我不会拿到这张奖状，这真是一张带有母爱的奖状.
奖状作文 篇7
就在去年，我通过了钢琴七级考试。
在考试的前一个星期，我遇上了一件很悲惨的事情——老师回老家看望亲人，而那时我的还有一首练习曲没有学过，无奈之下，我只好自学。
一首三面的`曲子怎么可能在两星期之内学完呢？我几乎不对自己抱有一丁点儿希望。我妈妈发现了此事，就每天陪我到钢琴房里练琴。
第一天，我拿上一本钢琴书激动地上了路，心想：我正要做一件很有意义的事情了。如果我练得好，通过考试是一定的。
但我刚坐下来，翻到那一页时，无数条拉长了的直线与无数个或直线上，或直线间的小星点如天庭大军般袭来，打得我措手不及。慢慢一翻，啊，还有两面！我不慌不慌，虽然按照老师教的方法来练习，但一天练完是几乎不可能的。
于是，我决定今天先弹左手的部分，左手节奏一直处于伴奏状态。练的时候，是再简单不过的，“135，146”一直反复，练了四个小时就已练好了四五成。
第二天，练的是右手单手，节奏轻快，我很喜欢，就也练了个三四成。但第三天双手一合奏，就开始东错一处，西错一处了。左手的节奏过于简单，弹得就很快；而右手的节奏中音符过多，又有八度在节奏之中，速度就慢了。一合就合了两三天，但是我每天都是用四五个小时练琴，所以我的进步比较大。
考试那天，虽然错了几个音，但幸好是过了，看着过级奖状，那真的是包含了太多太多，它对于我来说，就是最好的礼物。
奖状作文 篇8
那是我读3年级时，老师要评“三好学生”，大家都十分高兴，希望自己能被选上。那时我觉得自己不会被选上，所以心里也没有报太大的希望。
当颁奖仪式时，我居然被选上了，心里无比的高兴。可是，在那一刻时，许老师把我拉到她身边，意味深长地告诉我，那张奖状是求来的，是她向蔡老师求来的，并让我多为班级做事。原本开心的我变得落魄，我简直不敢相信自己拿的`奖状是求来的。我不要别人的施舍，不要别人的怜惜，更不要靠别人得来的奖状。许老师我知道你疼我，但也许我真的拿不起这奖状，我承认我没有帮班里做过事，我也不关心班里的事，所以蔡老师不给我也是理所当然的。我拿奖状的时候，蔡老师也要我多为班里做事。我得到了这张奖状我去不开心`不快乐，求来的奖状意味着什么？意味着向别人低头，我又没做错什么，我可以不要奖状，但我一定要我自己的良心，靠别人得来的奖状我拿不起。拿着那张奖状，沉甸甸的，满肚子委屈：怎样？不就是一张奖状，大不了别拿了，既然你不是真心要给我的，为什么还当同学的面这样羞辱我，我有得罪你吗？回到家，我再也忍不住，把奖状给撕了。
许老师，对不起，我知道这是你求来的，但我真的拿不起，它太沉重了。我接受不了，我真的接受不了！
奖状作文 篇9
星期四上午，我们举行了开学典礼，老师让我们排成两队前往操场。
到了操场，紧张情绪油然而生，因为我很害怕没有我的奖状，如果没有奖状，爸爸、妈妈又要说我了。
开学典礼开始了，只见台上坐着几位领导。台上的领导让我们全体起立，“哗”的一下，操场上的所有人都站起来了，耳边也响起了国歌声。
国歌响完了，又“哗”的一声，全体坐下了。台上的老师开始讲话了，讲话内容是关于怎样学习方面的，不过大家都没认真听。当读获奖名单时，大家才精神起来。第一个读的.是“学习标兵”，我知道绝对没有我，就向前面的同学借了袋橡皮泥玩。等念到四年级“三好学生”时，我立即放下橡皮泥，认真地听，因为我希望“三好学生”里有我。果然，不出我所料，“三好学生”里有我，我高兴地“耶”了一声，但声音很小（声音一高会被巡视纪律的值日生抓走的）。
“三好学生”刚宣读完，我又开始玩橡皮泥了。我想做玫瑰花，就开始做了。做玫瑰花费了好长时间才做好，这时已念到四年级“写作之星”了。我又开始认真听了，因为我希望我的作文再次发表，得到语文老师的奖励。又念到我的名字了，真是太开心了。之后我又在玩橡皮泥，一直玩到结束。
这次的开学典礼是我最开心的一次，因为这是我第一次在一次表彰大会里得两个奖状。
奖状作文 篇10
在我家中客厅最醒目的位置，挂着一张奖状。每次看到这张奖状，我总会想起我的语文老师——邱冬丽老师。邱老师是我三、四年级的语文老师兼班主任。她白白净净，圆脸上那一对明亮的眼睛总能给我带来信心和勇气。
我是一个爱看书的男孩子，一有空就捧着一本书，教室里、走廊上、树荫下，都留下了我读书的身影。有一次，学校举行好书分享活动，邱老师对我说：“胡伟，你是班上最爱看书的.同学，你去参加这个活动，怎么样？”我一听，恨不得自己变成隐形人，脑袋摇得像波浪鼓，用小得像蚊蝇叫的声音说：“不行不行，我怕，我不敢。”在邱老师的再三鼓励下，我才勉强答应参加比赛。我写好初稿，邱老师教我不断地修改，经过n次修改后，终于定稿了。她还挤出休息时间帮我排练，教我怎样读得更好、更有感情。邱老师先让我在全班同学面前分享我的好书。不知道怎么的，站在同学面前，我就特别紧张，刚说一两句就忘词了，急得面红耳赤、手足无措。邱老师不断安慰我，叫同学们用掌声鼓励我。我看一下稿子，鼓起勇气重新开始，这次比上次好多了。一个星期后，我信心满满、声情并茂地介绍了我喜欢的那本书。
功夫不负有心人。比赛中，我取得了第一名的好成绩，获得了一张珍贵的奖状。每当看到这张奖状，我都会想起邱老师，想起她那温暖的话语、亲切的笑脸、鼓励的眼神。感谢邱老师！
奖状作文 篇11
那时还是小学三年级，李老师说：“过几天就是元旦节了，大家主持一场元旦会吧。”全班同学都拍手叫好，但李老师又微笑着说：“同学假如想主持元旦会，你们需要自身选主持人，自身报名，自身排练，我不会协助你们做任何事，我只当一位观众在下面看你们表演！你们有没有信心做好？”大家异口同声的说：“有信心！”那一节刚下课大家就开始讨论谁当主持人，这个时候王嘉奕、张涵畅、刘奕菲、刘冠晨自告奋勇的举手了。经过几天的报名、讨论，比赛终于选出了四位主持人，自己的表演节目也报名完了。元旦会开始了，我迫不及待的筹备好了我的节目，又排练了一遍，该大家表演新“小红帽”，冯智读旁白，我演猎人，王维松演大灰狼，魏敬轩演小红帽的.姥，演了一出搞笑的话剧，李老师在下面正在给大家竖起了大拇指，大家笑了笑，我一蹦一跳的来到座位上了。认真的接着看其他人表演。
终于到发奖状的时候了，我又紧张又兴奋，当李老师念到：“陈奕豪、冯智威……”我兴奋不已，那一阵和蔼可亲的话语像一阵歌声般的轻轻的喜悦，漾进我的心田，我走到讲台双手轻轻的接过那蕴含着深深意义的奖状，李老师用手轻轻抚摸着我的脸蛋，对我说：“继续努力，豪豪！”
虽然过了两个学期，看着那奖状，我还是终身难忘李老师的教诲，这奖状不是一般的奖状，而是蕴含着深厚的灵魂。
奖状作文 篇12
我外公离开人世已经有七个年头了。虽然他走了，但是他住的房间还在，甚至连他生前房间里摆设的东西都没变。外婆住在另一间房，也经常到他的房间搞卫生。我每次去外婆家，都要到外公的房间玩一会儿。
每当我进入外公房间时，我都会注意到挂在门口旁的一张奖状。自从我懂事起，这张奖状让我很好奇。
“爸爸，我们学校颁发的奖状没有相框，外公的奖状为什么有相框呢?”
“外公的奖状来之不易啊!他觉得这个很珍贵，因此，他就把奖状放在里面方便挂在墙上，奖状也不易受到风雨的侵蚀了。”
“爸爸，外公的奖状上写着二等功，他的考试成绩是排在第二名吗?”
“不是的，在对越自卫反击战攻打谅山时，外公是侦察兵班长，为了给主力部队进攻扫除障碍，他带领战士们趁着夜晚摸黑钻进了敌人的.阵地，成功炸掉了一个碉堡，记下了二等功。”
“爸爸，外公不在了，为什么他的奖状还一直挂在这里呢?”
“外公的奖状是用生命换来的，我们看到他的奖状，就看到他精忠报国、不怕牺牲的精神，这是我们每一代年轻人奋斗的目标。”
“爸爸，我长大以后要像外公一样去当兵，报效祖国。”
“你现在还是小学生，就好好读书，将来实现了你的理想，也算是报效祖国。”
虽然我现在只是一名四年级的学生，但是外公最珍贵的奖状让我读懂了现在美好的生活是千千万万像外公一样英勇的战士在沙场抛头颅、洒热血换来的。我立志从今以后要好好学习，将来长大后成为对国家有用的人!
奖状作文 篇13
这天早上，吴老师绘声绘色地讲完课后，说了一件事：“同学们，明天领导要来检查，我们班呢……在六年级的文化建设中获得第一！”
全班欢呼起来，老师顿了顿说：“明天大家要戴红领巾，穿校服。”全班的欢呼声小了，有些人嘟囔着说：“校服都小了，怎么穿？”“啊？小了？”吴老师惊讶地说，“那怎么办？明天还要派十个代表呢？”他沉思了一下，转脸问我：“何明婕，你有没有不小的校服？你明天也要领奖呢！”我愣了一下，结巴着说：“没……没有。”大家投来嫉妒的目光，老师又问：“谁有校服，站一下！”有十几个站了起来，老师看了一下，选了十个成绩较好的，一个同学顶替我上台领奖。我有点心痛：明明是我的奖状，怎么让别人领了？
下午我到学校上课，一个同学赶过来和我一起走。她边走边问我：“老师让别人领你的奖状，何明婕，你不生气吗？”我想了想，回答说：“算了，反正奖状是我的就是我的，就算在别人手里呆一辈子，那还是我的'。反正我想开了，大人，真难琢磨！”确实，大人总是很难琢磨。他们总是做一些违心的事，说一些违心的话，脸上挂满慈祥的吴老师，慈祥的外表下，多了几分虚伪；他们教育我们不要撒谎，自己却又一个劲的说谎；他们要我们做到最好，自己去在原地踏步……
校服，奖状，大人……
奖状作文 篇14
关心关爱，是人世间最伟在的力量之一。它可以给予人温暖，如果没有它，世界将会变得冷冰冰。而这种力量，也可以起到至关重要的作用。
有次，我得了作文比赛的`校二等奖。我当然很高兴了，老师说获奖的奖状要复印一份交到学校里，粘贴到教室后面的荣誉栏中，作为班级的装饰。中午回到家，我迫不及待地让妈妈帮我把奖状拿到店里复印。可妈妈说：“你现在已经长大了，应该自己去做这些事情。”
我不情愿地答应了，但这不足以冲淡我的喜悦。我哼着小曲，一蹦一跳地来到复印店。我把奖状交给老板，不一会复印件就从复印机里窜了出来。我拿上它，心想事情总算解决了，就往家里走。可是到了小区门口，我突然想起忘了拿原件。我楞了一下，便飞速地跑回去。一路上，我心急如焚，连跑到哪都不知道了。但过了没多久，复印店老板突然出现在我眼前。他见了我，赶上来，说：“总算找到你了，原来你在这儿，这是你的奖状，落在我那了。”说着，递上那份奖状。我接过它，激动得竟不知该说什么。只是说了一句：“谢谢！”我定了定神，发现这里离复印店还挺远的，而那个老板已经转身离去了。我的心情久久不能平静，心想那个老板真是个好人。以后，我也一定要细心一些了。
这就是关爱。虽然我与他素不相识，但他能给予我如此无私的帮助，令我感到无比温暖。
奖状作文 篇15
上周，方老师高兴地对我说：“你参加温州市软笔书法比赛获得一等奖呢！”“太好了！”我叫了起来，伸手接过奖状，脑海里却情不自禁地回想起这奖状的来之不易。
记得暑假有一天上书法课，方老师给我发了一张参赛卡，告诉我要在下周日去参加毛笔书法比赛。我一听立刻打起精神，下定决心要把字练得跟字帖一样好。为了实现我的梦想，我一笔一划地把字写工整，正当我为自己的毛笔字感到骄傲时，却突然发烧了，当时的我觉得又累又灰心。妈妈说比赛重在参与，获奖是其次，关键是锻炼自己，让自己享受赛的过程。我虽明白这个道理，但是心里还是觉得很难受，练了这么久，如果比赛失败，多没意思啊！发烧啊发烧，你怎么早不来晚不来，偏偏比赛这天就来了呢？
周日了一大早我来到现场，发现是人山人海。我不停的告诉自己：心静下来，不要受影响。到考场我马上拿出“文房四宝”，看到考题以后，我就开始提笔。刚拿起笔，我就发现手有点颤抖，怎么静也静不下来，看着旁边的选手都写完一个字了，我却还在犹豫着。“锻炼自己，重在参与，结果不重要。”妈妈的话在我耳边回响，我要忘掉这些干扰我的'事情，马上专心致志写字。当第一笔写下的时候，我忽然觉得周围安静了，我拿出十二分精神一气呵成，完成作品。
没想到居然能得一等奖，我真的很开心。这一张小小的奖状，却告诉了我要有坚持不懈的努力和不怕困难的精神。
奖状作文 篇16
一转眼，这一学期已过了一大半，我们开始借下一学期的书提前预习了，同时也有不少人找我们借书，我在书桌里翻找时，发现了我的奖状。
我把这厚厚一摞奖状拿了出来，这是我上学以来的所有奖状，它们有大有小，有薄有厚，有硬有软，颜色各异，图案也不同，我边看边数：一张，两张，三张，四张，五张……四十，四十一，四十二，四十三，四十四！没想到我竟然有这么多奖状，平均一个学期就四张呢。我从中抽出两张，一张是由联合国环境规划署与中国少年先锋队全国工作委员会共同主办的“气候变化，我们这个时代所面临的挑战！”中国儿童环保绘画大赛的'优胜奖，另一张是在“世界和平书画摄影艺术展”中获得了金奖，这是我最自豪的两张，我想：这一张张奖状都是我用刻苦的学习换来的，有一分耕耘，才有一分收获，我以后一定要更认真地学习，得到更多奖状。
我捧着这摞奖状，看了一遍又一遍，总不想放下，从一年级的期末考试第一名到现在各次考试的名列前茅，从故事大赛的优胜奖到各项绘画比赛的金银铜奖，我仿佛又回到了那一个个激动人心的领奖的场面，听到了爸爸妈妈的赞扬。过了一会，我把奖状由大到小放整齐，小心翼翼地放到书柜里。
我想：这些奖状代表的不仅仅是比赛，还记录着我的一次次进步，我以后一定要在比赛中学习，在学习中收获，在一张张yue来越多的奖状中得到快乐。
奖状作文 篇17
毫无疑问，奖状是用来奖励好孩子的。在人们眼里，获得了奖状代表了聪明，品德高尚，体质强健等。于是，当我第一次因为期末考试得了双百分而得到第一张奖状时，我有一种飘飘然的感觉。我郑重地将它贴在客厅的墙上，爸爸看了乐得合不拢嘴，他以敏锐的眼光预知了我的未来——他把墙上的花花绿绿的图片全部撕去，腾出一大块空地来预置我将来的奖状。
没过几年，墙上果然已经是清一色的奖状了，让全家人惊喜不已。客人一到我家，就被墙上的奖状所吸引聚精会神的看了起来，接着小声读，然后向父亲夸奖我:“你女儿真聪明，将来会有大出息的！”父亲喜滋滋地接受着夸奖，不时的说几句谦虚话。
而事实上，当奖状带给我荣耀的同时，也带给我无尽的烦恼。以后的每次期末考试和竞赛，我都提心吊胆的`，因为父母是绝对不允许我这学期比上学期少拿一张奖状的。
“妈妈，这次数学比赛我获得了二等奖。”我一到家就高兴得嚷道。“一共有几个人获奖？” “五个人。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药。“除了你，你们班上还有同学获奖吗？”看来，妈妈要打破砂锅问到底了。“还有一个获三等奖的。”“你看看墙上的奖状。上学期你可是拿第一的哟！不过，妈妈相信。你会重新拿回第一的。”我都搞不清妈妈是在夸我，还是有些失望。反正我那高兴劲儿早就一扫而光了。哎，奖状——让我欢喜让我忧！
奖状，你真压的我有点喘不过气来了。真希望有一天，能卸下这个沉重的包袱，还我一身轻松。
奖状作文 篇18
毫无疑问的，奖状是用来鼓励和激励孩子们的。在人们眼里， 奖状代表了聪明、智慧、荣誉、品德高尚、体质强健等。
现在我已是一名五年级的学生了。我的奖状也将近60张了。有幼儿园中的好孩子、一休奖、讲故事、画画等；小学中的三好学生，好少年等。让我自己也感到骄傲不已。
奖状是福，同样也有过伤心！
福——我获得了奖状，爸爸妈妈都非常高兴。记得四年级时，我很幸运地被学校评为了三好学生。领奖时，校长响亮地报出了我的名字，当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。止不住激动的.心情，大踏步迈上领奖台，用双手接过校长手中金灿灿地奖状，心里就像喝了蜜一样甜。下课时，我倚着阳台向外望，我发现天空是那么蓝、那么阔，河水是那么清澈，就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好，我愉快极了。
伤心——由于习惯了年年拿奖，好像变得是理所当然的了。奖状让我变得骄傲自大，在四年级的期末考试时，数学却考了一个76分。使我一下子懵住了，话也说不上了。我失去了往日的风采，名落孙山。我的心情是一落千丈，一下子跌到了谷底。让我伤心的不得了。然而回到家，还得听我妈妈的唠叨。但是却由于这次的失败，使我不断地提醒自己，不断地激励自己。
奖状能使人进步，能不断的激励人上进，但也能让人骄傲，所以我们要以平常心看待奖状。
奖状作文 篇19
望着墙上格外醒目的奖状我心中久久不能平静，这奖状让我看到我们班团结合作后的成果。
这天，天气格外清朗，风阿姨把天上的乌云吹散了，太阳笑咪咪的望着大地，小鸟喳喳的叫仿佛在欢迎这次广播操比赛的到来。上周三管理班我们卖着整齐的步伐来到操场上，我心中特别紧张，我怕做错了动作给班级扣分，我攥紧了拳头，大拇指压在食指和中指上给自己鼓劲。“预备，起！”传来体育老师的口令，我心里忐忑不安的，生怕自己做错。
“一，二，三，四。”我听着体委喊着口号。“放飞梦想，展现自我，放飞梦想，展现自我，一二三四。”嘹亮的口号响彻云霄。来到规定地点，播起了“希望风帆”的音乐声。音乐开始了，我心里害怕极了，我想起体育老师教我们的动作：两腿分开，手背后，斜上举，迈前腿……我心里有了底，但还是感到无比的.紧张。我做的横平竖直，做到了“踢腿运动”我迈错了腿，顿时慌张起来，我慢慢安慰自己没关系，没关系下面的动作不要错就行了。我慢慢的调整过来。该退场了每个人都气喘吁吁，汗珠从我脸上滚下来，我知道我已经非常尽力了，一定要为自己加油。虽然我有一节做错了，我相信我一定会改过来的。六班是最棒的我在心里大喊着。站好队我用余光向左看看，对自己班级是那样有信心，他们高抬着头，脸上微笑，手紧紧的攥着好像在说：我们班是最好的。回到班里老师对我们说：“大家已经很努力了，得不得奖都没关系。
奖状作文 篇20
有一天，我走进一间房间，墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘！
记得那是一次学校里举行的唱歌比赛。我非常喜欢唱歌，于是我积极地报名了！中午的午休时间，老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听，说这首歌稍微有些难度，放学后老师先教你一遍。
于是一整个下午我都在期待老师对我的指导。老师先把整首歌分成好几个小节，然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分，老师还多教了我好几遍。
晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。
刚开始我心里很紧张，老师看到我的神色，笑了笑说“别紧张，正常发挥就好了。”
到了舞台后边，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了，看到舞台下方一排的'裁判，我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话，我慢慢稳定了自己的情绪。
我按照老师教给我的方法，气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了，唱得特别响亮。最后时间一到，裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终，我捧回了一张红艳艳的奖状。
思绪拉回到眼前，我望了望墙上的奖状，觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力，获得更多的奖状，更多的荣誉！
奖状作文 篇21
我在学校的信息技术课上，我们制作过电子表格，做过PPT，还学过编程……这些我都非常感兴趣，我也很喜欢在平板上研究一些功能，没准儿大人都没研究出来的，我就一下子搞懂了，呵呵。
今天吃完午饭不知什么时候我把“ Pages文稿”给点出来了，在屏幕的最顶端有一个加号，我点了一下屏幕，立刻出现了许多图书，报告……的模板，我在分类栏中看到了证书这两个字，于是我便点了进去，里面只有两个模板，一个是“经典证书”，还有一个“儿童证书”。
这时我想起来向老师也经常给我们发奖状：作业全优奖，作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗？正好可以给外公颁发一张“毕业证书”，哈哈，于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本，边框为蓝色花边，还别说真有一种很郑重严肃的感觉，就它了。
我把证书两字改成了“奖”，用菱形边框把它框起来，字体调大，再调成红色，想了想“台词”，就这样写吧：您在第一学期中表现出色，由此老师为您颁发：……嗯，什么奖呢？就“认真学习奖”吧！写上日期，再落款，写上李沁蔚老师。整体看了看，感觉“奖”字旁边有些空，试着点了点屏幕顶上的按钮，点一下“+”号，出现了许多图形，翻呀翻，哈，找到一颗钻石，钻石代表了坚韧不拔的品质，哈哈。可是黑色的.钻石有点不好看，换成蓝色的吧。
嗯，好多了，一个空白的奖状被我整治一番后，变得无比好看，我真是个天才，哈哈。
奖状作文 篇22
从上小学到现在，我一共得到了大概有20来张奖状了。但是这里面我最为喜欢的却只有两张。
我先和你们来讲讲我最喜欢的奖状里的第一张吧！
那是在上小学四年级的时候，其中考试完了以后，本来对自己没有多少信心（因为在上小学的时候我从来都没有进过前五名，一般也就是十名左右）了，但是没有想到成绩公布下来，我竟然考了个第一名！我高兴得一蹦三尺高。老师看我的成绩有所进步，便给我们前五名的同学每人发了一张奖状。但是那次我真的只是“昙花一现”。此后，我在小学里面再也没有考得那么好过。所以，这张奖状对我来说真的是太重要了。
其他的'那些奖状都是些“优秀班干部”（因为我在小学时一直都担任班干部），或者是“作业比赛奖“什么的。
第二张呢？是我在上初中后获得的。
在上初一的上学期时，其中考试时我意外考了一个全班第二名！学校里便给前八名的同学每人发了一张“学习标兵“的奖状，这一张也是靠我自己的实力争取来的，爸爸妈妈本以为，我这又是“昙花一现”，可是他们没有想到，我这次期末考试也考了一个还算可以名次（第五名）。这一张奖状当然也很重要啦，因为它带着爸爸妈妈的期望。
我以后一定会靠自己的实力取得获得更多的奖状的！
奖状作文 篇23
上学时期，我们都希望能获得很多的奖状带回家跟父母炫耀：看，这是我努力得来的，厉害吧？说不定还会获得奖励等，父母对我们也会更加的关心和鼓励。这是我小时候的梦想。
小学时候可羡慕那些能拿奖状的同学了，不仅老师夸她，父母也会给她很多的鼓励和奖励。要是自己也能通过自己的努力去获得属于自己的奖状，那我的父母一定会为我骄傲的。于是我就暗自下定决心好好努力学习，班级上有什么活动，我都积极参与。经过我的不懈努力，我终于收获了我人生的第一张奖状——三年级跳绳第一名。
现在回头看看这些成就，觉得意义非凡。那时候参加跳绳比赛的人数不是特别多，在我上场的时候还担心万一失败了怎么办？没想多久，口哨声就想起，我拼了命的跳，空闲间睁开眼睛看着底下的观众，我看到了他们在夸奖我跳得厉害，瞬间我就像注入了新的力量一样，奋力比赛，最终获得了第一名的好成绩。
把奖状带回家的时候，家人都夸我不错，还很珍贵的'把奖状裱起来了，等以后拥有更多的奖状就把这扇门贴满，来记录学习当中的进步和成长。
其实我们人生当中的每一个阶段都应该收获一个奖状，鼓励自己再接再厉，无论是挫折还是失败也好，调整好心态，不惧风雨，继续向前走，做生活的掌舵手，扬帆起航，走出属于自己的一条光明大道。
奖状作文 篇24
在我的心目中最美的风景不是高楼大厦，也不是名山大川，而是我家中小房间里的荣誉版块——奖状墙，就因为有了这个奖状墙，我做什么事情都有了强大动力。
那一张张黄黄的奖状紧紧地贴在墙上。每一张都是我努力所换来的回报。你瞧，奖项丰富多彩，不仅有关于学习的，也有兴趣小组的，如：画画、唱歌、跳舞等等。
最上面那张是在校运动会上跑800米，第4名的成绩得来真不容易，谁也没有想到我这么瘦小，又没有多少经验，一个瘦女生，怎么可以有这么个好成绩。那时，我5年级，我们5、6年级是一起比赛的，大家都没有对我抱有太大的期望，可我居然……
令我最自豪的一张则是——奥数竞赛全年级第2名，很多奖状不能代表我的智慧，只有这张才能，我从小就喜欢动脑筋，无论遇到什么很难解决的问题，我会一直在这个问题上下功夫。人家一直说女生一般都是语文好，但我不知道为什么语文在中等水平，但数学成绩我可不赖。有时，我会认为自己是个“假小子”呢！还有老师的原因，因为我们的数学老师比较幽默，明明在上课却像讲空话一样，但我们班的数学成绩一直保持在全年级第1名。
好多奖状都是长方形的`，不知道为什么，有一张是圆形的，和其他奖状特别不一样。我一看，那张是数学口算年级第一（100分）的奖状。
最美的风景永远会是“奖状墙”，而且一年比一年扩大，让这个“奖状墙”扩大到整个房间的全部墙壁吧！我会不断努力，“奖状墙”激励我不断前进！
奖状作文 篇25
在我的家里粘贴着很多耀眼的奖状，有一张奖状让我记忆犹新，那是我在运动会上得来的。
记得六年级上个学期的一次秋季运动会中，我参加了跳高这项运动，来到比赛现场，所有参加跳高的选手都早已摩拳擦掌，跃跃欲试。我也不例外，一旁的啦啦队拥了过来，竞赛开始栏杆高度为75厘米，非常的简单，我主动请缨，准备代表我们班第一个上，我双手半悬在空中，双腿半下蹲，双脚相距大约有50米，双眼目视前方，只见裁判一吹哨子，我就冲了出去，然后使劲一跃，身体悬在半空中，高出杆子大约50至60厘米，跨过栏杆还不是轻轻松松，我得意地笑了起来，嘴里还念叨着：“就这儿？也太简单了吧，能不能有点难度”？
下一位选手要上场了，可谁知她竟然径直冲向栏杆，“砰”的一声，栏杆被扑倒在地，这可把我笑惨了，心想，这栏杆究竟是怎么惹她了，这是有多大的仇呀。很快，决赛开始了，栏杆高度大约为一米二，前面这位选手可真是厉害呀，往这儿使劲一冲，用力一跨直接飞了出去，高出十厘米左右，看到这儿我也是十分的慌，头上不停地冒汗，豆大的汗珠倾泻而下，我只好鼓起勇气，心想搏一搏，单车变摩托。我如闪电一般冲了出去。使劲儿一跃竟比他跳得还要高，最后我赢了。
站在领奖台上，拿着第一名的'奖状，享受着热烈的掌声，我十分的自豪！
奖状作文 篇26
我亲爱的嘴巴啊，因为你的劳苦功高，所以我要给你发奖状！一张大大的奖状！
发奖理由一：治好了我的病。“咳咳……”听听，我又在大声咳嗽了，我发烧发到了38．9°，妈妈连忙带我来到了医院，医生给我开了一大堆一大堆的药。十来年都没有吃药的我（时间长吧），怎能喝下去？我的脸变成了一个大苦瓜。嘴巴勇士立刻说道：“没关系，我来对付！”于是一股脑喝下去，治好了我的病。可是嘴巴勇士却好几天里都有药的苦味，难受了好几天。功劳这么大，受苦这么多，不配发奖状？
发奖理由二：美食全包。“好香啊！”我慨叹着说。原来，除夕这天我家的“顶级厨师”爸爸一个人忙碌起来。别看他没受过专业训练，做起饭来香喷喷的。瞧瞧，瞧瞧，这么多美味：大排骨、红烧肉、凉拌黄瓜丝……我受不了了！就在这时，嘴巴又一一品尝了一番，让我大饱口福。功劳这么大，绝对发奖状！
发奖理由三：回答问题顶呱呱。语文课上，我大出风头，一个接一个地回答者老师的问题。我的.嘴巴，像上了发条一样，停不下来了。不仅获得了老师的称赞还获得了同学们羡慕的目光。我成为我们班语文课上最爱回答问题的人。哼哼，功劳高不高？
咳咳，综上所述，由于我的嘴巴给我带了的好处太多了！所以——我要为我亲爱的嘴巴颁发一张奖状，以奖励它对我的忠心！至于奖项吗——劳苦功高奖！
奖状作文 篇27
我有一张与众不同的奖状，大家想知道是什么样的吗？下面我就来给大家介绍一下。
在有次数学课上，我们班举行了一次计算大赛，班上每位同学都积极认真的参与了比赛。第二天，数学老师在公布成绩的时候，当我听到“许诺95分”的时候，我是又激动又高兴。虽然是95分，但是我还是非常的开心，因为我的数学考试每次都是由于自己的粗心大意，总是考不到好的成绩，而且这次比赛全部只有一位100分，就是我的同桌---陈万豪。我非常的羡慕他，我下决心下次一定要更加认真细心，争取考到100分。
这次比赛，老师给95分以上的同学都发了一张奖状，我认为这张奖状有着深刻的含义，因为它让我懂得了考试比赛，分数并不重要，重要的'是要有一个认真学习的态度。这张奖状还有一个与众不同的地方，就是张老师到文具店去购买奖状时，恰好文具店没有货，老师为了不让同学们失望，所有的奖状都是老师自己亲手做的，上面还有好多的颜色，五颜六色真的很好看，所以我一定要好好的保存，不能弄脏弄丢。当老师把这个过程讲给每位同学听的时候，全班同学为老师的良苦用心热情的鼓起了掌。
每当我看到这张奖状时，我都非常的开心，因为这可是我用自己努力换来的呀！同时从这张奖状中也感受到老师对我们的爱和关心。
奖状作文 篇28
1月28日这一天，我十分兴奋，兴奋得我一个老早就起床下去吃早饭了。我为什么会这么兴奋呢？因为这一天是我去学校拿奖状的日子。
吃完早饭后，妈妈就把我送去学校了。来到学校，我就直奔向教室。我走进教室，发现还没有人来呢，我心里就想：“我今天是第一个来到教室的呢。”接着，我就走到我的座位上，把书包塞进桌肚里。刚坐在位子上等了一小会儿，王老师就来了。王老师看到我，惊讶地说：“于豪，你来的这么早啊！”然后就对我招招手说，“来，帮我发一下习字册。”我正一个一个地发习字册，同学们就陆续的来了。于是，我就叫他们帮我一起发习字册。不一会儿，习字册就都发完了。
这时，毛玉丰走过来对我说：“于豪，这一次你的数学成绩肯定没有100分。”我就问他说：“那你多少分？”他骄傲地说：“我100分！”他刚说完，发音机里就传来了校长的声音。
校长讲完话后，王老师又说了一些话，其中就讲到我又得了100分。我听到这个消息后，心里非常高兴，心想：“这次的三好学生非我莫属！”果然，当发奖状的`时候，真的发到我了。当时，我高兴得差点跳了起来，心里想着：“这一次的双百分，又得了三好学生，回家爸爸妈妈肯定表扬我。”不一会儿，奖状发完了。邵老师又讲了一些话，讲完后，我们就出去排队回家了。
啊！今天真是美好的一天！
奖状作文 篇29
金黄的你，静静地贴在雪白的墙上，如璀璨星辰，在我疲倦懈怠时，赐予我无穷的力量，激励我前进。
与你的第一次相遇，我至今还记忆犹新。当我手捧着你飞奔回家的那刻，全家沸腾了，像是中了彩票似的，胖胖的爸爸欣喜地扭动身子，那滑稽的样子令人捧腹大笑。这确确实实是一份惊喜，要知道以以前自己的成绩，想要将高大上的你捧回家，简直就是天方夜谭，连同学们也向我投来了诧异的目光，这样的结果太出乎意料了。
爸爸小心翼翼地将你贴在我课桌后面的墙上，刹那间，金色光芒仿佛将我包围，我内心十分满足。
其实能得到你的过程，并不容易，布满了荆棘与挑战。要得到你的想法萌发在一年级上学期的闭校式中。当我看到同学们手捧着奖状站在台上接受欢呼与掌声时，我羡慕极了，同时也夹杂着莫名的惭愧，为什么在老师同样的教导下，他们可以，我就不行呢？
从此，我坚定信念，以得到你为我的`奋斗方向。我关闭了电视，告别了游戏，不再在拖拉懈怠中消遣时光，上课时仔细听老师的每一句讲解和分析，碰到不懂的向老师和同学虚心请教，刻苦钻研一道道难题。辛勤的汗水终成正果，我如愿得到了你，那一刻我明白了，努力不一定成功，但不努力一定不会成功的真理。你就像老师那双慈祥的眼睛，时时刻刻在激励着我，不容懈怠，奋力向前！
奖状作文 篇30
想起那件事，我就忍不住笑了出来，那是我一生中最难忘的一件事。
那是在一个夏天的早晨，我去领成绩单。走进教室后，我坐在座位上，等待着老师发给我成绩单。我想，这次没把握，我肯定打不了90分。正在这时，老师喊了我的名字，我的`心怦怦直跳。我走上讲台，不敢正视老师的双眼。我领回成绩单，回到座位上，偷偷的展开一看，我的语文居然打了96分，数学100分。我简直不敢相信！我的同桌翘起大拇指来，我心里真是乐滋滋的。
接下来是给成绩优异的学生发奖状。老师年名字了：“黄盼！”台下响起了热烈的掌声。黄盼快活得像只小兔子，蹦蹦跳跳的上了讲台，她举起奖状挥了挥手。看那春风满面的样子，可真神气！我看这情景，心里羡慕死了。哎，我要是得奖状就好了。
正想着，老师叫了我的名字。我心里一惊，这不会是假的吧。抬头看看老师，那眼神中满是期待与赞许。我心里开始紧张了，这毕竟是第一次领奖啊。我心里就像鼓锤在敲打。我走上讲台，老师奖给我一个本子和一张奖状。我激动得连话也说不出来。
回到座位上，耳朵里只听到掌声响个不停，同学们像我投来赞许的目光。那一刻，我真幸福啊！
我今天想起那情景都觉得兴奋不已。没人的时候，想着想着，我就偷偷的笑了。
奖状作文 篇31
奖状，对于我们学生来说，代表着至高无上的荣誉。然而，每当我看见那一张奖状时，脸就会不自觉地红起来，它就像一个鞭子，鞭打着我的内心……
期末考试之后，我们的试卷发下来了，红色数字“86”赫然写在试卷上，我的大脑瞬间一片空白，“86”两个数字犹如一个大锤子对我当头一棒，这个成绩显然不是我的理想成绩，这个成绩也意味着我将与“三好学生”的奖状擦肩而过……
同桌看见了我的成绩，他一定是从我的表情上读懂了我内心的失落，悄悄地对我说：“要不，你找个四分的题偷偷改一下，让老师给你加上四分，说不定就能得到奖状呢！”我被“86”和“奖状”冲昏了头，当即就找了一个四分的题改了一下，走到老师面前，故作镇定地说：“老师，这道题您给我改错了。”老师拿着试卷看了看，微笑着望着我，没有说什么，只是将红色的`“叉叉”旁边打上了一个小小的“对号”，并在我的成绩上加上了四分，这样，我就“理直气壮”、“光明正大”地拿到了九十分的成绩。
发奖状的那天，我如愿以偿地得到了“班级三好学生”的奖状，但这张奖状比平时多了一句话：“我希望你不是在骗我。”这句话在奖状最下角的边缘，字很小，但看起来却是那么的鲜艳……
我没有勇气把这张奖状拿给父母看，更不敢把它张贴出来，只是一直压在我的书桌下面，一直、一直……
奖状作文 篇32
今天，在整理房间时，我的眼球落在了一个奖状上。那是我在三年级的时候获得的学习积极分子。
结业典礼的时候，教室里人声鼎沸，大家都在议论这次的成绩。议论谁是三好生，学习积极分子的得主。在议论声中，我们排着队去操场举行结业典礼的仪式。会上，校长宣布了三好生的名字，学习积极分子还是个迷。
回到了教室，老师先宣布分数，名字一个个被报过后，轮到了我，那一刻，我十分紧张。“阮百豪，语文98分，数学100分。我听了欣喜若狂，真是一份耕耘，一份收获。因为有史以来，我还是第一次取得这么高的.分数。由于成绩优秀，我自然取得了学习积极分子这个奖。当我去领奖时，那一刻，我简直有一点不相信自己的耳朵，激动地心跳加快，手有点抖动，脸发红。说实话，自从一年级开始的时候，我拿过学习积极分子，后来，我因严重偏科，数学成绩老是提不上来，因此多次和“学习积极分子”失之交臂，只拿到了让人瞧不起的“卫生积极分子”。相隔整整一年之后，我终于再次把“学习积极分子”这个奖抱回了家，这个奖状证明了我进步了，我努力了!我像一个胜利者一般昂首挺胸走上讲台桌。陈老师微笑着把奖状连同奖品递给了我。我很高兴，微笑着回到了位置上，同学们都朝我投来了羡慕的目光。我回到家后，把它放在了书架上。
奖状现在一直放在原来的位置上，它将会用一种特别的方式，时刻提醒我要不断努力，不断进步!
奖状作文 篇33
老师说星期三是元旦我们要评选博客之星了，阅读小能手了，小小书法家了，朗读能手了什么的。
第一个老师说的评选的是小小书法家，我被评选上了，被评选上了小小书法家，我是写字的时候，写字很认真，不过我写字的时候，擦了几个，老师不让擦，我偷偷的擦的'，老师没看见，因为写的不好，就擦了，但是我写的还是很好，老师还夸奖我了，我就被评我小小书法家，还有孙瑞涵写的也很好，写的和我差不多，他也评上了，第二次我们评选的是朗读小能手，这次我没选上，因为我读日有所诵才加了1分，我没背过，是因为我不敢背，所以我就没选上，我怕背错了，还要减分，有的课文我都能背过，就是不敢背，第三次评选的是阅读小能手，老师评选上我了，因为我读课外书读，所以老师就选我阅读小能手，第四个是评选的博客之星，我被评选上了，因为我天天写，天天写，比每个小朋友写的都多，我还每次都是第一名，这次我写了80多篇，我选上了，我很高兴，第五个是认字小能手，我没被选上，结果石雨凡被评选上了，因为我有不认识的字“纸”，这个字我不认识，妈妈教过我好几遍了，可是我忘了，还有两个字也不认识，再就是组长出题出的慢，我才认识71个，所以我没得上，以后我会继续努力。我们发奖状的时候老师还让我们把奖状放到肚子那个位置，让我们站到前面给我们照相了。
这次我得了三张奖状，我觉得我挺棒，我会继续努力，争取要全都得第一。
奖状作文 篇34
人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期，我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴；幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋；小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。
为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢？这是很多人心里的疑问。其实，因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的，也是我努力的心血结晶，所以我当然觉得珍贵啰！例如：我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读，当我知道得到第一名上台时，我笑得合不拢嘴；开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛，那时还搞不太懂b和d，分不清u、v、n的我竟然还得到入选，那真叫瞎猫碰到死耗子。
再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧！那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品，从站上台那一刻起，一颗心忐忑不安、双脚不停的发抖，一直到拉完仍然抖个不停，心里直想着要赶快下台，没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的体验，更是辛苦代价换来的成果。
这本“纪录文件”是“我的宝贝”，是我成长过程中最抢眼的亮点，也是最值得珍藏的.回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝，但是我却对这些充满回忆的奖状情有独钟，只因为在我心中，那一张张的“纸”是一回回自我挑战的纪录，是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时，将会又是一种不同的味道，我爱……这一份属于我专有的无价之宝。
奖状作文 篇35
星期四上午，我觉得会有好运，没想到是真的！
开始上课时，数学老师说：“‘学习标兵’上讲台戴大红花，一会儿进行开学典礼时坐前面，杨晗煜，南芳舒……”就是没有我。我想算了吧！拿不到“学习标兵”拿个“三好学生”也行。
上了一堂课，终于听到广播上通知去操场上集合。我准备了画画的铅笔，橡皮，准备在开表彰会的时候画画。到了操场，我的画，画了一半就不想再画了，因为根本就静不下心来画。现在想想我真是后悔极了，这画画本简直成了负担，当时就盼着快发奖，快发奖。
搁下画笔，我就一直在专心听念没念到我的名字。听呀听呀听，就是没念到我的名字，到快念完了还没听到我的名字。我想：不会吧，难道我连“卫生标兵”都没得吗？
回到教室后，老师开始发奖。“董笑菡”，我同桌听见了老师在喊我的名字，我没听到。同桌用手碰了碰我提醒说：“你得了一个‘读书之星’。”我不信，我还以为是他骗我的呢。然后我听见老师又叫了一遍“董笑菡”，我这才相信自己的'耳朵。那时我的心情简直高兴极了，都无法形容了，我是连蹦带跳上去领奖的。捧着奖状，我亲了几下。这奖状，闻起来真香！
我以后一定会继续加油，争取得更多的奖状，“董笑菡”这个名字在下次发奖时能多念两遍。加油！加油！
奖状作文 篇36
谈起奖状，有哪位好学生能不为此而心动.奖状，代表的不仅是一份荣誉，而可能是你一年中辛苦汗水的结晶，是一个品德品质的好见证……但，只可惜，我在班上也只得过２次奖状，我对奖状有着一种特殊的渴望。
回想起来，我还挺怀念那时候的，那是我第一次得奖状。因为我以前很不懂事，不懂为什么要读书，所以压根就没把读书当作一回事。四年级时才懂得读书的重要性。得一次奖状是蛮不容易的。
记得那天是学期结束的时候，龙老师捧者一小捆奖状走进了教室，看着龙老师那凝重的眼神，我的心里像揣了一只活蹦乱跳的.小白兔一样，紧张的不得了。当宣布奖项‘三好学生’‘文明学生’等称号时，我更是着急的要死，似乎又不敢听，怕听不到自己的名字，可是没有想到真的没有我的，我有点灰心，因为后面的‘安全小卫士’‘卫生模范’呀什么的根本就不真实，拿着也会觉得没什么意义。可是老天偏偏捉弄人，我恰好被学校评为了‘卫生模范’，我努力试着寻找自我安慰感：既然已经得了这个称号就要自豪些，在大家面前就要做好榜样。
但是，我心里其实很不开心，还想寻找属于我的下一次成功。
终于，机会来了，但也并不是那么好受的……
那是为‘六一’而举行的活动，每个班级都要评出四位同学作为六一活动班上的代表。而除了班长，数学学习委员，组长代表之外就是我了，其实我也蛮高兴的，毕竟可以证明我这一年没有白费工夫白辛苦过。我原本以
奖状作文 篇37
前几天，学校开展了一项活动，就是每星期评一次“星际少年”，等到期末再评一次学期奖。
我决定要好好表现，争取拿到奖状。
说道做到，我上课认真听讲，作业认真完成，课间不打闹，不玩不健康的游戏.........我把很多坏毛病改掉了。
我们这样一天天的做着，终于两个星期过去了。
到发奖状的时候了，我的心砰砰直跳，有没有我的呢？有没有我的呢？这句话在我的'脑海中不断地出现，突然老师念到我的名字了，我兴奋的接过了奖状，心里像吃了蜂蜜一样甜甜的。
我的努力没有白费，我得到了同学们的认可，拿到了奖状，我成功了。
我成功的原因是老师辛苦的教导，尤其是郭老师，每上完一节课都要给我们讲安全知识，生活知识，还总是提醒我们“安全第一，预防为主”告诉我们许许多多的关于安全的小故事。
老师不断地教育我们，我们也不断地努力，今天终于看到了成功的果实，我们成功了，老师的脸上露出了欣慰的笑容。
我拿着奖状兴奋地回到家中，妈妈看了很高兴，告诉我说：“你得到了奖状不能骄傲，现在的奖状只代表以前的努力，并不代表以后的成功，要想以后成功，就要从现在开始不断地努力，才行。”是呀！得到奖状，是个值得高兴的事，但是你骄傲了，就会落后，成功的果实就不属于你了。
小伙伴们为了我们的明天更加辉煌灿烂，我们一起加油。
奖状作文 篇38
“张扬，王宁轩，你们两个留下来，把上学期的奖状贴到墙上去。”
人算不如天算。我刚把书包整理好，准备回家，没想到接到了老师的任务。无奈，只能乖乖执行任务。
正准备贴时，金凌也赶来帮忙了。我负责剪胶带，王宁轩和金凌负责粘贴。于是，问题出现了。
“快点呀，张扬，再供应十段胶带。”“急什么，我正忙着呢。”王宁轩贴完了一个又要一个，他们两个人贴，我只有一个人剪，而且剪东西可是我最不拿手的活，我只好拼尽全力，忙得满头大汗。几张奖状贴上去是贴上去了，可看上去就不牢靠，原因是墙壁上坑坑洼洼、印迹斑斑。这可把我们急坏了，为了加固，我又拼命剪了许多胶带，王宁轩又使劲按了许多遍，才把它们彻底牢固地贴在墙上。
为了方便我们走动，王宁轩把两张桌子拼起来，这可把金凌害惨了。王宁轩在移动桌子同时，忽略了还站在桌上的.金凌。桌子不停地抖动，金凌吓得直哆嗦，站在上面一动都不敢动。嗨，王宁轩，你真是个冒失鬼!
花了二十几分钟，我们终于把奖状贴完，看了又看，总觉得不对劲。糟了!我们一边贴了三张，一边贴了四张，一边多一边少，看上去有点不协调，这可怎么办?
“大不了再赢一张呗。”我说。新学期让我们为新奖状而努力吧!到时，我要贴奖状，不要剪胶带。
奖状作文 篇39
在我的课桌上放着一张奖状，那是在四年级时的运动会上我参加男子两圈跑获得的。
一年前的九月份学校举行运动会，我报名参加男子400米两圈跑。当校长宣布运动会正式开始，我既兴奋又紧张。经过漫长的等待终于轮到我上场了，我的心“砰砰”地跳着，手心里满是汗水，后背也已汗透。裁判员举起手，我做好了起跑的准备，心里一遍又一遍地安慰自己：不要紧张，只是一场比赛而已。突然“哔”地一声哨音响了，我猛地反应过来，像一颗子弹一样飞了出去，我照着老师在练习时说的往内变道，但是，我只排在了第四名，我加快摆臂提升速度超过了第三名。不久我就感觉我喘不过气，力气似乎也不够了。我和别人的差距变得越来越大，从第三名一下子变到了第五名，我的心里有一点失落，心又“砰砰砰”地加速跳了起来，肚子也疼了起来，我只能强忍着继续坚持“战斗”。耳边只能听见风的呼呼声和同学们的呐喊助威声，我在心里一遍一遍地回想老师在练习时说的'话：保持节奏，均匀分配体力，做最好的自己。一瞬间，所有紧张的情绪都不翼而飞了，赛道上的所有的对手好像都消失了，赛道外所有的同学好像也都消失了，好像整个赛道上只剩下我一个人，我用自己最快的速度奔跑，当我快要筋疲力尽时，耳边传来了“李嘉旭加油啊！冲刺了！”我才发现我跑在了第一名，终于我率先撞线冲过了终点，耳边响起了班里同学们的呐喊声，都喘不过气来的我过了好久才缓过来神。
在以后每每看到这张奖状，我都会想起这次比赛，想起要做最好的自己。
奖状作文 篇40
一大早，我去上学。上学路上，我有一种预感，今天会是不平凡的一天。
果然，刚到教室，就有同学告诉我，今天要举行“开学典礼”了。还没来得及回应，老师就招呼我上讲台领“学习标兵”奖，还拍了照片，说准备发在家长群里表扬一下。我暗自数了数，我们班“学习标兵”一共有十二个，我有点泄气了，因为我都考了482分，这么多分还没有其他人高，那么下次我就必须更加努力才能赶超他们了。我逐一问了同学们的考试分数，发现我可以排到第二名的位子上。在古代，第一名叫状元，第二名叫榜眼。作为榜眼，还算是可以的了。
开学典礼是第二节开始，在操场上举行的。我们在指定的`位置坐下后，学校领导开始发话了：“同学们呀，‘花有重开日，人无再少年。’同学们要抓紧时间学习啊！下面由我宣读‘学习标兵’的名单。一年级……二年级……”当二年级名单读完，老师就召集我们四年级的“标兵”去旁边排队等候。等念到四年级时再去舞台下领奖品。经过舞台旁边的时候，我忽然看到爸爸居然站在院墙外面往我这里看，我冲他眨眨眼，做了个鬼脸。他对我挥挥手，竖起了大拇指。到了舞台下，我们领了奖品，还拍了照片。拍照的时候，我把奖品举得高高的，腰杆挺得直直的。下来之后，校领导读到“写作之星”的时候，我再次榜上有名。我们班在写作这方面几乎占了全校半壁江山呢（因为全校总共获奖的有八十多人，我们班就三十多人）！
回到教室，我问同桌有奖状没有，她开心地说有。我也很开心，这次得了两个奖状，分量还不轻。一整天我都很高兴。今后，我会继续努力的。我小舅有一满屋的奖状，我小时候特别羡慕他，我一定要比上他，努力学习，收获更多的奖状！
奖状作文 篇41
期中考试已过，自己虽然，语文成绩考的有一点点遗憾，毕竟如果再多考一分的话，那么就能够进入班级前三，这样的话，也就能够获得一份奖状！
说实话，每次看到别的小朋友得奖的时候，自己心里真的是特别的羡慕，但是考试结果已经出来，木已成舟，自己也已经对这一次的获奖不报任何希望！
可是就在今天下午的时候，班主任老师拿着几张奖状走进教室，说这是对期中考试一些同学的奖励！
当前，三名奖状发完之后，老师说接下来该发进步奖了，无论什么奖状，都应该跟我无缘了，毕竟我好像成绩一直都属于这种不上不下的状态！
没想到老师竟然叫我的名字了，我忽然之间有一种听错的感觉，但是班里又木有和我同名同姓的人，确定老师是在叫我了！
我走上讲台之后，老叔叔，这次期中考试考的挺不错的，下一次继续努力！
老师，真的是给我发奖了，我真的.是有点不敢相信这件事！可事实上就是如此，我高高兴兴的拿到奖状，回到座位上！当然，我的同桌和我一样，也获得了进步奖！我们俩真的是一对进步同桌了！！
这是我进入小学以来第一次获奖，我真的是太开心了，爸爸妈妈看到我得奖了，也一定会特别的开心吧。因为爸爸妈妈之前经常说，如果我要能够得奖就好了！
虽然只是一次进步奖，但这也告诉我，以后一定要好好努力，争取下一次的时候得的是前三名的奖，而不是进步奖！
不过妈妈也说了，奖状是对自己学习的一种奖励，所以自己还得更加努力！
妈妈经常说学海无涯，我确实应该好好学习了！
奖状作文 篇42
我有一个双胞胎弟弟，他来到这个世上只比我晚了四分钟。我和他心有灵犀，关系最铁了。没想到，却因为一张天上掉下来的奖状，让我们的关系出现了裂痕。
一个月前，在学校体育运动会上，老师给我发了一张健体小明星的奖状。我隐隐约约觉得体育成绩没有弟弟高，可面对天上掉下来的奖状，谁不动心啊？我也没多想，高高兴兴地领了奖状。
没想到，感觉不对劲的弟弟经过多方调查，竟然查到了事情的真相：因为我们这对双胞胎长得像，名字也像，导致有一项体育成绩弄反了，这张奖状本来应该是我弟弟的。他觉得不公平，非让我把奖状给他。我心想：哼，还铁哥们呢？真小气！不就是一张奖状吗？再说，你已经得了一张奖状，给我一张怎么了？于是我拒绝把奖状还给他。他非常生气，瞪着我，恶狠狠地撂下一句话：下学你给我等着！
放学后，我刚走出教室，他就跑过来给我踹了一脚。我也气极了：为了一张奖状，敢动手打哥哥！哼，忘了平时我是怎么帮你的.了！见同学们都在旁边，我只好小声地对他说：看我回家怎么收拾你！
一走出校门的时候，他又让我把奖状给他，还说要找老师把成绩改一下。就这样，我们俩你一言我一语地吵了起来，最后竟然打了起来。盛怒之下，那张惹祸的奖状也被我俩给撕碎了！
这件事过去很多天了，但回想起来，我心里仍感到很惭愧，虽然得到了奖状，满足了虚荣心，但也伤害了我们兄弟之间的情谊。
只有凭自己的真本事得到的荣誉，才能赢得别人的尊重，才能领得心安啊！
奖状作文 篇43
打开那个装满奖状的袋子，就可看见大大小小的奖状，有的已经退色，有点金光闪闪。它们记录着我成长的点点滴滴，可最让我觉得骄傲的是珠心算的那张获奖证书。
这张奖状是我第一次的成功挑战，也是我用多少精力，多少汗水和数也数不清的练习题换来的。时间回到四年前，每天做完轻松的作业就开始做练习题，我在书桌上认真的练习着，我妈妈则在一旁一丝不苟的'检查着，一卷又一卷，一张又一张。不知做了多少题。
经过一个月的辛苦而充分的准备，终于我迎来了我备战已久的比赛。一来到比赛会场，哇！真是不看不知道，一看吓一跳，这哪是会场？这简直就是大集市，这么多人。随之我的心也开始蹦蹦乱跳，因为我从未在这么大的场合比过赛。
没过一会，大家各就各位，比赛开始了。我平静了一下心情后就开始进入状态，我一看题目和我平时练的题比，简直是小巫见大巫，我三两下就扫光了所有的题就开始检查。再看看一同参赛的伙伴们，一个个还在埋头苦干、冥思苦想呢！心想：幸好做好了充分的准备！
评审终于过来了，刚才喧闹欢乐的会场顿时又安静了起来。我刚才放松的心情突然没了，一想500多人的比赛就心理没底，都知道人外有人，天外有天。我耐心的等待着，盼望着评审念出我的名子，终于听到评审念出：“第十六名，曾之光！”我怀疑的问伙伴们：是我吗？我实在太兴奋了，我一个月的努力总算没有白费！走上高高的领奖台，我满怀喜悦和兴奋地接过了那份属于我的奖状和证书。
当我把奖状给我一同参赛的伙伴们看时，他们投来了羡慕的目光，我多么骄傲，高高地抬了头。
如今奖状上的烫金字依旧微微闪光，仿佛告诉我只有通过自己不懈的努力，才能享受骄傲的时刻！
奖状作文 篇44
“我宣布：抹奶油大战，开始！”听到这句话，同学们便像小马驹似的飞奔起来，你往我脸上抹，我往你身上涂，开心极了！你要问我们为什么这么开心，那就说来话长了。
前些天，老师通知我们想参加六一汇演的人要练舞蹈。一开始，我对自己说：应该不会被选上。可是，经过不懈的努力，我被选上了！在这段时间内，我以及另外十一位同学刻苦地练习着。我中午也在奶奶家练习，学习也非常认真，这样一来，学习练舞两不误。有几次，累得都想瘫坐在地上，可一想到台下的掌声、欢呼声就咬咬牙，重新练起来。
时间一天天过去，“六一汇演”转眼就到了，我们在后台又激动又紧张。轮到我们上台了，同学们在台下为我们鼓掌加油。我们手拉着手走上台，大家脸上挂着灿烂的笑容，为老师和同学展示了我们练了很久的舞蹈。回到教室我们喝水休息，期待佳音的'到来……付静仪喘着粗气跑进来兴奋地大声说：“好……好消息，我们……我们得了一等奖！”“耶！”欢乐的叫声久久的回荡在教室里。想想大家所流的汗水，我在心里感叹道：这一等奖真是得来不易啊！
晚上，为了庆祝得了一等奖，我们一起去肯德基吃饭。前面提到我参与了抹奶油大战，现在我得好好跟你描述下了。我们已经迫不及待了，可是老师还不急不慢地宣布游戏规则，我只听见了：“321，开始！”我还没动呢，一个身影就从我面前闪过去，我的脸上立刻多了两撇“大胡子”……大家就这样跑啊，笑啊，尖叫着，追逐着……真是开心啊！我真不愿离去。
奖状作文 篇45
书桌玻璃板下压着的那张金灿灿的奖状总有一种神奇的魔力，看了总会感觉浑身充满斗志与勇气，这张奖状是我参加少先队队长学校的学习中获得的。
记得那是培训的最后一天，去东方绿洲活动中心实地结业训练，最后是考验勇气的项目――翻山越岭。我们来到了一块场地，中央有一座木头堆起来的尖尖的“高山”，像金字塔一样耸立在我的.面前，只有两三根绳子从塔顶垂下来可供借力攀爬，我顿时有些胆怯。我们班里有些同学身手敏捷，只见他们退后几步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的窜上了最高点，看得我目瞪口呆。
轮到我了，我天生有些胆小，从来没有爬过这么陡峭的建筑物，更何况无处落脚使力，双腿都不由自主的发起抖来。同学们都在边上给我加油鼓劲，教练也让我勇敢的尝试一下。我的脸有些发红，鼓足勇气，学着前面同学的样子，向小山冲了过去，居然一下子也跃到了半山腰。这时，我往下望瞭望，顿时感到一阵头晕，觉得像被挂在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教练的指点及时的传来，同学们的呐喊声也在耳边索绕，这给了我无比的勇气，字字句句都激励着我。我想，别人可以做到的事，我也一定能够做到。想到这，我的双手紧紧抓住绳子，脚做支撑，克服心理障碍，用力往上爬去，终于到达了山顶。看着微微发红的双手，我不禁一阵喜悦，终于征服了险峰，完成了和别人一样的动作，我并不比别人差！教练也走来，为我竖起了大拇指。考核通过，我和大家一样拿到了闪光的奖状。
每当我看到这张奖状时，鼓足勇气向上攀登的场景又会呈现在脑海之中。别人可以做到的我完全可以实现，在学习上也是如此，我会鼓足勇气，迎难而上。
奖状作文 篇46
初一的生活是那样美好，纵然是那么令人怀念，但我们从不眷恋。回忆起那一张张金灿灿的奖状，每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶，在每一张奖状上都映着我们的那一刻。
当我从回忆中寻找每一角落时，忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒，一张光辉的奖状——团体的合唱第一名。人们都说：“春天是播种的季节，夏天是耕耘的季节，秋天是丰收的季节。”只有在努力和付出下才会得来收获。而在这春风未过，夏暑将来的日子里，伴随着婉转，悠扬的歌声，一切都沉静了，草儿沉静了，浪儿也沉静了，一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉，使人陶醉在春风的.怀抱里；突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北，这首歌唱得是那样有劲，黄河听了奔腾万里，井冈山听了挺拔万丈，歌儿唱得是那样的豪放。而歌的演唱者正是我们，我们初一。八班。有些同学曾撕破喉咙的去唱，虽然他唱的并不好听但心声却那样优美；还有些同学生病在家，病好了后，埋怨自己没有尽到那一点微薄之力。同学们的汗水渗透在他们的衣角，而歌声却飞扬在整个礼堂。在掌声下我们完成了比赛，歌声打动了评委，得到了最高分，在喝彩声下我们赢得了比赛。
同学们下来都说唱歌时轻飘飘的，有人说是过度紧张造成的，有人说是熟练后的自然，我任为是我们用心在，我们的心飞了，我们随歌飞了。在同学们的团结下，大家爱那个变得更和睦，虽然中间还有一些小插曲。
一张张奖状是我们的汗水而得来的，虽然已消失在新的教室，但我相信团结的我们在新的努力下奖状会更多，荣耀会更多，美好的回忆会更多。
奖状作文 篇47
这天，我翻柜子时的时候，看见摆在柜子中的一张奖状，心中不禁回忆起那次的比赛。那是四年级上学期我代表我们班参加了学校组织的语文竞赛。参加比赛时我是多么光荣，多么自信满满，可又有些害怕和担心，百感交集。
比赛前，我每天都忙着做题目、看作文书。当别人下课在快乐地玩耍时，我待在座位上看书；当别人在外面做游戏时，我也在家里写题目；当别人早早地进入梦乡时，我仍旧在书桌前写题目。只要一有时间，我就会写题目。做题目遇到困难时我想过：太累了，一点儿玩的时间都没有，不如放弃吧。可是我又想，如果我得了奖，不就为班级添光增彩了吗！想到这里我又充满了干劲。
竞赛前一天，原本整天无忧无虑的.我，变得紧张万分，每根神经都绷得紧紧的，心脏好像快从嘴巴里跳出来一样。我坐立不安，仿佛即将要“世界末日”一样。我不断地暗示自己，分数、名次都无所谓，重在参与。就这样我紧张的心情才慢慢平复下来。
到了比赛那天，同学们都纷纷为我加油鼓劲。我怀着紧张的心情走进了考场，我发现每位参赛选手的表情都十分严肃，看上去他们也和我一样紧张。开始答题了，我在心里反复告诉自己一定要把题目多读几遍，弄懂题意再写，不能漏题，要仔细审题，句子写完要打句号，不能写错别字……我细心地答题，每写完一题，还会检查有没有犯这些错误。终于写完了，我仔仔细细地检查了好几遍，交出了满意的答卷。到了公布成绩的那天，我居然获得了一等奖，真是功夫不负有心人、一分耕耘，一分收获啊！捧着红彤彤的奖状，我如获至宝，高兴极了！
这就是这张奖状背后的故事，以后我一定会更加刻苦学习，取得更好的成绩。
【奖状作文】相关文章：
奖状美文04-12
胜利的奖状作文500字02-10
我想拿个奖状作文02-08
学生期末奖状评语01-30
好妈妈奖状日记04-05
奖状作文600字八篇11-30
精选奖状作文300字6篇12-06
精选奖状作文600字4篇05-26
精选奖状作文300字7篇10-06
精选奖状作文300字10篇10-26