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精选大气作文600字三篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的大气作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大气作文600字 篇1
世间万物，各有其形，或如峰，高峻耸立，在一成不变与瞬息万变中诠释永恒，或如风，渐行渐止，在千回百转中耻笑万物之僵行拙步。
人性之美在于宽恕，容己，容人，容物，在温火般的眼眸中放眼世间，其形也便就树立起大气的逐影。
宽恕自己是一种大气。
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大在焉，不把自己的过错当做绊脚石，而是当做催化剂，岂不乐哉？君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。周瑜之才能学问，谋策也是突出的，然他不懂宽恕自己，整日思索的是如何让自己无错，对于自己的过错耿耿于怀，胸怀壮志又是何必多拘小节，与诸葛亮比才斗志。让自己整日愁苦嫉妒。宽恕自己何尝不是明智之选。假如宽恕，大气便赋予其中，想要建功立大业，何尝不可？只道英年早逝。
宽恕别人是一种大气。
蒋琬位高权重，杨戏却不苟言笑，讷于言语。蒋琬对属下杨戏的.行为只是坦然一笑，甚至说：“这正是杨戏为人的可贵之处，不阿谀奉承。”蒋琬的宽恕，既让杨戏信服，也在众人面前，展现了大气，有人赞道：“宰相肚里能撑船”宽恕了别人，大气了自己，不是官盛近谀嘲讽，而是大气溢远。
宽恕自然万物是一种大气。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。转朱阁，低绮户，照无眠，只见朗月空照。独上西楼，也许风无，露无，月无，学会宽恕他们，想着“人生得意须尽欢”它们变化是为了突现今日的不同。静心凝神，用心观注，会发现万物尚存，只是换了一种形式而已。或动或不动，宽恕自然万物，让自己与它们共舞，自己去适应它们，其实自己也是其中一份子，不抱怨环境，宽恕自己万物，让自己有一种自然的大气，宇气芬发。
宽恕是一种大气，庄子不受世俗约束，洒脱大气，宽恕泥泞，有了“泥泞亦可”的大无畏，宽恕让陶渊明在大气中悠然。“采菊东篱下，攸然见南山”的悠然。
宽恕是一种大气，它就在那里，不去不散，不来不消。
大气作文600字 篇2
在这么大的一个世界里，有很多不同性格的人，大度和小器就是其中两种截然不同的人，大度量的人拥有包容的心；反之，小器之人有的是无法看到人间之美的心。从这两者之中，可以学到人生的道理，也能让人明白宽恕与忍耐的重要。
雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”如果我们拥有，以一种宽恕的眼光去看待世界，就会觉得青天白云、翠绿草地，都会成为美丽的画作。如果我们以一种宽恕的心态去对待生活，就会觉得生活是一首美丽的`诗歌。反之，小器之人，对事、对人，多以自我为中心，率性而为，遇到事情不满意就满腹牢骚，责怪他人、斤斤计较，不肯听从别人的忠告，缺乏接纳他人的雅量，像这样的人，不但无法把握自己，即使获得别人的指导和关爱，也不懂得感谢，生活便会充满抱怨。
富弼是宋朝非常受人敬重的名臣，当过宰相，是三朝辅臣。他年轻时就很有度量，宋史形容他“恭俭好礼，与人言，虽幼贱必尽敬，气色穆然，不见喜愠。其好善疾恶，盖出于天性。”有人骂他，他充耳不闻，好像什么也没听见。旁边的人告诉他说：“那个人正骂你呢！”富弼说：“恐怕骂的是别人。”旁边的人又说：“喊你的姓名，难道是骂别人？！”富弼说：“恐怕是同名同姓的人。”骂人的那个人听完富弼的回答后，感到非常羞愧。
所谓：“将相额头堪走马，宰相肚里能撑船。”就是告诉我们为人要宽宏大量，学习忍耐与宽恕。富弼也常训诫弟子说：“忍字，是解决很多事情的法门。如果具备了清廉、简朴、善良，再加上一个“忍”字，就什么都可以迎刃而解了。”所以我们要学习宽容大度，才能不断迎来契机；要学习虚怀若谷，才能不断前进。
大气作文600字 篇3
一堂班队课上，老师和我们一起做了一个有趣的实验。当老师告诉我们：将一个盛满水的杯子，用纸盖住杯口，倒过来后水不会流出来时，同学们都半信半疑。老师准备好：一个纸杯，一个透明的玻璃杯，几张纸，两个盆子，准备做实验。
实验开始，我们都目不转睛地盯着，生怕漏了细节。老师先在一个盆子里放了些水，接着又用纸杯把玻璃杯里盛满水，又拿起一张白纸，轻轻地放在杯口上，左手按住杯口，右手托住杯子，对我们神秘地说：“见证奇迹的时刻到了！”然后以迅雷不及掩耳之势将杯子飞快地倒转了过去，再把左手松开，奇迹发生了，水竟然没漏出来，纸还牢牢地托住了杯口。我们顿时傻了眼，有的张大了嘴巴，都快可以塞下一个苹果了，有的揉揉眼睛，以为自己看错了。
这时，老师又说：“你们都看过我做实验了，谁想试试？”同学们一听，一个个跃跃欲试，争先恐后地举起手来，嘴里喊着：“我来，我来！”老师让季李瑄上去试试，我想季李瑄虽然眉开眼笑，但是心里肯定紧张极了。他也学着老师的样子，装水，放纸，倒转，可没想到的是，纸并没有吸住杯口，水像调皮的孩子一样“哗啦啦”地跑了出去，教室里一阵大笑。
我心想：老师的那句“见证奇迹的时刻到了”一定有魔力，不然季李瑄怎么可能失败呢？老师似乎看透了我的心思说：“其实根本没什么魔力，水一定要装满，纸要轻轻地放，杯子要迅速地倒转，才会成功。”说完，我们恍然大悟，原来季李瑄是因为没留心注意细节所以才会失败，接着，老师又告诉我们这个实验的.原理。是大气压在作怪。因为杯子里装满了水，杯子里的空气几乎就没有了，纸一贴上去就把外面的空气阻挡了，形成了一个密封的空间，而外面的空气又将纸推住，纸也就自然而然地“抱”紧了杯口。
通过这次实验，我明白了：看似令人匪夷所思的事情，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪！
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