国画作文600字

时间:2022-06-06 17:08:48 作文600字 投诉 投稿
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国画作文600字(精选25篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的国画作文600字,希望对大家有所帮助。

国画作文600字(精选25篇)

  国画作文600字 篇1

  屈指算来,我学国画已经有五年了。在这五年的时间里,我从一个国画的“门外汉”变成了提笔就能作画的“徐悲鸿”。

  记得刚开始学的时候,我一进国画教室,就被国画的神秘吸引住了。只见老师随便在纸上画了几道,添了几笔,那张纸立刻变成了一幅美丽的画面,那一刻,我便爱上了这个叫国画的东西。从那时起,我便认识了什么叫笔墨丹青,知道了什么是浓妆淡抹,空旷远近。

  每一次作画的时候,我仿佛都会被手中的画笔带到一个神奇的世界,我在里面尽情的遨游,随心所欲,几支毛笔,几种简单的色彩,便会淋漓尽致地描绘出我的所有心思与想法。

  就在前不久,期中考试的成绩不是太理想,心情十分不好。同学的笑声,吵闹声,都没有吸引住我。到了学国画的时候,老师教我们画牡丹,并要用细细的笔尖勾花瓣,然后再涂色,画着画着,我的心情顿时平静了许多,接着,老师又让我们画大雁,小船,并讲了要掌握的知识,最后我完全沉浸在了国画的世界里,似乎所有的烦恼早已抛到了九霄云外。在接下来的`自由创作里,我任由手中的笔画出冬雪中迎寒盛开的腊梅,遨游蓝天的大雁,搏击风雨的苍鹰,看着笔锋流淌的作品,心中涌出了一个词,那就是——坚强。画到空旷的山峰,广阔的平地,心中涌出了一个词,那就是——乐观。是啊,我们在生活中无论遇到什么困难,都要坚强乐观地去面对!尽管这一次考试考差了,也没有关系,不是还有下一次吗?伫立在画前,我的心情是如此的平静开阔。此时,我的心中又冒出了一个词,那就是——感谢!

  是国画让我有了那一刻的认识与收获,是国画的神韵带我走出了心情的阴雨天,感谢国画!

  国画作文600字 篇2

  国画,是中华艺术瑰宝,在古代,国画没有固定的名字。直到西洋画传入中国,它才叫成“中国画”。

  到现在,我学画四载,一路上经历了许多风风雨雨,才练成了现在“挥笔成画”的我。“梅、兰、竹、菊“是国画中的“四君子”,老师说,如果我能画出一幅“四君子”在一起的画,那么我就会很厉害了!但我不这么认为,因为学国画并不是只学会画“四君子”,而是要把画画的技巧学到,那样,只要看到美景就能时刻记下来了!记得5月15日那天,我参加厦门市“鹭岛花朵”比赛后回家,看到了自己脸上那鲜艳的颜色时,便萌生了一种念头——我可以画一幅“国色天香”呀!因为那牡丹的颜色和我脸上的颜色一样多变!说干就干!我拿起绘画用具,摊在桌子上后,就开始创作了。我沾满胭脂,曙红,然后用侧锋一摁一抬,连续几次后,这颜色在宣纸上铺开,形成了一层花瓣。一层画好后,我清净笔,又开始画上第二层了。

  我按下MP5,伴随着那优美的古筝声,手中的笔也有规律地飞舞了起来。笔时而缓,时而急;时而流畅,时而断续。音乐声停了,我也停下了笔。一幅牡丹图出现在了眼前。“国色天香”就此诞生!我正准备洗用具,忽然,我看见了在镜子中的`我——脸上的眼影、腮红、口红等都在,头发上的也还洒着红色的粉,绿色的金粉,就如同那幅“国色天香”一般娇艳动人。

  啊!国画,是它使我忘记了一切,是它使我沉浸在无拘无束,自由自在的世界里。原来,国画已成为了我生活中的一部分!国画,回想起来,是你使我博得了老师们的赞美,是你使我赢得了绘画比赛的奖状,是你使我引来了同学们的敬佩。国画,我爱你!

  国画作文600字 篇3

  我从小就一直很喜欢画画,于是,妈妈帮我报了一个国画班。

  教我们的老师姓吴,她个子很高,乌黑的头发一直披到肩膀上,笑起来脸颊旁还有一对小酒窝。

  第一节课,令我最记忆犹新。

  那节课,老师教我们画樱桃。首先,老师教我们如何调颜色,只见老师先把大红色调开,然后笔尖蘸了一点曙红色“调颜色不能着急。”老师笑着对我们说,“要慢慢地调,调均匀……”

  接着,老师铺开宣纸,用两笔就画出了一个活灵活现的樱桃,看得我们目瞪口呆。“画画时不要太用力,落笔时要很轻盈。而且要让事物变得像真的,中间可以留一个小亮点,这样就似乎正有一道阳光从窗户里射过来一样。”老师认真地告诉我们,“瞧,樱桃的上半部分是深色的,下半部分比较浅,这样就比较逼真。”我们目不转睛地看着,仿佛眼前就是一盆又红又新鲜的樱桃,看着就令我馋涎欲滴。

  “现在轮到你们画啦,大家试试吧!”我兴奋极了,得意地想:画樱桃原来这么简单啊,我一定画得和老师一样好!于是,我拿起毛笔,迫不及待地画了起来。一只樱桃画好了,怎么像只迷你的生梨?第二只画好了,怎么又画得像只小琵琶?我使劲地回忆老师画画时的一举一动,可我就是画得不像。“好难啊!”我喃喃自语,“原来国画并不是我想象中那么简单的。”

  就在这时,老师走了过来。“仔细看哦!”她把着我的`手,画出了一只同样活灵活现的樱桃。“画樱桃时,因为笔尖上蘸的是深一点的曙红色,所以笔尖朝上,先画半个圆,还有一半也像这样画。”老师语重心长地对我说,“并且画画不能着急,慢慢地来,我相信你一定能画得和我一样好!”有了老师的鼓励,我更加有信心了。我慢慢地又画了起来,经过不断地尝试,终于画出了逼真的樱桃,我高兴极了。

  现在,我不仅会画水果,还会画小动物、山水……我爱国画!我爱我的国画老师!

  国画作文600字 篇4

  每每走进国画教室,淡雅的墨香便幽幽地绕住了我,一种只有发自内心的享受才能带来的细腻的小欢喜霎时涌上心头。

  国画分很多种,我最爱写意,正如它的名字——写尽心意、写尽意趣。比较工笔画的严谨细腻,写意随性洒脱,寥寥几笔,心中的所想便跃然纸上,不拘泥于像与不像,只要神似,似幻似真,充满意趣。

  墨分五色,焦浓重淡清,各有特色。毛笔饱蘸浓墨,洁白的宣纸上立刻出现一道浓重结实的'黑线,似飞鸟的行迹从眼前掠过,却有不是那般转瞬即逝。若在浓墨中加水,墨色浓淡变化无穷,让你展开思想的翅膀,一种愉悦之情油然而生。

  用笔的角度同样有讲究。中锋用笔时,笔杆直立,纸与笔尖摩擦时的细微震动传递到指尖,线条可以饱满结实。也可以细如发丝,画些精巧的事物,这种笔法再合适不过了。侧锋用笔格外豪放,将笔侧倾,笔尖的每一根细毛同时摩擦宣纸,有时墨色中会有一小点一小点的留白,仿佛夜空中闪亮的星星,美其名曰“飞白”。一笔画完格外爽快,心中的阴翳烟消云散。

  笔的干湿亦有学问。水分少时,笔法苍劲;水分适中,力透纸被。我最喜欢在笔上多留些水,笔尖蘸墨,滴于宣纸上,墨色渐渐洇开,由浓到淡,最后淡到只在纸上留下丝丝水色,仿佛圆月周围被月光映着的朦胧云影,仿佛江南烟雨中的隐约明灭的山水村郭。种种美好画面在我的心中晕染开来。

  有笔墨纸砚的陪伴,我渐渐回归本真的自己,忘记了世间的喧嚣,沉醉在焦浓重淡清的墨色里,沉醉在在丝丝缕缕的墨香中。

  我享受国画,享受它的万千变化,享受它的直抒胸臆,享受它的古朴典雅,享受它蕴含的博大精深的中国文化。

  国画作文600字 篇5

  在一个阳光明媚的周末,我与妈妈正送姐姐去兴趣班,刚到兴趣班我就看见一个个小朋友提着小水桶,拿着小画笔与颜料盒走进一间教室,我问妈妈:“他们在干什么?”妈妈说:“学国画!”“他们一个个都好得意,好自豪的样子,我也想学!”“你确定吗?”妈妈大吃一惊地问,“学国画要好长时间,你这个急性子,可以吗?”我自信地说:“可以!我可以!”妈妈看我那样坚定,便马上把姐姐送去,来给我报名。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,今天是我的第一节国画课,我带着兴奋而激动的心情走进教室,同其它学生一样,我准备好工具:水,毛笔,抹布与国画颜料,老师开始上课:“今天我们画麻雀,”说着,他便从自己的国画颜料盒里面拿出了一种土黄色,不过这种土黄色又黑又红,老师说:“这叫赭石,画麻雀它是绝配”,老师用毛笔沾了一点赭石,然后在纸上挥舞了几笔,一只麻雀就出来了,我心想:就这样,哼!真简单!老师讲完了,我们就开始画了。

  我照老师的样子挤了赭石,也用毛笔沾了一点,开始画“奇怪?怎么回事?画得怎么那么难看!”接着我又画了好几次,可还是四不像,老师见我满脸急躁,就立刻走过来,对我说:“画国画主要是心静,要心平气和,如果你很烦很火,那就一定画不好,而且你也不能小看国画,要重视它,不过也不能太重视,那样你就会太紧张的',我们要画出最自然的”老师又在我的纸上画了一只麻雀,让我照着画,听了这些,我下定决心一定要画好麻雀,我有拿起我的小毛笔,照着那只麻雀一笔一划地画起来,慢慢的,我发现我会画了,后来的几天,我一直在练画麻雀,现在我画的麻雀一只只都活灵活现,一只只都可爱漂亮!

  那次,我学会了画国画麻雀!完成了我的目标!

  国画作文600字 篇6

  暑期的一天,任老师通知我去工人文化宫听浙江美院李教授的课。

  清脆的铃声刚一响过,李教授便健步采到讲台上,用抑扬顿挫的语调对大家说:“同学们,今天我应绍兴美协的邀请,给大家上堂有关山水画的课。供大家参考、學习……”

  我一听,心里真高兴。要知道,我是多么希望能有一次学习山水画的'机会呀。何况,还是教授亲自“教授”呢!我赶紧掏出笔记本,满怀喜悦地在第一页端端正正地写上:“第一课,山水画。”

  李教授扼要地讲述了山水画的历史。接着,如数家珍地将几位名家的作品与绘画特点一一道来:元代黄公望的《滕王阁》啦,李唐的大斧劈画法啦,还有清代“扬州八怪”中的郑板桥……听着他那深入浅出的介绍,我完全被山水画这“国宝”所倾倒了。

  李教授讲完了几种山水画的绘画技巧后,对大家说:“下面由我示范一下,画幅山水画吧!”我高兴地想:嘿!这次收获可大了。我连忙跟大家一起,涌到画桌前。李教授铺开宣纸,慢慢地捋平了,就对我们说:“画纸要铺平,才能运笔自如。”

  说罢,只见教授拿起画笔,斜斜地在画纸左下角画了几笔,离这不远也勾了几笔。用笔在水里蘸了又蘸,又添了几笔。画些什么呀?我定睛一看:哈,随着他画笔的描绘,神奇地出现了几块或浓或淡,有干有湿的山石。犹如真的一般。这才明白了教授“乱画”的目的。

  李教授在一座小丘上画了一座四角小亭,又添了几个人物作为点缀。纸中间偏左方,又有一座险峻的山峰拔地而起,山中泻出一飞挂瀑布,真是匠心独运啊!山峰上,用米点法画了几株树,李教授东一笔西一笔,山峰马上被“绿化”了。

  纸上方,有绵延起伏,或隐或现的远山。远山深处,弥漫着团团云雾。我不禁赞叹:好一幅“山川出云图”啊!

  李教授熟练地给画上色。这山山水水便似锦上添花,愈发奇丽。这气势磅礴、诗情洋溢的画面牢牢地吸引住了我。

  我轻轻地拍了下笔记本:收获真不小啊!增长了知识,还饱了眼福。

  国画作文600字 篇7

  每个人都有自己的艺术之路,可能是苍劲有力的书法,可能是美丽优雅的芭蕾舞,也有可能是悦耳动听的音乐之路,而我的则是——国画。

  第一次看见国画的时候,是在公交车站,那里总有一块很大的广告板,因为游泳训练每次坐车都要看见。一次,我突然发现广告板上出现了一幅国画,那是两匹马,栩栩如生,好像真的在奔跑的一样。我看呆了,直到奶奶提醒我要上车,我才反应过来,心想,我一定要学会画国画!

  妈妈好像知道了我的心思一样,很快就报上了国画班。第一次上课,我提着颜料箱一进教室,就闻到了颜料清香的味道,老师用毛笔稍稍沾了点紫色颜料,然后在宣纸上一点一按,居然画出了一串让人垂涎欲滴的紫葡萄。我暗自给自己加油:一定要学好国画。

  可是,俗话说得好“理想很饱满,现实很骨感”。没过多久,我就有些厌烦了。因为我画得不大好,总要一遍一遍地重新画。有时妈妈还会批评我几句,我渐渐地不想再坚持下去。但妈妈的一句话却点醒了我:“你自己做出的决定,不管怎么样,都要把它做好才行,怎么说放弃就放弃了呢?”听到这,我心里不禁产生了愧疚:对自己喜欢的`事情,怎么能这么就放弃了呢?真是不应该,我要把国画学好,不能就这样半途而废!于是抱着这样的心态,我重新鼓起信心,更加仔细地去听课,临摹老师的方法和技巧,不断地进行练习,终于画出来的国画不那么难看了,老师也经常会表扬我,我的画画技巧有了很大的提升。

  在这次学习国画的经历中,我不仅知道了很多绘画的技巧和方法,也让我懂得了坚持和不轻易的放弃,做任何事情不都是应该这样吗?

  国画作文600字 篇8

  国画,是中华民族的传统文化。我爱国画,缘于我的大姨夫,他是一位出色的画家。他的作品多种多样,有花鸟画、山水画,尤其是写意画,栩栩如生,让我羡慕不已。于是,我央求他教我画画。

  刚开始学时,大姨夫问我:“梦初,梅、兰、竹、菊四君子,是学习国画的基础,你想先学哪样?”我看他画的'菊花又大又美,就选择了菊花。大姨夫说:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就从秋菊画起。”他先教我握笔,再教我蘸墨,然后让我临摹。呀,国画的学问还真多!我兴趣十足,学着大姨夫的样子,勾、圈、染、点,练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时,大姨夫就会鼓励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  相比菊花、竹子、兰花,我画得最好的是梅花。大姨夫教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着,学着大姨夫的样子,画梅骨、勾花朵、上色、点胎。他对梅花的要求特别严格,我画了一遍又一遍,有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人,在牺牲了无数张洁白的宣纸后,大姨夫终于拿着我的作品含笑点头,我乐得心花怒放。有一张墨梅,还参加了学校的书画展,上了电视,我缠着爸爸把画拿去装裱,挂在客厅,每当听到客人的称赞时,我都会自豪地笑了。

  如今,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,也爱我的大姨夫,是他教给我欣赏国画的能力,引我进入国画的大门,让我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格。虽然他已经在一年前去了北京宋庄发展去了,但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!国画,我永远爱你!

  国画作文600字 篇9

  我喜欢下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等业余爱好,但我最喜欢的是中华传统文化----国画。

  我上大班的时候,因为我看见爷爷在画国画,我很好奇,于是,我央求爷爷教我学国画。

  刚开始学时,爷爷询问我:“菊花、梅花、竹子、虾、螃蟹,是学国画的基本功,你先学那样?”我见爷爷画的菊花栩栩如生,所以我选择了菊花。

  起初,爷爷先教我握笔,然后笔蘸上淡墨,笔尖蘸上深墨,一笔一笔的画起来。爷爷先教我画花蕊,再画花瓣,最后画上叶子、茎和根,一朵美丽的菊花就诞生了。经过长时间的练习,我画的'菊花也是活灵活现。我临摹了许多菊花作品,爷爷都说我画得好,我听了心里美滋滋的。当我每次打退堂鼓时,爷爷都劝我:“世上无难事,只怕有心人。”每当听到这句话,我又会对国画兴趣十足,不会产生打退堂鼓的想法了。接下来爷爷又叫我画竹子、梅花、丝瓜、牵牛花等静物,其中我竹子画得最好。有一次,我练习画竹子练得很痴迷,竟然没有听到爷爷叫我休息,一直练到了夜晚7点。还有一次,我在家里画国画,到吃饭时间了,爷爷叫我好几声我都没有理,最后我悄悄地把筷子和馒头拿到书房画,结果差点把筷子当成馒头吃了。后来我又学“国花”---牡丹。现在,家里已经挂满了我画的国画了,客人来了,都会连连称赞。

  就这样,日复一日,年复一年,我的画技是越来越好了,对国画是越来越感兴趣了,也对中华传统文化有了逐步的了解。

  从此,我和国画结下了不解之缘,我爱中华传统文化,更爱画中国画!

  国画作文600字 篇10

  我是一个活跃、好动的小教生,有很多的兴致喜好,尤其爱好国画。

  国画是一门绘画的艺术,它是通过绘画把事实中漂亮的货色铺当初画纸上供人们观赏,绘画须要纯熟地技能、丰盛的设想、安静的心境。你还别不信,我在绘画时特殊的当真、宁静,并且我的息品还得功一次三等奖呢!

  你晓得我为什么喜欢国画吗?哈哈!让我去告知你吧!开端的'时候我也不太喜欢,总是画不好,有一次我要画一幅牡丹,才不到五分钟,我就画不下往了,老师看到后并不批驳我,而是耐烦的手把手一笔一笔的学我,边教边给我道伏了国画的历史,国画是祖国传统文明艺术中的珍宝,展现的是祖国的美好河山,咱们通过绘画来鼓励人们暖爱祖国酷爱生活,这是十分有意思的事情。听着老师的话,再看到一朵俏丽娇艳的牝丹匆匆呈现在我的画纸上,我便惊疑又愉快,本来我也能画没这么美丽的花朵,瞅来只有认实望似艰苦的事件必定能办到。从此我就启初喜欢国画了。

  要想画美国画必需要对它有很赖的懂得,国画分为二种,一种是工笔画,一种是工笔画。农存在笔、墨、纸、砚四种基本工具,笔分为毛笔和狼毫;墨分为油烟墨和朱汁;纸分为熟宣纸和生宣纸;砚必须是上佳的。不仅仅是这些,颜料、水、调色盘,也是非常主要的。颜料必须是露有矿物的;调色盘最好是红瓷的。画画笔法分中峰和侧峰中锋垂直运笔线条朴素、清沉;侧峰倾斜运笔,线条苍劲有害。

  我爱邦绘,是由于它有长久的历史跟传统,它能够展示美妙的景致、熏陶我的情操,使生涯变得更添美恶,尔会持续尽力争夺成替一个多才多艺的人 ,一个对社会有用的己。

  国画作文600字 篇11

  我的国画老师姓杨,他胖胖的,戴着一副眼镜,短短的头发黑白夹杂,。他为人和善,而且对待工作十分认真。

  记得我刚进国画班不久的一天,有一个跟着老师学了好几年的同学正在准备参赛作品,他想要杨老师先辅导他,杨老师对他说:“虽然你的画是要参赛的,但你毕竟是个老同学了,而温雁北是个新同学,老师先给温雁北作完范画再去帮你。”听了这句话,我不禁对杨老师添了几分敬意。接着杨老师对我说:“我们先来画竹子吧。”然后杨老师便给我作范画。他手握毛笔,手腕时而悬空,时而落下,柔滑而又不缺乏力度,像龙蛇游走。我想,这就是笔走龙蛇的境界吧!他的眉头也时而舒展,时而紧锁,看得出,老师画得很投入。两分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了, 老师还没画完。我有些不耐烦了,我说:“老师,能不能快点呀?”老师说:“哎呀,画国画可不能贪快呀,要画好,慢功出巧匠,做任何事都是这个理儿。”我一看老师画的竹子,果然!根根优雅而苍硬,比真实的竹子更添一分美感。细想老师的话,多么富有哲理呀,我默默地记在了心上……

  有一段时间活动中心停水,画国画水可是必不可缺的呀!后来,每次上课前,老师便提着一个大桶去活动中心旁边的`开元大酒店打水,要知道,我们的国画教室可是在四楼的呀!看着老师拎着满满一大桶水上楼时微微倾斜的背影,我想说:“老师,您辛苦了!”

  这就是我们的杨老师,无论是作画还是做人,于细微之处,让我受益,深有如沐春风之感。千言万语都表达不尽我对杨老师的敬意。我只能说:“老师,谢谢!”

  国画作文600字 篇12

  从五岁时走进画室,看到那一朵朵好像穿着华丽衣裳的牡丹,我一下子喜欢上了国画,于是我跨上了国画之路。

  刚开始学画画,因为我长得实在是太瘦小了。够不着桌子,老师给我的脚下垫上了一个小凳子,身边的大哥哥、大姐姐投来疑问的目光,好像在说:“这么小,你能行么?”我还是硬坚持下来。看着大哥哥、大姐姐的画,真是羡慕极了!他们画得那么好,几笔,就成了一朵花;再几笔,就成了一幅画。我以为,国画非常简单,但是我哪知道,就连调色也是非常难的,有时调完墨,由于太湿,一大片都是墨;有时颜料没调好,颜料都成了浆糊。我这才不敢小看“国画”两字,便认认真真地画了。

  给你讲讲我画国画的小故事。有一次我画萝卜,看了一眼老师的画就开始动笔了,画了几个以后,妈妈却说我画错了,可我怎么看也没发现错误,妈妈拿了一幅画让我看,我仔细端详:“对呀,都是萝卜呀,哪儿错啦?”妈妈忍不住了,告诉了我:“老师画的萝卜是躺在地上的,而你画的却是站着的,难道这还对吗?”我恍然大悟,哈哈大笑起来。看来,不认真观察是会出笑话的。

  有时我也烦恼。画国画占了我很多的.课余时间,别的小伙伴写完作业,都开开心心地玩去了,我却坐在国画桌前,刻苦钻研国画;有时我画了一幅又一幅,还是不满意,还要继续练习。通过我的努力,我已经会画牡丹了。而且我的国画作品还获得过市级一等奖呢!这就是“功夫不负有心人”!

  在学习国画的路上,我付出了不少的汗水。同时也懂得了业精于勤的道理。

  国画作文600字 篇13

  我是一名快乐的小学生,学习也挺不错,除了语文和数学之外,最让我着迷的就属国画了。

  在幼儿园时,我就很喜欢画画了。因为那时,我家只有电视,没有电脑,也不知道电视里讲的都是些什么,只能瞎看。而且,我还不会写字,所以,我最好的表达的方式就是——画画。

  我的.外公是龙岩市著名书画家,他非常喜欢书画,每天,除了吃饭、睡觉,其他时间都用来写字、画画。受外公影响,是我喜欢画画的重要原因。他的画栩栩如生,就像活的一样,认真点儿看,仿佛身临其境,似乎,人和画已经融合在一起了。

  一年级时的一天,我突发奇想:要是我也像外公一样拿着毛笔来画画,会不会也画得很好呢?我带着这个问题,便开始画了起来。我先找来一张小宣纸,拿起毛笔,一笔一笔地勾画起来。不一会儿,画就画好了:两三根树枝,十几朵梅花,外公走过来看了看,说道:“不错!前途无量!”说完,便在我的画上一笔一笔地修改。结果,我那零星几朵小梅花,被外公大笔一挥,变得潇洒许多,展现了好看的模样,那可真叫梅花盛开,帅呆了!接着,外公又告诉我:“画国画其实很简单,只是在于你胆子的大与小。如果你胆子大,敢大胆画,那画一定画得很好;如果你胆小,一根枝条一根枝条都那么短,那么无力,那还叫画吗?特别是画梅花,不能总搞‘平均主义’,应当疏密有致,这样的画,才是一幅好画。”外公的这一段话,一直刻在我心里,这也树立了我画国画的信心。

  时光飞逝,随着年龄的增长,我对国画的兴趣更浓了,而且画画的技巧,也越来越高了。现在,我最爱画梅花、竹子、兰花等。

  国画作文600字 篇14

  “妈,国画到底该怎么画?”

  一位年轻人正拿着毛笔,急得团团转,身旁是一大堆废宣纸和空的墨水瓶。他叫艾文,中国浙江人,刚到美国留学。可就在今天,为庆祝艺术节,班长要求每个人带一份有自己家乡特色的艺术品来。艾文想来想去,实在想不出什么特色的东西。他想:画国画?自己打小美术就不好,压根画都不会画,叫妈妈寄吧时间上来不及了,因为他们5点就会过来,飞也赶不上;那自己动手画吧,不行,艾文再次否定了自己的想法,因为他觉得实在没那天份;要么就不画国画了吧?不行,其它的他更不会了,国画比起其它的反而显的容易上手些。思来想去,还是给国画得过奖的'妈妈发了个微信。

  艾文的妈妈收到信息,迅速用语音发了些画国画的技巧,“小华,握笔姿势要端正;笔不要掺进太多墨,要加点水,不能太浓了;还有要薄墨一点一点用,太浓再加点水,促成一笔墨……”说完,妈妈还用视频示范了一次。只见妈妈一笔一画,不一会儿,一枝朵朵墨痕的梅花跃然纸上。艾文认真地学着画了起来,竟然也画出了几分模样。

  班上的同学也陆续到了。有的带了一段胶卷,里面是美丽印度舞蹈;有的用小提琴拉了一曲悦耳的曲子。而艾文的国画一亮相,竟然获得满堂彩。大家齐声喊:“艾文!艾文!”声音响彻整间屋子。这时,有人问艾文:“你们中国和美国时差几小时?”

  艾文回答说:“十二小时。”十二小时?艾文的心里“咯噔”了一下。那妈妈岂不是凌晨三点半在手把地教我画国画?艾文的眼睛瞬间湿润了。他借口去卫生间,到了那儿眼泪再也憋不住了夺眶而出。

  母爱是一张国画,淡淡的,又是浓烈的,她可以是点滴的墨水,也可以是宣纸,只要你需要她,随时都可以。

  国画作文600字 篇15

  似海的深沉,似海的广阔,似海的蔚蓝,似海的悠远,似海的一幅,中国画。

  ——题记

  清明上河图

  好似那人间天堂,繁花似锦,惟妙惟肖。听,那闹市小贩粗犷的吆喝声;看,那街中儿童嬉戏的.身影。一幅清明上河图,生动且形象的描绘出中国古代繁华闹市,人们安居乐业的美景。

  “梨花淡白柳深青,柳絮飞时画满城,惆怅东南一枝雪,人生看得几清明。”方能体现出这幅画中物,画中人的情感。悠悠五千年,万里长城、北京故宫、紫禁城、天安门……从古至今,从兴盛到衰亡,画展之美,用古老的水墨色,为中国添上一抹色彩。

  唐宫侍女图

  “关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”这幅画上的十位女子甚为人间绝色。但自古红颜薄命画中人儿虽有罕见容颜,但都怪病缠身,眼眸中的神情,似乎在述说她们对人间太多的怨恨,太多的不满。感慨这人间的冷暖故事,惋惜时光匆匆毫不留情。

  “倾城倾国貌,多愁多病身”大概就可以描述出古代美貌女子的命运。

  富春山居图

  以富春江为背景,将山水画从自然形态中摆脱出来,既表现出了山水充沛的内在生命,又展示了作画人敬意淡平与自然心境。这幅《富春山居图》曾在300多年前被焚烧为两半又分藏两岸,60余年犹如骨肉分离,此画的悲欢离合记载着传奇的文化史。画中寓意着团圆,即家园,更是国圆。曾有诗人为这幅画作出这样一首诗歌,割裂与断离的疼痛,彰显了王者气数和命运,一草一木的荣枯,预示了一个民族的兴衰。分久必合,合久必分,是一个永恒的命题。

  如梦的中国画,虚幻且真实;如幻的中国画,飘渺切实在;如海的中国画,深沉却蕴含着无数的爱国之心;如烟的中国画,悠远且丰富。水墨色的画,不平凡的画,那就是——中国画。

  国画作文600字 篇16

  在一个阳光明媚的周末,我与妈妈正送姐姐去兴趣班,刚到兴趣班我就看见一个个小朋友提着小水桶,拿着小画笔与颜料盒走进一间教室,我问妈妈:“他们在干什么?”妈妈说:“学国画!”“他们一个个都好得意,好自豪的样子,我也想学!”“你确定吗?”妈妈大吃一惊地问,“学国画要好长时间,你这个急性子,可以吗?”我自信地说:“可以!我可以!”妈妈看我那样坚定,便马上把姐姐送去,来给我报名。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,今天是我的第一节国画课,我带着兴奋而激动的心情走进教室,同其它学生一样,我准备好工具:水,毛笔,抹布与国画颜料,老师开始上课:“今天我们画麻雀,”说着,他便从自己的'国画颜料盒里面拿出了一种土黄色,不过这种土黄色又黑又红,老师说:“这叫赭石,画麻雀它是绝配”,老师用毛笔沾了一点赭石,然后在纸上挥舞了几笔,一只麻雀就出来了,我心想:就这样,哼!真简单!老师讲完了,我们就开始画了。

  我照老师的样子挤了赭石,也用毛笔沾了一点,开始画“奇怪?怎么回事?画得怎么那么难看!”接着我又画了好几次,可还是四不像,老师见我满脸急躁,就立刻走过来,对我说:“画国画主要是心静,要心平气和,如果你很烦很火,那就一定画不好,而且你也不能小看国画,要重视它,不过也不能太重视,那样你就会太紧张的,我们要画出最自然的”老师又在我的纸上画了一只麻雀,让我照着画,听了这些,我下定决心一定要画好麻雀,我有拿起我的小毛笔,照着那只麻雀一笔一划地画起来,慢慢的,我发现我会画了,后来的几天,我一直在练画麻雀,现在我画的麻雀一只只都活灵活现,一只只都可爱漂亮!

  那次,我学会了画国画麻雀!完成了我的目标!

  国画作文600字 篇17

  我非常喜欢画画,于是妈妈便给我报了一个国画班。星期天,妈妈带着我去培训班画画。

  走进教室,我立刻被它们吸引住了。墙上挂着一幅幅漂亮的图画,每一幅都是那么的活灵活现,原来这些全是学生的作品。我真希望有一天我的画也能被展示出来。

  开始上课了,老师在讲台上说:大家好,我是张老师,我先带大家来认识一下颜色。接着,张老师便将各种国画颜料色彩一一给我们讲解了一下,还有纸张、毛笔的选用等等。

  接下来,正式开始画画啦:这节课,我们先来画樱桃。大家跟着我的'步骤来,先将毛笔打湿,再蘸点曙红色,大家注意,樱桃中间要留白,这是高光。我按着老师的顺序,粗略地调了一下颜料,在纸上画出一个凹凸不平的樱桃。可这樱桃像被人啃过似的,简直没法看。这时,老师走来,笑眯眯地说:宝贝,是不是第一次画呀?第一次画不好没关系,老师第一次画得比你差多了,你已经画得很好了!来,老师教你。老师握着我的手,教我怎么握笔,一步步地教我怎么画

  听过老师的讲解、点评,我忽然觉得自己懂了许多。于是再次拿起笔,小心翼翼地把毛笔打湿,细心地调颜料、蘸颜料,在纸上不停地练,心里想着:这个樱桃画得不好没关系,下一个我一定画得好!就这样,原来凹凸不平的樱桃被我画得圆润多了,高光也很明显了。

  画好画,我美滋滋地走在回家的路上,头上飞过的鸟儿都像是在祝贺我,为我唱歌。蓝蓝的天空上,云朵都排成了一个个笑脸,开心地看着我。

  通过这个小樱桃,我懂得了只要肯努力,肯付出,就一定能得到收获、一定能成功!

  国画作文600字 篇18

  国画是中国传统艺术文化之一,我怀着对国画的兴趣和热爱,第一次来到了学习国画的课堂。

  刚开始我看着老师贴出来的范图,感觉那范图挺容易画的。可是当我拿起笔来却发现,你觉得越简单的事有时候就越做不好,软软的毛笔、稀稀的多样的颜料……我太小瞧它们了,它们根本就不好好听我的话。我知道画画是需要有耐心和信心的,“只要功夫深,铁杵磨成针!”我相信只要跟着老师的方法慢慢地一遍一遍地练习,我一定能学有所获的!

  一幅图我多次地练习调色和下笔的轻重,慢慢地找到了感觉和调色的技巧,调色时要看调的是什么颜色,根据颜色的深浅,要控制好加多少的水量,还有握笔的姿势也很重要,手腕用力、笔要垂直。哦,对了,我忘记介绍画国画的用具了,主要有:毛笔一大一小两支、颜料一盒、颜料盘一个、自来水一杯、宣纸一张,还有一张老师提供的范图。

  这个暑假我已经学会画很多作品了,画牡丹花时就会想到它是我们祖国的国花,代表我们祖国繁荣富强;画葡萄时就联想到一句人们经常讲的`“吃不到葡萄说葡萄酸”,我想我画的葡萄应该是甜的;画梅花时就想起一句诗句“梅花香自苦寒来”,我想我的梅花还不够香,得再经历一些“苦寒”才能散发香味;画荷花时就想起我去参观荷塘时看过的荷花,还有莲藕那种“出淤泥而不染”的高贵品质再次出现在我的脑海里;画樱桃时看着它那大红的衣服真的好美,美得出水的样子,让我特别想吃樱桃。

  在家人的鼓励下和老师的指导下,我的国画水平越来越高了,对自己也越来越有信心了,这个暑假我终于学会了画国画,收获满满的暑假!

  国画作文600字 篇19

  我听爸爸妈妈说:“国画是中国的传统技艺。”我听后,也想去学一学,云感觉中国传统文化的魅力。

  来到国画班,老师讲解说:“我们今天画一幅写意的山水画《江南水乡》。”老师把范画挂在黑板上,画中间是一座石拱桥,旁边是一座小村庄,水中还有几只小船。远处则是浅绿色的群山。我仿佛置身于江南的一个小镇,耳畔传来人们喝酒玩乐和小溪流水的声音。

  我拿到宣纸后,信心满满地跟着老师画。谁知,毛笔就像一个调皮的小朋友,动来动去,一点也不好画。画完后,我看看老师画的山和水:若隐若现,非常美丽。可再看看我的,桥洞小小的,船肯定穿不过去;屋顶上的瓦片一团黑,我还不小心沾了些墨滴至画上,就像画上了一朵朵乌云。

  我感到很难过,多么想国画班快点结束。我不禁转头看了一下旁边同学的画,也画得深一处浅一处的。看到这样,我的心也慢慢地平静了下来。突然,有同学站了起来,向老师再要了一张宣纸。我听见了,也想再试一次。宣纸拿到手后,我认真的看,认真的画,认真的审画。这一次,我画得不错,心里高兴极了。

  国画中,除了行云流水的写意画,还有细致的工笔画。我们画国画的纸也是多种多样的:宣纸、作品纸、油纸伞……我还在卷轴上画过两幅呢!我把它们挂在客厅的.墙上,成了家里的一道风景。

  在国画班,我画过初春时欣然怒放的玉兰花,画过盛夏时荷塘的美景,画过秋天丰收时挂在藤架上亮晶晶的葡萄,还画过寒冬时不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我画过北国的山水,江南的小镇。国画让我感觉了四季的变化,领略了各处的美景。我爱国画!

  国画作文600字 篇20

  我喜欢画画,早在幼儿园的时候,老师经常把我的涂鸦当做范画,我的心里美滋滋的,这使我更加喜欢画画了。

  到了小学,我又学习了儿童画,现在我开始学习国画。国画主要训练儿童用毛笔、宣纸、墨汁来进行想象力的培养。开始的时候,毛笔在我的手里太别扭了,画出的线条歪歪扭扭的,可老师竟然说我这叫稚拙。老师教我试着掌握“墨分五色”,什么焦、浓、淡、干、湿,渐渐的我看着宣纸在我的笔下出现了各种效果,我画的老鹰,展翅飞在高空,老师教我把老鹰的嘴画的刚硬,狼毫笔握在手里的`感觉很棒,看着同学们围在我的画前一片惊叹,真让我心花怒放!

  不过你可别以为我学画国画就为了同学们的喝彩,妈妈觉得学国画是很有用的,妈妈说学的好不好不重要,最重要的是学会了一种思维方式!国画可以培养小孩子的思维能力,下笔要大方,不像其他画法画错了可以改,锻炼了小孩子的判断能力。在我学画的画室里,刚开始我抱着玩闹的心理,总是不按老师的要求作画,喜欢信笔涂鸦,有时还故意画些奇怪的图形,老师却没有一点生气的样子,而是引导我体会什么笔墨意外之趣,偶尔还在我的宣纸上画几下,马上就把我随意画的图形改为山水、花鸟甚至可爱的小朋友,好神奇哦。我的兴趣更加浓厚起来,开始集中注意力练习了。很快我的画作被老师拿去展览,还获了奖。我对国画的喜爱并没有妨碍我的文化学习,妈妈说妈妈说我现在变得沉静起来了。

  这学期我的文化学习成绩也考得很好。我爱国画,它陶冶了我的情操。我静下心来学习它,也深深地着迷于它。

  国画作文600字 篇21

  艺术有各种各样的形式,一幅优美的画,一件精美的工艺品,都可以称得上是一门艺术,当然国画也不例外。

  在我九岁那年的暑假,我想学画画,妈妈就给我报了一个国画班。可是,当时我自己也不确定能学到一个什么程度,甚至对于国画这个名字还有点模糊。

  第一天,我满怀着希望,满怀着憧憬,踏进了教室门。心中的激动是不言而喻的。我们的老师叫杨老师。她带着我们参观了很多幅以前的学生画的画。有国画,工笔画,油画……这里真是一个艺术天堂啊!

  之后,学习开始了。杨老师先教我们拿画笔的方法,然后教我们画葡萄。我看着老师画,自己也小心翼翼地沾了点紫颜料,依葫芦画瓢,画了一个圆,哈哈,我人生中第一个葡萄画完了!接着,我仔细看着老师画的那一串葡萄,自己也依样式动起笔来。接下来,该要画枝干了,可我怎么也敢画下去,最后,我向老师求助了。杨老师的手轻轻放在我的手上,像幼儿园老师教小朋友写数字一样慢慢地动起笔来,边动手还边跟细心地教导我。辛苦总是值得的,我的第一幅水墨画就此诞生了。

  往后的日子,我画了各种各样图案,有鱼,豹子,鸟……学习生活是快乐,而快乐的'时间总是短暂的,暑假匆匆地过去了。

  我通过了第一次和第二次绘画考试,获得了考级证书。后来,我拿出了我的《葡萄八鸽》和《树上豹子》两幅画去参加桐乡市级比赛,竟然获得了桐乡市的第二名和第一名。这个好消息使我们全家都沉浸在欢乐的气氛中。妈妈更是开心得不得了,看到我取得的进步直说我特别棒,画展时还拿出手机,左拍拍,又拍拍。

  在学习的时候是辛苦的,但是,苦尽总会甘琮,学习时所花的汗水不会白流的。

  国画作文600字 篇22

  中国绘画艺术历史悠久,源远流长,至今已有2000余年的历史。从古至今中国民间都流传着许多传统文化,比如:书法、国画、刻章、国棋、京剧等。国画就是其中之一,而且国画也是我的最爱。

  我国的古代著名国画家也有许多,郑板桥、王维、鲁迅、张大千等是都是著名国画家。国画与书法是有天囊之别。国画是既有优美、神秘的国画经典。著名的诗句佳作这两项完美结合成为了奇妙的画景,让人身临其境的画面。

  中国国画与欧洲油画来做一些对比,国画的特点:用墨得法,用水适量,点、线、面的有机结合,黑与白的对比,色与墨的完美,题款、盖印的巧妙。油画的特点:油画颜料不透明,覆盖力强,所以绘画时可以由深到浅,逐层覆盖,使画产生立体感。是西方绘画史中的主体绘画方式。中国国画是用粗细不同,起伏不可的线条组成的一幅幅优美,有作者风格情调和内心感受的国画。油画是有每一次的不小心中作者突发奇想的华丽著作。油画作者按照实物大模大样画事物,人物时地让画去表达他的情绪。虽然国画与油画有着不同的文化特点,可也有相同这处,那就是作者把心声都描绘到在画中。

  国画是水与墨相结合的线条构成了一棵棵、一朵朵生动、立体有神韵的梅、兰、竹、菊等。国画那精细的线条在洁白无瑕的纸上描绘出花草、树、木的清雅淡泊的品质、描绘出小鸟的自由自在,描绘出皇帝威武强大的气势,国画让每种东西都显得神采奕奕、温文尔雅、风度翩翩的.气质。国画有着悠久的历史和优良的传统,是古代中国人智慧的结晶,是作者永不停息的心声,也是中国人永垂不朽的历史,也是我热爱以已久的中国古代历史的传统文化——国画。

  国画作文600字 篇23

  记得那是上周星期五,美术老师站在讲台前通知我们下周开始学国画,记得带国画用品。顿时,我异常开心,因为我早就计划学画国画了。

  我回家以后就和爸爸、妈妈商量。我要买画国画的用具,爸爸妈妈都赞成我的做法,我利用星期日去文化用品店买全了所有的工具;一个水桶、一盒国画颜料、两支画笔、一袋国画宣纸、一张书画毡和一个调色盘。

  很快就到了美术课,在美术老师的指导下,开始画了,这是我第一次,心里很紧张,也很激动,开始画了,我把笔放在水中泡一直到它完蓬松开,然后,我在调色盘里倒了一些墨汁,用画笔沾了沾,开始了构图。我先画了一个房子,再画一个人在给一头奶牛挤奶,后面是一排围栏,天上再画一个太阳,构图就完成了,然后我们就要开始涂色了。

  我先把不同颜料挤在的调色盘格子里,颜色按顺序由深到浅,每个色盘中加一点水,调均匀,房子是大红色的,窗户是三青色的,门和围栏是赤石色的,人的'脸是朱砂色的,衣服我涂成三绿色,裤子我涂成花青色,奶牛一半是黑色的,因为纸是白色的,所有另一半我没有涂,金灿灿的太阳我用花青色把他打扮的更加美丽。可是左看右看怎么还觉得少了什么?哦,原来是少了背景,于是我用墨水画了几座云雾缭绕的山。

  一幅画就这样成功了,我也沾了光,袖口上都是颜料,但是心里一个劲的高兴,虽然这幅画画的不怎么样,但毕竟是我第一次,也是自己亲自动手画出来的,以后只要我多加练习,就一定会进步,梅花香自苦寒来,宝剑从磨砺出我一定会继续努力。

  国画作文600字 篇24

  我的学习生涯是趣味横生、以苦为乐的。而我的课余生活则可称为是五彩缤纷、丰富多彩的。在课余生活中,我有一位挚友———国画。在国画中,我时常用线条的粗细、着墨的虚实来表现我的内心世界,抒发我的真实感情。我爱国画也有我的理由,我喜欢于工笔画的优美线条及颜色透过分染渐变的美妙;我陶醉于写意画的舒畅淋漓及那随意的笔道。

  我喜欢远眺妈妈的写意;我乐于近观爸爸的工笔。总之,我爱国画。我认为学国画不是一种压力,而是一种放松,她可以让我在"知识海洋"遨游的疲累抛到脑后,尽情陶醉在国画之中。我想,我的这种认为源于妈妈的教诲;画画是一种享受。总之,我爱国画。我学国画的过程更是经历了许多困难,也尝到了许多甜头:我刚开始学画画,爸爸为了省事,让我跟着其他同学的进度走,一起画松鼠,这可让我为难了,我开始没太在意,可是画了几个越想越像老鼠,而不像松鼠,可把我气坏了。但是,一想起妈妈之前对我的要求:"画画是一种享受,画不好也是一种乐趣。"我便又心平气和地画了起来。一个,两个,三个。随着数量的增多,我画的越来越好了,可我并没有因此而"高兴过头儿"我听着同学们给我指出的不足,继续画着......

  后来,我开始接触工笔,开始勾线的时候,我勾的.还算可以,可是眼看要下课了,我的心情开始急躁不安了,勾的线大不如以前了,总是粗的粗,细的细。我又悟出了一点:国画是一门艺术,更是一位培养人兴趣、陶冶人情操、提高人修养的老师。如果我们不静下心来认真画,就不会有优美的线条,随意的笔道。国画,五彩是你,朴素是你。你的美妙,让我迷恋上了你。国画,我爱你!

  国画作文600字 篇25

  我是一个特别喜爱国画的女孩。别看我现在年纪还小,但是迷上我们中华民族独特的艺术——国画,已经整整五个春秋了。

  它不仅丰富了我的学习内容,而且激发了我的学习兴趣,还充实了我业余的学习生活。记得初次拿起画笔,是我六岁那年,因为爸爸每天晚饭后都要练习国画。一幅幅五颜六色的画被爸爸画的栩栩如生。虽然我当时对国画还很陌生,也完全不懂国画的韵味,可每每看到爸爸笔下那红红的花、绿绿的草、青青的山、蓝蓝的天、白白的云……祖国美好的山山水水跃然纸上时,我就十分喜爱,也十分想自己去画。当我向爸爸提出我也要画画时,爸爸没有同意,说我还小。

  就这样,爸爸日复一日的画着,我也日复一日坐在桌旁看着。也许我太喜爱画画了,看时总是认认真真、规规矩矩,所以爸爸时常夸我是听话的好孩子。直到一个秋天的傍晚,爸爸在单位值班,妈妈在厨房洗碗。我实在忍不住好奇心,便偷偷拿起了爸爸的画笔,只一会工夫,就涂鸦了一张洁白的宣纸,还打翻了爸爸的调色盘,弄得画案上一片狼藉。当时吓得我眼泪在眼圈转,还爬到床底下躲了起来。

  高兴的是下班归来的爸爸并没有批评我,而从那天起,爸爸的画案旁便多了一张小画桌,还有和爸爸一模一样的绘画工具。那天我高兴得手舞足蹈,在床上跳来跳去。随后的几年中,在爸爸和美术老师的指导下,我从一枝一叶、一草一木画起,直画到生机盎然的.春天;郁郁葱葱的夏季;硕果累累的金秋;白雪皑皑的冬天。我也渐渐地在国画中感受到了生活的美,体会到了做人的品格。今年爸爸还把我比较好的几幅作品装裱并挂在书房的墙上,我每次欣赏自己笔下的祖国美好河山时,心中都无比自豪!

  我爱国画,更爱祖国。祖国,永远是我心中的画。

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