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精选驿站作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的驿站作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
驿站作文600字 篇1
回想起来，在我的成长道路上是快乐的，但是快乐之中却少了许愉悦；是丰富的，但却少了些色彩和斑斓；是充实的，但却少了抹欢欣。总之，它就像是一杯滋味干醇的咖啡，虽然苦而无味，但在细细品味之下却又觉得回味无穷。
小学生活是在我成长道路上的一个小小的停靠站。但它带给我的却是无穷无尽的快乐和愉悦。
思绪慢慢地被理清，小学六年的生活里，同学之间互相打闹、开玩笑，玩得不亦乐乎，但这却不影响大家纯洁的友谊，玩笑过后仍然情同姐妹。
在我的成长道路上，也充满了不少悲伤和叹息，甚至于泪水。
老师把刚考完的试卷发下来了，考得不好肯定又免不了家长们在耳边的“轮番轰炸”，以及老师的批评和教育，还有那惋惜的目光，甚至还要关注与同学那复杂的眼光。这时头顶上笼罩着一大片乌云。
自从进入初中以来，就再也没有尽情地畅怀大笑过了。一天到晚都紧绷着一张“包公脸”，只知道埋头于书本和各科试卷。
“丁零零······”下课铃已响了好长时间，但没有同学像小学时那样一窝蜂的.争先恐后涌出教室去操场上奔驰、跳跃、游戏了。
大家一天到晚地静静地坐在自己的座位上钻研着课本，仿佛害怕出去这么一会儿时间就会比别人少做几道题或者少看一会儿。即使是去上厕所，那也是来去匆匆，全然没了小学时的满面春风。同学之间就这样互相猜疑、互相竞争。原本那温暖如家的教室成了一个没有硝烟的战场。
即使是上体育课，也是完成老师规定的任务后就三五成群地聚在一起探讨学习上的难题。不会再向小学时那样亲密地在一起交心和谈心了。即使是这样，那也是很小声地带着面具与几个教为要好的朋友一起讨论，仿佛害怕别人听到似的。朋友成了对手，常常为了一个名次争得你死我活的······
初中生活就像是我成长道路上的一个驿站，虽苦但却也很充足。
我的生活道路是丰富多彩的，它充满了欢声和笑语，也充满了哀伤和叹息，它就像是一个五彩缤纷的万花筒，美丽而又让人回味无穷。
驿站作文600字 篇2
傍晚的天空，总让人远远的回记过去的往事。那些让人想哭想笑，想唱歌的日子，不知道那些青春岁月会不会再次报上尖锐的衣裳，化身美丽的新娘再次上演繁华。
我怀念我们曾经在一起哭，一起笑、一起逃课、一起挨罚的朋友们，怀念曾经的温暖。记得也是在泛青的季节，我们共同躺在草地上唱《朋友》。有暖暖的阳光，甜甜的微笑。
蓦然回首，我不再是以前的我，而心中的学校忧然不是旧日的容颜，它换上了新装，以全新的面貌向世人展示着自我。我爱上了这里，爱上了这里的温馨，爱上了它处处透着爱的讯息，我也似乎看到了一种新生的希望在爱的包围中成长。
青春是花一样的季节，火一样的狂热，泉一样的清纯，诗一样的浪漫，风一样的怡人。阅读青春，便是阅读辉煌的黎明；阅读青春，便是阅读生命的`密码；阅读青春，便是阅读壮丽的人生，在这青春的驿站，我们都需要驻足等待，看着青春踏上前进的列车。毫不领情的独立远行……
面对着我的回忆，突然涌起了一份骄傲和自豪，唱起那首《青春不悔》。青春虽然是短暂的，但青春又是永恒的。青春之间，许多人在学业和恋爱之间扯来扯去，一会儿想他，一会儿又想到自已还要考大学的梦想……但初恋编织成的美好的光环，让我们见到真实的现实。
然而青春又让我们失去了许多。不要在失去后才懂得如何珍惜，那样就太可惜了。那么从现在起，请珍惜眼前的一切吧！让它成为你人生中最美好的回忆。
在流星滑落的瞬间，请允许我扯开嗓子大叫一声：“我的青春我做主，我的季节我主宰”！
驿站作文600字 篇3
大自然给小草一身绿，小草知道感恩，还大自然一片充满生机的草原；大自然给树木一身葱茏、树木知道感恩，还大自然一片生意盎然的森林；大自然给水滴一身晶莹，水滴知道感恩，还大自然一片波涛的大海……
—— 题记
自从我步入蔡都三小大门的那天起，那张熟悉的脸庞便映入我的眼帘，那是我幼儿园时的生活老师，也是我三年级时的班主任。从此，“和蔼”这个词，便在我的心里萌了芽，生了根……她人很漂亮，像她的名字一样——盖永仙。
她对我的关怀与呵护是点点滴滴的雨露，滋润着我，现在回想起当时的每一句话都会有一圈涟漪，一点温暖，一丝感动……
也许，就是因为这一点一滴的感动，泛起的'小小涟漪，汇成了我成长的海。
我乘一叶感恩的小舟，匆匆地驶进了进了那片不再平静的大洋海深处……
又是一次失败的战役，我努力地控制着自已的情绪
可最后泪水还是不争气地砸在那鲜红的痕迹的卷子上，班主任来了，我赶快埋下头，因为她说她不喜欢爱哭的学生，我很在乎，可还是被她看见了。她走到我身边，拍拍我的头，把我的头紧贴着她说：“这一次没考好算不了什么的……班里没有同学知道，这短短的几秒钟和我的感觉，那一刻，在我的世界里凝固了，停滞了……
我得到的还有更多：语文老师苍劲挺拔的鼓励的话语印在我的日记本上，更刻在了心里；生活老师在我最伤心的时候送上的问候，伴随着我一生的旅途。
如果得到了，却不给予回报，那是最没有价值的得到。
在我人生的道路上，蔡都三小和二中分校只是两个感恩驿站，而那边，远方还有许许多多的感恩驿站，值得我停下来，看一看，想一想。
感恩驿站，在你我身边……
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