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【精选】烦恼的作文600字九篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的烦恼的作文600字9篇，欢迎大家分享。
烦恼的作文600字 篇1
每当看见女孩儿们飘动的刘海儿，翻飞的辫子，我总会投去羡慕的眼神。
本来我也留着一头飘逸的长发，可是由于每天都要花好长的时间去梳理，妈妈生气地说：“干脆剪短发算了!你瞧人家雅倩留的短发，漂亮不说，早上起床时只要用手抓抓就行了，连梳头照镜子的'时间都省了，多方便!”
禁不住妈妈的“狂轰滥炸”，我也有点儿心动了。理发师三下五除二，长发落地。我成了一个怪“男孩儿”，那个难看哪，连我都不忍心看镜子里的自己。从理发店出来我就后悔，不该偷这点懒。从此，无穷无尽的烦恼就跟着来了。
第二天早上，我和往常一样去上学。路上，我看见好友锦婷走在前面，就紧走几步赶到她身边：“锦婷，早上好!”她转过头来，一脸茫然地问：“你是谁呀?”我吃惊地说：“你不认识我啦?再仔细看看!”“不认识，你叫什么名字?”“你再看看我的脸，像谁?”我不依不饶地问。“咦，你怎么像我们班的紫欣呢?”我听了，没好气地说：“我就是紫欣。我刚理了短发，你就不认识我啦?”锦婷哈哈大笑说：“扒了皮也认得!怎么弄这么个怪发型?”
我们来到学校，一位阿姨站在大门口，指着我喊：“小男孩儿快一点儿，门要关了!”我听了，嘟囔着：“谁是小男孩儿!”锦婷连忙说：“阿姨，你弄错了，她不是男孩儿。”阿姨恍然大悟。我哭笑不得。锦婷笑着说：“你真的像个男孩儿。”
我跟在锦婷后面，磨磨蹭蹭地来到教室门口。我低着头快步走到座位上，只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸刷地一下子红到了耳朵根，好像做了什么亏心事。
下课后，就有调皮的男生编好了顺口溜：“紫欣，紫欣，改过自新;从头做起，好好儿做人。”那些男生又在起哄了。幸亏老师及时制止，不然我真想变成鸵鸟——把头埋进沙子里。今天出门我就没敢抬起头走过!
唉，剪短发的烦恼，你来得真快呀!
烦恼的作文600字 篇2
棕色的汽车一路颠簸，总算到了车站。我、表姐和妈妈拎着大包小包的东西在公交车站台等待。其实我并不想在那儿干站着，但谁叫车站离舅舅家那么远呢，只好强忍着手心被袋子勒的疼痛，木桩似的站在那里。
不过还好，并不是只有我和妈妈在苦苦等待，还有不少同样拎着行李的人们踱来踱去，不时望望交叉路口。
三轮车、出租车司机在不断的.吆喝，可人们还是无动于衷。公交车才需要一元钱，宁可多等一会儿，谁又愿意坐同样路程的车却花去几十元钱呢？
一路公交车来了，人群里一部分人开始兴奋，一个劲儿地往前挤，我也跟着向前。“看清楚，那可是一路公交车，我们要等的是三路。”表姐冷冷的声音在我耳边响起，不由得停下了脚步。我本是知道那是一路公交车的，但实在是不想再等下去，脑袋一发热就……“别着急小妹妹，一路、二路过了，不就是三路公交车了吗？”这是一位和我们一起等待三路公交车的老奶奶的声音。
又来了一辆公交车！我激动了——三路公交车总算来了！可凑近一看，却是一路的。实在悲催！
一分一秒过去，一辆有一辆一路二路的公交车驶过，三路公交车却连个影子也见不着。“大姐，三路公交车已经没了，带着俩小孩坐我这车吧，我收便宜点就是了。”我看了看公交车时刻表，三路公交车明明是晚上七点多才收班的呀，而且时刻表上清清楚楚地写着“每过10分来一辆车”，从刚开始到现在，不知道过了多少个十分钟了。
我实在是不想等了，差点就跟着出租车司机上了出租车。我隐隐约约地感觉到：在这样等下去，我不是被太阳晒得融化，就是因时间太久成了化石。
出租车开始向前了。我扭头一看——那刚刚到公交车站台的是什么？！天哪！三路公交车！
烦恼的作文600字 篇3
在生活中我们经常会碰到一些事，让人感到烦恼，昨天就发生了一件让我无比烦恼的事。
那是星期六的上午，妈妈让我写一篇作文，因为下午要去上语文课，老师让交一篇。唉，写作文，可是我认为最烦恼的事了，我坐在书桌冥思苦想，整整一个小时了，还是不知道写什么，唉，怎么办呢？
忽然我的目光停留在一本作文集上，这简直就是我的大救星呀，我急忙把书拿过来，一页页翻过，一次次失望，把整本书都翻完了，也没找到合适的题目。这可怎么办啊？
时钟滴滴答答的走着，并不，因为我的毫无头绪而停止它匆忙的.脚步。不一会儿就到了，中午妈妈来叫我吃饭，吃饭的时候爸爸说：“作文写完了没有，一会儿拿给我看看。”我不吭声，顾着低头吃饭。妈妈说：“这么长时间，连一篇作文都写不完，效率也太低了！”我的头垂头更低了，鸡毛吃完饭往卧室走，妈妈在客厅喊：“如果下午还写不完，晚上你就不用吃饭了！”我一听，心就好像被人猛击了一下，那样痛。唉，作文呀，作文你这是我的难关呀！
没有办法，只能坐在书桌前，一会儿托着下巴，下一会儿抓耳挠腮……真是愁死我了！忽然我想到把今天的事情写下来，就是一篇很好的作文了，我拿起笔刷刷的写了起来，不一会就写完了，我要跑过去拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“这么快就写完了？”我得意的说：“那当然！"妈妈看过以后说：“写的还不错。"我开心的笑了，把写作文的烦恼扔到了九霄云外。
再想想写作文，其实并不难，把你听到的，看到的，感受到的写出来就是一篇很好的作文了。不过当时写作文的时候，我还是真的挺烦恼的。我想许多同学都会跟我有一样的烦恼吧！
烦恼的作文600字 篇4
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时，我就在想，少年真的无忧无虑吗？真的没有烦恼吗？
随着一天天的成长，烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候，为了迎接期末考试，老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本，堆得跟小山似的，压的人喘不过气来。
“作业做完了没？别只顾着看电视，马上就要期末考试了，上课要专心听讲，多看看书……”爸爸妈妈整天都唠叨个不停，这使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“当当当……”墙上的挂钟响了起来，我一看，已经十二点了，可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔，我不断的催促自己：“快写！”而此时我的上下眼皮却不听话的'互相打架，时不时的就要闭上去，但一想到还有许多作业，我又立马打起精神。夜静的可怕，连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来，才发现自己在书桌前睡着了。
看了看时间，天哪！快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校，连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声，但幸好还没迟到。课堂上，黑板上的字密密麻麻的，让人眼花缭乱，老师讲课的声音就像一首催眠曲，我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声，教鞭落在了讲台上，我被吓了一跳，赶紧睁开眼睛，听老师讲课。
突然，老师喊到了我的名字：“这道题的答案是多少？”我脱口而出：“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了，在底下纷纷议论：“是57吧。”“这么简单都不会吗？”我顿时清醒过来，看了下自己的练习本，明明写着57，却读成了75，脸一下子变得红彤彤的。老师生气了：“下课到我办公室去！”这时我脸更红了，脑子里一片混乱，但这怪谁呢？上了初中，会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。
如果成长是篇著作，烦恼便是隐藏在其中的错别字；如果成长是幅美丽的彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的颜料；如果成长是成熟的果实，那么烦恼便是里面的一条害虫。
烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱你啊！
烦恼的作文600字 篇5
在外人眼里,当班长是至高无上的荣誉,可是当班长后,大事小事都管,苦不堪言。我们班的班长个个都有这种烦恼,不信?你来看!
镜头一:加分少真烦恼
今年开学两周了,迎来了第一次班级小测验,全班包括我之后有十几个一百分。当大家知道成绩后,有的欢天喜地,有的愁眉苦脸。这时,王老师精神抖擞的说:“得一百分并且是班长的起立。”我立刻和梅译文、田祎然就“噌”地站起来。王老师又说:“加一百分”。我兴高采烈地准备高兴一番,但王老师又神采奕奕地说:“得一百分不是班长的人那就加两百分!”“我倒!”明明是我们班长上课前让他们读的.好嘛!凭什么给他们加分!天呀,老天不公………
镜头二:喊破嗓子没人听
我们班可谓是“班长大国”。别的班有两个班长,我们班却有十个班长,每天换两个。在我和田祎然管班那天,同学们仗着是两个女班长,就趁读书时间瞎起哄,各种小事飞满天:胡晋屹下座位、张睿彦喝饮料、刘雨晨画画、唐睿城垫排球、刘泽进轩说话、李嘉仪跳舞等。搞得我俩头昏脑胀,垂头丧气。幸亏其他班长帮忙,要不然我们俩说不定事没管完,人就玩完了呢!
镜头三:突击检查毫无准备
那是一个春光明媚的中午,同学们在读书时间吵吵闹闹,我和田祎然管这事管那事,甚至帮别人传话。王老师说同学们有什么事班长都要帮忙。可这会儿,我帮同学传话时,王老师突击检查,我和田祎然毫无防备就“中了一枪”,被扣了五十分。王老师居然不分青红皂白,就批评我们。我们在例行公事,哪有时间去管说话的人呢!郁闷………..
由此可见,班长管的事与烦恼还真是”忽如一夜春风来、千树万树梨花开呀!
哎,我希望老师对班长和同学们公平点,这样,班长就不会烦恼,不会平白无故蒙冤,我们班长就个个万事大吉了!
烦恼的作文600字 篇6
耶！我的作文又发表了，我一蹦三尺高。耶！听妈妈说，开家长会时我的作文又被当作范文在家长们面前朗读了。看着妈妈的笑容，我开心极了。同学们，你们千万别认为我没有什么烦恼哦？其实我的烦恼浩如烟海，数不胜数。瞧！我的烦恼又来了——周末写一篇新意作文。
天啊！新意是什么玩意儿我最讨厌啦，我们在学校都在围着考试这根指挥棒大合唱，除了考试还是考试，回到了家还要做老师布置下来的要命的回家作业，哪有什么新意可言？但一想到老师“凶神恶煞”的样子，我又不寒而栗，只好无可奈何地向作文书请求支援。
唉！书中的作文真是既多有新意，但为什么那么多好的`题材被他们霸占了？现在的我，才思犹如干涸的泉水，荡然无存，我抱着脑袋，抓着头皮，两眼直盯着本子，大脑里一片空白，脑袋都要炸了，我时而唉声叹气，时而挠头抓脑，时而泪眼朦胧，好不容易东拼西凑出来一篇枯燥的文章交给了妈妈，当妈妈拿着我枯燥无味的作文，快速扫视一下后，怒气冲冲地质问我：“你为什么写得这么差，一点新意都没有？”我只好支支吾吾地说：“没……没题材。”但妈妈对我的话充耳不闻，说：“重写！”把本子重重地摔在地上，愤怒的离去，只留下欲哭无泪的我。
时间一点一点地流逝了，但我的本子上依然一字未动，我用呆滞的目光盯着空白的作文本，大脑里空白一片，忽然一阵欢笑声把我惊“醒”过来，我火冒三丈，心想：谁家的小孩那么笑得那么欢？真是一忧一喜两重天啊！我掀开窗帘定睛一看，原来有一群小孩在玩轮滑鞋，要知道我最爱玩轮滑鞋，他们一会儿表演刹车，一会儿表演360度大旋转，一会儿表演空中飞人，玩得不亦乐乎，我看得目不转睛，看得既羡慕又伤心。
回头再看见书本上密密麻麻的文字，我不禁头晕眼花，泪眼蒙蒙，李白是举杯消愁愁更愁，我是翻书越翻越忧愁。我不禁仰天长叹，愁啊愁！新意作文你在哪里！
烦恼的作文600字 篇7
“我不想，我不想，不想长大……”这首歌真好，特别是这歌词，写出了我的心声。
当我是小学生时，就想快点长大；当我是中学生时，就想回到童年，可现实总是现实，想第二个童年等下辈子吧！
幼年时。出世能吃奶水；一岁时会走路；二岁时会说话；三岁到五岁时会背唐诗、自己吃饭、上厕所、穿衣服；六岁就上小学。这些所做、所学，都有适当的奖励与鼓励。
童年时，语文、数学考试了回家跟家长说。试卷发下来，考了96、97时，妈妈就会给我买最喜欢的玩具、零食、衣服。当考了69、79时，妈妈会鼓励我继续努力，做我喜欢吃的菜、爱喝的汤。
现在。我已是一名中学生了。功课增加了，作业增多了，压力也增大了。当数学考97、98时，妈妈就会唠叨地说：“居然考这么差，还有脸回来，快去跟我去练习。”当语文考96、97时，妈妈就会生气地说：“你的`作文扣太多分了，基础还不够扎实，快去写一份300字检讨。写完后，跟我去买点作文书读一下。”当英语考91、92时，妈妈就会大骂道：“快去记单词、背句子，还不快去，愣着干什么？”
幼年、童年、少年，随着年龄的增长。知识会增多，功课会增多，烦恼会增多。只有一个东西不会增多，只会减少——自由。是学习、功课困住了它！困住了快乐！困住了美好！
成长的烦恼是什么？
答：“成长是没有烦恼的。”这是学习优秀在班上是尖子生的回答。
答：“成长的烦恼时隐时现。”这是中等生在回答。
答：“成长的烦恼真是无处不在啊！”这是差等生的回答。
成长中的烦恼，是要看你自己对它的态度；你对它好，它也对你好；你对它坏，它也对你坏。
你们大家有烦恼吗？
烦恼的作文600字 篇8
有一句歌词写得好“我的烦恼，又有谁能知道？说说这个，说说那个，烦得不得了。”是啊，我们踏上了初中的大门，变化最大的无非是考试更加频繁了。
我们有单元测验、月考、课堂测验、期中考、期末考……本使我们人心慌慌的考试现已成为家常便饭，我们便生活在这种不停考试的三次元中。
一次，老师在音乐课抱着厚厚的'卷子进班了。“唉，又要考试了！”我这样说，也就自觉地把桌子往边上移。“是啊，估计又要考的很烂呢！”同学A回应了我。“没事，反正也都要适应了呢！”同学B朝我眨眨眼，我便伸手去接那份传来的雪白卷子。“祝愿我这次考高分！”我心里默默地想。
“哇塞！居然这么简单！”虽然脸上无表情，但是我的心里正在比划一个无比大的“√”字形。我便大手大脚地去解答。
果然，试卷一会儿就写完了。“这种题目不需要我检查的吧！”我也就心满意足地把卷子折起来，去写作业了。可我没想到，这张看似简单的卷子竟成了我失望的导火索。
仅仅一个中午过去了。“同学们，这张卷子比我想象中考得好！”老师微笑着大步走进教室，我来报下分，我的拳紧紧地攥着，仔细地听着我是不是九十分以上。“陈顗彦，六十二分”我的心倏地一沉，像是在一秒钟从珠峰上直接摔落到海底。我害怕我是不是听错了，我便问A：“我多少分来着？”“六十二！”我的脸上浮起一种难以置信的表情。
“数学多少分啊？”“六十二”我无语气无表情地回答家长。“什么？你可要知道班上有五个一百，五个呀！”他们气急败坏，我也苦不堪言。
网上说，考试是一种破坏完你的友情，破坏你亲情的东西。对于这句无厘头的话，我可能又会用“呵呵”来回答了。
唉，我的烦恼！我的不停考试的三元世界。
烦恼的作文600字 篇9
在写之前，我想问一问你们，你们获奖后心情如何？最想干什么？有的肯定会说：当然开心极了，最想向妈妈要点什么。当然，我也想这样。可是，烦恼却不断的向我扑来。
原来，发奖的那天下午，我获奖了，弟弟却没有。回到家我连忙拿出奖状给妈妈，乐的妈妈脸上笑开了花。这时，妈妈又问弟弟得奖状没有，弟弟一声不吭，用眼睛地盯这我，似乎在责怪：“你为什么说出来这件事？”然后把书包扔在桌子上，满脸愤怒，用极快的脚步走到房间里，“啪”地一声，把门重重地甩上了。此时此刻，我后悔莫及，弟弟可是我的知心朋友，每次家里出事几乎都少不了我们两个小鬼。可现在他对我却不闻不问，无视我的存在，似乎我就是空气。这也都怪我，明明说好下星期再说这件事，可是我却糊里糊涂，鬼使神差地讲了出来，也许这就是获奖的魅力诱惑了我，让我得意忘形才说了出来，使我失去了知心朋友。我以后再也不失信于人了。
我烦恼不仅仅因为这，更多的是：妈妈也对我采取了隔离和训练相结合的教育措施。假如一个朋友来找我玩，妈妈便向我追问他的学习情况和家庭住址等，如果他学习不好，不让去！如果学习一般，也不让去！如果他学习相当好，也许还有一丝希望。这就是隔离，太痛苦了！教育嘛！就是每天一张卷子，十道题，会背老师教的内容，都把我累死了！
成绩好、获奖也好，但我烦恼的`是：由于我失信，失去了知心朋友；因为妈妈对我的高标准、严要求，又失去了很多玩的时间，获得了一大堆作业。唉，真无奈！
朋友，你现在明白获奖后的我的烦恼了吧！
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