对比的作文600字7篇

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对比的作文600字

时间：2022-08-18 19:09:59 作文600字投诉投稿

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对比的作文600字7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的对比的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对比的作文600字7篇

对比的作文600字篇1

　　童年似一副水墨画，越看越喜爱它的美；童年是一瓶美酒，酝酿的时间越久，口感就越好；童年似一首经典的老歌，越听越耐人寻味。这不！转眼间，我就开始上中学了，可每当我读到鲁迅童年之时，不禁会将自己的童年于鲁迅的童年进行对比。

　　鲁迅在小时候是一位阔少爷，自然有许多我这种普通人体会不到的快乐。就拿这百草园来说，带给少年鲁迅带来了无限的乐趣，在百草园中，有许多的动植物。一去就可以看见那轻捷的叫天子——云雀从草间直窜云霄，好似在欢迎着你的到来；享受鸣蝉蟋蟀的交响乐；还有各种花，草，叶的香，都在微微潮湿分空气中酝酿，使人心旷神怡；一到下雪的冬季，少年鲁迅还运用闰土父亲教的方法，在雪地上捕鸟。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看电视、玩手机，平时也很少出去玩，日子过得的真是无趣。

　　虽然，鲁迅先生在平时玩耍的时候很有趣，很自在，但一到了学校就截然不同了。上学时，只能每天在寿镜吾老先生的督促下读书和背书，特别枯燥无聊，为此，鲁迅先生还经常在先生读书入神的`时候，在底下偷着做些小动作。反观我们有美术老师亲自教我们画画，根本不用在底下偷着画画，有音乐老师教我们唱出优美的音律，还有地理老师和历史老师教会我们科学常识，还有……对比起鲁迅先生的小时候，我们的学习明明已经非常丰富多彩了，可为何我们依旧感到枯燥无味，进而讨厌学习呢？

　　在鲁迅的小时候，人们都非常的迷信，愚昧，虚伪。就拿在鲁迅父亲病了的时候，为他治病的名义开了各种各样奇怪的药方，可根本没有治好鲁迅父亲的病。还有鲁迅父亲病的不行的时候，衍太太还叫他使劲大喊父亲的名字，这不但没有给父亲减轻痛苦，反而使父亲在临死前特别特别的痛苦，使鲁迅先生一直很愧疚于此。反观我们现在生病了，直接去医院就好了，根本不需要吃什么奇怪的药方。

　　总而言之，我们现在的生活比鲁迅童年的生活丰富很多，也快乐很多。但，为何我们依旧感到枯燥乏味呢？

对比的作文600字篇2

　　说起原来与现在的房子呀，差别就大了，那可是天差地别。对，还有家里的用具。不过，不要急，慢慢的说。就先说房子的外观吧，以前，都是平静的小院，地上就是一些砖头铺成的，有一棵老槐树在院子中间长着。地上散落着一些稀稀拉拉的小草。不太结实的墙上爬满了爬山虎。不过，有人就喜欢这种幽静，比如说我。我以前家里的窗户的玻璃有一块还碎了，简直就是透风的。冬天也就是用一个床单做的窗帘拉起来。一个灯泡（或者电灯棒）悬挂在房子的屋顶上。就足够照亮唯一的一间房子了。整个房间只能放下一个三人床、一个衣柜、和一个电视。门还是木头的。对了，有时房子还会漏水。

　　在做饭的时候去厨房还要跑过院子，才能到厨房里。在下雨时极不方便。

　　厨房里有一个液化气罐，年这一个已经用了很久很久的老排风扇。还有一节橱柜，厨房就只有新家的'厕所一样大。

　　现在呢，我们住上高楼了，房子也不漏水了，还有了泡沫隔热层。楼房也漂亮多啦。下面还有一个超大的公用院子，还有一个大花园呢！漂亮极了！我的家也大多了。还有了餐厅，和两个卧室。对了，还有一个阳台，一个充满阳光的阳台！我的学习桌从“古董”圆桌变成了正规、干净的书桌。还有一个非常亮的小台灯，以前晚上还看不见字呢！并且，我还有了一个自己的小床。可以随便躺了。我还有了一个小书架。顶上装满了各式各样的书籍。并且，我们还有了一台电脑，（尽管是老式的）但是我已经很满足了！

　　厨房已经有以前两个、到三个厨房一样大了。里面的东西也干净多了。老排风扇已经换成了抽油烟机，可以不怕被烟呛着了。

　　我喜欢我们的新家，尽管没有了以前的幽静，可是生活质量提高了，生活环境变好了。

　　新家跟老家比，就是不一样！

对比的作文600字篇3

　　最近有个帖子在网上很火，名字叫《为什么中国动漫拼不过日本动漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隐隐约约的记住了两个，因为我觉得这两个理由还可以运用在“中国式教育”之中。

　　中国动漫中主人公永远都是是什么正义，勇敢，正直，坚强等一系列优秀品质的化身，题材永远都是些不切实际的保家卫国，守护地球，抢救宇宙等，而日本的动漫却都是平平凡凡的，或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往——就像《哆啦A梦》一样；或是简简单单描绘校园生活——就像《灌篮高手》一样；或是讲述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏伟的理想——就像《梦色蛋糕师》一样，他们并不是什么伟大的人物，但他们有灵魂，他们活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。经久不衰。

　　中国式父母对子女的教育，大多是“伟人式”教育，浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西，日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的，所以，大多日本孩子都是独立的。中国式父母就像是“授人以鱼”，而日本式父母却是“授人以渔”，我相信，一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。

　　中国漫画不发达是还因为大多数中国父母并不看好动漫的“行情”，只认为动漫只是一种兴趣，或许还会影响孩子的'文化成绩，登不了“大雅之堂”，而日本父母却坚信“三百六十行，行行出状元”的道理，中国父母爱将自己的思想强加给孩子，而日本父母却会告诉孩子“你是你，我是我，每一具躯体都有自己的灵魂和思想”

　　不能说日本的就是好的对的，但在中国，新一代人拥有的却是老一代人的思想，至少这一点，就无法与日本作比较。中国五千年的教育方式，似乎并没有那么的合情合理。

对比的作文600字篇4

　　一种事物如何产生美?答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人;鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。

　　正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的`欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。

　　秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前221年统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。

　　同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的光明。

　　“我爸是-”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。

　　同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比产生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才显出孝的美。

　　一些明星、老总在想方设法地偷税漏税，他们只为了自己的利益，而违背社会公德，违反法律。相比之下，“喜剧大王”赵本山值得为人楷模。把慈善带进乡村带进学校，已成为赵本山生活中的一部分。几年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他这样做没有别的理由，只为回报社会。

　　同为公众人物，有些人偷税漏税，而赵本山却热心公益，置身慈善。有了他们，才显出回报社会产生的美。

　　对比产生美。一种事物是好的，而两种事物同时存在，就会有一个脱颖而出。通过对比，可以发现不足以改正。正确理解和运用对比，就是最美的。

对比的作文600字篇5

　　我常常自认为出身于书香世家，要比别人高贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的人。

　　那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的是一个年纪与我相仿的少年，（外貌）。你看他（动作）。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的，给我两斤。”随着一声“好嘞，”他麻利地称起玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的钱递给我，又忙着给别的'顾客称玉米了，我接过钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要开口叫他，念一想：（心理），想到这儿，我（动作）。

　　刚走几步，突然听到他大声说：“同学，等一等。”我的心“咯噔”一下，装作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。“你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对我说，“俺看你落下了一个玉米。”说罢，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，身就走了。

　　望着他的背影，我呆住了，一时理不清自己的思绪，只觉得那个玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身上所有的自私来。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角钱也像火一样地烧着我，我有生以来第一次感到钱放在兜里有时也会咬人啊！心想，（心理）。我的脸发烧了，我默默地过身，拿出五毛钱，向他走去。

对比的作文600字篇6

　　在小时候，每当晚上睡觉时，妈妈总是轻轻地哼起摇篮曲，慢慢的，轻轻的，我觉得是那样的好听，美妙。渐渐地，我难免对这首唱了又唱的催眠曲感到厌倦。于是，我对妈妈说：“给我讲个故事吧！”讲什么好呢？我想。忽然我想到了……

　　“妈妈，给我讲讲你小时候吧！”我咯咯地笑着，心想，妈妈的童年一定很好玩吧！妈妈的童年袋里真有说不完的童年故事，我便津津有味地听了起来，听得入神，渐渐地，渐渐地，就在妈妈的故事中睡着了。直到现在，妈妈讲的有几个故事，我还记忆犹新，比如：捡松果、掰枯枝……

　　在妈妈的童年里，大多数是农活，作业较少，她们一家有好几口人。晚上，在蒙蒙胧胧的月光下，到荒山上去寻找可以当柴火烧的东西。每天一回家，就要去倒粪、洗衣服、烧饭、担水。由于海岛缺淡水，在紧张的时候，用来用去都是浑浑的水，不怎么干净、卫生。

　　我们现在几乎跟妈妈的童年时代反了一反，我们是作业多，干的.事少。妈妈总是不厌其烦地对我说：“心怡啊，我们以前多苦，整天有干不完的农活，我们要自己烧饭烧菜，洗衣洗袜，哪有你们现在那样空闲、自在，只要抓紧学习就好了，什么活也不用做，真是“衣来伸手，饭来张口啊！”这句话使我的耳朵也起了老茧。其实，我觉得我们的童年虽然没有干妈妈那样多的体力活，但是我们的童年却失去了快乐，失去了实践，更失去了我们的自由。

　　妈妈人们常说：“在实践中得到快乐，得到教训吗？”生活中缺少了重要的实践，生活就失去了快乐。你能不能放开手，让我实践一下，从而我能更深刻地体会到你小时候的辛苦。你不要总说我“生在福中不知福”让我在实践中得到快乐吧！

　　妈妈，请撒开手，请您记住，我需要远航！

对比的作文600字篇7

　　我们现在的孩子都有一个美好的童年。但是长辈们呢？他们的童年又是怎么样呢？

　　放暑假了，孩子们每天吃着冰棍，看着电视，玩着电脑，生活就像是在天堂一样悠闲自在。妈妈告诉我，她小时侯放暑假不但没有玩耍，没有吃冰棍，更谈不上看电视，玩电脑，连电视机看都没看到过。她还说，她们小时侯在炎炎的夏日，还要去田里割草，如果不去割草，就没饭吃。回到家，还不一定有饭吃。她们的童年和我们现在比起来，简直就是地狱和天堂。

　　我们现在回到家什么都不用做，只要写作业，写完作业就翘着二郎腿边看电视边吃零食。该吃饭了，就说，我现在很饱，等我饿了再吃。等爸爸妈妈吃完，就饿了，就缠妈妈要东西吃。妈妈说：“我就知道你要吃，我特意给你留了，去吃吧。”有些孩子很挑食，这样也不好那样也不好，最后什么也不要吃，把妈妈精心做的食物给白白浪费了。

　　妈妈她们那时侯一户人家一年也只有五六十斤米可以吃，再加上她们那时买米是不可以随便买的，一定要粮票的'。妈妈她们一家有八九个人，每个人每天最多也只能吃半碗都不到的米饭。她们总是跟外婆说：“给我多盛点，多盛点！”我们现在还不要吃饭。她们有时候看米缸里快没米了。都很担心。因为没米了，干活干得少的就没饭吃。她们有时候都是有了上顿，就没下顿的。

　　我们现在的孩子是多么不珍惜粮食啊！我想我一定要珍惜粮食，不浪费。我们都不希望再回到妈妈她们那个时代了，总是担忧家里的吃饭问题。如果真的回到了那个时代，那我们现在的孩子也许就不能再吃零食，不能再翘着二郎腿看电视了。

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