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咱班的作文600字九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的咱班的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
咱班的作文600字 篇1
老大——林天然
说起林天然，男生们个个都怕。因为只要稍稍不服她意&hllip;&hllip;先来看看大扫除时白威的惨状：“你去不去倒水？”“不去！”“去不去！！”“就不去！”“你是不是不去倒水！”“对！！”“姓白的！――”接下来，二人从三楼追到二楼，又从三楼冲上四楼，还从四楼跑到三楼，一路上，“老大”开始使用绝招了：“你跑得过我？你就跑得过你能不受老班的口水？你就受得过你能顶住大伙的嘲笑？你就（以下省略字数超过8位数）”不仅如此，“老大”的尖叫呦，一楼叫二十九楼都能听到！
老二——陈浩
或许大伙儿都不认为这位新转学来的家伙巧舌如簧吧？但是我（下级预告：老三――我）这个老三可说不过他。他经常说：“曾雨阳是头猪。看我干什么？世界上又不只一个叫曾雨阳，你怎么知道我说你？难道你承认你是头猪喽？（省略字数刚好三十万）”气死我也！不过老大是他同桌，我可以报复喽！
老三——我
我的“碎碎念“大法不会攻击别人，只会笑倒一片。那次上学路上，我碰到胡彦。她说她写了一篇作文，我立刻大叫：”你为什么要写？写什么？谁让你写的？他为什么让你写？你为什么听他的.？传到创网了吗？精品吧？还是普通？有人点评吧？（小女不才，只能省略六万字）。”说完，胡彦看着我大笑，上气不接下气地问我：“雨阳，你怎么了？”
老四——陈静超
爱和别人聊天，最近和飞飞龙、紫兰公主聊得过火了，问到飞飞龙的隐私去了。尽管老师让她不要到处乱走，她还是“虚心接受，坚决不改”，拉上我进行口水演说会。我只好眯着眼，点头哈腰，早日脱离“老四”的魔掌。
怎么样？咱班的四大天王吧？如果有一天惹着咱，小心口水哦！
咱班的作文600字 篇2
咱班的事情丰富多彩，常常班上欢声笑语，而我也是班上最“出众”的一个。打老鼠了，打老鼠了，快来抓老鼠啊，我正在想：那来的老鼠啊，学校里怎么会有老鼠呢？好奇心促使我过去一看，只见一只老鼠从咱班经过，而且速度极快。紧接着后面就有几个人拿着个种工具，什么拖把啊，扫把啊，竟然还有人拿着凳子，疯狂的追着刚刚跑过去的老鼠，我看见挺有趣的也拿起自己手中的扫把追过去。在外面打扫的女同学就只顾着尖叫，和乱跑。有一些人也跟这我跑出去，那起自己中的“武器”跟着我喊打老鼠啊，打老鼠啊，只见有一个男同学用拖把往那只老鼠身上一打，瞬间吧那只老鼠擒下。当是大家都夸他厉害，可是老鼠一动又从那个拖把之下逃脱，跑向教室，我想不妙啊，干净关上了门“卡擦”那只老鼠当时就吃了闭门羹。但是那只老鼠行动迅速，赶紧转移了逃脱方向。可是我们已经部下了天罗地网那里有小胖守着，小胖看见老鼠往自己的方向冲过来赶紧拿着自己手中的拖把堵住，把那只老鼠摁在地上，小胖看见那只老鼠还会动，赶紧拿脚踩，被小胖这一脚踩一下，老鼠挪动了两下就停下来了。拿开拖把一看那只老鼠被小胖一脚踩扁了。呼，轻轻叹了一口气，老鼠终于死了。转眼一看原来已经有很多人都出来了，当时我还被这种这种情景吓了一条，为了那只老鼠竟然这么多人出动了。我想“等老师一来我一定会有奖励的”心里美滋滋的。可是等老师一来我还是受了批评，说我遇事不冷静，罚我扫了一个星期的地。当时我真的'很想问清楚，我为什么要被罚，但是我觉得还是算了吧，反正老师说我又错我一定有错吧。
咱班上还有好多有趣的事情比如说，“背书”，有“难忘的圣诞”，还有很多伤心的事！
咱班的作文600字 篇3
及时雨宋江，智多星吴用，行者武松……在梁山好汉里最冲动的就是花和尚鲁智深了。瞧瞧，咱班上也有个“鲁智深”呢！呵呵，你能猜到他是谁吗？
“啊”！一声炸雷从同学中爆发出来。
“怎么了？”大伙纷纷围过来。
“他动我的笔！”
“我没有！”
“这支笔很贵的，手这么脏，别拿我的笔！”
“不就是一支笔吗，有什么了不得？”
“不跟我说，就直接拿人家的东西，小偷。”
“我就拿，我就拿，你有完没完……。"
话语中的火药味越来越重，两人四目相对，笔主人杜威不屑与讽刺的眼神刺激到了他。他变得眼睛通红，手指弯曲，像一头突然发飙的猛兽似的，把杜威按到地上，那速度真是让人来不及反应。“要打架啦！”料事如神的我，第一个发起宣告。你一拳我一脚，战争正是开始了，这是本学期他的第N次世界大战了，我得马上告诉老师去。战争仍在继续，他们两个红了眼的小怪兽拳打脚踢，杜威肯定不是他的对手，一会儿就被他打得动弹不得。这时候，旁边的同学纷纷站出来，拖住发起疯来六亲不认的他。可是他力气大着呢，挣开同学们的`手，一个劲地撞向杜威。幸好我的通风报信，老师及时赶来，才制止了这场纷争。不然，杜威小朋友很有可能要挂彩！直到受罚前，他的眼神还死死地恨恨地盯着杜威呢！
哎~这孩子真是鲁莽，一件小事都能被他整成大事，真无语！经过这件事，我称他为“鲁智深”。“鲁智深”的故事还不止这一个，下次有机会再跟你们分享。这下你们知道他是谁了吗？他叫万-楚-雄！
咱班的作文600字 篇4
我们401班是个温暖的大家庭，这离不开一个贴心的好“管家”，她就是班长——刘静雯。
她学习认真，一丝不苟，作文常被当成范文朗诵，是我们班学习上的有心人。就在前不久，我兴致勃勃邀请她玩游戏，当时她正在写数学作业，不管我怎么劝，她都不为所动，像没听见似的，直到专心写好作业，还挨个检查一遍，她才去玩游戏，这不禁让我心有所思。
她聪慧善良，乐于助人，是班级生活中的细心人。一次大扫除，她看到一位同学把抽屉里的废纸扔到地上，并没有立即责怪他，而是默默地将废纸一一捡入纸篓。那位同学见了，羞红了脸，不好意思地说：“对不起，我不应该把纸丢在地上。”看到同学真心认错时，她脸上露出了灿烂的微笑，这真是“润物细无声”呀。
她待人真诚，团结同学，是我们班的热心人。有一次，语文老师让同学帮助差生提高成绩，很多同学都跃跃欲试，但是在报到某某的名字时，教室里刚刚还举得像小树林似的手“哗”一声全不见了。原来大家都知道某某是出了名的“调皮大王”，都因此避之不及呢。正在此时，刘静雯挺身而出，平静又坚定地举起了手，她那炯炯有神的眼睛里放射出坚信的目光，让我打心底里佩服她。
她还忠于职守，安于奉献，是我们的贴心人。今年元旦，老师决定在班里举行新年联欢会，刘静雯悄悄出钱买来了彩球、彩条和拉花，又利用午休时间叫来自己的爸爸妈妈帮助一起布置教室。我们都深受感染，加入其中，齐心协力干起来，增添了许多节日气氛。
“奋发向上、崇德向善”，刘静雯不正是这样做的'吗？她不仅是我们班贴心的好“管家”，更是我们学习的好榜样。
咱班的作文600字 篇5
走进校门，再走到二楼，就会听见一阵又一阵的笑声，那笑声极具特点，没错，就是我们班传来的。“李大爷”坐在讲台桌上举着一本记着所有课文笔记的本子，号称“学霸笔记”，忙碌地吆喝着：“起步价五积分！价高者得！”一个同学举着牌子说：“六积分！”另一个同学说道：“十积分！”……场面十分火热。
“肃静！”“李大爷”喊道。“十五积分一次，十五积分两次，十五积分三次，好，成交！”他把那个本子交给了那个同学，好，拍卖会到此结束！
我们班的搞笑大王——李孟佳，又名“李大爷”，他五音不全，唱歌的话em……跑调跑得实在是厉害，比林晓燕唱的还难听，听了的人几乎每天都不在状态，晕晕乎乎的，连他的音乐组长都让他别唱给她听，那鬼哭狼嚎会出人命的呀！
搞怪之王的名号在我们班异常抢手，“李大爷”当仁不让，他身为英语组长，也十分喜欢英语，跟人聊天说的也是英语，不会讲的，那必须要活学活用，融会贯通，用中文代替。“Haveyou背yourbook？quickly！quickly！”整天催我们背书。“不要嘛，再玩一会。”“我昨天英语书忘带了，再让我看一会儿。”这类借口在他面前一律行不通，他直接去告老师，说那些话的同学们就凉凉了，罚抄词语、罚抄笔记、罚抄课文……应有尽有，想要抄哪个？直说！不用客气的，他用关爱残疾人的`眼神看向同学们，悲叹道：“你们好可怜啊！”
我的这个朋友，我们从一年级到六年级，始终不离不弃，他让我的校园生活变的多姿多彩！
咱班的作文600字 篇6
他那柳叶眉毛下，一双穿山透石的眼睛在黑红的脸上闪烁着。高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴。他经常自称“大侠”。下课时，常能看见他张牙舞爪地和同学们打成一片；活动课上，也少不了他跃动的身姿……乍一看，不正是一只好动的“大虾”吗？
打架、恶作剧每次都少不了他的份儿。他敢认第二，就没人敢认第一。你的一些文具经常会变成水蒸气，从你的抽屉里蒸发。但是，只要你自动等待86400秒，那些文具又会出现在你面前。这是一只会变魔术的“大虾”。
他还是一只多变的“大虾”。或许因为他的文采不错，每次都是拐着弯的讥讽我那位“傻”同桌，同桌每次都被他戏弄。我有时被他闹得忍无可忍时，便要去向老师参他一本。这时，他的态度来了个一百八十度大转变，他对我嬉皮笑脸：“嘿嘿，刚才只不过是开开玩笑，何必当真呢？”看他的认错态度如此诚恳，我只好作罢。
虽然他是个捣蛋鬼，但还是只会舞文弄墨的“大虾”哩！他肚子里的墨水好像怎么使都使不完。每次写作文，精辟的语句就像从闸门里哗哗流出来，跃然纸上。作文分数每次都在９５分打转转，老师读例文总少不了他的'份儿。
他是老师的红人，却也是老师的“愁”人。几乎每天组长都向老师举报：不是今天作业没签字，就是丢三落四，把作业本忘在家里……有时，老师也会好好“修理”他一番，他的表现立刻变好了。但过不了几天，他又猖狂起来。久而久之，老师也拿他没办法。
他还是一只会“纸上谈兵”的“大虾”。他可算得上是名副其实的“武痴”。他在一本本子上从第一页一直画到最后一页，画了300多种兵器，还专门编制了一本《兵器目录大全》。嘿嘿，成就还真不小呢！
你们想知道这只会变魔术、好动、多变、文武双全的“大虾”是谁吗？那就请到黄桥镇中心小学分校六（1）班来吧。
咱班的作文600字 篇7
“别吵了，安静点儿！能不能不说话，再这么闹下去，咱班真得评个‘年度纪律最差奖’了。老班每天够辛苦的了，你们就少添点儿乱吧！”
果不其然，全班同学听完她的一番话之后，都鸦雀无声了。要是班里的“掐架大王”们打架了，她上去劝告一番，也总能使双方“停战”，回到各自的“营地”去了。有一次，我问她用了什么奇招妙术，她嘿嘿一笑地说了声：“老班来了呗！”（我们也是醉了啊！！！)
哦,差点儿忘了告诉你们，听吾小诗一首：
伤心时她给你安慰，
生日时她为你准备，
要问吾班是哪位？
渠乐乐早就已定位。
哈哈，对了，就是渠乐乐，叱咤一班风云人物也。
不知从何时起，同学们都叫她“祖母级”。（这怎么又是提升了一个档次！）也许是因为她的啰里啰嗦；也许是因为她身上的成熟气质吧。总之“祖母级”这三个字是在我们班私下疯传了起来。
渠祖母是我们宿舍的舍长，制定了一套堪比秦二世的舍规，我们称之为“秦三世舍规”。比如休息时间不睡觉罚做五十个深蹲，随地吐痰用嘴舔干净，起床不叠被子罚值日······千万别误会，她从来不拿这套“残暴”的舍规来惩罚我们，（只是吓唬我们罢了）要不我和舍友们早就“大泽乡起义”了。不过当我们违反纪律是oh···no“秦三世”出动，镇压我们这群“乱臣贼子”。
每次进出医务室的.，大都有她。不过她可不是来看病的，主要是我们班有些同胞身体不太好，一生病：“渠祖母，可陪我去一趟医务室否？无奈，热心肠的她只好去医务室“干仗”去了。
这就是我们班的负责任的，有威信的，用一大堆形容词也说不完的风云人物——渠祖母，渠乐乐。
咱班的作文600字 篇8
看到这个题目，你可能会想：“高富帅”，不是现代美眉们心目中的白马王子吗？你一个四年级的小学生，班级里怎么还有“高富帅”呢？
哎呀，先别误会嘛！我说的“高富帅”，其实是我们的科学老师——郑老师。为什么他会升级为咱班的“高富帅”呢？且听我一一道来。
先说“高”。郑老师的`个子在我看来确实挺高，上一次我们学校大扫除时需要擦窗户上的灰尘，就是他大手一挥帮忙擦的。但我觉得，郑老师的“高”更体现在他的“高明”上。你看，平时我们上其他副课时都是三心二意、无精打采的，觉得很枯燥无味，可轮到上郑老师的科学课时，那可真叫盼星星盼月亮啊！每次上科学课，我们都精神抖擞、积极发言、个个乐在其中！能让我们这么爱上科学课，你说郑老师能不高明吗？
再说“富”。说到富，郑老师一个月就拿那么点工资，实在算不上富。可书上不是常这么说嘛:“真正的财富不是金钱上的，而是精神上、知识上的。”郑老师就是这么一个“知识的富人”。他好像无所不知、无所不晓。科学是他的老本行就不用多说了，他还经常给我们讲神奇的太空和有趣的历史故事，“上知天文，下知地理”这句话用在郑老师身上再合适不过了。你说，这么一个“富人”，我们能不佩服得五体投地吗？
最后说“帅”。郑老师玉树临风，都能与杜淳、刘德华、佟大为一较高低了。但是在我的印象中，和我们一同趴在地上用放大镜观察蚂蚁，观察泥土的颜色，一起找昆虫……这才是他最帅的时候呢！当时，他好像变成了和我们一样大的小孩儿，尽管发型乱了，脸也脏了，衣服破了，可是心却离我们更近一步了。
这就是我们班的“高富帅”，我们大家都喜爱他，尊敬他，永远爱他！
咱班的作文600字 篇9
我们班有50位同学，长时间相处在一起，组成了一个生机勃勃的集体。说到这个集体，似乎总有说不完的话题。
新学期开学，班主任沈老师把全班同学按性别、成绩等分成了9个小分队，每个小队都由5到6人组成。沈老师郑重其事地对我们大家说：“这个学期，是我们9个小分队在日常学习和生活中相互竞争，共同进步的一个学期。希望在座每位同学都能给自己队多争光，少抹黑！”这可是一个新的管理办法。大家听了，心里就像有团火在烧起来，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。
沈老师让我们自己商量确定队名，要求：与众不同，意义好，叫得响。我是第三小队的成员兼临时小队长，经过我的有效发动和组织，小队成员举手表决，一致通过以“王者小分队”为我们的'队名，口号是：王者是不可战胜的！再看看其他小队，有起“胜利”的，有起“阳光”的，还有个很奇怪，叫什么“麒麟”。反正，我觉得自己队的名字最好听了！
小队间的比赛采用积分制，每天每时每刻都在进行。无论是谁，只要有好的表现，就可以为自己队加分；反过来，表现差的，就要扣分。我们小队目前积55分（每个队底分为50分），由于我们组的一位同学有一次作业字写得太潦草，所以损失了本来能拿第一名的宝贵的一分。真是让人很郁闷！又一次，班主任沈老师告诉我们交作业速度第一也可以加分。我一听，机会来了！我队大部分人都迅速而整洁地完成了作业。我理一下，竟然还有一个同学没有交。我想催促他让他快点做，可却连人都找不到，我都快被他气疯了，只能眼睁睁地看着别人先交齐，美滋滋地等着加分。不进则退啊，这不，长征小队已经赶上来了！
我想，沈老师用这个方法，是为了培养我们的竞争意识，让我们认识“团结就是力量”的道理吧。在这个小集体里，光一个人努力了，表现再好也是没有用的，关键是靠大家。如果我们9个小集体都努力，进步了，那班级这个大集体，也就真正进步了！
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