爱因斯坦作文600字

时间:2023-02-02 20:32:28 作文600字 投诉 投稿
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爱因斯坦作文600字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的爱因斯坦作文600字6篇,欢迎大家分享。

爱因斯坦作文600字6篇

爱因斯坦作文600字 篇1

  记得我曾经看过《爱因斯坦的故事》这篇文章,这是令我印象深刻的一个故事!这个故事说的是少年时代的爱因斯坦在同学们和老师眼里是个十足的笨蛋,反应迟钝,专提怪问题,记忆力差,三岁还不会说话……但是爱因斯坦却并没有被他们嘲笑击倒并失去信心。他继续坚持自己性格,并最终取得了成功。

  我觉得有一句话用在爱因斯坦的身上再适合不过了:“是金子总会发光”。正是爱因斯坦爱动脑筋,爱钻研的性格特点使他取得了成功!正如金子终于把那小小的,薄薄的'尘埃擦洗干净,发出了耀眼的光芒一样!

  某个名人说过“上帝是一位精明的商人,他给你一分天才,就给你好几分困难。”爱因斯坦人生的道路很坎坷,但在面对困难的时候,他却从来就没有胆怯过,人们经常说:自信心就像一把举世无双的宝剑,劈开了重重困难。爱因斯坦正是用这把自信、坚持的宝剑劈开了成功的大门!由爱因斯坦的事迹我想到了自己练钢琴的经历,在四年级的时侯我开始学弹钢琴,在刚开始学钢琴的时候,由于对钢琴还感兴趣,所以还很认真的练,因此经常受到老师的赞扬。 但是后来随着学习难度的增加,我开始很怕学钢琴了,每次学完课程回家后都不想再练了,或者练的时候都是挑简单的曲目去练,经常受爸爸、妈妈和老师的批评,钢琴成绩也不再提高了,直到有一次我看了爱因斯坦的故事,从爱因斯坦的身上,我看到了自己的不足,爱因斯坦那么艰苦的环境和同学们的嘲笑下都能够坚持理想,而我现在的环境比他的优越,我不禁自问:“难道遇到一点点的困难就要放弃吗?”,“不,我不能怕苦怕累”,我告诉自己。于是,我开始发奋用功,努力的练好钢琴,在考级时考到了我想要的等级。

  由爱因斯坦的事迹,我们可以发现,他的成功除了是因为他的自信外,还有和他刻苦研究的精神分不开的。所以我相信,只要我们具备了这些精神,那么我学习任何事情也一样可以取得成功!

  同学们,让我们一起努力学习﹑共同成功吧!

爱因斯坦作文600字 篇2

  爱因斯坦诞生于1879年,马克思61岁,与斯大林,托洛茨基,陈独秀同年,算到今天也有119岁的”史龄”。

  爱因斯坦的书,人们不敢妄翻,坦率承认,看不懂。他的相对论,据说全世界能弄明白的,也寥寥无几,在下学的不是他那一行,完全属于门外汉。门外也好,距离反而激起更热烈的崇拜。我很欣赏这样的一幅漫画:头发蓬乱。目光迷茫的老爱因斯坦,徘徊在自家公寓的楼外竞认不出自己的家门,而不得不扶手弯腰,问一个邻居的男孩:”小朋友,你能告诉我爱因斯坦博士住在哪儿吗?另一幅漫画也非常引人入胜:爱因斯坦的脸被画成一把下提琴,琴弦上颤抖着音符,还漫舞着那道著名的物理学公式:E=mc2,一个天才的临世总要伴随着一些异乎寻常的`征兆。爱因斯坦的挂挂坠地,后脑就大得惊人,而且头骨呈菱角状,令人害怕。母亲很担心他的健康。老祖母看到孙子,也低声嘀咕:”太重了!太重的!”她不是说孙子的体重,而是这个大而怪的头颅让他不安。这个的而怪的头颅,最早最疯狂吸收的是音乐。爱因斯坦3岁迷恋上了音符的舞蹈,6岁练习拉小提琴,稍大些又练习弹钢琴。

  再而后才是数学。物理。艺术的美与科学的美,如日月双星,互为映照,如高山大海一脉相连;爱因斯坦在物理学领域非凡发现,正是建立在和谐,同统一的宇宙美学原则之上。回头再看看科学家们,有几个精通艺术?更不用说搞艺术的有几个懂得科学!唉,我们的精神天幕曾经是残缺不全,漏洞百出,急需当代的女娲氏援手修补。

爱因斯坦作文600字 篇3

  爱因斯坦是20世纪伟大的科学家,被人们评为继伽利略、牛顿后最卓越的物理学家。

  但爱因斯坦小时候一点也不聪明,2岁时还不会说话,5岁时依然吐字不清。家人十分担心他,带着他穿梭于各个医院。但就是这样的一个孩子,长大后却取得了巨大的成就。

  1909年夏天,日内瓦大学决定授予爱因斯坦“荣誉博士”的学位。当主持人念到他的名字时,全场鸦雀无声,大家都想目睹这位大科学家的.风采。不一会儿,一个戴着大草帽、穿着破大衣的人走上了颁奖台,谦恭地说:“我就是爱因斯坦。”谁会想到这位伟大的科学家的衣着竟会如此寒酸呢?大家一下愣住了,继而由衷地发出赞叹的掌声。从此,爱因斯坦多了一个称号——“戴草帽的荣誉博士”。

  爱因斯坦不仅节俭,而且十分珍惜时间。

  一次,他应约等一位学生时,天空淅淅沥沥地下起了小雨。爱因斯坦全然不顾,时而踱步思考,时而提笔在一张卡片上写些什么。正巧,一位朋友乘着马车经过,见爱因斯坦全身湿透了还在等学生,便问:“爱因斯坦先生,这一定浪费了您不少时间吧?”爱因斯坦听了,便举起手中的卡片,说:“不不不,我很有意义地度过了这段时间。在这段时间里,我得到了一个很不错的想法呢。”

  爱因斯坦还十分幽默。一次,他正在公园里走着,一个小伙子追了上来,问:“老人家,您知道爱因斯坦现在在哪里吗?”爱因斯坦幽默地回答:“他正在公园里散步呢。”

  爱因斯坦被世人称颂的,不光是他取得的伟大的成就,还有那幽默乐观的生活态度,以及珍惜时间、生活节俭的优秀品质。

爱因斯坦作文600字 篇4

  今天,我学完了课文《爱因斯坦和小女孩》,我心里被触动了,走在回家的路上,我一直品味着这篇课文。

  这篇课文主要讲的是一个伟大的人——爱因斯坦和一个普普通通的小女孩的故事,爱因斯坦在路上遇到了小女孩,主动要求小女孩做他的老师,教他怎么穿衣,怎样照顾自己,虚心向这位小老师学习,她却教小女孩学习,最后一段爱因斯坦却说自己帮不了小女孩什么忙,而小女孩却帮了自己大忙。

  看了这篇文章,我想:一个堂堂正正的爱因斯坦就这么没用吗?不,是因为他很谦虚,我们应该把那句话倒过来说才对,同时我也佩服爱因斯坦的那颗童心,那是因为现在我们也有不少人成名,但哪一个人会向一个普普通通的小女孩去虚心请教呢?再回过头来看看爱因斯坦,不但不怪小女孩无礼,反而让她做自己的老师,这说明了一点,艾因斯坦有一种追求上进,弥补自己不足的优点,我想没有几个人能有这种精神。在此不由让我想起了我的一个同学,他也是从小事上体现了他谦虚的态度。

  他叫张文,学习成绩一直是班里名列前茅,也是同学们一致推选的好班长,但是他却从来没有骄傲过。有一次,他在竞选大队长时没有被选上,以2票落选,可他并没有灰心,反而去问了大队辅导员黄老师自己落选的原因,于是,在以后的'日子里,积极改正自己的不足。终于又到了改选的时候,他以全票通过,成为了大队长,而当时的他却没有表现出欣喜若狂的情景,而是微微一笑,说:“我会尽力让同学们满意我的!”总而言之,学了这课后,我懂得了一个深刻的道理,不管有多大的成就都不能骄傲,必须保持谦虚严谨的态度,哪怕你是个跨国的大人物……!

爱因斯坦作文600字 篇5

  听完《爱因斯坦传》这本书,我也想发表些自己的感悟:

  听完这本书,让我对爱因斯坦有了一个全新的认识。以前没有听《爱因斯坦传》这本书之前只停留在对他只是一个科学家的理解的基础层面上。

  听完这本书,对他有了一个全新的认识。让我觉得许多人的人生都是充满着挣扎和机遇的。就像爱因斯坦这么伟大的一个科学家同样要经历生活的颠沛流离,在多国之间轮番转换。还有找工作和生活的烦恼,打一毕业就失业,还要承受经济的压力。后来连他获得诺贝尔奖也都是经过许多曲折和漫长的时间,爱因斯坦是在1905年提出狭义相对论的,他第一次被提名应该获得诺贝尔奖是在1910年,距离1905年已经过去5年了。而从他第一次被提名得诺贝尔奖开始,又过了差不多12年,最终他才获得了诺贝尔奖。

  这让我觉得我们不应总是抱怨我们生活的苦,应该多去关注我们自己的梦想和目标,并且多努力去寻求方式方法来完成我们梦想和目标。同时我们不单止要有梦想有目标,还应该要有格局,这样我们才能成就别人也成就自己。不然像爱因斯坦,虽然事业上是成功了,它也造福了世人,但他自己的人生却是不幸福的。

  说到格局,我觉得人首先就是要有一个善念。有了善念之后呢,我们就会聚集到许多正能量的.人和事物。我们的磁场也就会越来越大,反过来,这强大的能量也会让我们有更大的能力去帮助更多的人!而且有善念的人,他的心中一定是非常富足的。

  真心希望我们许多人都能够从痛苦中摆脱出来,怀着善念去追求我们的目标和梦想。这样,我们这个世界在获得进步的同时,也能充满爱!

爱因斯坦作文600字 篇6

  前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后我深受感动和启发。《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的`成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

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