- 相关推荐
【精选】鼓的作文600字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的鼓的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓的作文600字 篇1
“儿子，快起床，妈妈今天带你去将军山滑冰场滑冰。”我一听妈妈带我去滑冰，兴趣就来了，一下子从床上爬了起来，因为我从来都没有滑过冰，我兴奋得不得了，快快的穿好衣服吃着早饭，还不停的催促妈妈快一点。
我坐着私家车经过半个小时的颠簸来到了滑冰场。一到滑冰场，看见穿着各色羽绒服的滑冰爱好者像燕子一样在冰上穿来穿去，我好羡慕啊！于是便换上了滑冰鞋，学着他们的样子滑起来，结果刚踏进滑冰场，就摔了个"狗啃泥"。我想可能是不适应的.缘故吧，我又忍痛走了几步才知道滑冰不像我想的那么简单，我想退出滑冰场。
可还没走两步又摔了一个大跟头，我的腿又一阵钻心的痛，我害怕起来，让我越发觉得疼痛。于是我对滑冰厌烦起来，对我身边的妈妈说："妈妈，我可能没有滑冰的天分，我不适合滑冰，咱们回家吧！因为绊了跟头，我再也不敢直起腰在冰上走了，说着，我借助于双手和屁股的力量移到场地边上，当我拖冰鞋时，妈妈对我说："孩子，我们要知难而进呀，自己要是不勇敢，没人会替你坚强。你这样半途而废什么都学不会，这个习惯可不好，遇见困难要永不言弃才是个真正的男子汉。好好学，你这么聪明，定能学会。儿子你在妈妈眼里是最棒的。"听了妈妈的这番话我觉得很有道理，同时也无地自容起来。是啊，平时一向认为自己是男子汉的我怎么能知难而退呢？
在妈妈的鼓励下，那天我很卖力，一直学到了太阳落山，最后终于可以在冰上慢慢行走了。皑皑白雪在落日余晖的映照下显得格外美丽。我开心的上了车踏上了回家的路。
如今每当我遇见困难时，我总能想起妈妈那番鼓励的话，使我变得胆大起来。
鼓的作文600字 篇2
年少的我们，每人心中都揣怀着一颗梦想的种子，或大，或小，或简单，或复杂，或真实，或虚幻，却不知何处安放，何时发芽，何年开花。
逐梦，是一场注定孤独的旅行，没有一直和你同甘共苦的兄弟，没有永远鼓励着你的话语，没有不可磨灭的光明，亦没有一步登天的捷径。
蜗牛之所以能爬上世界之巅，是因为它能够坚强不屈，屡败屡战，一步一步地往上爬；雄鹰之所以能翱翔于广袤的天空中，是在因为它能承受母鹰近似魔鬼般的'训练，克服胆怯与畏惧，一点一点地迎向蓝天。成功的路上，谁没有汗与泪，辛和苦？没有付出，又哪来收获？
或许有时候付出与收获并不成正比例。为了一个梦想，我们努力地做到最好了，付出了汗水，也付出了泪水，还付出了时间，但却得不到梦想中的结果，甚至还会遭到外界的质疑和嘲笑。悲伤，失望，沮丧喷涌而出。我们迷茫了，彷徨在舍弃与不屈的十字路口上。没有人给我们指点，没有人给我们鼓掌，没有人给我们称赞。我们不知道继续下去还有什么意义，不知道功夫是否不负有心人，不知道我们有没有能力成功，不知道是前方等待我们的是胜利还是再一次的挫败。放弃？
不！别人可以嘲笑和质疑我们年少轻狂，一无所有，不知天高地厚，但我们不能嘲笑和质疑自己付出的努力都是徒然。在逐梦的路上，道途的荆棘可能会把我们刺得遍体鳞伤，迎面而来的倾盆大雨可能会浇熄我们那颗炽热的心，现实大海可能会将我们的骄傲冷冷拍下，物质与欲望的世界可能埋没我们的初心。可我们绝不能放弃！
收起眼泪，为自己鼓掌，为自己加油吧！在我们失望，颓废，近乎绝望时，为自己鼓掌吧。人生的路上，总会有挫折和失败，不如意和不顺心的。没有人为我们鼓掌，但我们学会了坚强，不是吗？
鼓的作文600字 篇3
自依稀记事起，我就十分怕黑——害怕在月黑风高时，草丛中的蟋蟀声，也害怕诡异的猫叫和蝉鸣。夜深人静，只有依偎在外婆的怀里才能安然入睡。夜晚走小巷时，也要外婆牵着。但是现在，我不怕黑了，是外婆的鼓励，让我克服了对黑暗的恐怖。
那年，我七岁，黑暗在我心目中比幼儿园的老师还恐怖。
记得外婆家门前，有一条说长不长，说短不短的窄巷。这里野草丛生，蚊虫众多。我只有和家人一同走才敢经过。一天晚上，由于贪玩，我掉队了，意味着我只能一人走小巷。我看不见外婆的身影，一股寒意流满全身。“外婆，外婆”我战战兢兢地小声喊着，生怕惊动草丛中的蟋蟀。一会儿，外婆走出了家门，在巷子那头说：“王奕，过来吧！外婆在这儿看着你。”我急忙说：“外婆，你快过来啊，我害怕！”外婆沉默了一会，和蔼地说：“王奕，不要怕，自己走过来。明天告诉高老师（我的幼儿园老师），王奕可勇敢了！”我很窘迫地咿呀咿呀了好一会儿，外婆就是不来接我。对黑暗的恐惧，使我想尽快投入外婆温暖安全的.怀抱。终于我要迈步了。昏暗的灯光下，小巷显得那么长，好象没有尽头。路边冰冷的石缝里，杂草被风吹得“哗哗”响，似乎有许多恶鬼在黑暗中狰狞。我越看越害怕，硬着头皮往前挪。
起先，我是胆战心惊地小碎步往前挪，脚步声在整个小巷中回响。过了好一会儿，我才走过了一小截。我的脚步越发迟钝。最终，我闭上眼睛，一口气冲了过去。外婆一把把我搂在怀里，抚摸着我的头，对我竖起了大拇指。我再回头看看那小巷，它是显得那么渺小。
有了外婆的鼓励，我再也不惧怕黑暗了。我越来越自信了。今后，我会牢记外婆的话，不惧怕任何黑暗，大胆朝前走。
谢谢外婆！
鼓的作文600字 篇4
我们每一个人真的真的很平凡。平凡的连存在也好，不存在也好。
不过有一句话不这么讲，“即使你走到中最落魄的时候，父母也是你唯一的听众”。每一个人，活着都有一定的价值。不管是事业落魄，还是蒸蒸日上。我们都会因为有家而感到，父母也因为我们的存在而为自己的生命增加一份光彩。这时我们又发现，原来我们也是生命中的“英雄”啊！
我即使只能当上一个鼓掌的旁观者，那我也要做：坐在路边鼓掌的“英雄”！
我也曾想过，什么是英雄？干过轰轰烈烈的大事？做出多么凄美的.壮举？还是对社会有很大的贡献,周记？可我也还只是个普通人，既没有干过轰轰烈烈的大事，做出凄美的壮举，或是对社会做很大贡献。我更是贪生怕死，关键时刻不能像“最美司机”一样，在生命最后几十秒挽救二十六条生命；我更怕累怕吃苦，不能像山区孩子那样上学这么幸苦，像黄岩岛的具名一样这么艰难的。
已故诗人海子总是被人提起，他曾在自杀前想过八种自杀方法，最后采纳了第八首《，十个海子》，最终选择了卧轨结束自己生命。大家感觉惋惜，前来缅怀，缅怀这个年轻有为的诗人。还有海明威、屈原，他们都与海子一样，是个英雄，是个为社会做出贡献的英雄。
我没办法向他们靠齐，但我可以向他们靠近：不做对社会有危害的事，做好社会好公民的本分，在学校里做个守纪的好学生，家里做个勤劳的小主人，替妈妈分担家务。这样，或许我也能勉强算得上是个“英雄”了。
坐在路边鼓掌的英雄，可最重要的还是要学会为路人鼓掌。
生活中其实很需要掌声，很需要鼓励。每当，每当，每当家人遇到好事了，也要学会为他鼓掌，甚至要学会，为路人鼓掌，不管是朋友，还是敌人，都能为他敞开心扉，微笑鼓掌。这莫过于世上最动听的声音了。
在生活中，若是我，我就要做一个“坐在路边的英雄”——一个为他人鼓掌的英雄……
鼓的作文600字 篇5
人生总是在挫折与困难中走过，也只有经历和战胜挫折，才能描绘出一幅美丽的人生画卷。
天下起了蒙蒙细雨，在考试中名落孙山的我徘徊在回家的路上。静静的坐在石头上，久久不敢敲响家中的大门。
雨中，我看到了学校的一位老师，如果换了是平常的话，我一定满怀兴致的去跟她打招呼。可是，我今天却没有这样的心情。仍然坐在石头上，呆若木鸡。
渐渐的，我似乎看到她从远方向我走近，心中不禁产生一种疑问。她不认识我把！也许是我身上的校服出卖了我。
“你怎么了。”她温声细语的问。
我欲哭无泪的望着她：“我测验考砸了，不想回家。”语毕，我又继续低着头。
“走，带你去一个地方！”
我们来到了田野。走在田野上，一路泥泞。我不解的问她：“带我来这里，怎么了？为什么带我到这儿。”面对我的疑问，她并无任何回答，只是用手示意我继续走下去。
来到了田野的尽头。“好了！现在你看到了什么？”我笑了笑：“一路的鞋印。”“嗯，好，那么在晴天，你能看到鞋印吗？”我摇了摇头。“人生也不过于此。”我看着那脚印，似懂非懂的点了头。“其实，失败并不可怕，反而它是一个很好的`经验教训，好了，我走了，你赶紧回家吧，否则你父母会担心。”
猛然间，忘了问你的名字。可是，无论我在后面怎么呼喊，留下的也只是渐行渐远的身影。
我振作了，泥路留痕，不经历风雨，怎么见彩虹。人生总有风雨，只是在风雨中留下痕迹，你的人生才更加精彩。
不知你的姓氏，但是，你的背影，你的话语永远被我记住。
鼓的作文600字 篇6
如果你善于发现，就会明白，你的优点并不比你的缺点少。
——题记
去善于发现自己的优点吧，不要总是抱怨自己的优点比缺点少，善于发现你就会明白，其实自己的优点还是蛮多的嘛！
我的众多优点之一就是：助人为乐。
记得有一次，我和我妈妈去春秋广场玩，天气甚是好；许多家长都领着自己的小孩子出来玩，广场甚是热闹。
我慢慢的在沿着阶梯边走着，突然耳边传来一阵小孩子的'哭声，我以为是哪个粗心的家长没看住孩子，让孩子一不小心磕着了。然而，那声音持续了很长时间都没有停止，而且旁边也没有任何人在安慰，这是我非常的奇怪，于是我对我妈说：“妈，我去那边买个东西，一会儿就回来了，要不你先去看看那里的衣服吧！”没等我妈吱声，我便跑走了，果然，不出我所料，我的正前方，一个小男孩瘫坐在地上，在那里放声大哭，而旁边一个家长也没有。我忙上前去，问：“小朋友，是不是找不到妈妈了？”他点了点头，然后继续放开嗓子大哭，我最害怕孩子哭了，孩子一哭我都慌，我急忙对他说：“别哭了。姐姐领你去找妈妈。好不好！”那个小孩听了，眼泪汪汪的抬起头来，对我说：“姐姐，是真的么？”我点了点头，那个小男孩儿一听，离开不哭了，给我了一个灿烂的笑容。我有些无奈，但还是领着他去找妈妈了。
问了一位又一位的阿姨，还是没有找到孩子的妈妈，我不由的有些失望，连那个弟弟看到找了好久都没有找到妈妈而失望的我，顿时又再次泪流满面。我忙安慰他，这是，有一位三十多岁的女人，头上竟是汗，满脸慌张地跑了过来，一下子把弟弟搂进了怀里，一边安慰受惊的弟弟，一边在那里不断的感谢我。
我摇了摇头，对她说：“这是我应该做的。"说罢，我边跑远了。
今天我要为我自己鼓掌。
鼓的作文600字 篇7
三年级上学期临近期末考试时，每天都做一张试卷，作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试，同学们个个心惊胆战，其中的一场考试让我终生难忘。
那天第一节课是语文课，远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天，周老师扎了一个马尾辫，穿着一身红衣，手里拿着让我们望而生畏的试卷，一双火眼金睛盯着我们：“考试时间八十五分钟，卷子里还有一篇作文，大家抓紧时间。”
时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷，我很开心，因为我感觉考得不错。
下午第一节课还是语文课，周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分，可当我拿到试卷时，我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对，我要从头开始检查，看看到底怎么回事。果然，我料事如神，老师把分核算错了，少给我加了15分呢!
校园生活老师来了，我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师：“老师，我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍，轻轻地拍了拍我的肩膀，亲切地说：“你好细心唉，这张试卷不是我核分的.，是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心，怎么只考了这么点儿分数，原来是批错了，这是个好现象，继续保持，加油，不能骄傲呀!”然后我从75变成90，高高兴兴地回到了位子上。
每次回忆到这儿，我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师，我不会忘记您的，我更不会让你失望。
鼓的作文600字 篇8
一天，放学回家的路上，我听到一阵马蹄声从我身后传来，我回头一看，是一辆马车疾驰而来，我赶紧跳到一边，看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去，不由得想起我打鼓的一件往事……
小时候，爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的节奏感很强，非常适合学习打击乐器，并且推荐给一位教打鼓的`老师。我就开始学习打鼓了，每周我 都要去 老师家一次。
那天，我来到老师家，老师微笑着问我：“昱昱，你知道今天学什么吗？”我看着老师，疑惑地摇了摇头，心想：老师葫芦里卖的是什么药啊？我盯着老师，想看出个究竟。只见她站在鼓前，拿起鼓槌，架好姿势，然后闭上眼睛，深吸了一口气，突然睁开眼睛，说了一声：“听好，八速度”，然后身子略向前倾，只听一阵清脆但微弱的马蹄声从鼓面上传出来，渐渐地，渐渐地声音越来越强，噢，近了，近了……我听得入了神。我的面前仿佛是辽阔的草原，牛羊在低头静静地吃草，隐隐地传来了马蹄声，越来越近，越来越清晰，只见一个牧民骑在马上，手里挥动着鞭子，马儿飞快地奔驰过来；远去了，远去了，马儿跑远了，马蹄声消失了，草原又静了下来。
我还在想着马儿跑到哪里去了，这时耳 边传来 老师的声音：“昱昱，听懂了吗？”我回过神来，连忙说：“听懂了，听懂了”，“今天我们学习这个曲子”老师说，“这个曲子的要点是前八分，后六连音，也就是前半拍打一个八分音符，后半拍打一个六连音”，我一听，吓了一跳，心想这怎么打呀！老师看来看我说：“跟我一起打”，老师打着拍子，带我练了起来。回到家，我认真地练习，终于功夫不负有心人，我也 能像 老师一样打得很熟练了
打鼓给了我快乐与收获的喜悦，让我在学习的道路上更加努力.
鼓的作文600字 篇9
每当听到别人鼓励我的的话时，我总会想起我的老师。虽然现在她不再教我们了，但是可以说，没有她，就没有我的.成长。
小学三年级时，我们学校召开秋季运动会。我和我的几个好朋友参加了接力赛，我是第一棒，我轻松地跑过对手，不一会儿，我和他平行，我看见他很慌张，我连忙把手伸过去，果然我赢了，我们棒棒都是第一，心里不由得有了一丝的骄傲。我们坐在地上高兴地说笑，每人脸上的眉毛好像成了月牙，感觉别人都不是我们的对手，我们也不再练习了，快到总决赛时，老师走过来摸摸我的头，一脸严肃地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师的话像给我们敲了个警钟，总决赛时我们个个用心，最终我们胜利了。
小学四年级时，我是班里的体育委员。记得刚开学，班级进行大扫除。老师分配好每人的工作后，我们就开始了，同学们个个干得都很带劲。大家一会儿擦擦门，一会儿摆摆桌子，一会儿擦擦黑板，其中一处地方很不干净。由于这是我们组负责的区域，我就委托别人打扫这里。这时老师从办公室出来拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“身先士卒，才能以德服人。”老师说完，我脸一红，立即拿起扫把扫起来。
弹指一挥间，我五年级了，到了圣诞节时，老师因为腰椎间盘突出症，不能给我们上课。下课后，我与几位同学去看望老师。到了老师家老师在沙发上躺着，我学着老师的样子为她鼓劲：“老师，您一定可以的！”老师眼眶里流出了感动的泪水，嘴角向上扬起，在脸上画出优美的符号。
老师，您的教诲时时激励着我，感谢您！
鼓的作文600字 篇10
在这小学六年中，我最难忘的便是高老师对让我坚持写日记的鼓励，那一次的鼓励使我终身难忘。
那天，高老师写了一篇文章。是关于批改我们的日记之后的感想。在课堂上她读给我们听。柔美的声音如小溪浣浣地流淌着。令我难以置信的是忽然听到了我的名字，而且竟然亲昵的称我为“幸儿同学”。当高老师念出这个名字起，我就已经认定，这时我小学六年中最难忘的一次鼓励。
“今天，我看了幸儿同学之前的日记。”高老师这一声亲昵的称呼，让我想到之前除了父母偶尔会这样叫我，其他人从来都没有这样叫过我。这一刻，我觉得高老师就像我的另外一个妈妈一样，不断地给予我向前的力量。也是因为这一个称呼，很多同学的目光都转移到了我的身上。而我的脸也不争气地红了起来。“要加油哦!”高老师一边放下纸，一边用温柔的`眼光看着我，嘴角也扬起了一个美丽的弯度。余音缭绕之际，我也露出了一个微笑。我相信这个微笑，是充满着对高老师的感激和对以后坚持写日记的保证。我本以为高老师的鼓励已经放送完了，没想到高老师竟然接着说她用了足足半个小时的时间翻阅了我日记后，还留下了满满一页的“墨宝”。我小心地捧起了我的本子，只觉得这本本子很重很重，重到我足以在每一个字上停留一会儿。我仔细地看了下去。开头第一自然段说她用力半小时的时间来翻阅了一遍我之前全部的日记。尽管这句话是第二次被我感受到，但我还是一阵感动。第二自然段说我的日记令她如痴如醉。当我的指尖渐渐地滑到了最后一句话时，最后两个字“加油!”又令我感受到了这一份鼓励。这一份，我最重要的鼓励。
之后，每当我翻到这一页时，心头涌起深深的感激。谢谢老师，谢谢这一份鼓励。是它，带给了我无限的动力。
【鼓的作文600字】相关文章：
鼓浪风声作文03-06
架子鼓作文04-22
学架子鼓作文02-26
架子鼓比赛作文05-31
精选鼓的作文300字27篇07-14
鼓的作文300字9篇09-07
鼓的作文600字五篇03-24
精选鼓的作文300字9篇07-27
【精选】鼓的作文300字六篇08-15
精选鼓的作文300字6篇08-07