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【精选】老人作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的老人作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老人作文600字 篇1
有一个叫王鹏的学生,他不但经常不做作业,而且还逃学。
有一天,他偷偷溜出学校,在大街上走着。走着走着,到了一个清冷的小公园,公园里面有一个卖爆米花得摊子。买爆米花的是一位慈祥的`老爷爷,他的衣着很朴实,一双小小的眼睛张在黑黝黝的脸上。摊子上时不时地传来阵阵爆米花的香气。
王鹏走到小摊子前,说:“老头,给我一包爆米花。”
“小朋友,你为什么不去上学呢?”
“哼,你管不着,快给我一袋!”王鹏说着把钱扔了过去。
“小朋友,这爆米花不要钱,只要你能背一篇你们学过的课文,爆米花就随便给你吃。”老爷爷把钱还给王鹏。
王鹏心想:天下有这等好事。不要付钱,只要能背一篇学过的课文,就可以免费吃爆米花了。反正他又不知道我们学的是什么课文,我乱背一通算了。“你想好了,不能反悔哦!”
“我想好了,不反悔。”于是,王鹏就背了起来。背了一会儿,王鹏说:“我背好了。”
“不对,不对。你漏了一段,错了八处。重背!”老爷爷的笑容使人不能拒绝。
无奈之下,王鹏只好拿出语文书读了一遍又一遍。不一会儿就能很流利的背出了。
老爷爷告诉他:“学习要有恒心,要循序渐进。如果你每次学习都能像现在这样专心的话,就不会拿‘红灯笼’回家了。”
王鹏惭愧地低下了头。
后来,王鹏时刻想起老爷爷的话。果然,他的学习成绩提高了很多,他也喜欢上了读书。学习。
王鹏十分感谢老爷爷,当他再一次去公园时,怎么也找不到老爷爷了。
老人作文600字 篇2
寒假的一天早上,我还没有起床,蒙眬中听见一种声音“面——条——呀,点心——皮——呀!”哦,原来是他----卖面老人。说实话,我并不认识他,甚至连他的名字都叫不出,只知道他是卖面的,我们都习惯叫他“卖面老人”。
卖面老人年逾七旬了,满头白发,脸上的皱纹跟我家那块搓衣板似的.。手上长满了老茧,朴素的衣着,脸上荡漾着微笑,给人一种亲切之感。有一次,外婆叫我拿十元去买两斤面条。我跑到卖面老人面前,呆呆地望着他。他忙得不可开交,脸被火辣辣的太阳晒得黝黑发亮。他一边为一位阿姨称面条,一边回答一位奶奶的问话,头上渗出了晶莹的汗珠也来不及擦。
我等人都散去了,才走到他面前。
“小不点,你要买点什么?”卖面老人问我。
“我买两斤面条!”我大声说。
“嘿嘿嘿,好好好,小不点,买两斤面条!”他一边兴致勃勃地唱着,一边给我称面条。
不一会,他就称好了,一边递给我,一边说:“嘿,拿好!”
“钱给你。”我拿出一张皱巴巴的钞票,放在他的手里。说完,连找回来的钱也没拿,我提起袋子就一溜烟跑远了。他硬是骑着自行车追着到了我的家。我刚跨进家门,背后就响起了他那熟悉的声音:“小不点,你忘了拿找回来的钱了!”他一边说一边喘着粗气。我走了出来,他把钱放在我的手里,来不及歇一会儿就骑着自行车一溜烟走了。
我很感动:我和他素不相识,只能算是萍水相逢。他却这么一心一意地帮助我,我从来没有遇到过这么好的人哪!
六年级:xxx
老人作文600字 篇3
细读完这篇课文,我不由得感到震撼。一是为老人对海鸥悉心地照护、将海鸥看作人一样平等对待和不辞辛劳的无私奉献感到一种油然而生的敬佩。课文里就三次提到”褪色“,说明老人喂海鸥很久。”他的背已经驼了“说明老人以前常常做弯腰的动作。”这位老人每天步行二十余里“反映出老人对海鸥无私的爱,他只是一位老人,却由内而外的散发出朝气蓬勃的正能量……难道他不令人敬佩吗?二是为海鸥重情重义、懂得知恩图报和吊唁老人的行为感到一种微妙的心情。文中提到:”过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“这句话充分说明了海鸥对老人的敬意和爱戴。而”当我们不得不去收起遗像的.时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。“这句话说明了海鸥对老人的不舍,不愿意离开老人。两相对照,无不歌颂了人与动物的深厚情谊。我仿佛看到海鸥一年后再来到翠湖,翠湖水平如镜的湖面泛起涟漪,呈现出一位老人安详的微笑……
其实,人与动物之间是没有隔阂的。他们本就该是一对朝夕共处的朋友。动物和人类之间有一条无形的链条时刻捆绑着,让他们有一种相互联系的朦胧美。一切本是如同夏日开遍的花朵,到处弥漫幽香,但一切好像让乌云把太阳遮住了。
湛蓝的天空聆听着潮起潮落,苦涩的海水一直不断地控诉着人类的凶残。海绵晕染出一片红色,陆陆续续向四周扩散开来。血的来源就是一只被割掉鳍的鲨鱼。贪心的商家残忍地利用动物对人类的信赖,将其捕杀。鲨鱼没了鳍,就不能游动,自然没有了食物,只好等死。这对动物是很不公平的。这也是为什么动物会屡次对人类惨下毒手的原因。
动物本不想伤害人类,它们心中潜移默化地认为人类等于死亡。难道老人与海鸥的深厚友谊只是人们美好的期盼吗?当然不是。我们应该细心呵护这些人类的伙伴,让他们与我们共存亡!
老人作文600字 篇4
很久很久前,因为是世界名著,也就主动或被动地知道了故事的大概内容。但一直也不想去看。因为故事的情节通常已经被人们可以用简单的一句话告诉你。
最近是在看王小波的书时,他有一篇关于《老人与海》的读后感,才让我有了看这本书兴趣。
翻开书页,我多少有在期待这本书能带给我什么样的精彩。但当读完时,却发现,原来人们经常总结出的那句话“老人与海,讲了一个老渔夫不屈不挠在海上与大鱼博斗,最后终于钓到鱼的故事”,真的就是这样的.一个故事。简单到没有多余的情节。甚至于在看到下一个故事时,自己还以为《老人与海》的故事还没有完。更加十分十分的困惑于为什么得了诺贝尔。
或许真不是我的菜。书中最精彩的部分,也只是看能想像出的大海中的一叶孤舟,与水下不知的一个大鱼。两者周旋数日。他也错过了几次擦肩而过的鱼群。很多书评写了书中体现了不屈不挠的精神,而我却看到的是一个把自己置身于危险中的倔强老人,甚至是倔强的过了头。
做事没有持久的毅力不行,但是把这种性情发展成固执就不好了。过尤不及。道德经中有句话“物壮则老,是谓不道,不道早已”。过于坚硬,风必摧之。也许故事本身是和我的人生观是有些冲突的,所以对书里讲的故事不喜欢很失望。
在大海上的情节,或许是缘于自己的深海恐惧,在读这段时特别的不舒服,这也许也是其中不喜欢的原因吧。
自己在微信读书上找到的这本老人与海是一本海明威的中篇小说集,其他故事也多是硬汉的型像。还有几篇结束的很突然,让人都有些怀疑是不是看了本假书。
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