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跳舞的作文600字八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的跳舞的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳舞的作文600字 篇1
你们听说过会“跳舞”的鸡蛋吗？我呀，不仅看过鸡蛋跳舞，还知道鸡蛋跳舞的奥秘呢！
假期里，我缠着爸爸和我一起玩，爸爸拗不过我，开始了我们的亲子互动环节。只见爸爸神秘兮兮的拿出一颗鸡蛋，我顿时就纳闷了，葫芦里卖的什么药？难道请我吃鸡蛋？看得我疑云满天飞，可爸爸却丝毫不动声色。
这时，爸爸拿出一个杯子，把鸡蛋放了进去，再往杯子里倒满了水，问到：“信不信我让鸡蛋跳个舞？”我疑惑的摇了摇头。爸爸充满自信地说：“这就让你见识下鸡蛋优美的舞姿。”爸爸魔法般变出一些白色颗粒，神秘地说：“看好了，这可是我千辛万苦得到的“魔粉”，就是它能让可爱的小鸡蛋“跳舞”哦！”我看着这些“魔粉”半信半疑，但还是充满了期待。爸爸向杯中撒了些“魔粉”，自言自语道：“见证奇迹的时刻到了，千万别眨眼哦！”深怕错过奇迹，我目不转睛地盯着鸡蛋，只见那鸡蛋没睡醒似得动了两下，然后又睡着了。
“真的动了耶！”我惊奇地看着鸡蛋，简直难以置信，“但怎么又没反应了呢？”“看来鸡蛋太懒了，那我们就把“魔粉”都放进去，给它增加点能量。”爸爸胸有成竹的说道。收到爸爸的指令，我迫不及待地把“魔粉”全部倒进杯子。这下子，鸡蛋终于醒了，慢慢悠悠地不停上升，左一圈右一圈地跳起了“华尔兹”。
“哈哈哈…”我被鸡蛋跳舞的憨态逗乐了。此时，我对神奇的“魔粉”产生了疑惑，看着手中残留的.“魔粉”，我好奇地舔了一下，天呐！咸的！是盐！为什么要放盐？不一会儿我就找到了答案，原来，不断往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。
鸡蛋优美的舞姿，不仅给我带来了欢乐，还让我了解了知识，使我深深体会到科学的力量无穷大。
跳舞的作文600字 篇2
从前,在森林里, 住着许多小动物。一天，小兔正在路边吃草呢！看见了一双非常漂亮的红色鞋子。小兔望了望四周，没看到一个人。于是，小兔心想：这么漂亮的红鞋，幸亏没人在我身边，否则这么漂亮的鞋子就不是我的了。
回到家后，小兔可开心啦，蹦蹦跳跳的。于是，小兔马上穿上了红鞋，穿出去给其他小动物炫耀！
小兔一出门，自己的脚就开始跳舞，小兔说：“停！停！”可不知道为什么，就是停不下来。一直跳舞，一直跳舞。小兔这样子的跳舞，引来了许多小动物。小兔大声说：“谁来救救我，我停不下来啦！”于是，小动物们也干着急，小动物们也不知道该用什么方法好！
小猪说：“大家把小兔按住，我来帮小兔脱鞋。”谁知道，小猪使出了吃奶的力都脱不掉小兔脚上的那双红鞋。
小猴说：“我们干脆拿刀砍。”可是小猴砍了半天，并没有什么起色。
这时，小兔都急出眼泪来了。可是大家都没有办法。
突然，在天空中，出现了一位仙女。仙女对小兔说：“小兔，你知道为什么红鞋一直在你脚上不下来吗？因为你太自私了！红鞋不是你的，你却拿走了。万一，红鞋的主人很着急怎么办？这个红鞋是被我施过魔法的`，只要不是主人穿在脚上，不管谁穿在脚上，那个人就会不停的跳舞，直到穿在主人脚上为止！”
“小兔，现在你知错了吗？”仙女问。小兔带着哭腔说：“仙女姐姐，我知道错了，我不该穿别人的鞋子，我以后知道了！希望仙女姐姐原谅我！”仙女姐姐说：“小兔，只要你知错就好！这样，我把红鞋还给它的主人，可以吗？”小兔说：“可以”。
从此，小兔和其他小动物都过上了幸福，快乐的生活！
跳舞的作文600字 篇3
在我的妈妈不小心听到我自言自语说的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后，她为我报了一个舞蹈班。现在的我，已经开始正式学习舞蹈了，我也能记录一下我学跳舞的一天了。
在我学跳舞的一天里，别的时间与过去没有不同，只有学跳舞的一个小时里，我从一个过去的丑小鸭，“摇身一变”，变成了舞蹈室镜子前的一个美丽女孩，连我的爸爸妈妈都觉得这一小时里的我，和平日里的我，像是两个人似的。我知道，这是因为学跳舞的我，带着一种自信。这种自信使得我的一天，浓缩成了一小时，浓缩成了一个舞动着的我。
这些我学跳舞的许多天里，有一天是我非常想要记录的。那一天的我，跟着老师学了一支过去我在家看电视上的'舞蹈演员们常跳的舞。那支舞太美了，美到我学完了之后，迫不及待想要跳给我身边的所有人看，让他们都来感受舞蹈的美丽。那天在舞蹈课上，我的舞蹈老师先是将音乐放了一遍，让我们熟悉节奏，紧接着她在重新开始播放的音乐里开始了那支舞蹈。我们只见她像一只精灵一般，在硕大的舞蹈教室里舞动着，时而静，时而动，每一个动作都像是在讲一个精灵的心事，每一个动作都像是在给我们讲述精灵族的故事。
老师在我们所有人都“深陷其中”时，用话语“敲”醒了我们，让我们别傻愣着，而是跟着她来学习。我们比任何时候都积极，也比任何时候都努力，跟着老师，一步一步，一个动作一个动作，把精灵族的故事演绎了一遍。
那一天发生的一切，我到现在还记得清清楚楚，然而因为我动作的不够熟练，也因为我表达能力的欠佳，我还只能把我学跳舞的一天写下来，却还不足以写出精彩，写出那支舞蹈的灵动来。
跳舞的作文600字 篇4
赵丽宏在文中这样写到：“人生的色彩是何等丰富，人生的历程又是何等曲折漫长，它把生活的帷幕一幕一幕的拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。”是的，人生的演出，没有人能预知内容，也无法刻意去猜想；每个人都扮演着不同的角色，也许卑微，也许高贵，但重要的不是你的角色，而是你怎样演出，怎样舞蹈！
我是一名刚刚步入初中大门的`“小学生”，这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中——五中，这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方，为了自己理想的明天，为了自己的下一站，就要努力拼搏了！我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈！
美是人的天性，爱美之心人皆有之，而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞，道理是一样的：我们要用心、认真、努力，几近完美的跳好每一支独奏曲，用美的态度面对这一切！
记得刚上学的时候，老师是一位相貌平平的普通人。只记得“小不点，你叫什么名字？”“我……我叫周嘉欣。”“来，过来，老师领你到座位上去好不好？”“好！”……“今天，我们来写自己的名字！”“怎么，不会写，老师来教你。”……这一个个的片段，在我的脑中一遍又一遍地回放，这一句句平常的对话，无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美，却用美好的心灵，跳出了美丽的舞蹈！
也许你会问我，我喜欢怎样“舞蹈”？我会用心，用爱，跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者，她用自己的全部精神和力量，不放弃地追求自己的梦想，她的舞蹈是美丽的！
生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢？用我们对学习的认真，用我们对生活的热情，用我们对朋友的真诚，用我们对家人的感恩，用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面，来面对人生，感激人生！
让我们尽情舞蹈吧！我喜欢这样跳舞！
跳舞的作文600字 篇5
周一，当老师宣布我们要去体育馆里跳《小白船》的集体舞后，我们开心的欢呼雀跃起来，这可以我们排练了好长时间的舞蹈，终于要表演给老师们看了。
接下来的时间里，老师再一次帮助我们把每一个动作仔细的纠正了一遍，并且特意请来了音乐老师帮我们排练进场，出场的姿态。从每个同学认真练习的表情上可以看出大家都想努力的做好每个的动作，用自己的行动为班级争光。
表演的那天，我们穿上了统一的表演服装，个个看上去朝气蓬勃。在去体育馆之前，同学们三三两两的围在一起，讨论着舞蹈中的动作。韩老师也不断的叮嘱我们：“眼睛一定要看着手，面带微笑。我的心里也非常的`激动，期待着表演的时刻快点来到。
中午，在韩老师的带领下我们s排着整齐的队伍来到了体育馆。体育馆里已经有好几位学校的老师在等待着，看到这个场景，我心里马上突然变的紧张起来，感觉自己的心跳越来越快了，刚才还一路上叽叽喳喳的同学们也突然变的安静下来。
在老师的指令下，我们站好位。随着轻快地音乐响起，我们按照牢记的舞蹈动作，开始像一只只小燕子飞来飞去的翩翩起舞。看着评委老师们，时而的点头微笑，时而用手比划，切切私语。最忙碌的就是黄老师了，他拿着相机在我们的四周跑来跑去，不时的按动着快门。这时的同学们跳的更加起劲，面带微笑，每个动作都做得非常好。
随着音乐的结束，紧接着响起一片热烈的鼓掌声。我偷偷的看了看韩老师，她也笑的很开心。我心里轻松了许多，因为从老师们的表情上，我知道今天我们表演的应该很成功。
一走出体育馆的大门，欢呼四起，我们又恢复了往日里爱吵闹的的样子。几个同学还追着韩老师，问她我们的表现好不好，从韩老师的笑容里，我知道我们没有让辛苦为我们排练的老师失望。
跳舞的作文600字 篇6
这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事：小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。
后来爸爸和香草约定，再去学校三天，让香草回避其他孩子的尴尬问题。三天过去了，三个星期过去了，大家都忘了这件不愉快的.事。香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。香草越来越喜欢学校，明白了好多的事情……
就像那首歌唱的：“这是一个小世界。”再小，也是一个世界。然而再小的世界也有哭有笑，有美好的地方一定有痛苦。
作者秦文君认为家长对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子。对孩子来说，温和宽松的气氛、耐心包容的教育是童年世界最最宝贵的阳光。允许犯傻，允许捣乱，允许任性，允许反抗，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间，让他们慢慢成长，并慢慢体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长、悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴渗透在心里。
我们的确需要爸爸妈妈的理解与支持，许多爸爸妈妈都为儿女铺好了路，而我们真正需要的是自己决定，自己实践，这样才能更好的在过程中成长。调皮、任性、捣蛋才是孩子的本性，家长不应该为了让孩子早日成才就剥夺孩子玩耍的时间，这样未必对孩子的成长有好处。我在这呼吁家长们给孩子一个快乐的童年！
跳舞的作文600字 篇7
“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。
我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！
春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？
我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的`。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。
今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！
跳舞的作文600字 篇8
锻炼毅力的军训拉开帷幕了，同学们一个个穿上了迷彩服,，戴上军帽，神采奕奕，期待着刻苦的军训。骄阳似火，当同学们踏着平缓而又整齐的脚步来到了操场，为期四天半的军训就此开始了。
排好队，听着教官洪亮地说：“脚根靠拢，脚尖张开60度，脚要直，颈要正，嘴要闭······”我们依令站出了标准的军姿。还不到几分钟，太阳就到了额前，同学们的脸上都出现了几颗豆大的汗珠，调皮地在脸上跳舞，痒痒地，可是又不能抓挠，只好忍着。站了大约十几分钟，有些体质差的同学的脸色已经苍白如纸，嘴唇已经发白了。
下午，我们在教室里学了一首歌，三个班的同学听着教官的领唱，有些同学听着教官的歌声，都忍不住地笑了起来。教官也被我们弄的不好意思了起来，最终，还是学会了，不过我们班没能拿到最好。学完了军歌，当然又要同早上一样，开始了军训，下午的太阳小了点，而且教官也很好地把我们安排到了阴凉的地方，不时还会拂过几缕清风，如坐春风，很是舒服。下午，我们学习了踏步走，别看这个动作很简单，但是动作一分解，那可是很幸苦的。脚踏出了一步，手摆一下，动作停住，一些平衡力不好的`同学都东倒西歪了。在训练的期间还发生了一件趣事：我们正在站军姿，突然听见教官的一声笑，不由地把目光投在一位同学身上。只见他头顶着三顶军帽，前面的部分分三个方位，乍一看，还以为是一顶大圆帽呢！到了休息时间，同学们一个个都坐在地上，有些同学跑过去喝解暑的伏茶，润润喉咙，也可以去一些暑气。
军训的第一天在同学们的期待与忍耐下落下了帷幕。
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