- 相关推荐
精选泥土作文600字8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的泥土作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
泥土作文600字 篇1
黝黑的土壤，夹杂着一缕缕芳香，我们自泥土而生，却又瞧不起这平凡的泥土。泥土，没有牡丹的绚丽多姿，没有寒梅的十里芳香，没有茉莉旷人心怡。而我就要赞颂泥土。
泥土，黑又朴质，当我们踩踏她时，她没有一丝怨言，当我们在树荫下纳凉时，我们会歌颂树的高，树的好。
而我们却想不到最本质的泥土，没有泥土，就没有大树，没有大树，就没有我们乘凉的地方。
我们看不到泥土，她太平凡了，她的平凡绝不是一般的平凡。她平凡却又不平凡，她平凡在她默默奉献，她不平凡在她不让人们知道她的平凡。
泥土，万物之源，她孕育蔬菜，水果，草，树。吃的，喝的，看的，她都孕育。当我们牙牙学语时，我们最亲密的就是泥土，泥土，我们的好朋友，更是我们的母亲，我们奔跑在大地上，她凝望我们，也许她会让我们摔倒，但这是她让我们独立自主的机会，我们有时讨厌泥土，但我们有时也喜爱泥土，泥土，我们应爱护她，起码做到喜欢她。
说了这么多，并不是要歌颂泥土的伟大，而是要让我们认识到一个真实的泥土，一个默默无闻的'泥土。
看，生活中，这泥土像我们生活中的许多人，无私奉献的清洁工，辛勤劳作的工人，淳朴朴质的农民。她们不正如泥土一样，默默奉献，这些社会底层的劳动人民，虽然辛苦，可她们没有一句怨言，她们的品质，无不彰显了泥土的平凡而又不平凡，她平凡在她默默奉献，她不平凡在她不让人们知道她的平凡。
说了这么多，我们应有一个新的态度对待泥土，不仅仅是泥土，还有生活中的任何事，像泥土一样，做一个平凡而又不平凡的人。
泥土作文600字 篇2
我，是一堆脏脏的泥土，也许你会觉得我博大而厚重，也许你会觉得我平凡而朴实，在也许你会觉得我一无是处，只是一堆烂烂的泥土罢了。可是这些评价我通通都不在乎，我只希望默默地孕育万物、造福人类就好了。
我，是草坪地上的泥土，无论春夏秋冬，我不怕严寒、酷热，我始终呆在那里一动不动，因为那时候我知道我不只是为自己存在，而是还有那些极需要泥土的小草们。在当有人为小草浇水时，水流到我的身上，这时我便铆足了全身的劲，把身上所有的营养都释放给了小草，希望它能够茁壮成长。在夏季时，通常有爱玩的孩子到这片草坪地上来玩，看!它们玩得多开心啊!这是我的心里甭提有多高兴了，想到因为我为这些孩子提供了场地来玩，我心里就自豪无比，自豪到都忘记了它们踩在我身上的疼痛。因为我知道我的存在给那些孩子们带来了无穷的快乐。它们只要快乐了，我这点牺牲又算什么呢!
我，是花园里的泥土。因为我，才显得那五彩缤纷的花朵是多么得绚丽，当人们来到花园前，都为那五彩纷呈的花朵称赞时，虽然我常常被人们忽视、冷落，可是我从不抱怨，还是时时刻刻尽到自己的责任，给新的.生命营养与呵护。
我，是花盆里的泥土，虽然我只孕育着一个生命，可是我还是竭尽全力地尽到自己的责任与义务，不会因为我只是孕育一个生命，而对自己的工作有半点的疏忽。
我，是校园里的泥土，虽然在校园里我什么作用都起不到，可是当那些学生到操场上玩时，看到它们开心、快乐的样子，我就觉得我的存在是有意义的，为更多的人带来了幸福、快乐。
我，就是这样一堆默默无闻，又不起眼的泥土，可是我始终在孕育着这世界上的万物。
泥土作文600字 篇3
从前，大山旁有一座小山，小山脚下长着一棵高大茂盛的大树，它那密布的树根紧紧地抓住脚下的泥土，大树和泥土紧紧地结合在一起，互相依靠，谁也离不开谁，.过了很久很久，大树过厌了这平凡的生活，埋怨起来。
大树说：“泥土老弟，你为什么老是缠着我不放，拖着我不能活动。你这没用的东西，只配永远躺在这里被人踩，被人遗忘，那像我长得高高的，吹着风，悠然自得。”泥土不紧不慢地说：“树大哥，你确实长得很高，吹着风，悠闲得很，但要不是我把你拖住，你早就倒了，被大水冲走了，你早就没有立足之地了。”
“哼！别那么夸自己。如果没有你，我照样能生长。” 大树指着不远的山上的一棵树，傲慢地说，“你看那棵树不是生长在山腰上，那儿不是也没有泥土吗？”。泥土笑了笑，温和地对树说：“树大哥，你看那棵树是长在山腰上，可它长得大吗？”
“这个我可不管，反正它长在山腰上，多么自在，站得高，看得远。”大树接着说。泥土又笑了笑，耐心地解说：“不要羡慕那棵树，它的根扎不深，早晚要被大雨冲倒的。说不定那一天大雨一来，它就会被冲得连个影子也没有。”大树挺了挺腰说：“反正它很自在，让人从远处就能看到，多么神气啊！我真是羡慕死了。再说没有你，我那么多的根照样可以抓住石头生长”泥土望着大树的那股骄傲劲，不再说话了。
不久，一场罕见的.暴风雨降临了。山腰上的那棵树被雨水冲得不见了踪影。
大树望了望那光秃秃的山腰，非常后悔当初说的大话。它低着头，红着脸，赔不是：“我的泥土老弟，我的好兄弟，还是你说得对，我不再羡慕那棵树了，不再埋怨你，我离不开你。”“是呀！我也离不开你。要是没有你，我恐怕早被大雨冲走了。我们谁也离不开谁。”
从那以后，大树和泥土又成了好朋友。大树把根深深地扎进泥土里，长得越来越茂盛，越来越高大。泥土呢，也在大树那浓密的根的保护下越聚越多，紧紧地拥抱着那浓密的树根。它们成了人们歇息的好地方，小鸟栖息的天堂。
……
泥土作文600字 篇4
我是泥土，平凡的泥土。
以前，我身体强壮，体内没有任何杂质。我保护大地，捍卫大地，人们对我百般呵护，给我浇水，让我清凉；给我施肥，让我营养丰富；给我松土，让我更加轻松……
现在，我百病缠身，身体千疮百孔。你看顾，电池，塑料袋，易拉罐等统统抛向我，我简直成了一个超级垃圾场，人类一天天虐待我，我体内杂质越来越多，各种功能失调，终于有一天，我忍无可忍，大发雷霆，于是，地震爆发了，山洪爆发了。这一切，都是因为我体内有了杂质，我没有能力再保护地球，捍卫大地了。
万物的生长离不开泥土。世间一切生物，在泥土上繁衍，生生不息。无论是乡村还是城市，农田还是矿山，森林还是草原，无一不和我——平凡的'泥土息息相关。如果没有我，人类怎么种粮食？如果没有我和暴风雨的抗争，人类怎么会安然无恙？怎么会有人类的美好家园？如果没有我，人类怎么会有平坦的道路行走？怎么会有坚固的房屋？试想，如果没有我，世界将会是什么样子？我们的生活环境将会是什么样子？20xx年的那场大城震，房屋倒塌无数，全都压在我身上，我无法呼吸，如今的我伤痕累累，这一切都是人类不爱惜我的后果。他们乱砍乱伐，导致水土流失，树木森林无法紧紧抓住我，我一天天流向别处。
万物的生长都离不开我，更不能失去我，人类啊，请你们对我多一点爱护，别再伤害我，你们尊重我，我带给你们无尽的幸福，你们伤害我，总有一天，我将无力保护你们。
在这里，我向所有人呼吁，爱护泥土吧，我们要健康不要生病。为了人类不再失去房屋，为了我们更加健康和幸福，请不要再伤害每一粒泥土了。
泥土作文600字 篇5
传说：上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不懈之缘。
平凡朴实的泥土
泥土无处不在，它是万物立足之根本，但它却没有太阳那般耀眼，没有鲜花那份艳丽，没有星空那种深遂感……它仅仅有着一身的黝黑。但却不能因此而否定它的存在。是它孕育了万物，艳丽的花儿，顽强的小草，伟岸的巨树……这些无一不是由这毫不起眼的泥土创造出来的奇迹。
富有诗意的泥土
春天来临时侯，泥土松软柔和，散发着一股沁人心脾的芬芳，在那黝黑之中，一点一点的绿色正在不断生长，蕴含着希望。夏天，泥土忍受炎热的太阳的烧烤，宁愿自己四分五裂，也要将自己仅存的水供给自己的“子女们”。秋天，一片片落叶犹如蝴蝶翩翩起舞，最终慢慢落下，将泥土掩埋。泥土张开了她那宽阔，温暖的'怀抱，将自己的“儿女”全部拥入怀中，细心的保护它们。冬天，大雪纷飞，寒冷的冰将泥土冻结。泥土将自身的热给予了自己那“未成长”的子女。使其自身变得坚硬寒冷，也毫不在乎。这是泥土的奉献与支持。但却没有人能记住泥土，人们只记住了四季的美，而冷漠了泥土的存在。
劳苦功高的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的劳苦功高，我们所居住的一幢幢高楼大厦是用泥土烘烤成砖建成的，我们所食用的粮食也是从泥土中种出来的，人们从泥土中挖掘各种金属，泥土促进了人类的发展，建立了不朽的功勋，泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。
泥土有如此之多的功劳，对万物做出了默默无闻的奉献，但它却没有像花儿、大海……一样永远的留存人们心中，它只是默默的奉献而不期回报，我们的老师也何尝不似泥土那样：用他那宽广的知识海洋，滋润着我们这一个个新芽，辛勤耕耘而默默无闻不期回报，将他们的一生奉献，这不正像泥土吗？我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬仰之心——泥土可贵！我们的老师可敬！
泥土作文600字 篇6
在世界的每个地方，各个角落，都能够发现我们的存在，我们为世间万物默默地执着地付出着，却丝毫不求回报，我们，就是泥土。
我是筑房子时的泥土，在建房时，人们为把房子盖的整齐，就拿我去添补缝隙。本来一直以为一无是处的我起不到任何作用，没想到我的用处这么大，即使是被挤得很疼，但想到这是在帮助人们，便心中充满了成就感，也就不感觉疼了。
我是初春时的泥土，这时万物复苏，种子也想着从我那里钻出来，可我却在和种子较劲，也不是为了争个上下，而是为了让种子突破我后变的`更加坚强。等种子钻出来，我也没有停歇，把自己身上的营养和水分毫无保留地给了种子，这样才能够让种子更加茁壮的成长，而我奉献之后，皮肤干裂，岁月无情的刻上了一道有一道皱纹，可我不后悔。天上下起了淅淅沥沥的雨，这仿佛让我如获新生，我又把我刚刚恢复一点水分奉献给种子，一直如此……几年后看着高耸挺拔的大树，我可以自豪地说：“都是我的功劳！”
我是花园里的泥土，花盆阻挡着我和我的朋友见面，但是我却帮人们照看着花儿，人们向花盆里放蚯蚓为疏松我们，让给花儿更好的成长，我也不辜负人们的希望，竭尽全力奉献着自己的一切，花儿每天贪婪地吮吸着我的营养和水份，虽然每天都很累，那又怎样呢？花儿绽开的五彩缤纷，绽开的是那么绚丽，而人们来到花园对这花儿啧啧称赞时，却忽视了我的存在，但我从不后悔。
这就是我们，默默付出，却从不求回报。生活中也有很多像我们这样的人：老师每天上课都含辛茹苦的教育学生，为学生种下梦的种子，青丝变成白发，却只是为了让学生的梦生根、发芽；父母从小到大都教给孩子做人的道理，灿烂的笑容长留孩子心中，亲切的话语永伴孩子左右，热情的激励鼓舞孩子前行，为孩子付出了一切……这都是像我一样的人啊。
泥土作文600字 篇7
黄奕然你曾经想过吗？花的母亲是谁？草的母亲是谁？树的母亲又是谁？我们赖以生存的粮食、果树的母亲又是谁？它们有着一个共同的母亲――泥土。她的皮肤黑黑的，黄黄的，还有白色的，脏兮兮的外表从来就没有引起过人们的注意，也从来没有奢望过能引起人们的注意。她只是默默地躺在那里，做着他该做的一切――输送养料、水分，承载着各种无力。它是那样的平凡，以至于你不会注意到它的存在；它是那样的博大，胸怀覆盖着整个陆地；它是那样的伟大，默默地奉献，不求回报……它把它全部的养份、水，全都给了植物们。可它还得忍受着植物们的根在它的体内纵横交错，越扎越深给它带来的.巨大的疼痛；它还得承受着蚯蚓和一些小昆虫的骚扰、破坏。这些痛苦，它只是默默的承担，从不抱怨，从不索要回报，从不骄傲、张扬。它心地善良，对一切都来者不拒。它收留了落叶、残花、枯枝……它还给小昆虫们提供了栖息地和避难所。它用它的身体，包容了一切，在院子里，在学校里，在公园里，都能找到它的踪迹。它奉献出它的身体，供人们散步、游戏、野餐……它只是躺在地上，不呻吟，不叫喊，不抱怨，任凭人类踩踏，只要能让它们快乐，它就忘记了疼痛，享受着同样的快乐。商店里的花瓶，甚至博物馆里天价的瓷器，都只不过是泥土的一种。泥土们必须经过变形、打磨等一系列的考验，才能成为素胚，要想真正变为美丽的瓷器，则需要烈火的考验。只有经受住了熊熊烈火，才有机会跃上博物馆的展台，否则，只能做一辈子平凡的泥土。泥土，平凡而又伟大，普通而又高贵，只当之无愧的大地之母！
泥土作文600字 篇8
自从去年陈老师种的香菜获得大丰收以来，今年我们决定扩大种植规模，每人都来种盆菜，建立一个属于我们506的“小农场”。
可是要扩大种植规模，首先要有泥土啊，这泥土从哪来呢？我们七嘴八舌地说要去买。一听这话，一边批作业的王老师停下手中的笔，一副下巴都要掉下来的样子说：“什么，连泥巴都要买？”陈老师也翻了个大白眼说：“买买买，就知道买。告诉你们，最有意思的东西都不是买来的！动动你们的小脑瓜，还有没有别的办法？”有同学很快就想到了去校园挖土！
于是中午活动时间，我们一支挖土小分队便出发了。我们先来到东马路，这里的大树下已经盖上了绿色的塑料草皮，哪儿还能看到半点土的影子？我们又绕到南门广场，天哪，这里稀疏的几棵树中间竟然布满了石头和硬木块，这是谁想出来的呀？我们又走到休闲广场，前面有一块杨树被砍后留下的空地，我们赶紧跑过去准备开挖。因为担心徐校长也许会来阻挠我们的挖土行动，我们又专门派了一位同学放哨，一看到徐校长过来就叫同学们开溜。剩下的人就分成两队，一队搞挖掘，另一队搞运输。我们兴致勃勃地挖了整整一中午，满载而归。
第二天早锻炼，路过这个花坛边，陈老师朝它看了几眼，又看看我们，不怀好意地说：“咦，怎么像是被小狗刨过了似的'？”于是几个同学就笑闹着上去把土坑踩踩平。
有了土，还得有盆啊！最有意思的东西可不是买来的，好多班级的花架上都有枯死了的盆花，垃圾分类了，他们正愁没地方扔呢。我们就这样讨到了很多我们需要的空盆。
一切准备就绪，我们就开始秋播啦！那节班会课，我们的教室走廊转眼就变成了农场，土呀、盆呀、铲子呀、壶呀、人呀，挤了满满一走廊。装土、播种、浇水，我们都干得热火朝天。很多同学都直接上手抓土，最后一个个像长出了黑黑的小熊爪子一般。
大家播上了大蒜、香菜、青菜、生菜的种子，让我们期盼蔬菜丰收的“庆功会”吧！
【泥土作文600字】相关文章：
赞美泥土作文02-11
赞美泥土作文02-11
泥土的味道作文04-11
泥土优秀作文03-05
关于泥土的作文03-05
泥土的故事作文08-24
泥土的联想作文04-29
关于泥土作文06-07
泥土的故事作文06-11
《甜甜的泥土》教案09-14