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有关木头作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的木头作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
木头作文600字 篇1
有一幅漫画，讲的是一个伐木者在砍树，他的肩膀上站着一只啄木鸟正毫不留情地用嘴巴狠狠的啄开那人的脑袋，嘴里还骂着：“这段木头里一定有虫……”。虽然上面只有一些简简单单的图片与文字，却轻而易举的难倒了许多人。那么创作这幅漫画的作者到底要告诉我们什么呢？这幅图里到底蕴含着什么寓意呢？
我认为是这样的'：这个伐木者心底很坏，破坏大自然，不但抽烟污染空气，还扛着斧头进行砍伐树木。突然，树上有一只啄木鸟看不下去了！“扑通扑通”飞了下来，在伐木者的后脑勺狠狠啄一个大洞，头破血流！砍树人抱着自己的头嗷嗷叫！
这叫活该，这叫自作自受、自讨苦吃！
连鸟儿都清醒，人类竟然醒悟不过来！这简直是人类的最大耻辱。是啊！树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。那既然你破坏大自然，破坏我们与鸟共处的地方，破坏树木，那就要让你尝尝被你砍伐的树木的感受是什么样的！当你看见一棵一棵树他，他们的树汁留下来的感受吗？就像你被人破坏的血肉模糊，鲜血流出来的一样的感觉。那个疼痛无比是无法形容的。
你们砍树？为了什么，不就是那点在手中的钞票吗？钞票难倒不是纸吗？纸难道不是用那一颗颗深根的参天大树做的吗？这就是一个循环，有限的资源，无限的循环，如果大树没了，动物就没了，森林就没了，平常的纸张就么没了，生活就没了！生活没了要钱有什么用？善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。如果说人类还是这样执迷不醒的话，我们将面临严重的危险，危害他人与我们的生命。
生活中用的什么不是大树做的：纸巾、白纸、本子、试卷、图书、课本……这些我们生活中需要的，全都是大自然无私的给予我们，可我们曾有过给予给他们什么可贵的吗？
从经以后的日子里，我们必须做到环保、节约、拒绝再乱砍树木，多种树、栽树。那可以说是大自然救了我们的命，全世界的命。
我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
木头作文600字 篇2
古往今来，地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们，她不求回报，把自己都奉献给了人类，可人类并不感激她，反而把她弄得千疮百洞，痛不欲生，“救救地球”是全世界人类的呼唤。
早晨，汽车的喇叭声打破了山谷中的寂静，一辆汽车驾驶到山谷中，秃头李是山谷中有名的乞丐，经常向人们乞讨，被人唾弃，他不会放过这个机会，他一个箭步冲过来，装出可怜兮兮的样子说：“大哥您行行好，给我俩钱吧。”这时，车上的司机说：“小伙子，我这里有一个好差事，你要不要干那？工钱好商量。”秃头李一听到钱就满口答应，他拿起了斧子，朝着树上就是一刀，鸟儿受到了惊吓，连忙飞走了，这时啄木鸟用它的尖嘴啄秃头李，愤怒地说道：“这段木头里一定有虫。”他并不罢休，又开始砍了起来，一刀，两刀，三刀，树渐渐被砍倒了，这时，秃头李笑了，他的脑子里满是钱，他砍倒了这棵树又去砍另一棵树，他砍倒了许多树，也得到了相应的工钱，汽车开走了。砍完了树，小村庄的噩梦也来了。山洪暴发，人们和小村庄都消失了。
看完了这幅漫画，我不禁疑惑起来：难道人的脑袋真的有虫吗？对，这就是贪婪虫，自私虫，地球母亲慷慨的为我们提供矿产资源，她并不求回报，但我们不但不去报答她，反而不加节制的开采矿产资源，乱砍乱伐，捕杀珍稀动物，地球母亲那原本红润的脸颊现在却变得面黄肌瘦，她每天都在痛苦的呻吟“救救我，救救我”然而人们并不理会她，贪婪地索取着，地球上的.环境被一点一点地破坏了，泥石流，山洪暴发，龙卷风，这些不都是大自然对我们的报复吗？难道我们还不悔改吗？
同学们，让我们每个人都争当环保小卫士，为保护环境做出实际行动，节约一度电，节约一滴水，从一点一滴做起，从我们身边的每一件小事做起，让我们把我们的地球母亲保护的更加美丽。
木头作文600字 篇3
在松杉葱郁、生机勃勃的大森林里，每当清晨来临，第一缕阳光透过树隙照射在大地上时，世间万物也从睡梦中醒来。鸟儿们开始放声歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……一切都是那么的美好、和谐。
这天，啄木鸟医生像往常一样正在森林里义诊。这时，“咔，咔……”的声音打断了啄木鸟医生的诊断。它闻声飞去一看，只见一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着烟，挽着双袖的盗木人正挥舞着手中锋利的斧头，向大树砍去。随着手中利斧的'起落，树干越砍越稀薄，树叶抱着大树妈妈痛苦地呻吟着。盗木贼累得满头大汗，脸上却露出得意的笑容。啄木鸟看着即将被毁掉的家园，终于忍无可忍，它怒气冲冲的飞到盗木人的肩上，一边用尖锐的嘴啄着盗木贼的“榆木疙瘩”脑袋，一边愤怒地喊道：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画主要讽刺的是那些缺乏环保意识，思想贪婪堕落，脑袋里长满虫的人。他们的脑袋里长满了贪婪虫和自私虫，为了贪图眼前的利益，将树变成了一栋栋房子，变成了一件件家具，让自己的腰包尽快的鼓起来。他们的脑袋里还长满了“糊涂虫和无知虫”。他们不顾及人们的安危，滥砍滥伐，使森林中的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，泥沙大量流失，造成生态不平衡。他们哪里知道树木是动物们赖以生存的家园；他们哪里知道树木有阻挡风沙，净化空气，吸收噪声，提供氧气的作用；他们哪里知道地球之肺——森林正在以飞一般的速度减少。没有了植物，人类会怎样？如果所有的植物都枯萎，人类也会灭亡。降临到植物身上的命运终究会降临到人类的身上。
作为21世纪的人们，我们更应该时刻提醒自己，不要让“贪婪”、“自私”、“无知”、“糊涂”这四只可恶的大虫侵蚀了我们的思想，在我们脑中生根发芽。记得有这样两句名言:善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。只有我们爱护环境，地球才会成为我们人类赖以生存的地方。让我们一起来拯救地球母亲吧！
木头作文600字 篇4
今天课上，老师带我们在班里玩“一二三，木头人”这个游戏。
玩之前，老师先给我们讲了游戏的规则，她说：“当我说‘开始’时，你们可以活动。可当我说‘一二三，木头人。不许乱动不许笑，不许露出大门牙’时，你们就得保持一个动作一动不动。”她又补充道：“过一分钟后，谁还没动，谁就能进入第二轮游戏。”
我们大家议论起来，“哎，你说咱们谁能进入第二轮呢？”我问同桌。“不知道！”她说，“估计机会不大。”
这时，老师说：“开始！”全班立刻沸腾起来，同学们一个个张牙舞爪，却又都竖起耳朵在仔细听老师的口令。老师突然说出口令，话音刚落，全班像被定住了一样，一动不动。我选择了最稳妥的动作——端坐。
由于我的眼睛也闭住了，所以没有看到其他同学的样子。但老师说时间到的时候，我看到老师已经选出进入第二轮的人。然而没有我。原来我的动作太简单了。
下面进入第二轮。这次保持的时间延长为二分钟。由于未晋级，这次我可以观赛了。第二轮开始，那几位进入第二轮的同学手舞足蹈围绕教室转圈。当老师喊了口令后，同学们立刻一动不动，如同一尊尊雕像一样。其他在底下观战的`同学不要怀好意地前来捣乱，在各尊“雕像”面前跳舞、唱歌，甚至讲笑话。有的参赛同学实在忍不住了，轻轻动了一下，结果被大家发现，集体大喊：“动了！动了！”两分钟到了，老师和同学们选出了三位优胜者。
老师见我们玩兴正起，又叫了一组同学玩了一次。我很高兴这次被老师选中了，心里十分激动。老师这次要求我们摆的动作是自己最喜欢的电影人物动作。我一下子就想到了我最喜欢的“漫威”电影人物——洛基。当老师的口令一下达，我就摆出了洛基手握权杖的动作。观看的同学们故伎重施，又来逗我们笑。我排除一切杂念忍住一动不动，可控制身体的肌肉似乎在发抖。终于，老师叫停了，同学们一致认为我是获胜者。
“一二三，木头人”这个游戏十分有趣，它可以锻炼我们的忍耐力，我真喜欢玩这个游戏。
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