耕耘作文600字

时间:2022-06-14 21:05:50 作文600字 投诉 投稿
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【精选】耕耘作文600字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的耕耘作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】耕耘作文600字三篇

耕耘作文600字 篇1

  我们为了自己的人生目标,一直在拼搏,总是默默耕耘!

  从小无论父母还是老师,对我们的教育就是努力、耕耘!没有付出,就不会有收获!

  学习时,我们经历过考试的失利后,我们便知道了,必须在学习中努力耕耘,不然不会有好的成绩!学习不是简单敷衍,生活不是糊弄,只有懂得耕耘,才能有所收获!想想自己拿到优秀成绩单的时候,享受的是耕耘过后的愉悦!

  生活中,家人总会有奖罚分明的行为,比如洗个碗,然后父母带出去看个电影,其实,父母不是想让我们有功利性,而是让我们懂得,快乐、幸福的生活是来之不易的,只是耕耘、付出了,才能有所收获,吃苦在前,享乐在后!

  我们身边有很多人,每天都很忙碌,可能他们的生存环境,不需要他们那么拼搏,但是,他们还在努力,因为他们知道拼搏过后的成果还是令人兴奋和幸福的!

  我们身边不乏懒惰的人,总是有千万个目标,但总是纸上谈兵,从来不实施!那种夸夸其谈的,人前总是很兴奋,其实,从不耕耘,只等坐吃上空,所有谈论都是空谈,又谈何收获呢?

  我们作为学生,我们必须努力学习,如果有那个时间去羡慕成绩好的同学,我们不如学习她们的长处,她们默默学习、耕耘的方法!每个人的收获都是来之不易的,都是付出汗水、努力的!

  我们作为员工,我们除了干好自己的本职,我们还要努力攀登,走向更好的'职位;我们更要利用好工作之余,努力学好专业以外的学问,坚持充电,坚持耕耘,勇于攀登,我们要向很多的成功人士学习!利用生命中的每一分、每一秒!

  我们作为子女,我们更要为了维持与父母之间的良好关系,坚持耕耘!他们陪我们成长,我们陪他们到老!我们可以做家务,可以陪伴,可以一起旅游!我们收获的是生活的幸福!家有一老,如有一宝!

  一份耕耘,一份收获,是亘古不变的真理!让我们一直努力吧!

耕耘作文600字 篇2

  在茫茫的大地上,一株翠绿的小苗探出了头。它用那软弱的身体,怀抱着无穷的信念,奋力冲出了坚实的土地。因为,它在这块土地上,已经投下了努力,洒下了汗水,那它就必定会有收获。我们生活也应该投下希望,收获成功。

  小时候的我,学习很不好。我没有别人那惊人的数学思维,也没有优等生那丰富的语言能力与想象力。那时候,我感觉天是灰暗的,地也是破裂的,生活是乏味的。但我内心知道,没有谁的优越是永远的,谁都会有被超越的那一天。于是,我开始昂起斗志,不再慵懒。每一次听到下课铃,第一件事就是写作业,手里时时刻刻都捧着书本,上课时的目光从没有离开过老师与黑板。每天挑灯夜战,必须熟背古诗二十首。我必须每天时时刻刻督促自己。当然,我的付出一定会有回报。从一年级的期末考试成绩排在全年级五十名外,到三十名以内,再到第十一名,最后到如今的'全年级第二,我一直没有松懈过自己。

  在与人的交往中,我也不可以放松。答应过别人的事情必须做到,朋友有困难,必须第一时间伸出援手。没有在私底下诋毁同学或朋友,也不和别人争名争利……一切都那么的不自信,我觉得我必须这样做。直到我发现,我可以不必什么事都去谦让别人了,我挺直了腰板,灵魂拥有了底气。我学会与别人竞争,尽管在这一路上,我遭遇过白眼、嘲讽,还有别人的质疑。但我一直在心里告诫自己:抬起头来。只要自信,你就是最棒的。有人问过我:“你这么拼,何必呢?舒舒坦坦的过童年,不好吗?”我总是笑笑,淡淡地说:“如果人没有梦想,那和咸鱼有什么区别?连咸鱼都想着翻身,何况我是一个有梦想的女生呢!同样,人如果平平淡淡过一生,而没有半点学习的激情,那不就等于浪费青春了吗?”我必须抬起头来!别让我尊贵的王冠掉下来!

  在我年幼的心灵,我投下了希望与梦想。希望在成长过程中,它结出的花苞中有我无穷的快乐。

耕耘作文600字 篇3

  一份耕耘就有一份收获,没有付出就没有收获!这句话超级经典。

  儿子刚上一年级时真的是什么都不懂,他老师布置家庭作业,他不知道让干什么的,等他老师给他要家庭作业时,他一脸迷茫的问老师“还要交呀!我还没有写那。”弄得他老师哭笑不得。在他老师的教育和指导下,我儿子的学习成绩突飞猛进,期中考试取得很好的成绩。

  更让我欣慰的是:在一年级下半期,在他班主任何老师的辅导下,我儿子开始学写文章了,刚开始写简单的几句话,何老师不断的鼓励他,表扬他,我儿子写文章的信心大增,何老师又给我儿子开通博客,让我儿子在博客上写文章,我儿子就每天写一篇博文,见到什么写什么,想到什么也写什么,写每一篇文章得到他何老师的表扬和称赞,他更是信心十足的坚持写,一坚持就是到现在。这期间,我儿子获得第四届“书香家庭”和第五届“书香家庭”的称号,看到成绩,想到了付出,如果没有他何老师的辛勤培育,怎么会有我儿子的成绩呀!在这里,我非常感激儿子的启蒙老师,如果没有她的引导和鼓励,没有她的付出和艰辛,我儿子也不会取得好的成绩。

  在升入二年级时,他班主任何老师让他写班级日志,记录班级发生的事情,有了这个责任以后,我儿子更是坚信自己一定能行!他不但完成何老师交给他的任务,还要坚持自己写博客。看到儿子很累的'样子,我和老公都劝儿子放弃写博客,可是儿子坚持自己的意见,永不放弃!

  儿子写班级日志语言很朴实简练,他写的文章虽然没有华丽的句子,但是很通顺流畅,这也是他何老师引导的方法,一篇简单的记叙文,句子必须通顺流畅,段落分明。看到儿子的文章,就想起他的辅导老师,儿子每前进一步都离不开他老师的艰辛和付出呀!

  老师的汗水是咸的,孩子的收获是甜的,有付出才会有收获,没有付出,绝对不会有收获。天下的老师们,您们的汗水没有白流,一份耕耘就有一份收获!祝福您们!

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