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眼的作文600字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的眼的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
眼的作文600字 篇1
要问我们班里谁的眼神最好，谁的“千里眼”观望技术最高超，那可是非他莫属。
他，眉毛又粗又短，一双看似普通的眼睛就是他“出名”的原因。其实那双眼睛有着非比寻常的用处——观望老师的动向。于是，他又美名其曰“哨兵”。
“千里眼”又蠢蠢欲动了，你瞧，他正猴儿似的眺望着教室门口。他用双手撑着课桌，四步并作一步地冲向门口，小心翼翼的探出脑袋，又往老师办公室看去。确认安全之后，同学们接到“哨兵”的信息，就又放肆了起来。教室里的欢笑声，打闹声不绝于耳。他也想和同学们玩耍，可身上“背负”的任务太重，也只好作罢。两只眼睛不停地转动着，脸上因太阳的毒烤的越发地红了。
突然，他大叫一声：“不好啦，老师过来了！”这句话威力真大，同学们瞬间老实了。讲话的人嘴巴紧闭起来，回头的人脑袋又转回去，下座位者一溜烟回到了自己的座位。全班安安静静地等待老师的到来。一秒钟、两秒钟……时间慢慢过去了，老师却还没来，同学又骚动起来，其中有个同学恶狠狠地对“千里眼”说：“你是不是在耍我们啊？”“千里眼”也很纳闷：“不会啊，我亲眼看到老师往我们这来了！”他又跑到门口，双手搭在眼睛上，努力往前面看，发现只有个别班老师在旁边，当时他走得急，误认为那是自己班的老师了。
于是，“千里眼”又同同学解释，这才挽回了自己的.“名声”，正值酷夏，他的脑门上挂满了片片汗珠，顺着鼻梁滚落了下来。“不好，这回老师真的来啦！”“千里眼”发出紧急通知，一阵风似的跑回自己座位。果然，老师很快就迈进教室，还表扬了我们。
同学们想笑，可忍住了。下课后，同学们纷纷围在“千里眼”身旁，夸赞着他。他也嘿嘿一笑，说：“谁让我是千里眼呢？”
眼的作文600字 篇2
“你是我的眼，带我领略四季的变换；你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮；你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。”伴着这首熟悉的歌，我的思绪又回到了姥姥的那个时代。
姥姥虽没上过几天学，但那些做人的道理她都懂，并不是谁刻意教给她，而是她天生就淳朴善良。姥姥过了一辈子，身体上的`苦没少受。在那个重男轻女的时代，姥姥没少受我太奶奶的欺负，但她从无怨言，忍气吞声。可这并不代表她懦弱，除了自己的亲人，她不会像其他任何人低头，特别是再生了妈妈和姥姨之后，她总是会护着她们，不会让她们受任何委屈：姥姥是要强的。
等到妈妈生了我之后，姥姥更加宠爱我了，甚至变得有些溺爱，但是姥姥并不会因此使我变得刁蛮任性，她是很耐心的教我该如何做人。
去年暑假，我去姥姥家玩。正在吃晚饭，突然听到有人敲门，我连忙去开门。开门后看见一位陌生的老奶奶，还没等我开口，那位老奶奶便笑吟吟的走进来，塞给我一篮子煮熟的毛豆，还嘱咐我：“拿去和你姥姥一块吃啊！这邻里邻外的，她可没少帮忙。”我说着谢谢，便送她出了门，等问过了姥姥才知道，原来是姥姥帮人家把花园浇了，我听了后十分感动。
又是一个晴朗的早晨，姥姥带我去田野玩。一路上我边走边跳，又捉蝴蝶又捉蜻蜓，把姥姥落得远远的。等我跑累了，往回走，去找姥姥，发现姥姥正蹲在地上，专心致志的挖着什么。我跑过去问：“姥姥，您在挖什么呢？”姥姥疲惫的抬起头，我看见姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦，挖点野菜，邻家张姥姥挺爱吃，忘不了这味呀。就手挖点。”
火辣辣的阳光照着我们，也照在我的心里；姥姥的汗珠滴在地上，也滋润了我的心灵；姥姥为别人做的每一件微不足道的小事，都深深印在我的心里。
姥姥，您是我的眼，带我认知纯洁的心灵；您是我的眼，带给我爱的温暖；您是我的眼，带我阅读人生的真谛。因为您是我的眼，让我看到这世间最质朴无私的情，就在我身边。
眼的作文600字 篇3
“听说黑猫阴气很重啊!”
“是啊，可我家对门就养了一只大黑猫，眼睛碧绿，哎，那老太太可真奇怪，她家里长满了藤蔓，可能是她太老了，没力气去收拾，小孩儿还都叫她老巫婆呢!”
“可她不是有个女儿，那是位多么美丽的姑娘啊!”
“是啊，可就是不知道她女儿到底跑到哪儿去了，自从她去买回了那只黑猫，那美丽的姑娘就不见了，那老太太到好像一点也不伤心。”
“那只黑猫是自己跑来我家的!”从两个人的头顶上方长满藤蔓的窗户里传来一个老太太的声音，此时四下一片寂静，只有小虫还偶尔震动下翅膀。
“那老太太的.眼睛是绿的，那女孩儿的眼睛也是绿的......”
在一个万圣节的晚上，两个新搬来的小孩儿来到了老太太的门前，咚咚咚，“请问可以进来吗?”他们问。“来吧，”老太太说：“不过如果你们要糖我是不会给的，我可以讲一个故事给你们听。”孩子们进了门，新奇地坐在爬满藤蔓的沙发上听了一个又长又美的故事。
“从前啊，有一位美丽的姑娘，她有一个愿望，就是成为一只漂亮的黑猫，可是她的愿望被她的妈妈摧毁了......她一连哭了几天几夜，最终她的妈妈满足了她的愿望，把她变成了一只绿眼睛的黑猫……”
故事快讲完了，两个小孩儿的糖果包里不知道从哪儿冒出来了一颗一颗的故事糖。一只黑猫从门下的方洞窜了出去，没多久，门外进来了一位美丽的姑娘，哪儿都很美，尤其是那双眯人的绿色眼睛闪着光。她说：“妈妈，这是你的故事，只要你讲出了这个故事我就可以回来了。”
两个小孩儿得到了糖果，老太太有了女儿，大家一起快乐，多好!
眼的作文600字 篇4
老师的这一眼神，给了我自信；老师的这一眼神，给了我勇气；老师的这一眼神，给了我鼓励……这个眼神，将永远缱绻于我的心里。
那一年，我有幸被郝老师选中去参加歌唱比赛。那可是一个锻炼自己的好机会，我毫不犹豫地答应了，并天天练习，志在必得。
比赛那天，赛场上座无虚席。在场的不乏一些有些名气的前辈。我的心一下子提高了半截，此时，平时大大咧咧的我关键时刻却有了怯意，看到别人精彩的表演，我似乎没有了上场的勇气。老师看出了我的心思，亲切地说：“不用怕，相信自己，以平时水平发挥，就一定行。”我回头看了看她那充满希望的目光，悄悄地捏紧了拳头。
轮到我上场了。我咬咬牙，走到了舞台中间。这时，灯光、目光全都聚集到了我的身上，我感到一股无形的压力，手不自然地别到了裙子后面，腿抖着，眼睛紧盯着面前的麦克风。熟悉的音乐响起，此时我的脑袋却一片空白，甚至连歌词都想不起来了，怎么办啊！我抬起头，正好与郝老师的眼神相撞。那眼神，温暖而坚定；那眼神，满怀着对我的希望；那眼神，是对我的鼓励，我从中读出了两个字：加油！老师眼神中饱含了太多太多的力量，最后它化为一股清流，冲走了我心中的不安，带来了我的自信；它冲走了我心中的.胆怯，带来了我的勇气……我感受着那眼神，瞬间，紧张的心情平静下来。老师对我的信任，我怎能辜负？我一边入神地唱着，一边不时看看老师美丽的大眼睛，如有神助。我越唱越好，甚至超过了以往的水平，评委老师的脸上有了些笑容。一首曲子结束，场内掌声雷动。我再次看向郝老师，她在人群中冲着我笑呢！郝老师，这掌声我要献给您，感谢您那一个令我难忘的眼神！
小学生活中的许多事，不久后都将成为过往云烟，但老师的这一个眼神，却将陪伴着我的一生，永远给我自信，给我勇气，给我鼓励……
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