描写人物作文600字

时间:2022-10-18 10:38:41 兆波 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

描写人物作文600字(精选65篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的描写人物作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物作文600字(精选65篇)

  描写人物作文600字 篇1

  我有一个好朋友,它就是一只可爱的小狐狸狗。

  小狐狸狗是我家的宝贝。它有一个尖尖的小鼻子,小小的嘴,可爱的小眼睛盯着你看,还有一对招人喜爱的小耳朵,什么都听得清楚。

  小狐狸狗的速度飞快,这都是因为它有四只灵活的小脚,可以像流星一样从你身边“飞”过。每次玩捉迷藏它都会飞快地跑到远处,可都因为一条大尾巴而失败了。

  小狐狸狗的生活习性很特别。早晨,我去叫它起床,它就是不起来,直到我送饭过来,它就被饭的香味吸引过来了。它吃过早饭后,就要我带它去散步,它东跑跑,西跳跳,累了才停下。吃过了午饭,它又回到窝里,干什么呢?当然是去睡觉了呀!哎!真受不了它,早上睡懒觉,晚上精神好,我的小狐狸狗就是这样。吃过晚饭,它就开始了,一会儿跳竿,一会儿玩皮球,就像一个运动员。

  我的小狐狸狗也很贪玩。瞧,这不又来叫我和它玩了吗?我们已经玩过了许多游戏,今天我和它要一起玩接飞盘。我家就有很多飞盘,我们来到了花园里,它来接我来仍,我们站好了位置,我仍了一个蓝色的'飞盘,它开始飞快地跑起来,哎,没接到,我仍了一个又一个,经过多次的练习,再扔最后一个的时候,奇迹出现了,它灵巧一跳,“接”住了飞盘,我高兴地拍手,它就跑过来和我一起回家休息了。

  经过我的讲述,你是否对我家的小狐狸狗又有了一点了解呢?你要不要也养一只呢?那你可要有心理准备喔!小狐狸狗可是人见人爱、花见花开的,小心你被它的可爱给迷倒了,那么可就要羞羞了!哈哈哈……

  描写人物作文600字 篇2

  我最敬佩的人不是妈妈,不是外公,也不是老师……而是我的叔叔。

  我的叔叔是一名城管,那浓厚的眉毛长着一双炯炯有神的眼睛,他的耳朵可与猫的耳朵比上一比。

  每到新年时,各家都喜气洋洋、合家团圆,只有叔叔和他的同志还站在老桥头冒着瑟瑟的寒风维持交通秩序,有时还去大街上扫扫爆竹,无论是枯萎落叶飘飞的秋天,还是寒冷的冬天,酷热的夏天,叔叔都照常如此。爷爷奶奶时常劝叔叔:“别干了,辞职吧,每天这样辛辛苦苦,身体会吃不消的。去扫大街为别人贡献,还没有一点回报。”叔叔坚定地说:“我不辞职。难道您忘记了,我的梦想不就是当上一名警察,为人民服务,让大家开心快乐、高枕无忧吗?现在,我正在奋斗!”此刻,大厅鸦雀无声。

  叔叔不仅忠于职守,还幽默风趣。

  新年的一天夜晚,叔叔顶着大雪挪着步子踏进了奶奶家的'院子。他用那冻僵的手滚动着雪球,不一会儿,一个巨人般的大雪人就堆好了。叔叔冲进门把我拉到雪人面前:“你看,这个雪人比你还高,看你那么瘦,要多锻炼身体。不然的话,说不定会有哪个马戏团把你当成猴子给抓走了!哈哈……”“我没有那么瘦嘛!我以后一定会长得比你高。”我嘟起嘴巴不满地说。忽然一个雪球砸到我的脸上,原来是叔叔跟我在打雪仗。我也玩了起来。我赶紧躲到雪人后,叔叔还在寻找我,在他背对雪人时,我趁机用雪球给他戴上了一顶“白帽子”。“哈哈哈……”我们的笑声在院子的上空回荡。

  叔叔,我敬佩你。我敬佩你忠于职守的本色,我敬佩你幽默风趣的品德……

  描写人物作文600字 篇3

  从前有一个国王,叫杰瑞,他把国家治理的井井有条,他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。

  但是,不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物,砍伐树木,建造工厂,他十分着急。有一天,杰瑞去国家唯一的'一座森林里散步,走了几分钟后,杰瑞发现自己迷路了,正当他几乎绝望时,他看见了一个面部有许多皱纹,脸色苍白的女子向他走来,她连忙迎上去说:“请问你叫什么名字,我叫杰瑞,是这个国家的国王,我迷路了,你能帮我走出森林吗?”那个女子说道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞说:“什么,别开玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了长生不老药吗,怎么会变成这样?”嫦娥叹了一口气说:“唉,都怪你们不懂得爱护大自然,经常砍伐树木,还建造了工厂,污染环境,我都被你们呛成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮,果然,月亮浑浊乌黑,一点都不想月亮,倒像个大屎球。接着嫦娥又说:“我可以把你送出森林,但你回宫以后,必须命令你的大臣们多种树木,关掉工厂,否则的话后果自负。”说完就消失了。杰瑞还想说先什么,但已经来不及了,再转头一看,自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木,关掉工厂,没过多久,国家又恢复到以前的样子了,有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢,嫦娥简直变了一个样,皮肤洁白细嫩,脸色红润,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥还对杰瑞说:“如果你不守信用,现在可能已经变成石像了。”

  亲爱的人类,如果你想变成石像的话,就继续污染下去吧,如果不想的话,就保护大自然,保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧!

  描写人物作文600字 篇4

  我喜欢宅在家里打游戏看电视,你却喜欢把时间都抛在动物园里,还说长大之后要开一个动物园。其实不止一次为了这种东西争吵,可是最后还是去了动物园,去看了笨笨的大象威武的狮子懒懒的老虎,当然少不了你最喜欢的虎皮鹦鹉——现在我家阳台上还养着一只黄色的。

  逛到累了就做在草坪上吃着冰激凌看着天上的云,记得那时的天很蓝很蓝。好吧仅仅是过了两年我就用了“那时”是非常不规范的用词,但是现在的夜晚亮的`像白天,总是找不到眨眼的星星,而白天却总是板着脸,给我们灰蒙蒙硬硬的背影。

  我说天上的那朵云好像我打游戏的时候最后出来的BOSS,你说它旁边的那一朵云简直就是肯德基出品的薯条汉堡。然后我就踹你问你为什么总是想到这些东西,你就一脸无奈的说是天

  生的。那时候还不知道冷笑话是什么,只是你说出那句经常挂在嘴边的名言之后通常都会冷场半分钟。

  记得那时候经常有一只狗蹲在街道口“审视”着来往的行人,只是我总觉得它很不喜欢我,总是跟着对我呲牙咧嘴,我都不敢过去。可是那条狗似乎跟你很亲近,于是每天都拖着你一块过去,不然就觉得很危险很害怕。每当这时侯你就扶额一脸苦相的说大小姐我这保镖不是白做的云云,趁机咬我几口冰激凌。

  记得那时候我们几乎是天天吵架,起因总是因为要去哪里玩要做什么东西怎么分配然后电视要看哪个台。好吧似乎我总是幼稚的那个,要玩游戏要看动画片

  要喜欢的那些一不如意就撅起嘴不理你,最后总是以你迁就我为结尾,也许是因为你大我两岁的缘故。

  描写人物作文600字 篇5

  主角,重要人物的代名词,表示主演或处于C位的人物。

  我有时候会认为,我的人生是一场戏,被人控制着,我就是一个配角,就因为我是一个普通人,是在芸芸众生中的张三李四,没有如明星一般出色的脸,没有班长一样的成绩,不被人注意,虽然是文艺委员,可舞蹈和唱歌也不出众。我总是认为我是主角的配角,是红花的绿叶,是光芒的底板。也因为这我也曾自我思考过。

  我也会很乐观,认为我是主角,是逆袭剧的主角,前期碌碌无为,但受到打击,或一个时间点的时候就寻到真正的自我,超过了所有人,成为了主角。我一直在等这个时间的到来,但经过了时间的蒸馏,没把我的自卑过滤掉,反而把我仅剩的自信过滤的干干净净。

  你是个配角,不然你为什么一直冲不上去,你就是个普通人,就这么平凡过了吧,主角只有一个,就是那些大有作为的人,生活是残酷的,你终会成为衬托主角的配角。

  不,我不想平庸碌碌无为的长大,只有有作为的人才是主角吗?不!我要击碎他!打破人们的固有认知。我就是主角,专属于我自己的主角,不是任何人的.附属品。我到现在都还记得那句放弃吧,只能默默练习内心继续抗议他。人生,是属于自己的,我们的人生不受控制,写下新的剧本,are you ready for this,我准备秀个极致。

  主角就是我,我就是主角,是关于《徐广怡》的主角,有一个不同于常人的剧本。

  不管未来多么艰难,都要记得抬头看看,在眼前的璀璨星海。

  我用专属于自己的彩笔,涂写出一个专属于我的主角剧本。

  描写人物作文600字 篇6

  在生活中,我们总会遇到一些难以忘怀的伙伴。他们会陪着我们共度难关,并教会我们一些东西。

  小学时,有一次班级里要举办一个小型的表演活动。我本来是不太喜欢表演的,但这次活动要求班里的每个同学都必须参与。于是和我的一个要好的伙伴:含,打算一起背诵一首诗歌。

  等我和含都准备的差不多了,我和含约在含家里排练。我和含站在她家客厅的沙发前面,想象着下面坐着一排一排的同学,开始按之前分好的工背诵起来。背的还不错。于是,含决定把她的爸爸妈妈叫了出来,准备让父母欣赏一下我俩的表演。

  等含的父母坐定,我和含又像刚才一样背诵起来。含还神态自若,而我却紧张起来,害怕背错。不是因为我和含的父母不熟,而是因为我总是有些怯场,表演时只要有人看着就会觉得紧张,害怕出错。所以平时都不怎么参加表演。这次,观众虽然只有两个人。可是却还是刚背了几句,就忘词了,卡在哪里背不下去。

  含见我背不下去,只好连忙叫父母先回房间等一会儿,我们俩再练一会儿。等她父母走了,她才过来问我怎么了。我说明原因后,她想了一下,然后说要帮我改掉这个毛病。

  她让我一个人站着背诗,她坐在沙发上。我一遍一遍的'背着,一开始总是会卡住,可后来便渐渐适应起来。终于,我能非常完整的背完整首诗了。我松了口气,含也高兴的为我鼓掌。

  在后来的活动中,我和含的节目进行得很顺利,赢得了同学们的认可。而且,从那以后,我就不怎么怯场了。这真要感谢我的伙伴含,是她在我遇到困难时帮助了我,并让我改掉了毛病。她是我一直难忘的好伙伴。

  描写人物作文600字 篇7

  奇葩人物,可能每个班都有吧!但是我们班就有这么一个奇葩人物,让我哭笑不得!

  在刚刚进入这陌生的校园的时候我是那么孤单!——重要的是我的四周都是男生,我真的快气疯了!

  在慢慢地相处过程中,我觉得还蛮好相处的,我左边的是个多嘴的,但是他的头很大,所以大家叫他“大头鬼”,这个称号他还是很喜欢的;我右边的是个瞌睡虫,一天到晚只知道睡,真是拿他没办法;我后面的是一个脾气很好的人,他很平易近人,有点像哥哥;我前面的是一个成绩蛮好的人。刚开始觉得的很正常,但是一上音乐可就疯了,准确的说说一听到音乐!

  介绍这么多我想大家应该知道那几个奇葩人物了吧!就是我前面的那个男生!

  我前面的男生吧!我记得很清楚那是一节音乐课,我们的老师在上课。音乐课上难免会听一点歌吧!我喜欢趴在桌子上闭上眼睛听,但是我则么也不能静下心,因为我前面的那个人,他正在边唱歌边“跳舞”哦!我看着他闭着眼睛在那里手舞足蹈的,我要笑死了!我听到了我右后方那个女生的笑声,我又看看他那陶醉的样子,真的是太。难用言语表达呀!老师也在那里看着,但是没说什么。我边看他的'样子边笑,只要音乐不停我想他也不会停吧!

  在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅画,那是一幅“小鸡食米图”,他的头一点一点的,真的像只小鸡在那里食米的样子,我捂着肚子在那里笑着!老师也在笑!我们没有关掉音乐,让它一直在那里放着直至下课。但是我是要疯了,我居然笑到眼泪都出来了!

  下课后,有个男生问他觉得舒服吗?他居然说舒服!真是一个奇葩人物。以后的音乐课要么不要放音乐,一放音乐他就这样,真不知道他累不累!

  描写人物作文600字 篇9

  宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

  在书本中有许许多多的故事,如詹天佑修筑第一条中国主权的`铁路、忠于职守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲……

  历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

  因为蔺相如在渑池会上里了功劳,而任命为上卿,位在廉颇之上,廉颇就很不高兴,经常在别人的面前羞辱他,但蔺相如听到了不肯和他见面,不肯和廉颇争位次的高下,每次出门,只要远远地看见廉颇,就转车子避开他,他的门客见他怕廉颇,要离开他,蔺相如坚绝反对他们离开,并说明了他避开廉颇是因为如果廉颇和蔺相如现在两虎相斗,必然都不能活下来,那样的话,秦国就会侵犯赵国,但秦国现在不侵犯是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇,门客听了便留了下来了。

  廉颇听到了这话,便裸着上身,背着荆条到蔺相如那里道罪,蔺相如原谅了他,两人成了生死之交,从那天起,他们一文一武为国效力,使秦国不敢再犯赵国。

  从这个故事中,我体会到了宽容是人生一大美德,也体会到了错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们要勇敢地面对错误,并改掉错误才是最好的。

  描写人物作文600字 篇11

  最近有一首热门歌曲,叫“吉祥三宝”。爸爸、妈妈还有我就足以构成三个宝。我家也有三个宝,想知道是哪些宝吗?欲知后事如何,请往下看吧!

  “珍宝”妈妈

  珍宝,就是最珍贵的宝贝。是啊,一个慈祥温柔的母亲,可以抵过成群的财宝。每天,母亲在外面拼命奔波,晚上一到家,还要不顾休息照顾我们二宝,为我们做家务。烧饭、做菜、扫地……当我们生病时,是妈妈给我们精心照料,时时刻刻陪着我们;当我们不在家时,是妈妈把家料理得干干净净的。如果没有妈妈,我们的生活将变得多么混乱,多么杂乱无章。因为这数不胜数的家务,时妈妈的脸上又多出几条皱纹,又多出几根白发。在此,我要向我的母亲,不,向全世界的母亲说一声:“谢谢您!”

  “酒宝”爸爸

  酒宝,就是经常喝酒的宝贝。大家都知道,喝酒伤身的道理吧!酒喝多了,对人的健康有很大的'危害。我的爸爸每天晚上几乎都有应酬,在外面和别人喝酒,而且一去就要很晚回家。一到家,爸爸早已糊涂了,使用他酒后秘密武器—酒气,见人熏人,“残害生灵”,我和妈妈,都败在他的手下。我要劝劝爸爸:喝酒伤身啊!为了自己和家人的健康,退一步吧!

  “掌中宝”儿子

  掌中宝,就是父母的宠儿。每当我遇到什么难题时,每等我思考完,父母就连忙过来,帮我解决困难。什么事情都是由他们帮我想。可是,现在我已经是一名初中生了,不用父母的呵护,要学会自己展翅翱翔,不能做依赖父母的小皇帝。

  星星、太阳、月亮在一起就是一家;我、妈妈、爸爸在一起也就是一家。三个宝互相帮助,共同进步,也就构成了吉祥三宝。

  描写人物作文600字 篇12

  我捧着沉重的本子,向我的对手走去,我不敢睁开眼睛,不想看到那一瞬间,不先看到······但是,我还是要面对现实。

  今天下午,第一节课举行了一次隆重的送礼仪式。这本来是在家长会上举行的,但是因为老师忘记了,非要补上。中午在家时,不好意思向家长问,悄悄在“小猪”的肚子里拿了一元钱,来到了小卖铺门旁,总是不想进,但是不得不买。来到校园,风吹响了树叶,好像在嘲笑我,太阳那么刺眼,在讥讽我,校园的一切都是那样的讨厌。仪式开始了,我想打开本子,但是封面仿佛被万能胶粘住了似的根本打不开,好不容易打开了封面,可是我刚提起写时,笔杆好像有千斤重,每写一个字就增加一百斤,终于写完了。开始第三个环节了,也是我最不想的',但是,不得不面对现实,当我的双手把本子送出的一瞬间,我听到对手在对我说“好好努力,你一定可以打败我,”我听了双手立刻僵住了,没想到在这个关头,对手还在鼓励我,我小看他了。回到座位上,我的心久久不能平静,想起了我对他的冷嘲热讽,而他却······

  对手,对不起,老师把我刚和你调成对手时,我想:切!一个小小的李凯峰还不够我塞牙缝,老师真是“小才大用”呀。没想到我对你冷嘲热讽,嘲笑你你都没介意,而且还对我鼓励,我向你送本子是应该的。我再向你道一声:对不起。我们虽然是对手,但是暂时的,我们是朋友,是永久的。我不会再像以前看不起你了,我们还是永远的好朋友,好吗?

  我们虽然暂时是对手,但是是永远的伙伴!祝愿:我们的友谊天长地久!

  描写人物作文600字 篇14

  我崇拜很多名人,古代的和现代的,但我最崇拜的是司马光,怀素和法布尔。

  成年人经常说:“成功的背后是他们的努力和汗水。”

  司马光也不例外。司马光小时候,既贪玩,又犯困。正因为如此,处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水,准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是,醒来后,不但没有醒来,反而淋湿了床。

  所以,司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头,司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来,他会回到站起来,因为日志是圆的,此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到,第二天司马光真正的成功。从那时起,他不再是谎言,但所有的努力学习的每一天。

  司马光的弟弟,弟弟们也很贪玩,老师要求背东西,他们只勉强将背到院子里玩,而司马光关上窗户,自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研,他终于成为宋代政治家、历史学家、作家,也编纂了《资治通鉴》一书。

  司马光吃苦耐劳的'精神一定会让你佩服

  我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年,虽然少纸,但无法抗拒的怀素书法的爱的习惯。在那里,他发现了一个木盘木头磨墨木盘,木写作。最后,木托盘磨穿,董事会也已摩擦磨损,淮终于成为一位伟大的书法家。

  我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家,写了一本世界著名的书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次,他在路上散步,突然听到蟋蟀的叫声,于是他跟着声音来到一块石头上,轻轻地躺下,观察蟋蟀的活动,躺了一整天。我钦佩他的精神。

  他们的成功不是天上掉下来的馅饼,而是汗水的结晶。

  描写人物作文600字 篇17

  北风猎猎,如同烈马横冲直撞,窗户不时地发出“咯吱咯吱”声。红梅随风摇曳,夺目的红色傲然地冲击暮色。有此良辰美景相伴,同学们根本无心做题,只有他聚精会神地盯着附加题。他便是号称“人才”的小丁。

  一双沉重的眼镜架待在高挺的鼻梁上,厚实的镜片后面是一双小眼睛,尽管眼睛很小,但总是流露出一股天地间与生俱来的灵气。胖乎乎的身体与圆嘟嘟的脸,看起来非常可爱。他还有一张能说会道的嘴,一说起数学题来,便滔滔不绝。

  那一天,数学老师抱着一叠崭新的试卷走进教室,在讲台上冲我们笑了笑。有的同学在无奈地看着老师,有的拿出笔叹了一口气。但是刘锦义,从来都是那么镇定自如,骨子里刻着傲气般,胸有成竹地拿过试卷,写了起来。他的头微微低下,阳光照在镜片上,反射出智慧的光芒。

  同学们都闲坐着,东看看细看看,一点写作业的心思都没有。但是他仍埋头认真地写着数学题。突然,他愣住了,想必是做到让人头痛的`附加题了吧!只见他用手提了提眼镜,眸中掺杂着一丝疑惑,眉头紧紧地缩成了一团,手上的笔也渐渐停了下来。过了一会儿,也许是有了点思绪,他的眉头缓缓舒展开来,脸上添上了几分喜色。等到他正要提起笔时,却身形一顿,再次陷入了困境。

  他一手托着那个仿佛有十斤重的脑袋,揉了揉疲惫的双眼,嘴巴咬着手指头,几根灰白色的头发在我眼前晃着。苦思冥想之后,总算解决了。等我无聊地再次回头时,他正仔细地检查试卷,眼神坚定,估计又要满分了!

  他有着自己的学习理念,坚定地做自己,为自己而学。远远地看着他的身影,有一瞬间,与寒风中的红梅重合。不管有没有欣赏的目光停驻,他都流转着金色的光辉,兀自美丽,傲斗风雪。

  描写人物作文600字 篇18

  我的家乡在水乡太仓,那儿是一个杨柳依依、小桥流水的地方,俗话说得好,人杰地灵,从古至今,这儿也是人才辈出,其中就有著名科学家吴健雄。

  吴健雄出生于太仓浏河,是世界著名的核物理学家。她从小就和哥哥弟弟们一块儿读书,并十分聪颖。1929年,她以最佳成绩被保送到国立中央大学学习。按当时的规定,保送上大学要先教一年书,于是她一边任教一边学习,当时胡适任校长并讲授“清朝三百年思想史”课程。一次考完试后,胡适地对同在执教的杨鸿烈、马君武说:“我从来没有看到过一个学生对清朝三百年思想阐述得这么透彻,我打了一个100分。”他们俩听了,也说班上有个学生总得100分,三人分别把这个学生的名字写了下来,拿出来一看,居然都是“吴健雄”。三位老师开怀大笑:“怪不得她能保送进中大呢!”

  吴健雄还被人称为“东方的居里夫人”,她也一直把居里夫人视为偶像,并不断努力着,十分用功,功课做不完、题目想不出是不会上床睡觉的。田蕴兰教授回忆她时说:“吴健雄在各方面的表现,更甚于西方的.居里夫人,她不止敬业,在管理上、领导上表现的才能,提倡两性平权的见识,令人如沐春风的处事风格教人折服,她对当代后世的影响,也必然凌驾居里夫人。”

  吴健雄无疑是太仓的骄傲,作为一名小学生,我们也许没有她的聪明,但我们可以学习她的认真用功,她的积极向上,追求理想,有奋斗目标,并朝着它不断努力,最终实现它。

  吴健雄是太仓的骄傲,是国人的骄傲,让我们把她当成榜样,学习她不断求索的精神,成为一个有用的人。

  描写人物作文600字 篇19

  老师就像蜜蜂,酿造甜蜜;老师就像蚕,吐尽银丝。老师又像火种,点燃了学生的心灵之火;老师又像石阶,承受着学生向上攀登。

  陈老师您是多么勤劳,每当夜幕降临的时候,您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮,您那高大的身影就伏在窗前的书桌上,埋头批改作业。

  有一次,我晚上放学的时候,已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候,我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前,那高大的身影又出现在窗前的'书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝,她那神情专注的样子多像一位学生正在全神贯注地做计算题啊!看着看着,我的眼睛湿湿的,好像被人蒙上了一层薄纱……

  记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里去,但每次都是同样的情景,她那认真的工作态度,她那孜孜不倦的学习精神,真使我感动不已啊!有几次,为了不打扰老师的工作,我总是依依不舍地离开了。偶尔走进几次也是那样令人感慨万千,她不是在批改堆积如山一样的作业本,就是在书的海洋里漫游。使我印象最深的一回是,她正在津津有味地正在看书,还在认真地做笔记呢!但是,她旁边的粥已经凉了,老师还没有吃。

  作业发下来的时候,我怀着忐忑不安的心情打开了作业本,十分醒目的红色字迹映入眼帘。还把我错误的地方都改正了。

  啊,老师,您是多么辛勤,让我情不自禁地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师,您是一位辛勤的园丁,难道你们用心血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗?

  描写人物作文600字 篇20

  矮小的个子,一刻不停地摆动着自己的小短腿,这是我们班的`“小刘翔”。我们去运动场上,瞧瞧他吧!

  此时此刻,学校里正举办运动会,“400米”即将开始。“小刘翔”站在起跑线上跃跃欲试,期待着“400米”。

  “各就各位,预备——嘭。”“400米开始了!”裁判员一声令下,四名同学纷纷向前冲去,好像有使不完的力气,一幅势不可挡的气势。“小刘翔”迈开他的小短腿,像鼓锤似的,敲击地面。双手奋力摇摆,昂起头,头发都被吹的竖了起来,一阵风似的卷向终点。“加油!加油!加油!”士气顿时高涨,大家都在为“小刘翔”鼓劲,祝他旗开得胜。前两圈,“小刘翔”基本都保持这样的姿势,两圈了,“小刘翔”依然健步如飞,遥遥领先,暂居第一的宝座。“肯定第一了!”“必须的嘛!”“小刘翔”过弯道时依然没减速,结果“小刘翔”跌倒了!摔倒的一瞬间,明显可以感觉到他眉头皱了起来,大家都不禁为他吸了一口气。就在电光火石之间,“小刘翔”像特种兵一样,借势翻了个滚,起来继续跑。这个意外,谁都没想到,可能连他自己也没想到吧!

  “怎么会这样?”“他运气太差了,哎!”……

  突然“小刘翔”站了起来,像一头猎豹,瞄准了“终点”这头猎物,蹿上前,爆发出了无限力量,超过了一个又一个,最终拿了第一。直到“小刘翔”跑完,我们才反应过来,拥上去搀扶他。“你腿上流血了!”我指着“小刘翔”的腿惊讶地喊起来。“没事,这点小伤。”“小刘翔”轻松地笑了笑。

  他就是余远帆,你们觉得他配得上这个称号吗?

  描写人物作文600字 篇21

  说起我们班的风云人物,那是多得不得了,说起三天三夜也停不下来。下面,我来摘几朵“鲜花”给你说道说道吧。

  一、有“健忘症”的金文慧

  我和金文慧是好朋友。有一次下课,她跟我们讲她昨天晚上做的梦,精彩极了。我们听得正尽兴呢。都快到结尾了,不知是谁打扰了一下,停了二分钟左右,我们又让金文慧讲结尾,可金文慧一脸的不知所措,她不好意思地对我们说:“对不起,我忘了,嘿嘿……”大家气冲冲地回了教室。到了第二节课下,她又在门口大叫:“我想起来了,我想起来了!”我们又聚在一起,听她讲完了结尾。真是十足的:健忘症“。

  二、爱打报告的王子文

  说起王子文,们就会想起报告这个词。她是个“报告”王。以前她和张恩铭同桌的时候,王子文天天都要报告张恩铭。今天是张恩铭打我,明天是张恩铭骂我,后天又是张恩铭烦我。一开始老师还能忍,但后来老师再也忍不住了,让我的同桌和张恩铭换位置。从此,我就和张恩铭同桌了。虽然有的时候我不得不朝他“咆哮”但幸亏他还识货,赶紧住口,也不像王子文说的'那样讨厌嘛,真是十足的“小心眼”

  三、马大哈王浩宇

  王浩宇是个马大哈,有一次考试,他把“太阳”写成了“大阳”,“玉石”写成了“王石”,这还不重要,重要的是阅读短文最后一题,题目要用自己的话概括文章内容,可他却抄了中心句,还有的中心句抄错了。老师让把看拼音写词语抄写20遍,可苦了他了。真是十足的“粗心”呀。

  怎么样,这几朵“鲜花”不错吧,不想知道我们班其他风云人物吗?那就来找我吧。

  描写人物作文600字 篇22

  陶渊明

  东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

  素材分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

  面对失败和贫困

  杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的`远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

  素材分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

  素材使用话题:"挫折""决心""成才的途径"

  描写人物作文600字 篇23

  今天,我看了袁隆平爷爷去世的新闻,我心里非常的难过,他在2021年5月22日13时去世,享年91岁。它是我们国家伟大的“杂交水稻之父”,“中国工程院院士”,“共和国勋章”获得者,他是所有中国人的英雄。

  袁隆平爷爷这位可敬可爱的科学家,为中国解决了吃饭问题,一生奉献给了水稻事业,他是一位真正的耕耘者。当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡薄名利,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人都能吃饱。

  我听爷爷奶奶讲,在新中国刚成立的时候,在上个世纪60年代的人们,都是一个个吃不上人饭,天天饿肚子,个个饿的皮包骨头,还有很多人甚至被饿死,那时候没有粮食吃了,人们都是吃野草啃树皮,有的连树皮也吃不上。袁隆平爷爷发现了自然杂交水稻,他反复杂交试验,研究出了人工杂交水稻,粮食的产量大大的提高,终于人们都有饭吃了。不管是严寒还是酷暑,他都在他的实验田里忙碌着,就算在他生病的`时候也坚守在他的稻田。

  他一生就为了两个梦想,一个是“禾下乘凉”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”,他为了实现自己的梦想,就矢志不渝的在田间和实验室艰苦奋斗,他几十年如一日,在不停地尝试和摸索,最终终于心愿得以实现。他艰苦奋斗,不怕困难的精神,他无私奉献,不求回报的精神,他为祖国和人民做出了巨大的贡献,这样的大人物,是值得我们大家去学习的。

  今天中午我看着一大碗白白的米饭,心里想着袁隆平爷爷去世的消息,心里很不是滋味。有了袁爷爷,我们每天才能吃的饱饱的,幸福的生活着。袁爷爷一路走好愿天上您能笑着看着我们成长,我们会珍惜每一粒米。希望您归去路上稻花飘香,温暖明亮。

  描写人物作文600字 篇24

  我们家有四口人,爸爸妈妈,爷爷和我。我的爷爷是个爱劳动闲不住的人,他每天都要去他的菜地里看看,给菜拔草浇水。我的爸爸是个很严厉的人,喜欢看报纸和新闻,经常教育我说要了解国家大事,我的妈妈是个温柔和善的人,妈妈很勤劳,把家里收拾得井井有条,我是个爱玩的的人,所以经常被爸爸批评,不过生活在这样的家里很幸福。

  我有一个“丑”妈妈。她个子不高,长得肥嘟嘟的,像个小皮球。她有一张圆圆的脸蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴和一头乌黑的长发,那乌黑的长发经常让我又是羡慕又是忌妒。虽然她长得不算漂亮,可是在我和眼里,她却是世界上最漂亮的妈妈。

  妈妈是个“坏”妈妈,她对我总是那么严厉。比如说吧,我让妈妈早上6:30叫我起床,她总是7点钟才叫醒我,这样,我吃早饭的时间就少了,再加上我吃早饭的`动作又特别慢,她总是凶巴巴地不停地催促我,搞得我手忙脚乱。再比如,我很喜欢到处摊东西,她恶劣地要我把我的东西扔进垃圾桶里去。有的时候,我做错了事情,她毫不留情地批评我,骂得我直掉眼泪。还有……,唉,她对我实在太凶了,一时还说不完哪。

  妈妈是个“好”妈妈。她经常陪我一起做运动,我们最喜欢的运动就是打羽毛球了,在她的指导下,我打球的水平已经提高了不少。妈妈是我的好妈妈,我们经常在一起谈心,她把工作中的烦恼讲给我听,让我从小懂得与她分担;我则经常把学习中的快乐与她一道分享;当我有烦恼时,她又总是很耐心地开导我,这就是我的好妈妈。

  妈妈是我的好伙伴,她是世界上最好的妈妈。

  描写人物作文600字 篇26

  爷爷的手很大,大大的手掌,宽厚的手指,连指尖也比我见过的人都大一圈,而且爷爷的手与他的身高并不成比例。显然是干了很多活,这可能与他小时候做鞋有关。却没有吃很多好吃的,耽误长个了。都让人心疼。

  有一次,我抱怨打工锻炼干了什么事儿很累,雇佣的人嘴脸有多可恶,让我们干了那么多活,有多么的`不公平。爷爷会安慰我,用他年少就工作吃苦的经历。

  他是家里的老大,早早就送去学徒做鞋,师父给的活多,爷爷小时候又没有力气。大孩子干了几双,他才能用尽全力做一双,做不完不能吃饭,做不好又会被挨打。那是多么的想家啊,可是一学就是几年,是不可能出去的。那些委屈,对一个十几岁的孩子来说,是怎样承担过来的呀!

  还好爷爷很机灵,等力气大一些的时候,技术也上来了,已经干得很好了,就再也没挨过打了。吃饭的时候,师傅拿起筷子,你才能吃;师傅放下筷子,你不能多吃半口。所以,到现在爷爷吃饭还是家里最快的!每天手都一刻不停着做鞋,手才回这么大吧,哈哈……

  就是爷爷这双手,从我出生起,就一直牵着我,从学前班到小学,到初中,高中,再到大学,每天早上送我上学,晚上放学接我回家,风雨无阻的。有时候,下雪结冰,爸爸妈妈都不让爷爷去,爷爷依然接送我。有一次,走滑坡的时候,爷爷摔了一跤,十几年了我都不敢承认很大原因是我。

  最让我心痛的是,爷爷不再主动去牵着我了,因为什么,我知道,但是我很害怕,想想都觉得心如刀绞,难道得到一些,就必须失去一些吗?想哭!

  描写人物作文600字 篇28

  晨光熹微,你的浅笑恍惚了我的视线,氤氲缭绕,你的衣袖却了了岁月。相约的瞬间,轻烟袅袅。一个普通的老人就这样走到了我的身边。

  农历五月,空气中氤氲着水汽和艾草的香味,来往的行人步履匆匆,艾草刺鼻的香拂在身上,企图进入毛孔。我也裹紧了衣服,把它排挤在外。

  打开电梯门,便看见了她,身穿一身花格子袄,掂起脚试图将艾草挂进我家门角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂,如紧绷着的弓弦急促而又紧张。艾草细碎的叶子时不时扫过她的脸,搔痒得她不得不停下来揉揉眼睛,既而又起。她的身影高高低低,带着平平仄仄的韵角。望着也的背影,心底的那根情之线突然绷紧。

  艾草的香味仿佛通过口齿间的缝隙,盈绕在舌尖。那不知名的情愫顺着自血液的`走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。浓浓的情已包围在四周。艾草不再刺鼻。

  她的一个转身,终于发现了沉默多时的我。她犹豫了一下,然后喃喃地说“你家还没有艾草呢,我……我那正好多了一捆,所以就……”“谢谢!”我十分感谢地说。看着她上楼笨拙年迈的身影,耳边仿佛听到了潺潺流水声和簌簌抽芽声。

  光影在空气中交织,网格了点点淡黄的思绪。一位普通的老人用她的淳香,让我相信人与人之间的感情如春花般美丽和纯洁。我还会是当年那个棱角光芒的少年。正如海子说的:面朝大海,春暖花开。

  时光如水,冲刷了石床上的尘土泥沙,却独留下了你的身影。岁月如歌,时间的列车从不停留,但至少我们彼此相遇。回眸的刹那,我看不见你,但你那背影永刻于心!

  描写人物作文600字 篇29

  古人曾说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见读书有多么重要,作为书迷的我,这句话对我来说真是太合适了。

  每到周末,我都会缠着爸爸带我到书店看书,不读到心满意足绝不罢休;每次吃饭,我都会把我的“精神食粮”带上餐桌,饭没吃几口,书却“哗哗哗”翻了好几页;每次课间,我只要一有时间,就会情不自禁打开我的小伙伴——书,看得津津有味。

  记得有一次,我带上了我的《走遍中国》去上厕所,我就被书中的世界吸引住了——巍峨雄壮的泰山,神秘莫测的敦煌莫高窟,一碧千里的'呼伦贝尔草原……这些景色都使我如痴如醉,我双手捧着书本两侧,目不转睛地盯着书页,偶尔为那富丽堂皇的紫禁城是中国所建造而自豪。阵阵书香扑鼻,却全然不知现身处“乌烟瘴气”的厕所,腿麻得犹如蚁啮却浑然不觉。“啪——”怒气冲冲的妈妈猛然推开门,“又是这样!”她双目怒火,似将我烧得体无完肤。“妈妈,我保证这是最后一次。”我虽面乖巧保证,可内心却盘算着以后该怎样躲过妈妈的“鹰眼”。

  夜幕降临,可是我无心睡觉,脑袋里还想着书中情节的精彩地方,最后还是敌不过书籍的“诱惑”,蹑手蹑脚地从书房拿来这本书和一个手电筒,一骨碌躺在床上,把头闷在被子里,打开手电筒又津津有味地读了起来……第二天早上,妈妈施展了N次“河东狮吼”,我才晃晃悠悠地在起床。上学路上,妈妈不停在耳边唠叨:“你今天怎么回事……”面对妈妈不停地唠叨,我只好自动“过滤”了,一整天,我都顶着一双“熊猫眼”,昏昏欲睡。可当我又被书诱惑时,我又是死性不改,又忘记了一切。

  我爱读书!读书使我成长,读书使我快乐!“书籍是人类的阶梯”,让我们与好书相伴终生吧!

  描写人物作文600字 篇30

  我心中的著名人物他既不是一炮走红的歌唱家,也不是举世闻名的的作家,而是一名军事家和政治家。他就是诸葛亮!

  诸葛亮是不出门,便知天下事,他的学问和才华是无人能比的。而后帮助刘备统一天下之时,有自己的过人之处,如:《空城计》《火烧新野》《借刀杀人》《火烧赤壁》广为流传,我从他的《空城计》中看出了他的聪明机智,遇事冷静,让我敬佩不已。有一天,诸葛亮派人去取草粮,城内只剩下一些官员和一千二百个小士兵留下来,突然,探子来报,司马懿带着百万雄狮直奔而来,这下文官和士兵便十分焦急,而诸葛亮摇着扇子却说:“把四个城门打开,让士兵换上百姓便装,清扫城门,不要慌张。司马懿一看诸葛亮神态自如,换在弹琴娱乐。边心里疑惑,平时诸葛亮不会这样悠闲,肯定是让我进去自投罗网,于是命令大军撤退,这件事诸葛亮征用司马懿的疑心,吓退了敌军。可见诸葛亮是知己知彼,最终才能百战百胜。

  还有件事让我赞叹,那就是《草船借箭》也是利用了曹操的省心多疑,成功的借了箭。也不得不让周瑜对诸葛亮佩服有加。

  诸葛亮的人品也非常好。冬天时他母亲怕冷,便在崎岖的山上找水晶草,秋天时,他身子矮小,提水时害怕打到了邻居的菜,所以他要绕好远的路才能到自己家的菜园。又一次他向青年请教学问,可是现在的.已经超过了那青年的学问,可他从不骄傲。

  我要学习诸葛亮对父母的孝顺,虚心好学,遇事冷静的优点,我要把他的优点发扬光大,让我身边的人也学习他的优点。虽然,诸葛亮已经去世了,但是他优点却无处不在!

  描写人物作文600字 篇31

  自从阿姨生了个妹妹,我就当起了哥哥这个职位。这个妹妹呀,一见就头疼,一天不见又想得心疼,她的名字也很特别,叫小皮球,很有讲究吧?

  一﹒独特的."抱抱"

  小皮球一到我家来,第一句话保证是这样说的:"某某人好!能抱一下我吗?"你听了她这句话,只有两条路选择:抱她或不抱她。要是抱她,她还会给你一个甜蜜的亲亲;不抱她,嘿嘿,那就惨了,因为你的身体的某个部位不知不觉就会有她的"签名"——血道道,你可别怪她不客气,谁叫你不抱她呢?

  二﹒"小总理"吃饭

  什么?小皮球当上小总理了?没错!而且小总理要吃饭喽!你瞧她:一手拿着鸡腿,另一手拿着鸽腿,饭还要奶奶喂呢!这姿势高贵地比住别墅还要舒服呢!哼,管它别墅不别墅,先把菜独吞了再说!可惜,"顺风手"逃不出"全'球'眼"菜她早就藏好了。唉,算了,下次再努力吧!

  三﹒让人睡不着

  睡觉时间到了,小皮球人呢?原来在和我们躲猫猫呢!"小皮球乖,快出来,大不了,哥哥陪你睡!""好的…"

  时间过得真快,还没刷牙的我已经陪小皮球睡到凌晨2点了,我睁开了一会儿眼睛,又睡着了。一分钟也不到,只听厕所里响出一点声音,不会吧,出小偷啦!快点,穿好衣服,带好棍子出发…可惜,虚惊一场,原来是小皮球在尿尿!唉!

  要是你和我这个"特色小'球'"相处几天的话,准会和我一样:一见就头疼,一天不见又想得心疼!

  描写人物作文600字 篇32

  今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。

  张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。

  张童的`性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。

  说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!

  男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。

  当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。

  但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?

  这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

  描写人物作文600字 篇33

  母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……

  老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日的时候,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚的时候,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗,那样她非常不自在,但是她没有拗过我,看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,爱了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!

  妈妈从来都记得我们爱吃什么,而我们呢,却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。

  我最爱吃糖醋鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋鱼,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的`组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。

  母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱,你是否也该做点什么呢?朋友们,行动起来吧!

  描写人物作文600字 篇34

  要说起幽默大王,那非我们班的叶韩斌莫属了。他长着一对大大的招风耳整天总是乐呵呵的。他的眼睛本来就小,他再一笑眼睛就成““一条缝”了。

  “碰瓷”可是叶韩斌的绝技。有一次,体育课踢足球。有一个同学不小心把他撞倒了,叶韩斌立刻施展了自己的绝技“碰瓷”。只听叶韩斌“啊”的一声,双手向上仰起,头向后靠去。“扑通”一声,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那声音,整个足球场都能听见。面对叶韩斌的碰瓷。那个同学不为所动。见一号计策未成功,叶韩斌眼珠“咕噜”一转,又想到了二号计策。叶韩斌先向左一滚,再向右一滚,再向左一滚………就这样,他在足球场上滚来滚去。手还指天,一副痛苦的样子:“啊,苍天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一闭,“死”了,那位同学用脚踢了踢叶韩斌。“死人”又活动了起来:“嗯,我在哪?这是天堂吗?”这话说完,空气中就有一种叫“笑”的东西在蔓延。十秒钟后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各种不同的'人,发出了不同的笑声,那个同学大概觉得很没面子,说了一句“神经病”就怏怏的走了,可是叶韩斌并没有就此满意,他还追上那个同学,不停不停说:“八百,八百……”简直没完没了,“碰瓷”真不愧为叶韩斌的绝技。

  他还会模仿《唐人街探案》里王宝强的声音。叶韩斌常常冷不丁说一句王宝强的话,那口音立马会把我们逗得哈哈大笑。

  叶韩斌还有一肚子的笑话。什么冷笑话,长笑话,短笑话他都会讲。我怀疑,他把笑话集给吞下去了

  好了,不跟你说了,我要去听叶韩斌讲笑话喽!

  描写人物作文600字 篇35

  我相信在这个学校里值得写的人有很多,只是我不知道罢了,那我就先说说我身边值得我关注且感动我的人。

  他就是我们班的卫生委员,一个男生,理论说男生都是大大咧咧的,但是他却很细心,作为我们班的卫生委员,他真的是很负责任。

  每天早上他都早早的进班,等待扫地的那组来齐后,和他们一起打扫,班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日,只用负责监督就可以了,但他还是照旧这样做,并且从不抱怨。

  有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭,他就很贴心的让别人先吃完再去值日。每当别人来检查卫生扣分的时候,他都会难过起来并且感觉十分的自责,觉得是自己没做好。学校的板报上会有每个班每天的分数,他总会时不时地跑去看看,并且记录下班里每天的得分情况,从这些事件,我感觉他完全超出了我认识的男生,在我眼里他是那种贴心,细心,友善的男生。

  可能是因为他的好脾气和善解人意,有很多人都不听他的指挥。有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢?”他却微微一笑说到“有人支持我就可以,我就有了动力,没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候,他犹豫了。他应该是想放弃竞选班委了,但是在同学的呼喊声中,他还是选择了上台竞选。他没有因为组员的不听话什么的而松懈,还是一如既往的负责任,贴心。他对班里的卫生付出了很大的`心血,这我们都能看到。

  在他的带领下,我们班的卫生每次都保持的很好,卫生这一方面也是我们的骄傲,他也是我们班级里的骄傲。

  这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。一个我认为值得我写在我的作文里面的人,他就是我们班的赵微同学。

  描写人物作文600字 篇36

  “滴答,滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子,我放下笔摇了摇昏沉的脑袋,起身准备回宿舍去,“啪”我关掉了走廊的灯,瞬间整个楼层都黑乎乎的,我托着沉重的身躯下到一楼。“咦?都这么完了,谁还在?”我好奇的跑向亮光的地方。

  办公室的窗户里散发出温暖的光,我悄悄的靠近。门没有关严,温暖的光照在她的身上打出一片小小的'影子,那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧,坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

  我愣愣的站在那抹影子的后面,望着奋笔疾书的她,思绪飞向了远方。

  我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍,再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面,这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边,流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我,我向她会心一笑,却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚,肯定连小憩一会儿的时间都没有。

  一阵风将桂花的香甜味儿送来,我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么,突然她放下了笔,眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了?我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门,“你怎末还不去睡?这么晚了”她一脸疑惑。“老师,我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯,走向水房。“老师,你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

  窗外的月光洒在走向宿舍的小路上,窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动。

  描写人物作文600字 篇37

  雨声渐渐止住了,推开窗户看见萤火虫在闪闪烁烁,这不正似我们生活中不起眼但又不断发光、放热的小人物吗?在这其中,只有他始终在我背后默默的陪伴。

  “风吹雨成花,时间追不上白马”。转眼间,我长大了,他却在变老,他的头发上渐渐有了白发,皱纹也爬上了他的脸庞。一切都在变,唯一不变的就是他对我的爱。

  思绪纷飞,一幅幅画面在我的.脑海中展开:早晨,我正在贪睡,他附身轻轻的叫我起床。自从上学以来,他就义不容辞的成为我的闹钟,特别准时,不早一秒,也不晚一秒的闹钟。起床后,迎接我的是不同花样的丰盛的早餐,真不知他是几点起床开始忙碌的,对付这些锅碗瓢盆。每次想到这里,心里总有一阵暗流在涌动。

  朦朦胧胧中,清脆的下课铃声一打响,我便箭步如飞般的向外冲。每天,家里那扇神奇的门总会早早的打开,他总是通过门缝小心翼翼的往外瞧,我刚上完最后一个台阶,门就被打开。为什么,他每天都会那么准时?原来,他总是提前站在阳台上等待,看到我的身影时便小跑着跑到门口,想象他那滑稽的动作,一股暖流在我心中油然而生,起起伏伏。

  不知何时起,他就成了我无话不谈的大朋友。暮色降临,晚风吹拂,小道漫步,畅谈心事。和他并肩走在一起,猛然发现,我已比他高了,我倒成了大人物。这时,我便开始了我的长篇大论,从某同学开始说起一直到自习课上同学们的表现,再到课后作业的完成上……他一个劲儿地听,不时也被我逗乐,也许这是一天中最美好的时光,因为我身边有一个可以倾诉的大朋友,我的放学在家的时间因此变得更加有趣。

  这个小人物就是我的父亲,在我生活中是一个既平凡又伟大的小人物,在这个小人物的陪伴下我会在人生的路上搏击风雨,创造最精彩的未来。

  描写人物作文600字 篇38

  在中华五千年的历史长河中,有多少英雄豪杰为守护着我中华民族的领地,而抛头颅,洒热血。岳飞、郑成功、戚继光、霍去病、杨政忠、苏武等都是中华民族的英雄,是中华历史上抹不去的痕迹,中华民族的骄傲。其中我最为钦佩的是文天祥。

  文天祥,吉州庐陵人,字宋瑞,号文山。南宋一代抗元名将,爱国政治家、文学家。他铁骨铮铮的性格与气概使我对他起了敬佩之感。

  当他被元军俘虏时,元军予以高官、俸禄,他拒不接受。当元军都元帅张弘范告诉他南宋已灭亡,他忠心尽到了,可以换主奉君了,他仍是一身浩然正气,并提笔写下了《过零丁洋》的不朽诗篇。诗中最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”曾记激起过多少胸怀壮志的奋斗青年的心。为中华千百年来的辉煌盛世做下了完好的奠基。成为了中华民族历史上的壮烈诗词。也表现出了文天祥的踌躇满志。诗词慷慨激昂,体现了文天祥为国献身的自豪与无畏。又一次充分的体现了他的民族气节。使我又一次肃然起敬。

  文天祥我想对你说:“你的铁骨铮铮,宁死不屈的气魄,你的踌躇满志,一身浩然正气无一不使我敬佩尤深。你为中华民族的历史揭开了新的乐章。而在当今的社会上又有几人能做到你这般的忠心爱国,不畏权贵,为祖国鞠躬尽瘁,死而后已。作为一个中学生,我应该学习你所有的`品质,为我的祖国,我伟大的母亲献上我的一切,为中华民族这一宏伟蓝图添上我浓墨重彩的一笔。使我的国家站在世界之巅。俯视一切,成为世界的最强者。文天祥,我向你致敬。”

  描写人物作文600字 篇39

  开学不久,我们就有幸观赏了中国儿艺的大型音乐剧《岳云》的演出,一提到岳云,家喻户晓,岳飞《精忠报国》岳母刺字等情节。然而,那个年代离我们也太遥远了,再次走进剧场,会给我们带来什么样的启迪哪?

  9月18日下午,青春剧场里青春洋溢,同学们兴致高昂地期待着《岳云》。时间一到,剧场“唰”地一下全暗了下来,一道雪亮的追光灯打到了舞台中央,全场顿时变得安静下来,大幕徐徐拉开,历史走上了舞台------

  演出结束了,我被《岳云》深深地震撼了。无论是艺术性还是思想性,都猝不及防地打动了我,艺术家们精湛的表演,舞台的美轮美奂,仿佛一场视觉和听觉的盛宴,令人赏心悦目。然而,久久回味的是这段历史所引发的思考。

  回想岳云,在父亲的带领下保家卫国,却得到12道催命金牌。皇帝昏庸无道,拱手相让疆土,还将功臣迫害致死,令人扼腕痛惜。反观过去,如今我们的国家国富民强,南海之争寸土不让,全国上下团结一心,让全世界仰慕中华民族的风骨,气节。

  我深深地为能生在这个繁荣自强的时代而骄傲。岳云的爱国主义精神,民族大义,依然像血脉一样流淌在中华儿女的身上。我们国家历经沧桑,五千年的`历史走到今天,有屈辱,有割让,有暴风骤雨,有冰雪寒霜。然而,我们有的更多的是民族的脊梁,撑起东方的一片晴朗。

  有人说,历史是赢的人写的,胜者为王。而我要说,真正的胜者,是除却愚忠的“精忠报国”。假如岳飞,岳云能早点知道,他们在那个时代会留下更多的英名------

  描写人物作文600字 篇40

  有人在激动的时候,往往自以为是,事后如冷静地反思,又会追悔莫及。我就是这样一种人。

  有一天中午,放学回家,推开房间一看,啊,房间被整理过了,还有阵阵花香。看看书桌,上面多了一个玻璃花瓶,几支月季花插在里面,真好看!我心头掠过一丝愉悦。

  咦,奇怪!放在桌上的一本英语语法到哪去了?真急死人了,下午就要用!我着急地找着,这里抽一本,那里翻一本,可就是找不到,急得我满头大汗。这时外婆进来了,见我满头大汗的样子,关切地问道:“找什么呢?看你急的。”“一本英语语法。”“哦,我替你把书桌上的.书全放到了书架上。喏,还替你弄了些月季花,香不香?你呀……”“可书架上没有,我找过了。”“要不要我来帮你找?”“要你帮?斗大的字不识几个,你怎么知道哪本是我要找的语法?”

  我猛地发现外婆愣住了,很尴尬,嘴唇嗫嚅着,但最终却没有说出话来。我全然不顾,还在大吵大嚷:“我的房间不要你整理,以后我不要你管!”我想,今天不吃外婆烧的饭了,猛地打开抽屉,拿钱买快餐吃,由于力气过猛,桌上的花瓶倒在地上,碎了,我愣了一下,但还是狠狠地把房门一关,扬长而去。

  到了学校,看到一位同学正给大家发语法。呀!我怎么忘了?语法还没有发呢!我冤枉了外婆,还伤了她的心。那天一整节课,我什么也没听进去。

  放学了,我听见校门口有人在叫我。我一看,原来是外婆来接我了,望着她满脸的笑容,高举的手臂,飘动的白发,我把头埋进了臂弯,鼻子一酸,泪水不知不觉地流了下来……

  我真想大声对外婆说:“对不起,外婆。我错了,原谅我吧!”

  描写人物作文600字 篇41

  一切都交给你了,公谨......

  议事厅,气氛,因三个人而变得紧张。

  从江夏远道而来得诸葛亮,一身白袭,悠然挥动羽扇,丝毫从他身上感不到被曹操打败而长途跋涉于此求救的落魄。

  他是卧龙,张昭自是不敢轻视,那个被誉为春秋管仲不及的男人,他的到来,一定回把孙家推向火坑......

  “孔明先生说的这一切根本不切实际!若是如同先生所言,单凭先生之雄才大略,刘使君怎会携万民逃窜江夏?”

  “这可真是一个愚昧的问题!”孔明语气甚是狂妄,然而,当他大喝一声后,喧哗的`策士,顿然,鸦鹊无声了。“我主刘备,乃是天慈之主也,为保节数,我等亦可与主公据城死战,想必那时那曹贼大军十万定死之七八!然我主退避,非俱曹贼也,是俱城中百姓生灵涂炭。我主修以仁德,城中百姓皆应我军呼应,愿与我主共进退,此孙家亦为是不可!然,我主小小新野,死节只多杀退其军七八,无本全破,此仅为英雄无用武之地也,孙家拥地江东,万众一心,加之我主,焉是曹贼百万,岂能占了上风?”

  “曹丞相供奉天子,奉上命讨伐,我等天子之臣,岂有叛理?”

  “住口!”一直沉默在一旁的周瑜,刹然拔剑占了起来,诸葛亮还未辩驳,此时的他,以对张昭忍无可忍了“我孙家难道有叛天子?”

  “周瑜,休你言论!”

  周瑜冷笑“伯符之言恐是大人忘了吧!在此喝斥周瑜,周瑜万分意外!”

  外事问周瑜,内事问张昭。孙策临死前的话语,殿内所有人都记忆犹新“我孙策恨不能成就孙家大业。仲谋,你要好好听着,你一定要继承父亲的意志。我是不行了,一切,一切都托付给你。周瑜和张昭都是难得的才士,尤其是公谨,不要听信谗言失去了他。外事问周瑜,内事问张昭。如此的话,我死亦可安心了。”

  张昭顿时没了话语,沉默在席上。

  描写人物作文600字 篇42

  说起这个戏剧人物,我印象深刻。但我最喜欢的是——古装剧《我爱河东狮》的杜。

  这部戏的女主角杜岳红实际上是由陈豪扮演的。陈豪原本是我崇拜和喜爱的演员,但自从我看了《我爱河东狮》这部剧后,我更崇拜她,更喜欢她。想起她在剧中的形象,朝气蓬勃、聪明可爱、勇敢博学的杜,又一次走进了我记忆的'海洋。

  我记得,在这部剧里,杜和她心爱的经历了一番波折,终于结婚了。婚后,脾气火爆的杜开始对实行严格的“丈夫管理制度”。只要犯了错误,就会处理杜家的规矩。有一次,和别的女人聊天,恰好被杜逮个正着。现在他很痛苦,杜愤怒地抓住的耳朵冲回家。当她回到家时,她要求刘世杰跪在地上承认错误。否则她会被“家族鞭”伺候。这部剧描绘了一个生动活泼的女性形象,也暗示了他们深厚的婚姻友谊。

  剧中的杜虽然朝气蓬勃,但不乏聪慧、可爱、胆识。

  在后来的戏剧中,刘世杰以他真正的才华获得了一等奖,但他的成就被反派诬告为作弊结果,刘世杰被关进监狱。当杜得知此事后,她很担心,整天想着茶和饭,想着如何救丈夫。一天清晨,她大胆地来到宫中的龙门鼓前,用力敲打,叫来满清的官员,皇帝终于见到了她。在庙里,杜大胆地说出了的全部冤屈。她没有像其他朝臣一样向皇帝鞠躬,而是昂着头站在大厅里,理直气壮地反对皇帝。她的勇气和智慧赢得了英明君主的赞赏,也给了刘世杰一个真正施展才华的机会。最后刘世杰无罪释放,状元的名声也恢复了。杜也被皇帝封了。这是一个多么精彩、激动人心和感人的故事啊!杜聪明的一面体现在剧中的每一个细节上。要不是她的勇气和智谋,事情怎么会解决的这么顺利?杜,你真是一个人人敬仰的偶像!

  我认为杜理科岳红是一个引人注目的人物,不是因为她美丽的形象,而是因为她杰出的才华和超人的勇气。我很崇拜她,更注重她的个性。

  描写人物作文600字 篇43

  经过一个多学期,大家都渐渐融入了703这个大集体,而我们住校的女生们也渐渐融入了203这个温馨小屋。下面就让我来爆料一些发生在女生203寝室的事吧,嘿,姐妹们,不要怪我哦!

  先说周梦洁吧。在老师眼里是个乖巧的文静的女孩,但在我们眼里,她可是一个不折不扣的脑残,反应总会慢半拍,人送外号“截肢队”或“猪娘”。每次跑步时,我都会笑话她:“呦,周梦洁的腿截肢还能这么快,真是一个奇迹啊!”她听完便会给我一个白眼,然后很无语地看看我。说起“猪娘”这个外号还是我首创的`呢!刚开始我这么叫她,她还会生气,渐渐她接受了这个外号,还会和我调侃,叫我猪女儿。我们可真是一对有爱的猪母女呢。

  再来介绍一下203寝室第一大奇葩人物:喵星人——刘思旖。()这一次倒不是我们给她取外号,而是她自封的一系列奇葩人物外号:刘小猫,流浪猫,瞄星人……和刘思旖相处特别惬意,不受拘束。虽然刘思旖成绩不是很好,但她对音乐和画画情有独钟,有时在寝室里还会表现一下她的颤音,在今年的建德市中小学艺术节还获得了初中组独唱比赛三等奖。但是,刘思旖的缺点也有一堆:懒惰,健忘……希望刘思旖好好改改。

  当然,我怎么会忘了翁晨露这个人呢!说起翁晨露,就一个字“脏”。翁晨露把自己的洗脚毛巾和我们洗脸毛巾放在一块,几次劝她,她都无动于衷。还有就是,早上她去卫生间洗漱一下就出来了,我还在惊叹她——神速啊,可后来才知道原来她是不刷牙的呀,脸也是用手一擦就完事了,怪不得那么快。我们说她,她居然振振有词反驳我们。不过,虽然我们都嫌弃她,但倘若没有她,这个寝室就不完整了吧!

  所以,我们女生203寝室一个都不能少,在将近两个学期的住校生涯中,我感到很庆幸认识到了这些可爱的室友,有了你们,我这个初中生活才不会单调。

  描写人物作文600字 篇44

  长篇电视剧《还珠格格》中的小燕子的形象真不知道被多少的少男少女倾倒过。而我每看完一集后,那个纯洁善良、心胸开阔的夏紫微的形象,总让我激动不已。

  剧中结尾的情节是让我不能忘怀的。皇阿妈已经知道皇后和容嬷嬷是一路追杀他的儿女们的幕后指使,决定将她们一同处死。而饱受皇后和容嬷嬷刁难伤害的紫微,这时却把皇阿妈赏给她的金牌令箭拿了出来救皇后和容嬷嬷。两相对比,让皇阿妈从自己女儿的善良大度中看到了皇后和容嬷嬷的心狠手毒,于是,大发雷庭坚决要处斩她们。这时,紫微竟让人意外地跪到地上,恳求皇上开恩,免皇后和容嬷嬷一死。

  看到这里,真让人不能不受感动:皇后和容嬷嬷对紫微何止是刁难和伤害,其实有许多时候已经到了要置她于死地的份上。但紫微却不记前嫌和恩怨,挺身而出求情救人。你说,这是多么宽阔的胸怀!这是多么善良的心地!

  在皇阿妈仍有些犹豫时,紫微别出心裁地念《不打诗》,让皇阿妈最终放弃了处死皇后和容嬷嬷的想法。这时,紫微说出了一句最美的`话来:“人生最大的美德就是饶恕。”是的呀,“得饶人时且饶人。”这是中国的一句古语。可是,紫微等兄妹们,一路上被皇后和容嬷嬷派人追杀,为摆脱杀身之祸历尽了千辛万苦,就是没有得到饶恕的时候。为什么偏偏这时,紫微要饶恕自己的敌人呢?在有几分不理解的同时,我真想高声地为她身上那种纯洁善良,心胸开阔的高贵品质高声喝彩!

  有人说:《还珠格格》给人的精神享受太肤浅。可是,我却于这种肤浅中,喜爱上紫微这个人物形象,因为,她让我感受到一种纯洁善良,心胸开阔的人性美;她告诉我们,做人,不论是同学朋友之间,还是亲人邻里之间,应该抛弃斤斤计较,心胸狭窄的陋习。这样,我们这个世界就会更美!

  描写人物作文600字 篇45

  我有一个好吃的姑姑,她的名字叫雯捷.我姑姑的个头不高,有着像鹅蛋的脸,炯炯有神的大眼睛和一张总是闲不住的“大嘴巴”,让人感到雯捷姑姑永远也长不大!

  提起姑姑的好吃,那真是一点儿也不夸张,她要是看见我手里有好吃的,那她是绝对不会放过我的,所以,我的食物有一半就必须要“贡献”给姑姑!所以每次我去奶奶家玩,为了防止那个“大嘴巴”发现我那些好吃的东西,我就把它们都藏了起来。尽管我藏得很隐蔽,可每次都能被姑姑发现!真没办法,哎!她的“大嘴巴”真好吃啊!只要让她逮着就会一扫而光。

  那天,我们到奶奶家后,我就抱着我最爱吃的樱桃警惕的来到厨房,哎!真是冤家路窄,一进厨房就撞上了“大嘴巴”,真是倒霉透了。“大嘴巴”笑眯眯地看着我说:“小侄女,抱着什么好吃的,还神神秘秘的,”说着,她便伸着脖子把她那眼睛瞪得滴流圆并拉扯我手里的袋子,嘴里还不停地嚷嚷着:“给我看看,是什么好东西?看你这么小气鬼,我平时可对你不错!”没有办法,我只能苦笑着,慢慢地从袋子抓了几个给了“大嘴巴”心里想着:这回想偷着吃点自己喜欢吃的东西都不行,没想到又“贡献了”我赶紧把她推到了客厅。回到厨房,我拿出一个碟子,把樱桃放在里面接上水泡上,藏在了柜子里,回到房间脱衣服。

  过了一会儿,我高兴地来到了厨房洗樱桃,却发现樱桃基本上都快被吃光了,我气不打一处来,来到了“大嘴巴”的跟前:“姑姑,我刚才不

  给你吃了吗?怎么又吃了,真没羞,我讨厌你!只见姑姑一本正经的.说:“刚刚的几个樱桃又少又小,哪有这些那么好吃!不信你尝!”她居然像个主人一样递给我一颗,没有办法,又怕她再抢,就抓起碟子里仅有的几个,飞快的跑了。身后传来姑姑清脆的笑声。这个“大嘴巴”姑姑呀,就是这样一个人。

  我的姑姑虽然好吃,但也有不少优点,她热情,乐于助人,性格开朗,那时的姑姑在我眼中是那么的可敬、可爱!

  描写人物作文600字 篇46

  说实话,对父母的印象已经模糊了。并不是因为分开太久或有了矛盾,也许我自己的都不知道,但我现在真的想不清他们真切的模样了。想到这,我便是惧的,一个人连生他养他的人都记不住,这算什么!却又是无可奈何的。

  也就是从去年吧,我与父母之间便有了一层隔阂了,那是初一,因为不懂事,我开始叛逆,早早地便接触起一些社会上不良的事物,父母心里着急啊,整天都在想着怎么样才能把我拉回正道,而我每次都认为父母很唠叨,冲突层出不穷。每日沉浸在什么所谓的兄弟、势力、金钱里无法自拔,现在看来是很可笑,可当时也不知为何那么着迷。

  那时和妈妈的关系是最紧张的,爸爸因为工作繁忙而无暇管我,妈妈对我也是有心无力。经常会在我不归家的时候去到学校寻找,这本是一件多么幸福的事啊,在当时的我看来却丢人极了。记得一次,盛怒之下的我一连掀翻了十三张桌子。从那个时候叛逆的我就很少再用正眼去看过父母。

  在父母无计可施之后,他们忍痛把我进了一个特殊的`学校去进行教育,据说那一天我走后,母亲的泪湿了父亲整个胸膛。在学校里,教官教会了我们坚持和勇敢,更多的还是感恩,也是在那时,懂得了父母的好与自己的蠢,经常会在一个无眠夜望着天花板数着和父母在一起的时光,可那又有什么用呢?再见父母已是六个月后了,既熟悉,又陌生。

  碍于某些原因,我是不可能再在原校就读了,我爸只好再次忍受分离的痛苦把我送到长沙的学校,希望我能好好学习。与父母分别六个月之后在一起不过五天,又有谁会苛求我记住他们的面貌呢?

  现在,生活似乎看起来已经安稳了,可谁会知道在某些时候,我的眼睛会猛地一红、思念起远方的父母来呢?想起父母对我的教诲,以前看来那么烦,但对于现在的我却是一种奢望……时常会后悔以前干的那些事,想回到从前和父母在一起和谐相处的时光。

  可那又有什么用呢?

  描写人物作文600字 篇48

  姐姐长得很漂亮,人也很温柔。每次跟她在一起,不高兴她就会逗我笑,高兴时就会让我再高兴。所以跟她在一起总是很快乐,就像棒棒糖一样,甜甜的。

  一次期末考试,因为小数点的一个数位数错了,我与第一名擦肩而过,整个人郁闷极了,差点就哭了。妈妈见我郁闷,就学姐姐样逗我开心。我承认笑话很好笑,可是因为一个小错误就没考上第一名,这种滋味在我脑里,又怎么能开心起来呢?正好这时候,姐姐打电话问我考的怎么样,我“哇”的就哭了。她不停的在电话里安慰我,邀请我到她家去玩。我红着眼睛,丧气的走到姐姐家。姐姐见了我,笑了:“哟,刘小屁孩怎么啦?”我想起考试,更伤心了:“哇,我没考好,只考了第2名!哇哇!将来可能会退步到倒数第一的!”姐姐听后,做出晕的`姿势:“这样啊,我像你这么大,还考过倒数第二呢!要是能考到第二名,我太佩服我自己了!”姐姐的动作越来越夸张,越来越搞笑,我差点就笑出来了。我想了想:姐姐像我这么大,只考了倒数第二,而她初中,却次次是年级前五,我以后一定比她还厉害!这么一想,伤心顿时就减了一大半。姐姐看我还不笑,就准备问我问题:“我有个问题,只要你答对了,就说明你智商很高哦!”什么?测智商的,那好,我就测测!“猪的英语单词是什么?怎么拼的?”姐姐好像很神秘。“读pig,P-I-G!”我回答。姐姐疑惑的看着我:“P-I-G?不对,是P-U-G!你智商这么低?”怎么回事?是P-U-G?不会吧!pig明明就是P-I-G啊!“到底是P-I-G还是P-U-G?是I还是U?”姐姐问。我信心满满,没想到姐姐也犯错:“I!”说完,姐姐哈哈大笑:“我叫pig猪,你说I干什么?I是我的意思哦!”啊?什么?我成猪了?我上当了?啊!“扑哧!”我笑出了声!“哈哈哈哈!”伤心一扫而光啊!

  这笑,能不是甜的吗?哈哈哈哈!

  描写人物作文600字 篇49

  一部流传万世的巨著《水浒传》中主要刻画了梁山108位好汉的英雄形象,然而,施耐庵先生却让我们感到惊讶:带领这107位英雄的人,并不会武功,没有军事谋略,长相并不高大英俊,他就是宋江。

  107位英雄个个武艺超群,可他们的归宿却并不好。他们跟随宋江,在梁山发展成称王称霸的实力,却受了朝廷的招安,剿田虎,征方腊,灭王庆。最终,好汉们真正成了三十六天罡、七十二地煞。

  他们的悲惨故事,让呼保义宋江成为世人咒骂的话柄。不仅如此,施先生在文中有所暗示,宋江一干好汉来打祝家庄,扈三娘被擒。一次宴会上,宋江对矮脚虎说:“当年在清风寨中,我给你许下了一门亲事。今日剿灭祝家庄,何不来个双喜临门。我将扈三娘许给你。”扈三娘没有说话,她是不能说话,她将要嫁给一个贪财好色的猥琐汉子,按理说她应该拒绝,可是她现在在贼窝内,她是有苦说不出呀!她以前要嫁的祝彪,英俊潇洒,精通诗文,武艺超群,这样大的反差让她的心死了,尽管她人还在。所以全书中没有几句是扈三娘说的。宋江这是在逼婚,他在心灵上逼死了扈三娘。

  但是,他有很多优点,因为施先生不是白痴。宋江这样一个普通人,怎么管得住凶神恶煞的107将。最凶残最血腥的黑旋风李逵都甘愿叫他大哥,任他骂任他数落,用书上的话说,他重“义”,是闻名四海的“呼保义”。他出众的政治头脑,让他充分利用了107将各自的长短处,将梁山整治得拥有雄霸一方的实力。

  宋江断送了107将,是他思想认识上的'错误,他认为只要他为朝廷效力,朝廷就可以容纳他、嘉奖他,错了,彻彻底底地错了,朝廷四大佞臣不容他,佞臣眼中的他是他们的绊脚石,留他在身边,总有一天会影响他们的权力,宋江是必须要除掉的,但不可能用自己的力量除掉他,于是辽、田虎、方腊是最好的选择。

  宋江是条好汉,但不是完整的好汉。

  描写人物作文600字 篇50

  常记课堂笑闹,笑中读懂生物。瓜哥课课精,令吾渐迷生物。

  ——题记

  瓜哥是我们的生物老师。他和他教的学科同样妙趣横生,磁石般吸引着我。

  上课铃响,胖乎乎的瓜哥带着浑身幽默因子闯进教室。人声鼎沸的教室里顿时鸦雀无声,瓜哥环视一周,嘴角一扬,大眼镜后的小眼睛一眯,露出了得意的“招牌微笑”。翻开书,他开始讲课。“动植物细胞共有的物质是什么?”他边说边走到我们中间——他属“亲民派”,讲课从不居高临下。我们嚷嚷:“瓜哥,我记不下来!”瓜哥推推眼镜道:“我来教你们记!文学界有著名诗人徐志摩,生物界的`名人则是核质膜——全名是:细胞核、细胞质、细胞膜。口诀是:核质膜爱吃泻立停。泻立停即线粒体。”看我们埋头奋笔疾书,他却大惊失色:“别,别记在课本上!此内容纯属娱乐!”可是瓜哥为“娱乐”,难道不曾绞尽脑汁煞费苦心吗?

  瓜哥平时开朗随和,骨子里却很爱较真。得知生物期末全市统考后,他对我们说:“统考科目是你们和外校比较的资本。你们是新民学子,你们不仅要取胜,还要拉开距离!”所有科任老师中,唯有瓜哥为我们制定了系统详尽的复习计划,还隔三差五地“升级”完善,并坚持课前抽查背书。每节复习课,他都快马加鞭地讲评,知识点纤悉无遗……距考试还有3小时,他竟轮番冲进8间教室精讲易考的重点,顺带答疑解惑……别的科目考完必定有人欢喜有人忧,但考完生物后人人眉飞色舞,感叹瓜哥的神机妙算,感谢瓜哥的“魔鬼备考”。

  一学期下来,我们都成了“生物小专家”:餐桌上吃着大米大谈“胚乳”、吃橘子时研究“植物体的基本组织”,见到满树绿叶就联想到光合作用、呼吸作用和蒸腾作用……全班乃至全年级,人人都“十句不离生物”。

  聪明以至绝顶,劳苦使其“过肥”;课上语出常惊人,赚得满堂笑。笑中吃透课本,悦然品味生物;生活处处觅其踪,知识皆坚固——使我深深爱上生物者,非瓜哥是也!

  描写人物作文600字 篇53

  在每一个人的生活中都有一个爱我们的妈妈,她的爱是最无私的、最伟大的,是无处不在的。

  记得我小时候,我生病了,妈妈着急的抱着我往医院跑,汗水从妈妈的脸上流了下来,在迷糊中,我仿佛看到妈妈着急而又无助的样子。心里非常不是滋味,至今难以忘怀。

  妈妈的`爱如河流,流淌在我成长的每一步里,妈妈的爱用世间最华丽的词语也描述不出来的,妈妈的爱是无穷的,是至高无上的。

  在一个夏天的晚上,突然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,妈妈就用扇子给我扇凉,在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长时间,等我醒来,发现妈妈还在为我扇扇子,我这时说了一句:“妈妈别扇了您睡觉吧!您是不是给我扇了非常长时间。”其实,我非常清楚妈妈给我扇了非常长时间,这时我说:“妈妈我渴了。”妈妈就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现妈妈的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这时候我发现妈妈老了,妈妈真的老了,妈妈都是为我们而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后一定要孝顺我的妈妈。”

  妈妈您好像一个辛勤的园丁,无私的为我们奉献着,抚育着我们,培养着我们,不知费了多少心血!您不断地鼓励着我,鞭策着我,疼爱着我,希望有一天我能够从平凡的人变成不平凡的人,出人头地。

  无情的岁月,在你脸上刻下了道道皱纹,在你的额头上留下了无法挥去也无法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私,妈妈我最爱的妈妈,您把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最幸福的人。

  妈妈,我最爱的妈妈,我不会忘记您在雨中为我送伞。在冬天的时候给我套棉袄,在我难过的时候,您安慰我;在我失败的时候,你鼓励我;在我成功时,你祝贺我;妈妈,你的爱,好像河水一样源源不断地流进我的心田,滋润着我甘苦的心。

  妈妈,我亲爱的妈妈!永远无法忘记的妈妈!

  描写人物作文600字 篇54

  母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

  她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。小时候,我还不会走路。每当看到哥哥姐姐们一起玩笑嬉戏时,心里就直痒痒,于是便挣开妈妈抱住我的手想向他们奔去,可还没走一步就“咚”的一声摔了个底朝天,哇哇大哭起来。妈妈似乎看透了我的心思,开始教我学习走路。每一次训练时,妈妈都是弓着腰、张着脚,手紧紧地抓着我,眼睛还要一刻不停地盯着我,生怕我这个小公主摔倒了。每一次训练完之后,妈妈全身上下都会酸疼,可她却没有叫过一声“疼”字。不久后,我便可以自己走路了,也可以和哥哥姐姐们一起快快乐乐地玩耍了。是谁给了我这一份快乐?是妈妈!

  渐渐的,我慢慢长大了,调皮的本性也就充分展示出来了。一次,我和哥哥姐姐们在走廊上玩,我不小心被石子弄摔倒了,鬼哭狼嚎起来。哥哥姐姐们都没了主意,吓得跑回了家,没有一个人扶我起来。唉,毕竟他们也只比我大一两岁!指望不了谁,就只有靠自己了。我试着用手撑地,想翻起来,可人太小没多大力气,试了N次都没有成功。我又想了其它几种办法,可都无济于事。那时我是多么无助,多么孤独,那种失落感是谁也感受不到的。忽然,一双大手把我从地上抱起来,我抬头一看——是妈妈!妈妈的`脸上露出一抹灿烂的笑容,可心里却不安起来。我看见了妈妈,不知怎么了,又是一阵大哭。妈妈一边安慰我,一边拍打我身上的灰尘,我渐渐止住哭声,心里多了一份安。

  我爱我的妈妈 我要让她永远保持最美的笑容!

  描写人物作文600字 篇55

  小人物,虽卑微,却有有着无人比拟的人性光芒。

  镜头一:路边摊

  放学后,街边熙熙攘攘的,原本清闲幽静的街道变得热闹。一个买炒面的老板,皮肤黝黑,一手掌勺,一手收钱。豆粒大的汗珠从额头前滑下,滴落在地上。一边炒面,一边与买面的同学有说有笑,他的生活简单而又显从容。

  我在这位卖面的老板身上看不到生活所迫的囧相、无奈,而是看到对生活的希望。

  镜头二:超市

  傍晚,夕阳渐渐西下,将城市的一角染成红色。原本热闹的城市渐渐安静了下来。一个超市外,几个工人和一个衣着华丽的中年男子有说有笑。细听他们的对话,原来那个中年男子是一个公司经理,而那几个工人则是工地上的工人。他们互相调侃着,互相诉说着今天的所看所闻。

  在他们身上看不出经理的高贵,也没有工人的卑微,而是有一种人之常情——朴素。

  镜头三:大街上

  一个中年妇女牵着一个三四岁的小孩在大街上走着。那位中年妇女衣着朴素,像是一个乡下人来城市一般。迎面走来一位衣着华丽,浓妆艳抹,脚上穿着一双令人发指的高跟鞋的`女人。中年妇女与小男孩和女人迎面走去,那个小男孩向前跑去,双手乱挥着,正好一挥把那个女人打到了。那个女人在惊呼中向前倒去。幸好中年妇女眼疾手快将那名女人扶住了。小男孩在一旁不知所措的站着,眼眶中被泪水占满。那女人看到男孩后,脸上并无责怪,而是伸手去摸了摸男孩的头,说了几句之后从她的包里拿出一包装精致的糖出来,。那个小男孩下意识的推回去,中年妇女也把糖推了回去。但是那个女人又说了几句,中年妇女就将糖收下了,还向那个女人不停地鞠躬道谢。之后女人便摸了一男孩的头,将一张名片给了中年妇女。

  那个女人没有争吵,与一位农村来的妇女在大街上有说有笑。争吵和平和的一念之间,人性最朴实无华的一面展现出来。

  很多时候,只要放下身子,用心去感悟,这个社会中人性的光芒就会闪耀于你眼前。

  描写人物作文600字 篇57

  街角的芽包若隐若现,来来往往的人也只是匆匆一别,谁又会为无关紧要的人再次徘徊不前,独自黯然神伤。就算满园春色芬芳弥漫,却唯有足够鲜艳夺目的花朵方能艳压群芳。

  是晴,细碎的阳光从树叶中穿透,摇曳的树叶哗啦作响,鼻间弥漫着淡淡的尘土气息,沁人心脾。这么美好的天气,又让人怎么会联想到,这只是一场暴风雨来临前的宁静。淅淅沥沥的雨转瞬间变为了倾盆大雨,急促而又密稀,不给人们一丝一毫的准备。行人手忙脚乱的,只为寻找到一个可以避雨的地点,寻寻觅觅,可谁又会因为他们的狼狈而送上一把雨伞。

  人群之中,总是那们着急。却有一个人不是在寻觅避雨处,而是撑着伞往反方向离去,随着他的脚步,不难发现,因突然来临的雨,妇人不想自己的孩子淋湿而把她紧紧地保护在自己温暖的怀中。感受到雨滴不再汹涌的打在自己身上,才发现,一把雨伞撑在自己头上,还来不及说出感谢的话,就被撑伞的人送去避雨。这一来一往,谁又会用心在意那个好心人。雨过天晴,总会有一段彩虹高挂于天空,很美,就像那把雨伞一样温暖。

  是夜,稀疏的星星从黑暗中闪烁,皎洁的月光洒向林间,发丝飘逸着宁静的恬静淡雅,舒适安逸。那么美的夜空,又让人怎么明白下一秒,乌云忽如其来。朦朦胧胧的黑暗眨眼变为一片漆黑,暗到不见天日,暗到伸手不见五指,阑珊而又沉寂,不于人一分一掠的分歧。黑夜中寻寻觅觅,只为寻找一丝丝光亮,可谁又会因他们的迷茫而给予一缕光亮。

  黑夜之中,总是那么迷茫。却总有一个人不是早点对世界说晚安,而是点着灯。顺着他的光亮,不难发现,因突出而逝的`黑暗,小女孩在那微薄的光线上,忽闪着水灵灵的眼睛,泪珠在眼总打转。若不是那一缕光离自己越来越近,泪早已风干眼角。来不及安慰,又去为下一个迷失在黑夜中的人点名方向,乌云过后,月亮显得格外明亮,很美,就像那一缕光线一样闪耀。

  一场又一场场景,不同的地点不同的人,却彰显了一样的美,一样的凌波泛滥。

  描写人物作文600字 篇58

  在绵长的记忆路上,我默默地走着;在蔚蓝的生活湖水中,荡漾着我小学生涯的酸甜苦辣;在那片蓝色的记忆中,我悄然走近了同桌的你。

  五年级时,一次组队让我有幸与你结缘,我因此也帮你辅导作业,有趣的你,总在我叫你做作业的时候,默默无声,看着我手指走向的地方,听着我教你的.公式。不知你为何不像另外男孩那样调皮?因为成绩?心事?还是性格使然……

  可是,下课的你简直像变成了另一个人,爱搞恶作剧,专吓唬凌腾。我有点儿莫名其妙,总觉得你像一只变色龙。每天,我陪你补作业,你都会和凌腾做个比较,看谁补得多,本以为他是你朋友,结果却是死对头。下课后,一下抓凌腾痒痒,一下捂住凌腾的眼睛,“猜猜我是谁?”只要跟男生坏事有关,你也都有份,真不知道该怎么形容你才好,”变色龙“,”捣蛋鬼“,”调皮鬼“,这些词来形容你似乎都不为过!

  记得最清楚的一次,你因跟另外男生周末在一起玩,冲昏了头脑,竟忘记啦老师布置的重要作业。结果周一被组长检查没做作业!不了被老师罚了300字的检讨。我看了看你,本想教你怎么写检讨,可我看见你的表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要发作,脱口而出到:“当我们组的人,真不够资格,没用又懒的人。“当你听到这话后,有点惭愧,看上去有点开始反省了,知道自己错了就赶紧补回,认认真真地把作业补回来。看你手一笔一画地写着字,我就安心多了,因为从这我看得出你还是要面子,爱集体的。

  别人说你跟懒虫没什么两样,一点优点都没有,全身坏处,总不及时交作业,上课不认真,运动不用再说,作业质量也一般……也许他们说得狠了一点,但是这些的确是你的缺点。只要你以后不要跟着另外男生玩过头,改正缺点,用认真的态度迎来学习,相信你一定可以学习上升!加油!张鹏飞!

  描写人物作文600字 篇59

  我有一个非常喜爱的老师。她,是我们学校最年轻的教师。她那一双明亮的眼眸,仿佛能看到你的内心一般。她非常的有责任心,尤其是对我们非常的有责任心。说是有责任心,不如说是对我们的溺爱。是的,她非常的爱我们。她做的事非常令我们感动。我觉得也足以感动整个校园。感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘飞的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。

  这个学期我们举行了运动会。在运动会开场之前我遇到了非常大的麻烦。那就是女生的项目迟迟报不齐。这令我们非常的头疼,经过一番询问,我们才知道女生的项目迟迟报不齐的原因。原来是因为我们男生上一次开展运动会的时候在女生比赛时不为女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不报了。不久后,我们的班主任知道了这件事。然后她就过来调解,在班主任的多番开导下,女生才勉强答应。并且班主任还承诺了在比赛结束后为女生准备礼物而男生没有?并且还得帮女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的.,就予以最严厉的惩罚!这番话一出,我们班的男生集体就炸了。但我们班男生没有一个反对的,只是感慨一下。比赛完之后老师兑现了他的承诺。女生每个人都收到了一份礼物。令我震惊的是,老师用自己的钱买的。不过我随即就明白了老师原来说的那番话竟然是真的!她曾经说过:我爱你们,因为你们是一个大家庭连同我在那都是一个大家庭。我不会让你们受到委屈,在班里我随便找你玩,但是在外面我不允许你们受到委屈。因为我是个超级护犊子的人!她说的是真的,她用行动证明了!

  这就是我们的班主任,一个超级护犊子的人。让我们又怕又爱的人。我们的班主任-张烨。我们永远爱她!

  描写人物作文600字 篇60

  Y老师是我高二的数学老师。

  在高一最初的时候,我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑,我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的,看到课表上的数学课,就隐隐头痛。

  高一的期末数学成绩考得很差,虽是在意料之中,心里却更加痛苦。

  高二因为文理分科,我遇到了一位新的数学老师,就是现在的Y老师。

  Y老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道,课上演板来几道,讲完知识点来几道,晚自习前再来张卷子。用老师的话来说,“数学不刷题,难道让你们天天来我办公室背概念?那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

  不得不说,这种刷题的方式对我很管用。从入班,到第一次月考再到期中考试的时候,数学成绩直线上升。期中的数学考得不错,这让我有些飘飘然了。期中之后,Y老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程,我学的很烂,却时时自我心理安慰,没懂就先不懂吧,回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。Y老师在一次测试中发现了我的问题,把我叫到办公室,点明了我最近在退步,却又鼓励我,数学是我的优势,我应该坚持下去,之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习,去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后,我才感觉到自己的.状态恢复了。

  在我心里,对于Y老师,感动之余更多的是感激,如果不是她,我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题,我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进,我必须要在今后的学习和日常中更加自觉,才能更好前行。

  感动总是很简单,在不经意间,或许你认为很普通的一件事,都会让别人感动。如春雨滋润心田,如阳光温暖心灵。

  描写人物作文600字 篇61

  那是一个闷热的夏天,天空阴沉沉的。

  从司令台上接过那本红红的毕业证,我们回到了教室,一同看起了老班给我们的最后礼物——VCR。VCR在电视上不停地播放着我们的照片。红色入队时的稚嫩可爱;橙色感恩时的善良纯真……

  VCR突然停住了,上面出现了几行字:一路花香——致我最亲爱的孩子们。这是老班写给我们的信。信中的文字很普通,没有很多精美的语言,但是每一句都是老班对我们的不舍。在信中,有这样一句:孩子们,你们要记住,身体是学习的本钱,有了好的身体,才可以更好的投入到学习当中……那一刻,老班似乎不是个老师,而是个碎碎叨叨的母亲。看着自己的`孩子远去,是担心,是不舍,也是期待。

  犹记得,六年前,我饱含着对学校的憧憬,走进了校园,我认识到了一位像母亲一样的班主任。她带着我们走进了知识的殿堂。在六年里,她用心呵护着我们每一个同学。

  还记得我刚入学时,老班怕我适应不了小学的生活,经常找我聊天,问我有什么不适应;三年级刚学英语时,我因为考了一百分而洋洋得意,而老班更我说:“学的更好,才会一直得一百分哦!”;在毕业模拟卷上,老班给我留了一句话:加油!祝你在毕业考试考出好成绩!一句关心,一句提醒,一句祝福……暖遍了我整个小学。

  其实,在六年里,老班给过我无数的惊喜和第一次。在我和老班之间,有太多的故事可以回忆。在十岁生日时,我有一个特别的记录;生日晚会上,我们每一个人,都有一个自己的节目,来感恩自己的父母;在六年级了,我们有一个特别的毕业季,我们自己义演,来帮助需要帮助的小伙伴……

  看着老班给我们做的VCR上的照片,我仿佛又回到了我成长故事发生的那一年、那一月、那一天。

  那一刻,我哭了,泪如雨下。

  如今,每每回想起这些,我真想一下子回到老班的身边,和她说一句:“谢谢您,我亲爱的老师!”

  描写人物作文600字 篇62

  生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。-题记望着奔腾入海滚滚的长江,江水拍打着沿岸的石头,声势浩荡。我的思绪随着涛声飘转着,回到了一千百八年前,那个战火纷飞的岁月。

  嬴政统一中国,建立了隋朝,自称“秦始皇”。隋朝其间,百姓民不聊生,饥不择食,秦始皇却在宫中酒池肉林,正应了那句诗:朱门酒肉臭。终于在秦始皇的暴戾下,陈胜吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起,他随叔父项梁在吴中刺杀大守响应。这年他二十四岁。曾听说过这样一个故事:一次秦始皇出巡在渡浙江时,他见其车马仪仗,威风凛凛,便对项梁说:“彼可取代之"年纪尚轻就有如此远大之志,令我羞愧不已。

  这年他是十四岁、他在战场上百战不殆,黄尘飞舞,好不英勇,随后人称他为“西楚霸王”。我苦笑,这样的英雄会有怎样的壮士之心,怎么是我能猜得出来的`?他大战刘邦,败了。被刘邦逼至乌江边。我揉眼,透过长江水,我清晰的看到了,他脸上的毅然决然。我听到了,他在向天长啸:“吾无颜再见江东父老,有愧与百姓。"拿刀自刎。我轻叹,他的那份无奈与悲壮,我感受到了。一个将军以胜为荣,以败为耻。胜与败在他看来就是衡量一个将军好坏的标准。同样,一个学生以成绩好为荣,以成绩差为耻,隔着一千百八年我仍真切的感受到了、他说:无颜再见江东父老。"他说战败是耻。”前有古人称:"羽之神勇,千古无二。"宋有清照赞“生当做人杰死亦为鬼雄。"后来的关羽,与其并称为“羽将”,我嗤笑,这简直就是大巫见小巫。

  他生于西楚年代,将门之后,字葙名羽。后被人称为项羽。浪涛声将我唤挥着长江前,这涛声诉说着往事,诉说着那战火纷飞的岁月,以及项羽的视死如归。这就是我最喜爱的历史人物项羽啊。

  描写人物作文600字 篇63

  她的皮肤白白的,就像白巧克力汁浸过一样;眼睛不大,明明睁在那里,却总让人以为是闭着的;眉毛浓得像是用最黑的墨汁涂过的.一样;高高的鼻梁,红红的嘴唇,乌黑的头发垂到腰间。这个衣服整洁、亭亭玉立的小姑娘就是我的同学,李奕伟,俗称————“小李子”。

  “嘿!”“你好!”“你昨天晚上玩qq了吗?”“当然玩儿啦!你玩了吗?”“嗯,可真好玩!对了,你在偷菜了吗?”“偷啦!我都卖了8万金币啦”“买油条啦!谁买油条!一毛钱一根,谁买呀!”……“安——静——!”望着乱糟糟的教室,班干部“小李子”大吼一声,教室里顿时变得鸦雀无声。在班里到处乱窜的急忙回到座位,像老鼠见了猫似的;说话的呆住了,“卖油条的小店”也“打了烊”,可见李奕伟的威力之大呀!李奕伟一生气,就连本人也要退让三分。因此同学们常风趣得说:“给诸葛亮当军师可真是‘鲜花插在牛粪上’,唉!可惜了一个人才呀!”

  这话真是让人啼笑皆非啊!李奕伟可是老师的好帮手呢!老师让她抱作业,她顾不上抄题,马上就去抱作业。什么领操呀,领路队呀,样样都是她干,从没有一句怨言,我真佩服她!“小李子”多才多艺,学校举行文娱活动,她常常担任重要角色,怎么样?“牛”吧?!李奕伟对女生可幽默啦,说出来的话还句句是经典呢!

  一天上午,清洁工人早早地拿着扫帚给城市整容,一群鸟儿在比赛谁飞得高、飞得远。我刚进班,就听见李奕伟喊:“宣郑甜甜上殿!”旁边几位女生摸不着头脑,异口同声地喊:“郑—甜—甜!”我以为出了什么大事,急忙跑过去焦急地问:“怎么了?出啥大事儿啦?”李奕伟将食指翘起,轻轻往前一点,眯着小眼,笑嘻嘻地说:“哀家命你和我一起抱作业去!”

  我还没有回过神,便被她拉走了,我真是哭笑不得。这就是我们班的“小李子”,你们认识她了吗?

【描写人物作文600字】相关文章:

描写人物的作文01-04

描写人物作文09-08

于描写人物的作文02-17

描写人物作文03-02

描写人物特点作文03-15

描写人物愤怒的精选作文12-18

描写人物的学生作文02-10

描写人物特点的作文02-27

描写人物的作文(15篇)01-21

精选描写人物作文三篇05-25