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所想的作文600字四篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的所想的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
所想的作文600字 篇1
在一片森林里，生活着一群可爱的啄木鸟，它们负责给大树治病。一天早晨，一只啄木鸟正在寻找生病的大树，突然，它听到一声震耳欲聋的巨响“呯——”，紧接着，传来了一阵嘻嘻哈哈的笑声。啄木鸟飞过去一看，一棵大树倒了下来，一个伐木工人拿着一把斧头，脸上流露出胜利的笑容。“嗯，”啄木鸟喃喃自语，“这段木头里一定有虫……”说着，它就飞过去拼命地啄他的头。
这是一幅极为讽刺的漫画，画家以巧妙的方式表现了伐木工人的愚昧无知。在生活中脑袋“长虫”的`人有很多。他们为了赚钱，不惜砍伐树木，做成牙签等木质制品。树木能释放出氧气，吸收二氧化碳，能抵挡风沙，还能防止土地沙漠化，对人类有许多益处。我们学过的课文《只有一个地球》里写道，许多资源是可以不断再生的，但人们随意破坏，不但使它们不能再生，还造成了一系列灾难。人们受钱的诱惑，不顾后果地乱砍滥伐，使地球妈妈痛苦不堪，这样愚蠢的行为可以“竭泽而渔”来形容。
除了乱砍树木，人类还有浪费资源的坏习惯，例如：崭新的笔记本被随手扔进垃圾桶；开着电灯、电视的房间长时间空无一人；许多人为了图方便，直接将废水排进河里。每当我看到大量鱼群因废水、垃圾而死亡，南极冰川融化，道路上垃圾堆积成山这类令人触目惊心的图片时，我就仿佛听见地球妈妈在痛苦地呻吟。
保护地球，珍惜资源，要从身边的小事做起。如：注意节水、节电，尽量不使用一次性物品，要实行垃圾分类等。大家要积极行动起来，为了我们美好的明天，尽自己的一份力量。同时，我想对那些脑袋“长虫”的家伙说：“停止吧，为了我们美好的明天，停止对地球的伤害吧！”
所想的作文600字 篇2
读了《伤仲永》一文后，我确实感到“伤”。仲永天生聪明，有才智，从小就能做诗。但最终却“泯然众人”。像方仲永这样的神童，假如从小就努力学习，将来一定会成为举世闻名的才子，国家的栋梁。方仲永虽然是天才，但也离不开后天的努力，否则早晚都会出现“江郎才尽”的一天。
追根问低，仲永最终沦落成为普通人，就是因为他父亲的贪图小利，目光短浅，不让仲永学习，仲永才会变成这样。回顾现实，人们往往为了追求经济效益而冷落了孩子，忽视了对孩子的关心，管理和教育，从而误了孩子！对于“留守儿童”，家长不便管理，“事不关己，高高挂起”，何必操那份闲心的旁人更是无心管理。纷繁复杂的社会，很多时候，学校的'教育显得苍白无力，影响了孩子的健康成长！从意义上，忽视孩子的家长，不知不觉中就扮演了“仲永”爸爸的角色。孩子，即是祖国的未来，也是父母的希望。无论天才或常人，都应该接受良好的后天教育。这样，“仲永”的悲剧才不会重演！
不仅在古代有目光短浅的人，即使在科技发达的21世纪，也有许多目光短浅的人。
在农村，并不是每个孩子都能享有上学的权利，他们因为家境贫穷，重男轻女等原因不能上学，但当国家要求恢复孩子上学的权利时，他们的家长却还振振有辞地说：“上学有什么用？能当饭吃吗？还不如待在家里帮我干活，赚口饭吃！”他们的理直气壮让人又气愤又可笑。但他们不知道，只有读书才能改变世代为农的命运，才能过上幸福的生活。
一个人就算有先天的聪明才智，但是如果没有接受后天的教育，就无法成才。而我们现在有这么好的学习条件，更应该好好努力，不是吗？
学习改变命运，后天的教育最重要，我白了这个道理。所以我要努力加倍学习，可不能让自己走和方仲永同样的路。
所想的作文600字 篇3
外面霓虹灯闪烁，学校附近高楼大厦的居民区灯火通明。天空一片黢黑，只有几颗孤独的星星不时地眨着眼睛，看着四周的伙伴。
站在教室的窗口边，看着那远处的几点灯火像一个个小眼睛，不停地对我眨眼，好像在安慰我——不要去想那遥远的家。灯火渐渐模糊，我的思绪一下子就随着那轻柔的'晚风飞到了我那遥远的家。
我的家在乡村，那儿不富裕，也不算贫穷，在那儿生活的人们都会感到快乐和宁静。他们过着日出而作，日落而息的生活。
当你看到满田野细细的、嫩嫩的草儿、花儿时，不要惊讶，庄稼正在成长；当你看到满河塘的芦苇迎着风儿摆动着那细如面条似的身材时，也不要惊讶，那是“能思想的芦苇”；当你看到无数鸟雀在你头顶上方歌唱盘旋时，你更不要惊讶，那是鸟儿在告诉你大自然多美好！我在这样宁静、和谐的环境中生活了一年又一年，直到来到这遥远的江南才结束。现在我又开始了另一种生活方式啦！
人们都说乡村的孩子是野孩子，这话在我身上得到了最好的验证。我虽是个女孩子，可比男孩子还癫狂。5岁时，可能你们还躲在屋里不敢出来时，我已经光着脚丫满田野跑了。10岁时，面对一棵高高的树拎起袖口，扎紧裤腰带，往双手吐一口唾沫，“嗖嗖”地爬上去。一般是在果树上吃饱了，挺着胀得圆圆的肚子，慢慢地从树上滑下来。有时掏鸟蛋，有时网蜻蜓。回家后，第一是肯定挨骂的，因为爹娘总是担心我会从树上不小心掉下来。第二爷爷奶奶肯定是要对我进行“爱的教育”，他们认为我很不像女孩子，什么女孩子应该坐有坐姿，站有站姿，总之有一大堆的道理等我去做。
那令人回味的美好时光呀，倏忽之间成为过去。
忽然谁将我一推，我一惊，回过神来，看见同学们迷惑的眼神，我大概吓着他们了吧！伴随这老师“噔噔”有节奏的脚步声，我对看同学们莞尔一笑，随后在他们的愕然中回到自己的座位。不过，我还是很想念我的家，愿下次灯火通明时，我已在家门口回忆这儿！
所想的作文600字 篇4
曾国藩自从借银一百两买书而不被父亲责骂，反而鼓励自己花钱买书是好事但不要忘了买书的“初衷”之后，便日日读书，直到去世那天，也没有遗漏。而“无一日不读书”也使曾国藩学识渊博，思想开放，造就了警醒世人的“曾国藩家书”和曾国藩这个一代清官。
对于“无一日不读书”，我也办到了，当然是教科书，大家都做到了。除去教科书，我还是做得到的，因为我都有好几年“无一日不读书”了，不过，这其中大部分都是各类小说。当然，除去各类小说，科普类的书籍我也有大量阅读，而丰富的'阅读量也使我课外知识丰富。熟识我的人便会知道，我是个真正的阅读狂人。不管是什么，只要上面有文字，就算是早已过时的报纸我都看得津津有味。而且我看书是不分时间地点的，坐车看、走路看、吃饭看、就连上厕所都要看书。
大家都说“书籍是人类进步的阶梯”果然不错，我手中捧着书在看时就像饥饿的人扑到面包上。书能丰富我的文化，增加我们的知识，陶冶我们的情操，我热爱阅读！
我以前阅读的有很多都是小说，有些对学习完全没有什么帮助的我也会看。但自从知道了曾国藩“无一日不读书”后，我决定以后再不看那些没用的书，而应多看对学习、品德培养、陶冶情操有帮助的书籍。当然我自己“无一日不读书”的习惯是永远不会改变的。
我以后要在阅读中记住好词佳句，各种知识，学会利用好阅读中得来的知识，不能只看一眼就过去了，要有意义的阅读，还有要安排好阅读时间，不能用学习课堂知识、完成作业、休息的时间来阅读。
阅读对我们好处太多了，所以，阅读吧！我热爱阅读，希望你也能爱上阅读，让我们一起在阅读中学习，在阅读中成长！
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