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推销的作文600字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的推销的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推销的作文600字 篇1
“这种笔筒只要三十元，方便又实用！”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来，你是不是以为有商人来我们学校推销商品了？哈！不是的，是我们正在进行一个口语交际活动呢！为什么会突然冒出这么一个活动呢？这还得从两个星期前说起。
那一天，义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们：下周有个口语交际活动，让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿，有的在做幻灯片，还有的在准备商品。同时，我们更是在积极地练习如何说得更生动，如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样，我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。
“练习期”过后，我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习，开始我有些紧张，不是忘词就是幻灯片放慢了，可越到后面，我便越来越娴熟了，可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度，节奏了！原来像鱼一样难拿准的幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。
万事俱备，只欠东风了。活动开始那天，同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后，我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容，幻灯片的放映顺序像放电影似的在我的脑海里闪过。轮到我了！我的背上直冒冷汗，手心也本能地攥紧了话筒，望着台下好几百名学生和十多名老师，我开始了我的推销。效果比我想象的'要好得多，我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩！
随着我走下台的脚步，我的心里也渐渐地充满了勇气。而我，也体会到了一点：有了付出，就会有收获！
推销的作文600字 篇2
星期六一大早，我家对面小店的门面前来了几个推销杭州传化洗衣粉的人。
下午，高文清﹑陈梦菱和我凑过去玩，玩了一会儿，我对他们的麦克风感兴趣了。“叔叔，”我明知故问地说，“这是什么呀？”又说：“我可以玩吗？”“当然可以，别摔坏了！”叔叔笑着说。我在哪儿摆弄着，叔叔见我胆子大，就又对我说：“你能对着麦克风把这个促销单大声地读一下吗？”我毫不犹豫地答应了。于是，我对着麦克风用普通话读着：“亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你们好，我是杭州传化公司的，感谢你们在百忙之中前来光顾我们的产品，今天的产品买一送一……”我一口气读完。听着音响里传出我清脆响亮稚嫩的声音，我感觉很过瘾，感觉自己就是一个真正推销员了，叔叔阿姨们一直在夸我，我兴奋的读了几遍。
这时高文清也跃跃欲试，可是她只结结巴巴地没读几个字就读不下去了，而且声音又太小了，不像我，一向是大喉咙。
声音小一点没有推销员的感觉。陈梦玲也来试，可是结果和高文清一样，没有成功。我抢过麦克风，又一字不拉地读了几遍。这时，来了不少围观的人，都是来看一个小孩在推销，都七嘴八舌地议论着，“这是谁家的`小孩？”“这孩子蛮不错的，声音好脆，读得好流畅”，“孩子，你读慢点。没人跟你抢……”，我更鼓起勇气了，更卖力地“推销”了。实际上我是“醉翁之意不在酒”，我是觉得麦克风好玩而已。他们送了我一个不锈钢盆和三袋35g洗衣粉。
当“推销员”真好玩，我下次还要当“推销员”。
推销的作文600字 篇3
“水果推销哪家强？”这是什么声音？原来，是我们班正在举行水果推销大会呢！我们都玩得不亦乐乎。
赵老师说：“今天，因为你们前几天纪律非常好，所以今天我赏你们一节活动课。”我的眼立马就亮了起来，大家都欢呼雀跃，后面的同学更是响起了排山倒海般的掌声。
赵老师把王奕凯后面的一张桌子推到了我面前，神神秘秘地拿了一个袋子，说：“这是一个百宝袋，里面有四种水果，竞老大，谁赢了谁先摸。”
王奕凯不怀好意地说了一声：“可以吃吗？”
赵老师回答说：“可以，不过，得推销一种水果。”
我们开始竞老大，我立马赢了。我摸到了一个香蕉。
赵老师问：“它是什么样子的'，它是什么？”
我果断地回答：“它是黄黄的、弯弯的，像一个回旋镖，是香蕉！”大家也都摸出了自己的水果。
轮到我们组开始介绍了，我们组的“王牌队员”——张英禹，说：“香蕉可以清肠胃，治便秘，并有清热润髓，而且还可以抗癌、减肥、治忧郁症……，老师您经常和您的儿子生气吗？如果经常，可以每天吃一根治疗生气。”
“哈哈哈！”大家都笑了，有人被他的幽默折服，有人被他的博学折服，有人被他的勇气折服。
后来大家陆续摸出了其他的水果，并且分享了这些水果的特征和用途，我知道了很多以前不知道的知识，同学们也都受益匪浅。最后水果纷纷进入我们的肚子里，大家一起玩得不亦乐乎。
希望我们能有更多这样的活动课，不仅能够学到更多的知识，也让我们学习的更加快乐！
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