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老师的话作文600字九篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老师的话作文600字9篇,欢迎大家分享。
老师的话作文600字 篇1
班会课上,班主任陈老师轻轻地站上讲台,郑重其事的宣布到:“开学这三个星期以来表现好的同学,可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完,同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手,继续说到:“到了寒假,谁的悄悄话最多,谁就可以免一次作业。”啊?居然可以免作业!我本来觉得很没意思的悄悄话,居然可以免作业?我兴奋极了,立刻坐直,想获得陈老师的悄悄话。同时,同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学,立刻挺直腰杆,变成了挺直的一棵棵小松树;有些正在交头接耳的同学,立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊!
陈老师终于开始发悄悄话了!只见她拿起五颜六色的心形卡片,原来那上面就写着陈老师给我们的悄悄话。“李翔宇,课堂上,你最认真,老师喜欢这样的孩子,所以老师把悄悄话送给你。”李翔宇高兴极了,原本愁眉苦脸的脸立刻变得神采飞扬,一蹦一跳地走上讲台。“陈雯微,上课时,你积极发言,很好!”陈雯微也兴高采烈地走上了讲台……
陈老师手里的心形的`卡片逐渐在减少,我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地,陈老师手中的心形卡片只有一张了,我也彻底绝望了,只有最后一张,总不会那么幸运吧,看来不可能念到我了!这是陈老师开始念最后一张了:“最后一张,何奕林,上课时坐姿不错,很认真!这张悄悄话是你的!”天啊,居然是我哎,原本绝望的心情一下就跃到了顶点,我怀着激动的心情,在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中,接过了这最后一张卡片。真的好激动!
经过这次班会课,接过老师的悄悄话,让我对自己更添加了信心!感谢老师看到我们每个同学的闪光点,让我们快乐的成长!我要做得更好,要得到老师更多的悄悄话!
老师的话作文600字 篇2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像一根点燃的蜡烛,照亮了我们,奉献了自已。吴老师,有些心里话已经埋在我心里很久了,今天趁着这次习作,向您一吐为快。
吴老师,在我上幼儿园的日子里,您总是和蔼可亲地对我们,很少对我们发脾气。每当有同学身体不舒服时,您总是着急地端茶倒水,忙得不可开交,不知道的人还以为您是他的妈妈呢。
您还记得吗?有一次,我们排队玩滑滑梯,个个都想第一个玩,争先恐后,互不相让。您见了,连忙上前阻止,责备中带着一丝爱怜地说:“孩子们,不要这样,同学之间应该互相宽容,互相谦让,你们怎么能为这一点小事吵起来呢。”听了您的话,我们都脸红了,惭愧地低下了头。您又温和地说:“知错就改就是好孩子,快排队玩滑滑梯吧。”于是,我们又开心地排队玩起了滑滑梯。
吴老师,是您教会了我宽容和理解。有一次,我在做游戏的时候,被一位同学狠狠地撞到了,顿时我的鼻子不停地流着鼻血,那时我还小,看到红红的东西从我的鼻子里流出,很害怕,坐在地上哇哇大哭起来。您见了,快步走到我身边,关切地问:“乐乐,怎么了,没事吧?”当您发现我流鼻血后,连忙从身上掏出餐巾纸为我擦净流到衣服上的血,又让我左手举高,大拇指捏紧中指(我右边的鼻孔流血),我见了,心里很感动。您又牵着我来到水池旁,边替我洗手上的血渍边逗我说:“乐乐,不哭,再哭就不漂亮了噢。”洗完手,了解原因后蹲下来温和地对我说:“乐乐最乖了,不哭不哭,你个子小,那位同学可能没看见你,就不小心撞到了,他是不小心的,你就原谅他吧。”听了您的.话,我擦了擦脸上的泪水,使劲地点了点头。
吴老师,您是翠绿的荷叶,我就是荷叶下美丽的荷花;您是火红的太阳,我就是太阳下娇嫩的花朵;您是大树,我就是大树上可口的果子……
现在的我已经是一名四年级的小学生了,在新的学期里,我会更加努力,不辜负您对我的期望。
老师的话作文600字 篇3
今天,我们才刚上课,就听见老师喋喋不休地在说:“现在天气热了,同学们都把衣服换成了短袖、短裤,课间活动的时候一定要小心,千万别摔倒了。”
这位爱说“废话”的老师是谁呢?她就是我们的语文老师兼班主任——张丛丛老师。张老师非常美丽,她有乌黑发亮的秀发,眼镜下面一双不大的眼睛却闪烁着迷人的光芒。张老师很爱笑,一笑起来就露出一对十分可爱的酒窝。我们班的女生都没有酒窝,所以大家都很羡慕老师。我最喜欢的就是张老师的酒窝,我也特别喜欢看张老师笑,老师笑起来的时候又漂亮,又温柔。
张老师很关心我们。有一次,我在玩耍时不小心弄伤了手指。看着自己的手指流了血,我吓得不知所措,哇哇大哭起来。张老师知道后,赶紧带着我去包扎,还说了许多温暖的`“废话”:没事的,别害怕,你是个勇敢坚强的孩子,不哭哦。以后一定要小心啊。听着张老师的这些“废话”,我不再害怕了,心里温暖了许多。张老师就像是一位神奇的医生,让我觉得自己好像没有受伤一样。是张老师的安慰和关爱,让我忘记了伤痛,学会了坚强。
有一次周五,张老师有事要请假,她先给我们布置好了周末要写的作业,上午就提前走了。那一下午就都是数学老师给我们上课。在那一整个下午里,我们没有听到张老师的“废话”,心里很不高兴。原来,我们已经离不开张老师的“废话”,离不开张老师了。
现在,我已经明白了,张老师说那么多的“废话”,是关心我们。现在,就算是张老师再“啰嗦”,我们也不烦。
在这么多的老师中,我最喜欢张老师,因为她的“废话”能让我们开心,还能给我们关爱和温暖。我现在才发现,原来好老师就在我们的身边,我真的非常喜欢这个好老师。
老师的话作文600字 篇4
尊敬的余老师:
您好!有些事情我想对您说,可是一直因为没勇气、没胆量,我就憋在心里很长时间了,说给老师的心里话作文。我今天终于鼓足勇气,借此机会对您说出来,希望您能心平气和地面对,不要生气,也不要责怪我这个学生的无能和懒惰,好吗?首先要说的是每当您布置家庭作业时,日记总要以您定的题目来写,而有时候我们有很好的日记题材,您定的题目我们却又不会写,我就只好胡编乱造,随便应付。我觉得这样不但不能提高我们的写作水平,反而会限制我们的想象力,降低我们写作的乐趣。接下来要说的是您每到星期五布置家庭作业的时候,每次都要求我们写两篇日记,还要做其它的语文作业,近期又开始要我们写《心灯》(心理分析),就相当于每周要写三篇日记了,这样只会加重我们的负担,何况有些同学还不能完成您的`这些作业,您又能对他们怎么办呢?余老师,我知道您是为我们好。我这么说,并不是要您按照我所说的那样去做,如果您不愿意,就当我什么也没说,如果您觉得我说的有道理,采纳我们的意见,那我们将学得更开心,同学们也会更加喜爱您!
老师批语姝楠:我并没有要求你们写日记的主题都得遵从我的规定,大多时候都是你们自选题目,不是吗?命题作文在语文学习中是很有必要的。一 个星期三篇日记应该不算多,其它作业我也没布置多少啊!你们现在已是五年级了,也是该努力的时候了,城里孩子一二年级每天得写一篇日记,三年级就达到你们现在的水平。什么叫“不经历风雨,怎能见彩虹”?什么叫“痛而后快”?什么叫“吃得苦中苦,方为人上人”?我想你应该懂。你看,你努力地看书了,所以你的阅读能力提高了,不是吗?做完我布置的作业,你们还是有大量时间玩的!没有必要给自己寻找一个懒惰的理由,你说是吗?老师希望你理解我的做法,也许若干年后,你会感激我。
老师的话作文600字 篇5
我性格外向,成绩也过得去,但是不知怎的,对于上课举手发言,却是格外的抗拒。我想,应该是有时留下了阴影吧?而且,我似乎天生的多愁善感,有些悲观,是双重性格,我有时甚至以为自己精神分裂。
我的成绩应该算是中等偏上,因为多看课外书的缘故,作文也要好上一丢丢。我是转来的学生,课本不一样,而且又临近期末考,我只得拼了命的死啃书本,也只啃下来一本语文和英语。也许是潜能吧,英语我没学过,硬是把音标拼的零零散散,实在不行的也猛记,出奇的考到九十多分。就因为这个,我引起了老师们的注意。
随着时间的推移,我到这里已经有了一年左右的时间。成功混到了两个学期的'英语委员。而语文老师也发现了我不喜欢举手发言的性格,刚开始也没说什么。
”有在投稿吗?“我没想什么,直脑筋的说了:”有啊。“我零花钱很穷,我说出来你信吗。”哦,那你就把准备投的先发给我,我帮你改进一下,你在投。我的邮箱是……也是Q号。“我惊喜了一刹那,在脑海里记下后,便生生的将这股喜悦压制下去。以往都是我厚着脸皮去要老师的联络方式,还没想到有老师会自己送上来的!我在做梦呢?”好,好,明白了。“
”以后要多多举手发言,要知道,学会组织语言对于作文是非常有好处的,不仅能加强你的语言表达能力,还能加强你的作文功底,这对你百利而无一害。上次我问过不少同学了,他们的回答都是怕,怕什么呢?他们说怕说错了,班上的人要笑他们。这有什么呢?课堂上,就是给学生出错的地方,明白么?“是么?我似懂非懂的点了点头。
老师是一盏灯……这一番话,似乎照亮了我……
老师的话作文600字 篇6
献给瞿老师
加减乘除,算不尽你作出的奉献。瞿老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们心灵的种子。
您已经陪伴我们三年了,我已从一个数学平平的学生,成为了数学的佼佼者,这里不知花了你多少心血,你一直让我前进,再前进。
尊敬的瞿老师,您就像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们心中,您用辛勤的汗水浇灌我心中的种子,让我长成参天大树!
老师,明天将是一个不平凡的日子——教师节!在这,我提前为你送上我最平凡的祝福。
亲爱的老师,祝你教师节快乐!永远开心!
献给何老师
在26个英文字母中,有一位伟大的您。您像是一个魔术师,让26个字母变换成无数个单词、句子。何老师,一个慈祥的称号,一个亲切的称号,一个难忘的称号。
何老师,在五年级时我让您头疼过,也让您烦恼过,现在我已是六年级的学生了,应该懂事了,在此,我向您表示忏悔,道歉:“何老师,对不起!”
何老师,您的启迪让我领会大自然的恩惠,让我读懂了每片绿叶,每一片彩虹,每一朵鲜花......在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,何老师,我都将用生命的翠绿向您致敬!
亲爱的老师,祝您教师节快乐!永远年轻!
献给乔老师
老师,一个慈祥而温和的称号,一个崇高而美丽的名字。在我心中,有这样一位老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的`目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响唱出;您不是雕塑家,却塑造着一个个美丽的灵魂!她就是我们的班主任老师——乔老师
虽然您刚刚接我们班一年,却让我们改变了许多,我曾经是个特别调皮的学生,是你让我们一点一点地进步,脚踏实地地向前走,在这,我向您表示我最衷心的感谢!
乔老师,您的谆谆教导,是爱的清泉,将永远流淌在我心里的河床里,永远,永远......
亲爱的老师,祝您教师节快乐!永远健康!
老师的话作文600字 篇7
三年级时,吴老师开始教我们,吴老师声音很细很美,慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。
记得在一堂语文课上,吴老师教我们认生词。开始,我还仔细地听着,可不知不觉却不专注了,虽然一直注视着老师,但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上。 “范乐,请你给大家读一下这个词语好吗?”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语,我傻眼了,“我……我……”我结结巴巴地说不出话来,甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁,“好了,坐下吧!下课到办公室来一下。”那声音很轻,很和蔼,但我心里不安极了。老师会不会批评我?会不会请家长?会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想:这节课不要结束该有多好啊!可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。
我努力克服着自己胆怯的心理,朝办公室走去。快到办公室门口了,我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了,我只好硬着头皮地喊了声“报告”,那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了,吴老师微笑着摸摸我的头,“范乐,不要害怕,老师可不会打你小报告的',只是你不专心听课,这样下去期末就考不好了,每一个知识点都马虎不得啊!”说着吴老师带我来到了她的办公桌前,吴老师拿出几张生词卡,给我耐心地讲解起来。面对吴老师,我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。
“上课要努力学习,专心听,你会是最棒的!”这句话一直萦绕在我耳边。
从这以后只要在上课时老师给我一个眼神,我就会想起这句话,这句话将伴我成长,让我充满自信。
老师的话作文600字 篇8
那天,艳阳高照,小鸟们在空中哼着愉快的歌曲,好似专门为我谱写的一样。我们迎来了期中考,教室里安静得很,只有同学们在试卷上奋笔疾书的声音。正当我做到阅读题时就被一道题给绊住了脚。“怎么办?时间不多了,作文还没写呢。”等我绞尽脑汁,想了半天也想不出来时发现只剩二十分钟了。不管三七二十一先把作文给写完吧!
作文也写完了,前面的题也都检查过了,时间在一分一秒地流逝着,倒计时五分钟。
“抄还是不抄?不抄会被白白扣分,抄了别人又会说我是班长抄答案。”我纠结万分,不管它了,抄吧。为了我的分数我选择抄了同桌的答案。就在铃声响的前一秒,我交了试卷。
一个中午,我都很不安,生怕老师会发现,同学会说我,心里的那块石头一直悬着。
下午,发试卷了。害怕、紧张、焦虑、不安。各种各样复杂的心情通通涌上心头。老师开始发言了:“这次考得很好,但是。”老师故意放慢了速度,弄得我更加紧张。急得我手心手背全是汗。“但是有个别同学分数极其不真实,下面开始发试卷。”“完蛋了,老师肯定在说我。”
老师像往常一样从最高分开始报。果不其然,第一个就是我。全班顿时响起掌声。我慢慢地站起来,双腿抖得十分厉害。我接了老师给我的`试卷,又对我说:“下课来我办公室。”
汗不停地在流,好不容易才熬到了下课。我走到了老师身边,生怕老师会打我、骂我,但是并没有。
老师意味深长地对我说:“我知道这张试卷有几题并不是你真实的成绩,但老师不骂你,只对你说一句话,你既然是班长,就要比别人更努力,才能在同学们心目中树立一个榜样。好了,快回去吧!”
当我跨出老师办公室的那一刻起,心里的那块石头也终于落地了。在以后的日子里,我一直把老师的这句话当作我的目标,当作我心中前进的动力。
虽然这件事已经过去很久,我们现在也毕业了,但老师的这句话已经深深地刻在我的心里,永远无法抹去。
老师的话作文600字 篇9
心里话也就是不能轻易说出去的话,心里话也是要看对谁说了,比如:爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、亲人、老师……
而我心里话是说给老师的心里话,其实呢,我对别人或多或少的心里话,但是对老师嘛,好象没什么可以说的。
不过,既然是完成作业,或多或少也要说上几句,提上几点意见。首先呢,我要对老师说的是:老师,每次吃了饭之后,晚点儿来,等歌唱完之后再来,或者可以不用来,我这是好言相劝,您看您是班主任每天都是日理万机的,我们班的这些鸡皮蒜毛的小事,都是分分钟都可以解决滴,我看您每天都是那么辛苦,我这条意见也是为了你的身体健康而提的。
第二条意见,是我的意愿也是全班的'意愿,就是以后不管是,星期作业,假期作业还是课后作业,都少布置点儿,我在语文作业上浪费的时间都能抵得上其他两科的总和了,我回到家之后,就开始写语文作业,一直写了半个钟头才写完。而且这速度还是在我开了暴走之后的速度,从中可想而知作业量之大,这还不止这一条,在放假的时候其他两班都是布置的作业少之又少,或者压根就不布置,而您却来了个狮子大开口,一下就布置了一堆,在您布置作业前几秒,我多么希望你是金口玉言,一个字都不要说,可惜,我的想象是美好的,而现实却是残酷滴。
第三条意见也就是最后的一条意见,我特别特别特别希望你以后不要查杀零食了,零食是无辜的。贪吃也是人之常情嘛,不过我还是好言相劝,即使你继续查杀也查杀不了多少,俗话说的好,上有政策,下有对策。我们应对的手段,你是根本想象不到的,俗话说:“姜还是老的辣。”不过我并不喜欢这句,我喜欢这句“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”。
这就是我要说给老师的心里话。
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